Tema 11 Sociologia

8/16/2019 Tema 11 Sociologia

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CLASE Nº 5 SEGUNDO PARCIALCATEDRA DE SOCIOLOGIA

TEMA: LAS CLASES SOCIALES

Dr. MSc. Gonzalo CastellónG e!ara

Coc"a#a$#a $a%o &'()

UNI*ERSIDAD DE A+UINO ,OLI*IA-ACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA


2/58

Un con nto /e 0ersonas 1 e se enc entranen na 0os2c2ón s2$2lar en la estr ct ra"2stór2ca$ente /eter$2na/a /e las relac2ones0ol3t2cas % econó$2cas rele!antes /e nasoc2e/a/ o #2en 1 e este con nto /e2n/2!2/ os /ese$0e4an na nc2ón s2$2lar en

la or6an2zac2ón 6lo#al /e la soc2e/a/

CLASE SOCIAL


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Por lo tanto7 to/a 0ersona 0ertenece a naclase soc2al. A/e$8s to/as las clases soc2alesse enc entran en relac2ones /e2nter/e0en/enc2a7 1 e 0 e/en as $2r ncar8cter anta6ón2co entre ellas % a la !ezcon or$an na 0art2c lar estr ct ra /e clase.

Por 9lt2$o7 la 0resenc2a /e las clases soc2aleses na $an2 estac2ón /e las 0r2nc20ales/2 erenc2as /e 0o/er7 r21 eza % 0rest262o 1 e"a% entre los 2nte6rantes /e na soc2e/a/7 a0esar 1 e se reconozca la 26 al/a/ r3/2ca.

CLASE SOCIAL


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Una se6 n/a /e n2c2ón so#re clases soc2ales7% 1 e corres0on/e a la soc2olo63aesta/o n2/ense7 e;0resa 1 e: Es n con nto/e 0ersonas 1 e t2enen /eter$2na/ascaracter3st2cas7 soc2al$ente rele!antes7 enc anto a r21 eza7 2n6resos o 0rest262o7 0ero en

ocas2ones a est2lo /e !2/a7 e/ cac2ón o t20o /e!2!2en/a

CLASE SOCIAL


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El ele$ento n/a$ental 1 e /e ne los6r 0os soc2ales es 1 e se enc entran

or$a/os 0or 0ersonas 1 e t2enen al69n t20o/e relac2ones soc2ales entre s3. Por otra 0artelos 6r 0os soc2ales se caracter2zan 0or tener

na c2erta esta#2l2/a/ % s s 2nte6rantes se

2/ent2 can co$o tales %7 a/e$8s7 0 e/e ser2/ent2 ca/os /es/e el e;ter2or co$o n 6r 0o.

GRUPOS SOCIALES


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En la !2s2ón /e Ma;


7/58

IGUALDAD,DESIGUALDAD Y

ESTRATIFICACIÓNSOCIAL


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Las /2 erenc2as /e 0os2c2ones /e 0o/er7 r21 eza %0rest262o7 en na soc2e/a/7 no or$an 0arte /e na

ló62ca nat ral7 s2no 1 e se enc entran asoc2a/as aor$a /e có$o se "an /esarrolla/o /2st2ntas or$as /eor6an2zac2ón % /2 erentes 0roce/2$2entos /ecoo0erac2ón 0ara en rentar las neces2/a/es !2tales. Porlo tanto7 las /es26 al/a/es soc2ales no corres0on/en a

n enó$eno nat ral7 s2no n enó$eno soc2al.A/e$8s7 las /es26 al/a/es conoc2/as son tan /2!ersasco$o las or$as /e or6an2zac2ón soc2al a lo lar6o /e la"2stor2a /e la " $an2/a/7 % en /2st2ntos conte;tos6eo6r8 cos % c lt rales.

IGUALDAD Y

DESIGUALDAD


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Al e;a$2nar la teor3a /e la 26 al/a/ son encontra$oscon /os 2/eas n/a$entales:

La 0r2$era 1 e e;0resa 1 e to/os los 2nte6rantesa/ ltos /e la soc2e/a/ /e#en 0oseer7 en lo 0os2#le7 el$2s$o 6ra/o /e 2nc2/enc2a en las /ec2s2ones 1 ea ectan las /2$ens2ones $8s rele!antes /e la soc2e/a/Una se6 n/a 0re$2sa se re ere a 1 e: Las

/es26 al/a/es en r21 eza7 0os2c2ón soc2al % e/ cac2ónno /e#en s26n2 car na s #or/2nac2ón 0er$anente /eal6 nos r tos /e "o$#res a otros 6r 0os o #2en 1 eor262nen 6ran/es /es26 al/a/es en el e erc2c2o /e los/erec"os 0ol3t2cos

IGUALDAD Y

DESIGUALDAD


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Uno /e los n/a$entos /e esta teor3a es0lantear 1 e la /es26 al/a/ t2ene n car8cter

nc2onal 0ara la soc2e/a/. Este s 0 estoteór2co sost2ene 1 e la /es26 al/a/ o0eraco$o na ener63a !2tal 1 e ac2l2ta e 2$0 lsael crec2$2ento econó$2co % el #2enestar /el

con nto /e la soc2e/a/. De esta $anera7 la2/ea /e co$0etenc2a en la soc2e/a/ escons2/eran/o el n9cleo n/a$ental /e laslla$a/as soc2e/a/es 2n/ str2ales.

IGUALDAD Y

DESIGUALDAD


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El conce0to /e estrat2 cac2ón soc2al seenc entra asoc2a/o a la /2s0os2c2ón o# et2!a o

a la clas2 cac2ón s # et2!a7 /e arr2#a "ac2aa#a o % !2ce!ersa7 /e na 0o#lac2ón /e0ersonas o /e colect2!2/a/es7 sean >stas /et20o a$2l2ar7 >tn2ca o rel262osa.

A/e$8s se re ere a las 0os2c2ones soc2ales o0a0eles 1 e se /ese$0e4an en a ascont2n as % s 0er0 estas 1 e se /eno$2nanestratos soc2ales.

ESTRATIFICACIÓN

SOCIAL


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El conce0to /e estrat2 cac2ón soc2al est2l2za/o en el len6 a e soc2oló62co 0ara

/es26nar n enó$eno o#ser!a/o so#re 1 een la soc2e/a/7 /es/e ant26 os t2e$0os7e;2sten 6r 0os % cate6or3as /e 0ersonas 1 eest8n =arr2#a= o =a#a o=.

Es la 2/ea /e na /2$ens2ón !ert2cal /on/e se/2str2# %en los $2e$#ros /e la soc2e/a/ % /ea1 3 el or26en /e las /es26 al/a/es soc2ales.

ESTRATIFICACIÓN

SOCIAL


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Soro?2n /e ne la estrat2 cac2ón soc2al co$o:"La diferenciación de una determinada

población en clases jerárquicassuperpuestas. Se mani esta a través de laexistencia de capas sociales superiores einferiores. La base de su existencia es una

distribución desigual de los derechos privilegios! los deberes responsabilidades! los valores sociales las privaciones! el poder la in uencia delos miembros de una sociedad"

ESTRATIFICACIÓN

SOCIAL


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La estrat2 cac2ón soc2al es la con or$ac2ón /e6r 0os "or2zontales7 /2 erenc2a/os

!ert2cal$ente /e ac er/o a cr2ter2osesta#lec2/os % reconoc2/os.La estrat2 cac2ón soc2al /a c enta o es n$e/2o 0ara re0resentar la /es26 al/a/ soc2al

/e na soc2e/a/ en la /2str2# c2ón /e los#2enes % atr2# tos soc2al$ente !alora/os.El conce0to /e estrat2 cac2ón soc2al 2$0l2ca1 e e;2ste na erar1 3a soc2al as3 co$o na

/es26 al/a/ soc2al estr ct ra/a.

ESTRATIFICACIÓN

SOCIAL


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¿CÓMO SURGE LAESTRATIFICACIÓN

SOCIAL?C an/o /os o $8s0ersonas or$an n

6r 0o7 e$02ezan aclas2 carse entre s3 %/e esta $aneras r6en las

/es26 al/a/es.


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S r6e 0or la /2str2# c2ón/e 0os2c2ones soc2ales

con or$e a la cant2/a//e c2ertas cosas/esea#les 1 e 2$0l2cantales 0os2c2ones.

Las cosas $8s/esea#les son: 2n6resos70rest262o % 0o/er.

¿CÓMO SURGE LAESTRATIFICACIÓNSOCIAL?


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El t>r$2no estrat2 cac2ón soc2al es sa/o a!eces co$o s2nón2$o /e clase soc2al 0or

al6 nos econo$2stas7 soc2ólo6os % 0ol2tólo6os/e#2/o a 1 e no 0osee la connotac2ón $ar;2sta1 e s3 t2ene el t>r$2no @clase soc2al .Se69n Ma;


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INGRESOEl /2nero ó r21 eza0 e/e /e n2rse

co$o7 la cate6or3aoc 0ac2onal % scorres0on/2enteca0ac2/a/ /e0ro/ c2r 2n6resos ó!alores "ere/a/os

#2enes ra3ces .


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PRESTIGIOEl 0rest262o "acere erenc2a al "onor %

al est2lo /e !2/a.

asta 1 e 0 nto es/2st2n6 2/o ó

ele6ante el est2lo /e!2/a 1 e no lle!a.


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PODER

El 0o/er se re ere ala ca0ac2/a/ /e

controlar o /o$2narel c rso /e losacontec2$2entos 1 econ or$an la !2/asoc2al.


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TEORÍA DE LAPIRÁMIDE Y

TEORÍA DEL MAPASOCIAL


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La Teor3a /e la P2r8$2/e Soc2al7con estrec"os !3nc los con la

tra/2c2ón soc2oló62ca7 0ro0one1 e:En to/a soc2e/a/ se 0resentanestratos soc2ales7 0or lo c ale;2sten /es26 al/a/es soc2alescon n car8cter /e2nst2t c2onal2zac2ón7 %a 1 eto/a soc2e/a/ /2str2# %e %soc2al2za s s rec rsos /e

$anera /2 erenc2a/a

TEORÍA DE LA

PIRÁMIDE SOCIAL


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El a0arato conce0t al 1 e o rece esteen o1 e7 sost2ene 1 e la estrat2 cac2ón soc2al

corres0on/e a n 0roceso7 c %o res lta/o ess2t ar a las 0ersonas7 % 0art2c lar$ente a las

a$2l2as7 en estratos 6ra/ ales % er8r1 2cos.Estos n2!eles o estratos !ar3an /e ac er/o a la/2str2# c2ón /el 0o/er7 0rest262o7 2n6resos % la0ro02e/a/.As37 el 0 nto n/a$ental 1 e "ace 1 e en lassoc2e/a/es e;2stan /2 erenc2as %/es26 al/a/es soc2ales7 se enc entra en la/2!2s2ón soc2al /el tra#a o

TEORÍA DE LA

PIRÁMIDE SOCIAL


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En el /esarrollo /el conce0to /e estrat2 cac2ón soc2al7se al /2ó al en o1 e nc2onal2sta7 1 e sost2ene 1 e laclas2 cac2ón soc2al t2ene s neces2/a/7 %a 1 e en to/asoc2e/a/ se 0ro$ e!e a c2ertos $2e$#ros 0ara 1 eoc 0en 0os2c2ones a n2!eles /2st2ntos % 0ara lo c al sere1 2ere /e n a/2estra$2ento 0ara /ese$0e4are c2ente$ente esas 0os2c2ones.Por lo c al7 este en o1 e7 0ro0one 1 e estas 0os2c2onest2enen na !alor2zac2ón soc2al /2 erenc2a/a % as3 se/2s0one /e na erar1 3a 02ra$2/al 1 e se e;0resa en2n6resos /2st2ntos 0ara ca/a estrato 1 e se const2t %e.

TEORÍA DE LA

PIRÁMIDE SOCIAL


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TEORÍA DEL MAPA SOCIAL


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La 0ers0ect2!a teór2ca /el $a0a soc2al sost2ene 1 e:Las 0ersonas se #2can en na 2ntersecc2ón /e erzassoc2ales 0art2c lares 1 e /el2$2tan el es0ac2o soc2al/e na /e ellasEn otras 0ala#ras7 la estrat2 cac2ón se asoc2a a lacon 6 rac2ón /e la soc2e/a/ en n2!eles relac2ona/osentre s3. Estos n2!eles 1 e corres0on/en a s2t ac2ones

/e s 0er2or2/a/ % /e s #or/2nac2ón7 se relac2onan /eac er/o al t20o /e 0o/er7 0rest262o % 0r2!2le62os. Por lotanto to/a soc2e/a/ $an2 esta n s2ste$a /e ran6os% na erar1 3a /e estratos altos % #a os.

TEORÍA DEL MAPA

SOCIAL


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Por otra 0arte7 to/os los 2nte6rantes /e la soc2e/a/se enc entran local2za/o en na re/ /e erzas

soc2ales es0ec2 cas 1 e or2enta al 2n/2!2/ o7 enc anto a lo 1 e /e#e "acer % lo 1 e 0 e/e es0erar/e la !2/a. A/e$8s /el2$2ta n es0ac2o soc2al 0ro02oen el conte;to /el es0ac2o total /e 0rest262o % 0o/er.De esta $anera7 a/e$8s /e la /el2$2tac2ón %

or/enac2ón /e n es0ac2o soc2al /el 2n/2!2/ o7 el=$a0a= con or$a na /e n2c2ón c lt ral 1 e re6 la7con /2st2nta 2ntens2/a/7 los roles 1 e /e#en/ese$0e4arse % o#e/ecerse.

TEORÍA DEL MAPA

SOCIAL


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TIPOS DE

ESTRATIFICACIONSOCIAL


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ESTRATIFICACIÓN

CERRADALos l3$2tes entre lasclases soc2ales se

$ant2enen con tantar262/ez 1 e0r8ct2ca$ente no haymo !"!#a# #$ %na&"a'$ 'o&!a" a o()a*

E e$: Castas 2n/9es2ntoca#les 7 A /2enc2a

/e C"arcas.


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ESTRATIFICACIÓN

A+IERTAEs a1 ella /on/e$ !'($

&on'!#$)a-"$.o'!-!"!#a# #$.a'o #$ %na &"a'$'o&!a" a o()a*

E e$: Soc2e/a/esa$er2canas %e ro0eas.


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LAS GRANDES

TEORÍAS DE LASCLASES SOCIALES


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LA TEORÍA DE

MAR/


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El s2ste$a 0ro/ cc2ón % /e relac2ones soc2ales 1 es r6en /e >l se enc entra el e e en /on/e se art2c lan% or6an2zan to/os los ele$entos /e la soc2e/a/7 %a 1 ela nc2ón 0r2$ar2a /e to/a or6an2zac2ón soc2al es lasat2s acc2ón /e las neces2/a/es #8s2cas /e las 0ersonasMar; conce0t al2za a las clases soc2ales co$o elcon nto 0ersonas 1 e c $0len % /ese$0e4an el$2s$o 0a0el en los 0rocesos /e 0ro/ cc2ón. De esta$anera en n 0roceso 0ro/ ct2!o se or262nan na ser2e/e 2nterrelac2ones /e las nc2ones 0ro/ ct2!as7 0or loc al to/a clase soc2al se /e ne en relac2ón con lasotras clases soc2ales % es as3 1 e t2ene al6o en co$9nen esas relac2ones.

LA TEORÍA DE

MAR/


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Mar; 0ro0one 1 e el n/a$ento /e las clasessoc2ales se enc entra en la relac2ón con los

$e/2os /e 0ro/ cc2ón. Por lo c al 1 2en 0oseelos $e/2os /e 0ro/ cc2ón controla el e$0leo7la /2str2# c2ón % la a0ro02ac2ón /el e;ce/entesoc2al$ente 0ro/ c2/o. Los 2ntereses /e 1 2en1 e/a e;cl 2/o /e esta 0ro02e/a/ sonnecesar2a$ente o0 estos a los /e los0r2$eros7 es /ec2r7 /e los / e4os /e los$e/2os /e 0ro/ cc2ón.

LA TEORÍA DE

MAR/


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LA TEORÍA DE

0E+ER


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Para este a tor el conce0to /e clase soc2al es: Uncon nto /e 0ersonas 1 e e;0resan 2nteresess2$2lares % co$ nesA/e$8s t2ene n 0o/er econó$2co 1 e le 0er$2teacce/er7 con 26 ales 0os2#2l2/a/es7 a #2enes$ater2ales % /ese$0e4ar n 0a0el o 0os2c2ónes0ec2 ca 0ara sat2s acer s s neces2/a/es.

En /e n2t2!a el conce0to /e clase7 0ara


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Por lo c al na 0l ral2/a/ /e 0ersonas c %o /est2no nose enc entra /eter$2na/o 0or las 0ro#a#2l2/a/es /e!alor2zar en el $erca/o s s #2enes o s tra#a o noconst2t %e7 en el sent2/o t>cn2co7 na =clase=7 s2no n=esta$ento=. Las !3as 0ara acce/er al 0o/er econó$2cose enc entran7 entre otros ele$entos7 en laac $ lac2ón /el ca02tal7 en la e/ cac2ón7 la 0ro es2ón.Para


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En c anto al 0o/er en la es era soc2al t2ene sor26en en el con nto /e n2!eles % 6ra/o /e

0rest262o 1 e se t2ene7 es /ec2r el stat s. Deesta $anera el stat s7 1 e /e0en/e /e los$o/elos 1 e t2ene na co$ n2/a/ co$oest2los /e !2/a7 0re erenc2as % cons $o7t2enen na 0os2c2ón % !alor2zac2ón /e ac er/oa cr2ter2os econó$2cos7 %a 1 e el n2!el /e !2/a% el n2!el e/ cat2!o se enc entran !2nc la/osa los 2n6resos.

LA TEORÍA DE

0E+ER

Í


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LA TEORÍA DE

PARSONS

Í


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El a0arato conce0t al 1 e 0ro0one Parsons seenc entra en el $arco /e las teor3as

nc2onal2stas. Este t20o /e teor3as e;0resa1 e:El or26en /e las clases se enc entra en laacc2ón /e !alor2zac2ones colect2!as 1 e

6ra/9an las 0os2c2ones soc2ales % 1 e est8n/e n2/as con #ase en la 0ro es2ón /e ac er/oa n 0roceso /e 0rest262o % /eco$0ensac2ones7 /e ac er/o a la 2$0ortanc2a

nc2onal 1 e ca/a na /e ellas o 6r 0o /eellas t2ene 0ara la soc2e/a/

LA TEORÍA DE

PARSONS

Í


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Por lo tanto7 el 0o/er /e n 6r 0o soc2al 0 e/e$o/2 car sólo en 0arte el res lta/o /e las

!alor2zac2ones colect2!as. Por lo tanto7 el l3$2te /e/e$arcac2ón entre na clase % otra no se 0 e/e/e n2r o #2en t2ene n car8cter ar#2trar2o.Parsons esta#lece na clas2 cac2ón 6eneral /e loses1 e$as /e !alores % 1 e 0 e/en ser a0l2ca/o a

c al1 2er t20o /e soc2e/a/7 %a 1 e to/a soc2e/a/0resenta los $2s$os 0ro#le$as7 sean >stasor2enta/as rel262osa$ente o #2en en 1 e el >;2toeconó$2co sea s or2entac2ón.

LA TEORÍA DE

PARSONS

Í


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LA TEORÍA DE

DA1RENDORF

Í


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La Teor3a /e Da"ren/or sost2ene 1 e:En la necesar2a 0resenc2a /e a tor2/a/7 en

c al1 2er or$a /e or6an2zac2ón7 % en el con 2cto1 e se or262na7 entre los 1 e oc 0an 0os2c2ones/e a tor2/a/ % en los 1 e 1 e/an e;cl 2/os7 se0 e/e encontrar la #ase % n/a$ento /e las

clases soc2ales en las soc2e/a/es $o/ernas

LA TEORÍA DE

DA1RENDORF


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MO2ILIDAD SOCIAL


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a% c2ertas estr ct ras estrat2 ca/as 1 e0er$2ten el mo !m!$n(o #$ %na &"a'$

'o&!a" a o()a*

S2n e$#ar6o en otras estr ct ras n%n&a 0 e/en ca$#2ar el n! $" a#'&)!(o*

MO2ILIDAD SOCIAL


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MO2ILIDAD SOCIALSe re ere almo !m!$n(o #$.$)'ona' o 3)%.o'#$ %na &"a'$ 'o&!a"a o()a .

E . E ro0a antes %/es0 >s /e laRe!ol c2ónIn/ str2al.

REY

SEÑORES

CLERO

SIERVOS


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MO2ILIDAD SOCIALLa $#%&a&!4n5o)ma" 0ara

to/os se econ!2rt2en/o enn .)!n&!.!o

&"a $ #$ "amo !"!#a#a'&$n#$n($ .


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ESTRATI-ICACIONSOCIAL J SALUD

Dr. MSc. Gonzalo Castellón G e!araSOCIOLOGIA

UDA,OL


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Es0eranza /e !2/a al nac2$2ento0or re62ón7 (K 'F 5 % &'''F'5

nte: Mar$ot M. Ac"2e!2n6 "ealt" e1 2t%: ro$ root ca ses to a2r o tco$es. Lancet #$$%&'%$())*'+


50/58

89

50

Las desigualdades sociales en salud

G"a'3o: m$n ;Ca"(on<86

G"a'3o: m$n;L$n=!$< > @

Ma)mo( 997 ;Na(!ona" #a(a 01O 997, G"a'3o: #a(a 1an"on $( a"* 99B<


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D2 erenc2as en la sal / 1 e sons2ste$8t2cas7 soc2al$ente 0ro/ c2/as7 e2n stas

A ectan a las /2st2ntas /2$ens2ones /ela sal /

E es /e /es26 al/a/: 6>nero7soc2oeconó$2co7 l 6ar /e res2/enc2a7etn2aF0a3s /e or26en7 e/a/7 8

De n2c2ón /e las /es26 al/a/essoc2ales en sal /

a0ta/o /e


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Las /es26 al/a/es soc2ales en sal / e;2sten en to/os los0a3ses % en or$a /e 6ra/2ente en la escala soc2al.El 2$0acto /e las /es26 al/a/es soc2ales en sal / es $ %

6ran/e.Las /es26 al/a/es est8n a $entan/o.

a% 0r e#as s c2entes 1 e $ estran co$o las/es26 al/a/es en sal / se 0 e/en re/ c2r 0on2en/o en0r8ct2ca 0ol3t2cas soc2ales % san2tar2as a0ro02a/as.

La re/ cc2ón /e las /es26 al/a/es soc2ales en sal / esna or$a e c2ente /e a $entar el n2!el /e sal / /e na

0o#lac2ón.

8

#$'!3%a"#a#$''o&!o$&on4m!&a' $n 'a"%#

Fuente: Benach J. La desigualdad social perjudica seriamente la salud. Gaceta Sanitaria 1997;11:2 !2 "

P " (!& ' ) )$#%&!) " '


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Sal / % e1 2/a/ en sal / en to/as las0ol3t2cas CDSS7 OMS

D2str2# c2ón /el 0o/er7 la r21 eza % losrec rsos

Con/2c2ones /e !2/a % /e tra#a o

Entornos sal /a#les

El 0a0el /e los s2ste$as /e sal /In or$ac2ón7 2n!est26ac2ón % /ocenc2a 8

Po" (!&a' .a)a )$#%&!) "a'#$'!3%a"#a#$' 'o&!a"$'$n 'a"%#


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(K ): Carta /e Otta aDeter$2nantes 2n/2!2/ ales F Deter$2nantessoc2ales

acer las o0c2ones sal /a#les las $8s 8c2lesQPol3t2ca 09#l2cas sal /a#les

&''): Pres2/enc2a nlan/esa /e la EU*2s2ón #2/2recc2onal

GanarF6anar86

Sal / en To/as las

Pol3t2casQ SeTP

Po" (!&a Sa"%#+!$n$'(a)


55/58

El 0a0el /els2ste$a /e sal /


56/58

* P)omo $) "a .$)'.$&(! a m%"(!'$&(o)!a"

* Fo)(a"$&$) $" '!'($ma #$ a($n&!4n .)!ma)!a #$ 'a"%#

* D!'m!n%!) "a' &on'$&%$n&!a' ;'o&!a"$', $&on4m!&a' y #$'a"%#< #$ "a $n5$)m$#a#

6* Cono&$) ;mon!(o)!=a&!4n $ In $'(!3a&!4n< $ !nno a)

8B

El 0a0el /e los

s2ste$as /e sal /

F%$n($' Dah"3)$n G, 0h!($h$a# M, 99B G!"'on L, In5an($ A, $( a"* 99


57/58

Gran rele!anc2a /e las /es26 al/a/es soc2ales en sal /% en la atenc2ón san2tar2a

Es necesar2o $on2tor2zar /e or$a s2ste$8t2ca las/es26 al/a/es soc2ales en sal / % en la atenc2ónsan2tar2a

Neces2/a/ /e 0ol3t2cas 0ara re/ c2rlas

Sal / en To/as las Pol3t2casPol3t2cas /2r262/as a los /eter$2nantes estr ct rales7con/2c2ones /e !2/a7 con/2c2ones /e tra#a o % con/ ctas

Mon2tor2zac2ón e 2n!est26ac2ón8

Concl s2ones


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La cla!e 0ara lo6rar la sal / 0ara to/oses s2t ar a los 9lt2$os los 0r2$erosQ

Da"l6ren G7

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Tema 11 Sociologia