Teste ANPAD Manual do Candidato - mkmouse.com.br · Inglês Português ... Para estudar sozinho para a prova, você necessitará de um tempo maior, ... Para adquirir o volume 8 do

Teste ANPAD

Manual do Candidato

2016

Prof. Milton Araujo

2016 INSTITUTO INTEGRAL | www.institutointegral.com.br

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Acompanhe a série de dicas, macetes e atalhos no blog: http://profmilton.blogspot.com.br/

Sumário

1 O QUE É TESTE ANPAD?................................................................................................................... 4

1.1 PROVAS ..................................................................................................................................... 4

1.2 INSTITUIÇÕES USUÁRIAS ................................................................................................................. 4

1.3 INSCRIÇÃO .................................................................................................................................. 5

1.4 EDIÇÕES E PERÍODO DE VALIDADE..................................................................................................... 5

1.5 CERTIFICADO ............................................................................................................................... 5

1.6 MATERIAIS PARA ESTUDO ............................................................................................................... 6

1.7 GUIA TESTE ANPAD .................................................................................................................... 6

1.8 DICA ......................................................................................................................................... 6

1.9 ENTREVISTA – REVISTA ADMINISTRADORES ........................................................................................ 6

2 QUANTO CUSTA UM MESTRADO?................................................................................................... 7

2.1 VALE A PENA INVESTIR EM UM CURSO PREPARATÓRIO? ......................................................................... 7

2.2 QUANTO CUSTA O SEU TEMPO? ....................................................................................................... 8

3 COMO SE PREPARAR ....................................................................................................................... 9

3.1 MATERIAL DA ANPAD .................................................................................................................. 9

3.2 APOSTILAS E LIVROS .................................................................................................................... 10

3.3 AULAS PARTICULARES.................................................................................................................. 10

3.4 GRUPOS DE ESTUDOS .................................................................................................................. 11

3.5 CURSOS PREPARATÓRIOS ............................................................................................................. 11

4 ROTEIRO DE ESTUDOS ................................................................................................................... 15

4.1 O PONTAPÉ INICIAL ..................................................................................................................... 15

4.2 NA SEQUÊNCIA... ....................................................................................................................... 15

4.3 AJUDA NAS DIFICULDADES ............................................................................................................ 16

5 PROVAS ......................................................................................................................................... 17

5.1 PROVA DE INGLÊS ....................................................................................................................... 17

5.2 PROVA DE PORTUGUÊS ................................................................................................................ 18

5.3 PROVA DE RACIOCÍNIO ANALÍTICO .................................................................................................. 20

5.4 PROVA DE RACIOCÍNIO LÓGICO ...................................................................................................... 21

5.5 PROVA DE RACIOCÍNIO QUANTITATIVO ............................................................................................ 23

6 ESTRATÉGIAS PARA A PROVA ........................................................................................................ 27

6.1 JORNADA DE ESTUDOS ................................................................................................................. 27

6.2 VÉSPERA DA PROVA .................................................................................................................... 27

6.3 NO DIA DO TESTE ....................................................................................................................... 28

6.4 DURANTE A PROVA ..................................................................................................................... 29

6.5 ORDEM DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS .............................................................................................. 30

7 GABARITO E RESULTADO............................................................................................................... 32

7.1 QUANDO SAI O GABARITO? .......................................................................................................... 32

7.2 QUANDO SAI O RESULTADO? ........................................................................................................ 32

8 ESCORE ANPAD ............................................................................................................................. 33

3


8.1 CÁLCULO DO RESULTADO ............................................................................................................. 33

8.2 CÁLCULO DO RESULTADO POR PROVA .............................................................................................. 34

8.3 RESULTADO GERAL ..................................................................................................................... 36

8.4 PLANILHA PARA SIMULAR O ESCORE ANPAD .................................................................................... 37

9 PRÓXIMAS EDIÇÕES ...................................................................................................................... 38

9.1 EDIÇÃO DE FEVEREIRO DE 2016 .................................................................................................... 38

9.2 EDIÇÃO DE JUNHO DE 2016 ......................................................................................................... 38

9.3 EDIÇÃO DE SETEMBRO DE 2016 .................................................................................................... 38

9.4 EDIÇÃO ESPECIAL UNISINOS (NOVEMBRO/2016) ........................................................................... 38

9.5 EDIÇÃO ESPECIAL PUCRS (NOVEMBRO/2016) ................................................................................ 38

9.6 DICA ....................................................................................................................................... 39

10 EDITAL ........................................................................................................................................... 40

11 INSTITUTO INTEGRAL EDITORA – CATÁLOGO ................................................................................ 41

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1 O que é Teste ANPAD?

“Se o problema tem solução, por que te

preocupas? Se o problema não tem

solução, por que te preocupas?”

[Tibetano]

[Fonte: http://www.anpad.org.br/teste]

O Teste ANPAD, criado em 1987 pela Associação Nacional de Pós-Graduação e

Pesquisa em Administração, é um exame nacional que avalia: conhecimentos das

línguas portuguesa e inglesa; e habilidades em raciocínios lógico, quantitativo e

analítico.

Esse exame tem sido utilizado por diversas instituições como parte dos processos

de seleção de cursos de pós-graduação stricto sensu e de cursos

profissionalizantes de Administração, Ciências Contábeis e áreas afins, além de

requisito básico em processos seletivos de diversas organizações.

1.1 Provas

Compõe-se de 5 (cinco) provas, cada qual com 17 questões:

Inglês

Português

Raciocínio Analítico

Raciocínio Lógico

Raciocínio Quantitativo

1.2 Instituições usuárias

Dentre as instituições usuárias, destaca-se o atual número de 152 cursos de

Mestrado e de Doutorado em Administração, Ciências Contábeis e áreas afins

que utilizam o Teste ANPAD como parte de seus respectivos processos seletivos.

Os cursos estão localizados em 18 estados - Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará,

Espírito Santo, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Pará, Paraíba, Paraná,

Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul,

http://www.anpad.org.br/teste

5


Rondônia, Santa Catarina, São Paulo e Sergipe - e no Distrito Federal. As listas

completas das instituições usuárias e dos representantes do Teste ANPAD

encontram-se, respectivamente, nas seções Instituições Usuárias e

Representantes.

1.3 Inscrição

A inscrição para o Teste ANPAD é realizada somente através do site

www.anpad.org.br/teste. A taxa de inscrição deve ser paga por meio de boleto

bancário, impresso após preenchimento on-line do formulário de inscrição.

O processo de inscrição nas diversas instituições usuárias do Teste é

independente do processo de inscrição no Teste ANPAD. Informações

específicas sobre o processo de seleção das instituições usuárias do Teste devem

ser obtidas junto às secretarias ou departamentos responsáveis de cada um dos

cursos ou organizações de interesse.

1.4 Edições e Período de validade

O Teste ANPAD é realizado em três edições anuais, geralmente nos meses de

fevereiro, junho e setembro. Cada interessado pode submeter-se ao Teste

ANPAD quantas vezes desejar, desde que efetue o pagamento da taxa de

inscrição correspondente a cada edição. O resultado obtido no Teste ANPAD tem

validade de, no máximo, dois anos (período correspondente às seis últimas

edições). Porém, cada instituição usuária pode definir as edições que deseja

utilizar. Nos casos em que (i) uma instituição usuária valide mais de uma edição

para seu processo seletivo e (ii) um inscrito possua mais de um resultado válido,

a apuração considera apenas aquela edição em que o inscrito obteve maior

resultado geral.

1.5 Certificado

Os inscritos que realizam o Teste ANPAD recebem, via de regra, um certificado

relativo ao seu desempenho nas provas. Os resultados obtidos pelos inscritos são

www.anpad.org.br/teste

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também automaticamente disponibilizados às instituições usuárias selecionadas

no ato da inscrição.

1.6 Materiais para estudo

A ANPAD não mantém qualquer vínculo nem convênio com cursos

preparatórios para o Teste ANPAD. Com o objetivo de apoiar os inscritos nos

estudos, a Coordenação do Teste ANPAD disponibiliza o Caderno Teste

ANPAD. Para obtenção desses materiais, consulte a seção Loja Virtual.

1.7 Guia Teste ANPAD

Faça o download do Guia Teste ANPAD diretamente no sítio da ANPAD:

http://www.anpad.org.br/~anpad/teste/ED2015_GuiaTesteANPAD_SITE.pdf

(procure pelo arquivo atual)

1.8 Dica

Leia o Edital da edição para a qual irá prestar o Teste.

http://www.anpad.org.br/~anpad/teste/editais/fev2016.pdf

(procure o arquivo atual)

1.9 Entrevista – Revista Administradores

http://profmilton.blogspot.com.br/2011/03/entrevista-revista-administradores-n-

3.html

http://www.anpad.org.br/~anpad/teste/ED2015_GuiaTesteANPAD_SITE.pdf


http://profmilton.blogspot.com.br/2011/03/entrevista-revista-administradores-n-3.html

http://profmilton.blogspot.com.br/2011/03/entrevista-revista-administradores-n-3.html

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2 Quanto custa um Mestrado?

Atualmente no Brasil bons cursos de Mestrado em Instituições particulares de

ensino estão custando entre R$ 40 mil e R$ 50 mil.

Em Instituições Públicas, os cursos são gratuitos, mas valem tanto quanto os

particulares.

Assim, podemos identificar diversas situações:

1) Mestrandos em Instituição Pública com bolsa de estudos farão o curso com um

"ganho" em torno de R$ 70 mil, pois, além de não pagar pelo curso, ainda terão o

benefício da bolsa;

2) Mestrandos em Instituição Pública sem bolsa de estudos farão o curso com um

"ganho" em torno de R$ 50 mil, pois não pagarão por ele;

3) Mestrandos em Instituição particular com bolsa de estudos farão o curso com

custo praticamente zero, pois utilizarão a bolsa de estudos para amortizar o valor

do curso;

4) Apenas Mestrandos em Instituição particular sem bolsa de estudos

desembolsarão entre R$ 40 mil e R$ 50 mil.

2.1 Vale a pena investir em um curso preparatório?

Em qualquer instituição de ensino, as bolsas de estudos (CAPES ou CNPq) são

destinadas aos candidatos com maior pontuação (escores) nos seus respectivos

testes de proficiência, ou exames de seleção.

Para obter uma bolsa de estudos, os candidatos devem estar muito bem

preparados, pois a disputa por vagas nos Programas das instituições de primeira

linha é enorme.

Com um investimento de cerca de 3 a 4% do valor de um bom curso de Mestrado

(aproximadamente R$ 1,5 mil) em um curso preparatório, você terá grandes

chances de estar entre os selecionados para receber uma bolsa.

8


2.2 Quanto custa o seu tempo?

Um bom profissional, com sólida formação e expertise em sua área de atuação

deve ser remunerado à altura.

A hora técnica de um profissional desses deve ficar em torno de US$ 50.00 por

hora (no mínimo!)

Pois bem, um bom curso preparatório para uma prova como a do Teste ANPAD

tem uma carga horária entre 75 e 100 horas de duração, e custa entre R$ 1.500,00

e R$ 2.000,00.

Para estudar sozinho para a prova, você necessitará de um tempo maior, pois,

mesmo tendo um razoável quantum de conhecimento, sempre se torna mais

trabalhoso militar por terreno do qual temos pouco conhecimento. Em outras

palavras: o autodidatismo só funciona bem na própria área de atuação de cada

um...

Façamos um cálculo:

Certo candidato, cuja hora técnica vale US$ 50.00 (aproximadamente R$

200,00), estuda, sozinho, 120 horas para prestar o Teste ANPAD.

Nesse caso, o seu investimento foi de 120 x 200 = R$ 24.000,00.

Se o candidato acima tivesse feito um curso preparatório, por um valor de R$

2.000,00, além de economizar o seu tempo, faria uma economia de R$ 22.000,00.

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3 Como se preparar

"Falta de tempo é desculpa daqueles que

perdem tempo por falta de métodos."

[Albert Einstein]

Os postulantes aos cursos de Mestrado ou Doutorado das 152 melhores

instituições de Pós-Graduação do Brasil sabem que, sem uma preparação

adequada, é difícil conquistar uma vaga.

A dica fundamental é: estude pelo menos seis horas por semana, durante um

período não inferior a três meses.

Há diversas formas para levar esse estudo a efeito. Adiante, apresentamos as

principais.

Leitura recomendada:

http://profmilton.blogspot.com.br/2014/03/voce-sabe-estudar-parte-1.html

3.1 Material da ANPAD

É recomendável que o candidato adquira o Caderno de Testes ANPAD, que traz

as últimas edições de todas as cinco provas, com justificativas bastante completas

do gabarito.

Para adquirir o volume 8 do Caderno de Testes ANPAD, acesse o seguinte link:

http://www.anpad.org.br/~anpad/teste_anpad_textos.php?id=MTA=

Observação: O Caderno de Testes ANPAD contém apenas questões e

justificativas. Nem por um minuto pense que será suficiente para encarar a prova

estudando a partir de questões já respondidas. Seria como tentar construir uma

casa começando pelo telhado...

http://profmilton.blogspot.com.br/2014/03/voce-sabe-estudar-parte-1.html

http://www.anpad.org.br/~anpad/teste_anpad_textos.php?id=MTA=

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3.2 Apostilas e Livros

Para estudar os conteúdos, principalmente para as provas de Raciocínio Lógico e

Raciocínio Quantitativo, o melhor procedimento é recorrer a livros, pois eles

trazem uma abordagem mais detalhada dos assuntos. Entretanto, a maioria das

questões propostas em livros requerem na sua solução um recurso não permitido

em provas de concursos: calculadora eletrônica... Com efeito, as questões dos

livros não levam em conta que o leitor irá resolvê-las sem calculadora.

É neste ponto que entram as apostilas! Uma apostila traz um apanhado dos

principais pontos abordados no Programa da prova, focalizando o que é

importante e fornecendo atalhos e dicas para a resolução rápida de questões de

Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo. Além disso, a maioria das questões

de uma apostila são aquelas que caem em provas da ANPAD ou de concursos

públicos em geral.

O Instituto Integral oferece uma série de Cadernos gratuitos que podem auxiliar

aqueles candidatos que optam pelo estudo individual.

Para ter acesso aos Cadernos do Instituto Integral é necessário associar-se à

Comunidade Sou Integral no Facebook:

https://www.facebook.com/groups/souintegral/

Para aqueles que não têm uma conta no Facebook: http://bit.ly/1TazUr4

Nossa pasta no Dropbox contém apenas livros de Raciocínio Lógico e Raciocínio

Quantitativo.

3.3 Aulas Particulares

Pouquíssimos estarão em condições de arcar com os altos custos dessa opção.

Em 2001, quando comecei a preparar candidatos ao Teste ANPAD, tive apenas

um aluno, que optou por pagar aulas particulares para ver todo o conteúdo de

Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo, investindo o equivalente a US$

2,000.00 (dois mil dólares).


http://bit.ly/1TazUr4

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3.4 Grupos de Estudos

Esta é uma opção viável, desde que o grupo seja composto por, no máximo,

quatro integrantes, sendo que o ideal são três.

Disciplina é fundamental!

Já houve várias experiências bem-sucedidas de alunos do Instituto Integral que

formaram grupos de estudos. Após fazerem o curso uma vez, os candidatos já

estão com o "roteiro" nas mãos e sabem quais são os pontos que precisarão

reforçar e quais não vale a pena perder tempo. Assim, raramente um aluno do

Instituto Integral recicla o curso, mas acaba nos enviando uma dúzia de novos

alunos ao longo do tempo...

Oitenta por cento das nossas vagas são preenchidas com indicações de ex-alunos!

3.5 Cursos Preparatórios

Há cursos preparatórios em vários Estados. Sabemos da existência de alguns em

Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul (Instituto Integral).

Um curso preparatório irá poupar tremendamente o tempo do candidato, pois irá

provê-lo do "mapa da mina", com todos os atalhos, dicas, truques e macetes

necessários ao bom desempenho na prova.

Nossa experiência tem habilitado candidatos a atingir a meta com apenas 40%,

em média, do tempo gasto por aqueles que se preparam sozinhos.

O Instituto Integral foi um dos primeiros cursos a se estabelecer com foco no

Teste ANPAD.

Já entramos no 16º ano de atividades.

Em quase 16 anos de atividades voltadas quase que exclusivamente ao Teste

ANPAD, nosso curso já preparou mais de 1.800 alunos. Nosso índice de

aprovação é superior a 75%.

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Seis dos nossos alunos já atingiram pontuação máxima no Teste ANPAD (600

pontos):

1. Anelise Bittencourt (2014) - Doutoranda UNISINOS

2. Maurício Pozzebon (2012) - Doutor UFRGS

3. Fabio Miguel Junges (2009) - Doutor UNISINOS

4. Bruno Breyer Caldas (2008) - Mestre UFRGS

(dois alunos solicitaram a não divulgação de seus nomes)

Os interessados nessa modalidade de preparação poderão assistir a uma aula no

Instituto Integral, como convidados(as), mas é preciso entrar em contato

previamente (51-8136-5950) para verificar se há vagas na turma.

Alunos do Instituto Integral são papa-bolsas nos Programas de Pós-Graduação do

RS, principalmente no PPGA-UFRGS e no PPG-Unisinos e MAN-PUCRS. Em

2010 batemos um recorde em aprovação e obtenção de bolsas: 65 aprovados num

total de 81 alunos. Dentre os aprovados, 29 conseguiram vaga no PPGA-UFRGS

(o programa mais disputado no RS) e, dos 65 aprovados, 28 conseguiram bolsa.

Maiores informações sobre cursos:

http://www.institutointegral.com.br

http://profmilton.blogspot.com.br/

Caso esteja pensando em fazer o nosso curso presencial, por gentileza, cadastre-

se em nossa Lista Preferencial. Nela, você terá informações em primeira mão,

material didático atualizado e gratuito, além de descontos especiais na matrícula.

http://edu.institutointegral.com.br/cadernodetestesanpad

Nesses quase 16 anos de atuação o Instituto Integral foi contatado por

interessados de todos os cantos do Brasil, em busca de uma preparação focada e

eficiente para o Teste ANPAD.

Como os custos logísticos e de infraestrutura de um curso dessa natureza são

altos, a oferta só é viável mediante uma demanda mínima. Assim, passamos a

oferecer aos interessados a opção de manifestarem seu interesse por meio de um

Cadastro, que está disponível para as seguintes cidades:

http://www.institutointegral.com.br/

http://profmilton.blogspot.com.br/


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1. Preparatório ANPAD Presencial em Brasília-DF

Cadastro permanente para os interessados em turmas do curso presencial

preparatório para o Teste ANPAD em Brasília-DF. A oferta de turmas nessa

cidade está condicionada a uma demanda mínima de 30 pessoas.

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-brasilia-df/

ou

http://integral.klicksite.com.br/pre-anpad-brasilia-df/

Maiores informações: http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-

anpad-em-brasilia-df.html

2. Preparatório ANPAD Presencial em Caxias do Sul-RS


preparatório para o Teste ANPAD em Caxias do Sul-RS. A oferta de turmas

nessa cidade está condicionada a uma demanda mínima de 20 pessoas.

http://mga960.klicksite.com.br/anpad-caxias-rs/

ou

http://integral.klicksite.com.br/anpad-caxias-do-sul-sc/

Maiores informações: http://profmilton.blogspot.com.br/2013/08/preparatorio-

anpad-em-caxias-do-sul-rs.html

3. Preparatório ANPAD Presencial em Santa Maria-RS


preparatório para o Teste ANPAD em Santa Maria-RS. A oferta de turmas nessa


http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-santa-maria-rs/

ou

http://integral.klicksite.com.br/anpad-santa-maria-rs/

Maiores informações: http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-

anpad-em-santa-maria-rs.html

4. Preparatório ANPAD Presencial em Florianópolis-SC


preparatório para o Teste ANPAD em Florianópolis-SC. A oferta de turmas

nessa cidade está condicionada a uma demanda mínima de 25 pessoas.

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-fl-sc/

ou

http://integral.klicksite.com.br/preanpadflorianopolissc/

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-brasilia-df/

http://integral.klicksite.com.br/pre-anpad-brasilia-df/

http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-anpad-em-brasilia-df.html

http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-anpad-em-brasilia-df.html

http://mga960.klicksite.com.br/anpad-caxias-rs/

http://integral.klicksite.com.br/anpad-caxias-do-sul-sc/

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/08/preparatorio-anpad-em-caxias-do-sul-rs.html

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/08/preparatorio-anpad-em-caxias-do-sul-rs.html

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-santa-maria-rs/

http://integral.klicksite.com.br/anpad-santa-maria-rs/

http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-anpad-em-santa-maria-rs.html

http://profmilton.blogspot.com/2013/08/preparatorio-anpad-em-santa-maria-rs.html

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-fl-sc/

http://integral.klicksite.com.br/preanpadflorianopolissc/

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anpad-em-florianopolis-sc.html

5. Preparatório ANPAD Presencial em Curitiba-PR


preparatório para o Teste ANPAD em Curitiba-PR. A oferta de turmas nessa


http://mga960.klicksite.com.br/pre_anpad_curitiba_pr/

ou

http://integral.klicksite.com.br/pre-anpad-curitiba-pr/


anpad-em-curitiba-pr.html

6. Preparatório ANPAD Presencial em São Paulo-SP


preparatório para o Teste ANPAD em São Paulo-SP. A oferta de turmas nessa


http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-sp-sp/

ou

http://integral.klicksite.com.br/anpad-sp-sp/

Não encontrou sua cidade aqui? Envie-nos uma sugestão!

Ajude-nos a divulgar este projeto entre seus amigos, para que possamos atingir

uma demanda razoável o mais rápido possível.

http://mga960.klicksite.com.br/pre_anpad_curitiba_pr/

http://integral.klicksite.com.br/pre-anpad-curitiba-pr/

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/08/preparatorio-anpad-em-curitiba-pr.html

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http://integral.klicksite.com.br/anpad-sp-sp/

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4 Roteiro de Estudos

“Assuma o controle do seu tempo e você

tenderá a assumir o controle da sua vida.”

[Billy Cox]

4.1 O pontapé inicial

Comece seus estudos pelo Raciocínio Lógico, desde os conceitos básicos.

Não pule etapas, nem tente aprender a matéria por meio de questões respondidas.

Tenha paciência! Não tente "queimar etapas" para ganhar tempo, pois no final

perceberá que perdeu tempo e não aprendeu a matéria. É o mesmo que tentar

construir uma casa começando pelo telhado...

O livro Raciocínio Lógico - Volume 1 (disponível, gratuitamente, neste link:

https://www.facebook.com/groups/souintegral/648226115228543/) já apresenta o

conteúdo com uma sequência lógica que facilita o aprendizado. Siga, passo a

passo, o roteiro ali indicado. Só avance para o capítulo seguinte quando já tiver

um bom domínio do conteúdo já visto!

Leitura recomendada:

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/03/como-estudar-e-aprender-

raciocinio.html

4.2 Na sequência...

Prossiga com o Raciocínio Quantitativo, selecionando os capítulos que tenha

mais familiaridade, descartando aqueles que acha "complicadíssimos".

Adote a sequência indicada no Catálogo da Instituto Integral Editora, contido no

final deste Manual.

Intercale os estudos do Raciocínio Lógico e do Raciocínio Quantitativo com as

outras matérias: Português, Inglês e Raciocínio Analítico, cujas provas se

fundamentam na interpretação de textos.

https://www.facebook.com/groups/souintegral/648226115228543/

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/03/como-estudar-e-aprender-raciocinio.html

http://profmilton.blogspot.com.br/2013/03/como-estudar-e-aprender-raciocinio.html

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4.3 Ajuda nas dificuldades

Disponibilizei em nossa Comunidade:

https://www.facebook.com/groups/souintegral/, um canal para dúvidas.

Atenção! Esta é uma atividade que, assim como as demais, exerço sozinho.

Ainda não tenho condições de contratar colaboradores de alto nível para a

divisão das tarefas, portanto, em alguns momentos o atendimento às dúvidas

pode demorar. Conto com a compreensão dos solicitantes!

Um outro alerta importante: nosso serviço não se destina a “fazer o seu dever de

casa” ou “realizar trabalhos” para complementação da nota em alguma disciplina.

Nossa prioridade é para as questões dos Testes ANPAD e os alunos do Instituto

Integral têm sempre a preferência no atendimento.

As dúvidas são respondidas por ordem de chegada, desde que haja tempo

disponível para isso.

[Nota: uma questão resolvida não obriga aquele que apresentou a solução a “lecionar conceitos”

envolvidos na resolução. A tarefa de estudar previamente os conceitos e buscar entendimento do

conteúdo (bem como da solução apresentada) cabe unicamente ao estudante que encaminhou as

dúvidas. Lembre-se de que a resolução de uma dúvida não é uma aula particular!]


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5 Provas

“Nunca é cedo para uma gentileza, porque

nunca se sabe quando poderá ser tarde demais.”

[Ralph Waldo Emerson]


5.1 Prova de Inglês

Objetivos

Esta prova visa determinar se o candidato possui conhecimentos suficientes que

lhe permitam a leitura e a compreensão de textos escritos nesse idioma. Dentre

outras habilidades, o candidato deve ser capaz de:

1 - inferir, através do contexto e dos mecanismos de formação de palavras, o

significado de vocábulos desconhecidos;

2 - identificar marcadores explícitos de coesão, conseguindo, assim, estabelecer

conexões de sentido entre períodos e parágrafos;

3 - interpretar afirmações implícitas no texto, ao acompanhar a argumentação

oferecida pelo autor.

Observação:A prova é realizada sem o auxílio de dicionários e consiste de

questões de múltipla escolha formuladas em inglês ou em português.

Dependendo do desempenho do candidato, os Programas/Cursos poderão

dispensá-lo do exame de proficiência em língua estrangeira, que é legalmente

exigido para a obtenção do título de Mestre.

Bibliografia sugerida

Observação: Esta bibliografia é apenas sugestiva. Não garantimos que todas as

questões do Teste ANPAD limitar-se-ão a ela.

CAMBRIDGE PREPARATION FOR THE TOEFL TEST. Cambridge do Brasil,

2002.

COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR - ELEMENTARY. Collins

Cobuild, 2003.


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COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR - INTERMEDIATE. Collins

Cobuild, 2004

Collins COBUILD Advanced Learner's English Dictionary. Heinle, ELT, 2006

DIAS, Reinildes. Reading critically in English. 3ª edição revista e ampliada. Belo

Horizonte: Editora da UFMG, 2002. ISBN: 85-7041-255-X

LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH. Longman do

Brasil, 2005.

LONGMAN DICTIONARY OF ENGLISH LANGUAGE AND CULTURE.

Longman do Brasil, 2005.

LONGMAN PREPARATION FOR THE TOEFL TEST WITH ANSWERS.

Longman do Brasil, 2005.

5.2 Prova de Português

Objetivos

Esta prova tem por objetivo medir a competência do candidato em suas relações

com palavras e textos. Essa qualidade depende, principalmente, das suas

condições de discernimento, compreensão, associação e análise de sintagmas,

orações, frases, períodos e textos.

A totalidade das questões pretende avaliar seu nível de aptidão para lidar com a

língua portuguesa prestigiada escrita contemporânea. Na maior parte das vezes, o

modelo adotado para isso é o de "compreensão de leitura", mas a principal

característica do exame é medir a capacidade de se analisar um texto sob várias

perspectivas. Tal aferição pretende apurar o grau de reconhecimento de

componentes explícitos e a percepção coerente de pressupostos e implicações

envolvidos nas informações ou argumentos presentes nos enunciados e

alternativas.

Os textos cobrem assuntos diversos, não necessariamente relacionados à área de

Administração. O conhecimento específico do assunto sobre o qual os textos

versam não deve auxiliar nas respostas às questões, que são basicamente de dez

tipos e focalizam:

1) a ideia, o tema ou o objetivo principal do texto;

2) informações explícitas no texto;

3) informações ou ideias implícitas ou sugeridas pelo texto;

19


4) possíveis aplicações das ideias do texto em outras situações;

5) a lógica ou a técnica de argumentação utilizada pelo autor do texto;

6) noções sobre variedades linguísticas e figuras de linguagem;

7) a atitude do autor, conforme revelada pela linguagem utilizada no texto;

8) identificação de falhas ou inadequações textuais;

9) identificação de padrões e correlação entre textos e/ou partes de texto(s) e

ideias;

10) organização, desenvolvimento e relevância de ideias.


Observação: esta bibliografia é apenas sugestiva; não garantimos que todas as

questões do Teste ANPAD estarão a ela limitadas.

CEREJA, William Roberto & MAGALHAES, Thereza Cochar. Gramática

reflexiva: texto, semântica e interação. 4 ed. São Paulo: Atual Editora, 2009.

CITELLI, Adilson. Linguagem e persuasão. 8 ed. São Paulo: Ática, 2004.

(Coleção Princípios, 17)

FARACO, Carlos Alberto & TEZZA, Cristóvão. Prática de texto. 9 ed.

Petrópolis-RJ: Vozes, 2001.

GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa moderna. 27 ed. Rio de

Janeiro: Ed. da Fundação Getúlio Vargas, 2010.

HENRIQUES, Claudio Cezar. Estilística e discurso: estudos produtivos sobre

texto e expressividade. Rio de Janeiro: Campus, 2011.

HOUAISS, Antônio & VILLAR, Mauro de Salles. Dicionário Eletrônico

Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001 e 2009.

KOCH, Ingedore Villaça. Desvendando os segredos do texto. 7 ed. São Paulo:

Cortez, 2002.

KURY, Adriano da Gama. Para falar e escrever melhor o português. 2 ed. Rio de

Janeiro: Lexicon, 2012.

PAULINO, Graça; WALTY, Ivete & CURY, Maria Zilda. Intertextualidades:

teoria e prática. Belo Horizonte: Editora Lê, 1995. (Coleção Letras, 5)

PLATÃO, Francisco & FIORIN, José Luiz. Para entender o texto: leitura e

redação. 17 ed. São Paulo: Ática, 2007.

20


5.3 Prova de Raciocínio Analítico

Objetivos

A prova de Raciocínio Analítico objetiva testar a habilidade do candidato em

avaliar uma suposição, inferência ou argumento.

A suposição caracteriza-se como o ato ou o efeito de estabelecer ou alegar algo

como verdadeiro por hipótese ou conjectura. A inferência é a operação intelectual

por meio da qual se afirma a verdade de uma proposição em decorrência de sua

ligação com outras já reconhecidas como verdadeiras. O argumento é a

exposição de um raciocínio que conduz à indução ou dedução de algo.

Cada questão consiste em um pequeno enunciado seguido por cinco respostas

possíveis acerca desse enunciado. A tarefa do candidato é escolher a melhor

dentre elas.

Os enunciados abordam diversos temas, autossuficientes em termos de sua

compreensão, não requerendo do candidato o conhecimento prévio do assunto

tratado. Nesse sentido, o foco da questão privilegia a análise da suposição, da

inferência ou do argumento contidos no contexto do enunciado, e não em

conhecimentos prévios sobre o tema do enunciado.


Observação: esta bibliografia é apenas sugestiva; não garantimos que todas as

questões do Teste ANPAD estarão a ela limitadas.

ALVES, Allaor Caffe. Lógica, pensamento formal e argumentação. 5 ed. São

Paulo: Quartier Latin, 2011.

CABRAL, Ana Lucia Tinoco. A força das palavras: dizer e argumentar. São

Paulo: Contexto, 2010.

CITELLI, Adilson. O texto argumentativo. São Paulo: Scipione, 1994.

FERREIRA, Jane Mendes, RAMOS, Simone Cristina & SCHERNER, Maria

Luiza Trevizan. Raciocínio analítico: construindo e entendendo a argumentação.

São Paulo: Atlas, 2010.

ISOLA, Regina Lucia Peret. Leitura, inferências e contexto sociocultural. São

Paulo: Ed. Formato, 2001.

21


5.4 Prova de Raciocínio Lógico

Objetivos

Esta prova visa à apuração da habilidade do candidato para: entender a estrutura

lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, coisas ou eventos

fictícios;deduzir novas informações a partir de relações fornecidas; e avaliar as

condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações.

As questões desta prova poderão tratar dos seguintes tópicos:

1. LÓGICA E RACIOCÍNIO LÓGICO

Problemas envolvendo lógica e raciocínio lógico.

2. PROPOSIÇÕES. CONECTIVOS

Conceito de proposição. Valores lógicos das proposições. Conectivos. Tabela-

verdade.

3. OPERAÇÕES LÓGICAS SOBRE PROPOSIÇÕES

Negação de uma proposição. Conjugação de duas proposições. Disjunção de

duas proposições. Proposição condicional. Proposição bicondicional.

4. TABELAS-VERDADE DE PROPOSIÇÕES COMPOSTAS

Construção de Proposições Conjuntas. Tabela-Verdade de Proposições

Conjuntas.

5. TAUTOLOGIAS E CONTRADIÇÕES

Definição de tautologia. Definição de contradição.

6. EQUIVALÊNCIA LÓGICA E IMPLICAÇÃO LÓGICA

Equivalência lógica. Propriedades da relação de equivalência lógica. Recíproca,

contrária e contrapositiva de uma proposição condicional. Implicação lógica.

Princípio de substituição. Propriedade da implicação lógica.

7. ÁLGEBRA DAS PROPOSIÇÕES

Propriedade idempotente. Propriedade comutativa. Propriedade associativa.

Propriedade distributiva. Propriedade de absorção. Leis de Morgan.

22


8. ARGUMENTOS

Conceito de argumento. Validade de um argumento. Critério de validade de um

argumento.

9. SENTENÇAS ABERTAS

Sentenças abertas com uma variável. Conjunto-verdade. Sentenças abertas com

duas variáveis. Conjunto-verdade de uma sentença aberta com duas variáveis.

Sentenças abertas com n variáveis. Conjunto-verdade de uma sentença aberta

com n variáveis.

10. OPERAÇÕES LÓGICAS SOBRE SENTENÇAS ABERTAS

Conjunção. Disjunção. Negação.

11. QUANTIFICADORES

Quantificador universal. Quantificador existencial. Negação de proposições

contendo Quantificadores. Quantificação parcial e Quantificação múltipla.

Existência e unicidade. Conjunto limitados.

Observação: Não é permitido o uso de qualquer aparelho eletrônico, como

calculadoras, agendas, relógios digitais, pagers, celulares e beeps.


ALENCAR, Edgar F. Iniciação à lógica matemática. 18ª ed. São Paulo: Livraria

Nobel S. A., 2000.

COPI, Irving. Introdução à Lógica. São Paulo: Mestre Jou, 1978.

COSTA, N. da. Ensaio sobre os Fundamentos da Lógica. São Paulo: Hucitec,

1994.

MATES, Benson. Lógica Matemática Elementar. Madrid: Editora Tecnos, 1987.

MORTARI, Cezar A. Introdução à Lógica. Editora da UNESP, 2001.

NAHRA, Cinara, WEBER, Ivan H. Através da lógica. 4ª ed. Petrópolis: Vozes,

2001.

NEWTON-SMITH, W. H. Lógica: um curso introdutório. Lisboa: Editora

Gradiva, 1998.

NOLT, John, ROHATYN, Dennis. Lógica. São Paulo: Schaum McGraw-Hill,

1991.

OLIVEIRA, A. J. F. de. Lógica e aritmética. Brasília: Editora UnB, 2004.

23


SÉRATES, J. Raciocínio lógico: lógico matemático, lógico quantitativo, lógico

numérico, lógico analítico, lógico crítico. 5ª ed. Brasília: Gráfica e Editora

Olímpica Ltda, 1997.

SOARES, Edvaldo. Fundamentos de Lógica. Elementos de Lógica Formal e

Teoria da Argumentação. São Paulo: Atlas S. A., 2003.

5.5 Prova de Raciocínio Quantitativo

Objetivos

Esta prova visa avaliar os conhecimentos básicos do candidato relacionados ao

raciocínio e ao cálculo matemático necessários à análise quantitativa de

problemas de Administração e Contabilidade.

As questões desta prova poderão tratar das seguintes áreas:

1. CONJUNTOS, SUBCONJUNTOS E OPERAÇÕES BÁSICAS DE

CONJUNTO

Conjuntos finitos e infinitos. Igualdade. Conjunto vazio. Subconjunto.

Subconjunto próprio. Conjunto universal. Conjuntos disjuntos. Operações: união,

interseção, diferença e complemento. Conjunto das partes. Números de

elementos de um conjunto.

2. CONJUNTOS DE NÚMEROS E DESIGUALDADE

Números: naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Operações

desigualdades. Valor absoluto. Intervalos.

3. EXPRESSÕES E EQUAÇÕES ALGÉBRICAS

Expressão algébrica. Fatoração. Produtos notáveis. Equações e inequações de 1º

e 2º graus. Equações com mais de uma variável. Sistema de equações. Equação

irracional.

4. SEQUÊNCIAS E SÉRIES

Sequência numérica. Progressão aritmética. Progressão geométrica. Série

geométrica infinita.

24


5. TRIGONOMETRIA, LOGARITMO E EXPONENCIAL

Propriedades trigonométricas, logarítmica e exponencial. Identidades

trigonométricas. Equações e inequações trigonométricas, logarítmicas e

exponenciais.

6. FUNÇÕES

Definição, representação gráfica, domínio e imagem. Operações de funções.

Função Constante. Função linear. Função polinomial. Função Composta.

Funções trigonométricas, logarítmicas e exponenciais.

7. ANÁLISE COMBINATÓRIA

Princípio de contagem. Arranjos. Permutações. Combinações. Anagramas.

Permutações com repetição. Número de permutações com repetições.

8. MATRIZES E DETERMINANTES

Matrizes: definição, tipos e representação. igualdade. adição, subtração e produto

de matrizes. Produto de escalar por matriz. Matriz transposta. Matriz inversa.

Determinantes: definição, cálculo de determinantes de 2ª e de 3ª ordens.

Propriedades.

9. GEOMETRIA

Polígonos, circunferência e círculo: perímetro e área. Sólidos geométricos: área e

volume.

10. GEOMETRIA ANALÍTICA

Distância entre dois pontos. Reta: coeficiente angular, paralelismo,

perpendicularismo, interseção de retas, equações geral e reduzida da reta.

11. ESTATÍSTICA E PROBABILIDADES

Distribuição de Frequência. Medidas de Posição: Média Aritmética Simples e

Ponderada, Média Geométrica, Média Harmônica, Quartis, Decis, Percentis,

Moda e Mediana. Medidas de Dispersão, Assimetria e Curtose: Amplitude Total,

Intervalo Semi-Interquartílico, Desvio Médio e Variância, Desvio Padrão,

Coeficiente de Variação. Probabilidades - Conceitos Básicos: Experimento

Aleatório, Espaço Amostral, Evento. Cálculo de Probabilidades: Eventos Certos,

Evento Impossível, Eventos Mutuamente Exclusivos, Evento Complementar.

Probabilidade Condicional. Regra do Produto. Regra do Produto para Eventos

Independentes.

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12. MATEMÁTICA FINANCEIRA

Razões. Proporções. Regra de três. Porcentagem. Juros simples e compostos.

Equivalência de taxas, taxas nominais, efetivas e reais. Equivalência de capitais.

Séries de pagamentos uniformes e variáveis. Depreciação. Sistemas de

amortização de empréstimos. Correção monetária.

Observação: Não é permitido o uso de qualquer aparelho eletrônico, como

calculadoras, agendas, relógios digitais, pagers, celulares e beeps.


Observação: Esta bibliografia é apenas sugestiva. Não garantimos que todas as

questões do Teste ANPAD limitar-se-ão a ela.

ANDERSON, David R.; SWEENEY, Dennis J. e WILLIAM, Thomas A.

Estatística Aplicada à Administração e Economia. São Paulo: Thomson Pioneira,

2003.

BELLO, I. & BRITTON, J. Topics in contemporary mathematics. New York:

Houghton Mifflin Company, 2000.

BUSSAB, W. O., MORETTIN, P. A. Estatística básica. 5ª ed. São Paulo:

Saraiva, 2002.

DOLCE, Oswaldo e POMPEO, Jose Nicolau. Fundamentos de Matemática

Elementar: Geometria Plana. Volume 9. 8ª ed. São Paulo: Editora Atual, 2005.

DOLCE, Oswaldo e POMPEO, Jose Nicolau. Fundamentos de Matemática

Elementar: Geometria espacial, posição e métrica. Volume 10. 6ª ed. São Paulo:

Editora Atual, 2005.

DONAIRE, D., MARTINS, G. de A. Princípios de estatística. 4ª ed. São Paulo:

Atlas S. A., 1990.

GIOVANNI, J. R. e outros. Matemática fundamental. São Paulo: FTD S. A.,

1998.

HAZZAN, Samuel e IEZZI, Gelson. Fundamentos de Matemática Elementar:

Combinatória, Binômio e Probabilidade. Volume 5. São Paulo: Editora Atual,

2006.

HOFFMANN, L. D. e BRADLEY, G. L. Cálculo - um curso moderno e suas

aplicações. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora S. A., 2002.

IEZZI, Gelson; DOLCE, Oswaldo; DEGENSZAJN, David e PERIGO, Roberto.

Matemática. Volume Único. São Paulo: Editora Atual, 2002. 660p.

IEZZI, Gelson e MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de Matemática Elementar.

Volume 1. São Paulo: Editora Atual, 2006.

26


IEZZI, Gelson; DOLCE, Oswaldo e MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de

Matemática Elementar: Logaritmos. Volume 2. São Paulo: Editora Atual, 2006.

IEZZI, Gelson. Fundamentos de Matemática Elementar: Trigonometria. Volume

3. São Paulo: Editora Atual, 2006.

IEZZI, Gelson e HAZZAN, Samuel. Fundamentos de Matemática Elementar:

Sequencias, Matrizes, Determinantes e Sistemas. Volume 4. São Paulo: Editora

Atual, 2006.

IEZZI, Gelson. Fundamentos de Matemática Elementar: Complexos, Polinômios

e Equações. Volume 6. São Paulo: Editora Atual, 2006.

IEZZI, Gelson e HAZZAN, S. Fundamentos de Matemática Elementar:

Geometria Analítica. Volume 7. São Paulo: Editora Atual, 2006.

LARSON, R. E.; HOSTETLER R. P. e EDWARDS B. H. Cálculo com

aplicações. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos S. A., 2005.

LEITHOLD, L. Matemática aplicada à economia e administração. São Paulo:

Harbra, 1988.

LEITHOLD, L. O cálculo com geometria analítica. Volume 1. 3ª ed. São Paulo:

Harbra Ltda, 1994.

REIS, G. L. e SILVA V. V. Geometria Analítica. 2ª ed. Rio de Janeiro: Livros

Técnicos e Científicos Editora S. A., 1996.

VIEIRA SOBRINHO, J. D. Matemática financeira. 7ª ed. São Paulo: Atlas S. A.,

2000.

27


6 Estratégias para a prova

“A confiança em si mesmo é o

primeiro segredo do sucesso.”

[Ralph Waldo Emerson]

6.1 Jornada de Estudos

Suas estratégias para vencer o Teste ANPAD deverão começar muito antes da

prova: pelo menos três meses antes...

Reserve um tempo não inferior a seis horas por semana! Pode ser um tempo

concentrado em apenas dois dias (sábados e domingos, para quem trabalha a

semana toda). O ideal seria algo em torno de uma hora diária.

Cuide da alimentação e do descanso. Evite bebidas alcoólicas e refrigerantes,

pelo menos durante essa jornada.

Acrescente à sua alimentação grãos, cereais, frutas, legumes, verduras, chocolate

(70% cacau), pão integral, ovo cozido (dois a quatro por dia) e azeite extra

virgem. Beba pelo menos dois litros d'água por dia.

Reduza ou elimine laticínios em geral, manteiga, margarina, carnes, frituras e

alimentos industrializados.

Durma de seis a sete horas por noite.

6.2 Véspera da Prova

Durma cedo! Se possível, faça uma caminhada de 40 minutos às 18 horas, para

gerar um cansaço natural no corpo. Faça um lanche que inclua duas bananas

(antes das 20h). A banana contém triptofano, que é um tranquilizante natural.

Evite beber muito líquido após as 18 horas. Lembre-se de que não há mais

intervalos no Teste. Se precisar ir ao banheiro durante a prova, esse tempo

correrá por sua conta.

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Faça refeições leves, com cereais (quinoa é excelente!), grãos, pão integral e

frutas.

Não tente estudar assuntos novos. Se você se preparou conosco, limite-se a

revisar alguns mapas mentais, flash cards e refazer as jornadas (se for o caso).

Deixe preparado todo o material que usará durante a prova:

documento de confirmação de inscrição e documento de identidade

(original) com foto;

duas canetas esferográficas nas cores azul ou preta (para a marcação da

grade de respostas), lápis ou lapiseira e borracha.

uma garrafa d'água sem o rótulo;

três ou quatro barras de cereais com banana. Antes de sair de casa, retire

as barras da embalagem e envolva-as em um guardanapo de papel branco

(segundo o Edital, não é permitido o manuseio de embalagens que

produzam barulho ao serem abertas);

Evite levar para o local de prova qualquer aparelho eletrônico. Se não puder

evitar, retire a bateria ou deixe desligado durante toda a prova. Qualquer barulho

durante a prova (mesmo que seja um telefone vibrando) poderá acarretar a

eliminação sumária do candidato.

Dica: Se você tem uma prova antiga do Teste ANPAD, leia as instruções

contidas na capa. Assim, você não perderá tempo lendo-as durante a prova.

6.3 No dia do Teste

[Fonte: Prof. Marcelo Roseira - Curso FDX - disponível em:

https://www.facebook.com/groups/souintegral/805606239490529/]

Acorde cedo e lembre-se de que este será um grande dia.

Tome um bom café da manhã.

Tente ir ao banheiro antes de sair de casa.

Programe-se para chegar ao local de prova pelo menos 1h antes do horário

marcado para o início da prova.


29


Ao chegar ao local de prova, evite conversar com pessoas muito nervosas

e não dê ouvidos a boatos e especulações a respeito da prova.

Entre na sala de prova assim que isso for autorizado para que você escolha

um bom lugar, levando-se em consideração fatores como luminosidade,

ventilação e temperatura, proximidade da porta e do fiscal, tipo de carteira

(destro ou canhoto).

Comece a se concentrar na prova, entrando em um estado de atenção sem

tensão: ouça músicas, leia um texto, observe o lugar, tenha boas

lembranças; faça a sua oração.

Se você faz meditação pelo método Omsica, escute a faixa Ponto Focal

antes da prova.

6.4 Durante a Prova

[Inspirado em: Prof. Marcelo Roseira - Curso FDX - disponível em:

https://www.facebook.com/groups/souintegral/805606239490529/]

Programe o tempo: reserve um tempo adequado para marcar a grade de

respostas (5 a 10 minutos).

Leia os textos e enunciados com atenção: veja se a questão pede para

marcar a alternativa certa ou a errada!

Faça a checagem dos itens após a escolha por uma das opções.

Faça as questões que julgar mais fáceis primeiro. Se você não tiver ideia

do que trata o enunciado, não perca tempo: empilhe a questão!

Caso não consiga resolver alguma questão, marque-a com um sinal

(bolinha, estrela, etc.). Nunca fique uma eternidade em cima de uma

questão que não sabe fazer;

Não marque o Cartão de Respostas com pressa! No tempo planejado na

sua estratégia de abordagem da prova, comece a marcá-lo com as questões

que você já fez, com a máxima atenção, para não pular alguma questão e

marcar as seguintes incorretamente. As questões que você ainda não fez

serão poucas, não valendo o risco de se enrolar com elas.

Coma uma barra de cereais com banana a cada 50 minutos e beba dois ou

três goles d'água. A tarefa de raciocinar consome mais energia do que

exercícios físicos. O café que você tomou pela manhã, antes da prova, não

lhe dará a energia suficiente para chegar ao final dela.


30


[Nota: "empilhar" questões é uma atividade que adotamos no Instituto Integral

para aquelas questões intratáveis do Teste. As questões da "pilha" são aquelas em

que o candidato chutará na mesma letra, após observar, entre aquelas que

resolveu, qual foi a alternativa menos utilizada.]

6.5 Ordem de realização das provas

Muitos candidatos me perguntam se haveria uma ordem ideal para a realização

das cinco provas do Teste ANPAD.

Eu costumava responder que cada um deveria fazer a escolha que julgasse mais

apropriada para o seu caso.

Dica do Prof. Marcelo Roseira, do curso FDX: Comece a prova pela área em que

seu resultado percentual é o melhor, conforme análise feita durante o período de

preparação. Em seguida, vá para a segunda melhor e assim por diante, até que

finalize a prova pela área em que seu rendimento é o pior.

Após ler uma centena de artigos e livros sobre a memória e o funcionamento do

cérebro, encontrei (contrariando parcialmente a dica do Prof. Marcelo) uma

sequência que eu adotaria, se fosse prestar o Teste ANPAD novamente:

1. Português

2. Raciocínio Lógico

3. Raciocínio Analítico

4. Raciocínio Quantitativo

5. Inglês

Por quê? (você deve estar pensando...)

Porque o cérebro não se acorda completamente quando despertamos. Note que,

pela manhã, logo quando nos levantamos da cama, parecemos um cachorro que

caiu do caminhão de mudanças... Nossa coordenação não é das melhores e aquela

pontinha de mau-humor é o cérebro protestando pelo "roubo" no seu descanso.

Em algum momento do dia, o cérebro irá sabotar você (sob a forma de uma

vingança), fazendo com que perca algum objeto, ou se esqueça de algo

importante.

31


Vários estudos apontam que o cérebro só estará completamente desperto por

volta das 10 horas da manhã, tendo o seu pico máximo de atividade entre 10 e

11:30 horas.

Se tentarmos responder uma prova como Raciocínio Lógico, por exemplo, que é

cheia de "pegadinhas" (e conceitos sutis), cairemos em boa parte delas...

Assim, o ideal é atacar primeiro a matéria que não exigirá muito do cérebro e

com a qual estejamos mais familiarizados, não é mesmo?

Espero que essas dicas sejam úteis!

Abraços e Sucesso!

Prof. Milton Araújo.

32


7 Gabarito e Resultado

“Cada pessoa possui recursos internos fabulosos que, se não

forem despertados, permanecem adormecidos por toda a vida.”

[Anthony Robbins]

7.1 Quando sai o Gabarito?

Conforme o Edital, o gabarito preliminar é divulgado na segunda-feira seguinte

ao Teste ANPAD, por volta do meio-dia.

Para ter acesso ao gabarito, o candidato deverá acessar o site da ANPAD, usando

seu CPF e senha.

O gabarito só está acessível aos candidatos que prestaram o Teste ANPAD da

respectiva edição.

7.2 Quando sai o Resultado?

Também conforme o Edital, o Resultado é divulgado pelo site da ANPAD, num

prazo de até duas semanas após a realização do Teste.

33


8 Escore ANPAD

“Elegância é a arte de não se fazer notar, aliada

ao cuidado sutil de se deixar distinguir.”

[Paul Valéry]


8.1 Cálculo do Resultado

Informações gerais sobre o cálculo do resultado do Teste ANPAD

Desde a Edição de Maio de 1998, o Teste ANPAD tem validade de, no máximo,

dois anos (período correspondente às seis últimas edições) e tem sido aplicado

mais de uma vez ao ano. Dado esse número de aplicações anuais e a extensão do

prazo de validade, foi necessária a introdução de uma metodologia capaz de

eliminar o 'efeito prova' e garantir a comparação das pontuações obtidas pelos

inscritos. Sendo assim, realizamos uma padronização das pontuações obtidas

pelos inscritos, a qual nos permite identificar desempenhos independentemente

da Edição do Teste ANPAD. As edições, que possuem configurações diversas no

que tange a média e o desvio padrão, são padronizadas e apresentam

posteriormente configuração similar (mesma média e mesmo desvio padrão),

permitindo a comparação dos resultados.

Dois resultados são apresentados para cada inscrito que realiza o Teste ANPAD:

pontuação padronizada e reescalonada em cada prova. O reescalonamento

é fornecido pela aplicação da Fórmula 2.

frequência relativa de inscritos com pontuação inferior àquela do inscrito

em questão, ou seja, sua posição percentílica com relação a todos os

inscritos, em nível nacional.

Para o cálculo do resultado, levam-se em consideração dois parâmetros:

média das pontuações brutas; e desvio-padrão.

A pontuação bruta equivale ao número de questões respondidas corretamente por

um inscrito. Entretanto, a utilização da pontuação bruta como instrumento de


34


avaliação do desempenho de um inscrito em uma determinada prova apresenta

muitas limitações, pois um resultado isolado, que não considera as informações

sobre as características da população dos inscritos que participaram do Teste,

pode distorcer a avaliação. Em outras palavras, é preciso, como já apontado,

realizar uma padronização das pontuações dos inscritos para eliminar o 'efeito

prova'.

Considere-se, por exemplo, o caso de um inscrito que tenha acertado 16 das 20

questões de uma prova. Esse resultado, de 80%, é, à primeira vista, positivo e

indicador de bom desempenho do inscrito. No entanto, deve-se ter em mente que,

por algum motivo não previsto, a prova pode ter sido relativamente fácil para a

população, de modo que 16 foi uma das menores pontuações e é, portanto,

indicativo do baixo desempenho do inscrito em relação aos demais.

Consequentemente faz-se necessário estabelecer uma base de comparação que

leve em conta um indicador do desempenho da população dos inscritos (como,

por exemplo, a média da prova) e do grau de homogeneidade das pontuações

(como o desvio-padrão).

É importante destacar que, já na fase de elaboração das provas, são seguidos

critérios rigorosos para evitar discrepâncias nos níveis de dificuldades do Teste.

No entanto, como nem sempre o nível de dificuldade previsto pelos elaboradores

e revisores das provas condiz com o nível de dificuldade efetivamente observado

na população (por questões como variação na formação dos inscritos), é

importante a realização da padronização ora explicada.

8.2 Cálculo do resultado por prova

A padronização dos resultados de cada prova do Teste ANPAD é obtida por meio

da Fórmula 1 a seguir.

Para cada inscrito j (j = 1, 2, 3, ... , n) que tenha se submetido à prova i (i = 1, 2,

3, 4, 5), calcula-se:

Fórmula 1

em que:

35


é a pontuação padronizada do inscrito j na prova i;

é a pontuação bruta do inscrito j na prova i (soma das questões respondidas

corretamente);

é a média das pontuações brutas dos inscritos na prova i;

é o desvio padrão da prova i.

O significado básico dessas pontuações padronizadas é a localização do inscrito -

em termos do número de desvios - em relação à média da população que se

submeteu à prova i. A quase totalidade das pontuações padronizadas é

definida no intervalo (-3, 3). Contudo, para evitar pontuações negativas e

também permitir maior amplitude dos resultados, as pontuações padronizadas são

transformadas em uma nova escala de valores positivos, conforme expresso na

Fórmula 2 (na qual representa o Escore ANPAD do candidato j na prova i):

Fórmula 2

Nessa nova escala, a pontuação varia de 0 a 600 pontos, sendo a média

equivalente a 300 pontos e unidade de desvio igual a 100 pontos. A ordenação

dos inscritos não sofre qualquer alteração ao se utilizarem as pontuações

simplesmente padronizadas ou as pontuações padronizadas transformadas (a

transformação é, portanto, mera conveniência). Após a padronização, têm-se o

resultado das cinco provas de cada inscrito.

No Caderno RQ6 – Estatística – Capítulo 9 demonstra-se, em detalhes, como é

feito esse cálculo e também como se pode encontrar o percentual de candidatos

que ficam com pontuação inferior.

Baixe o Caderno RQ6 – Estatística no seguinte link:


ou

http://bit.ly/1TazUr4 (Dropbox)

ou

http://bit.ly/1VuxtxE (Google Drive)

https://www.dropbox.com/s/kn7dc73zauz0v7m/Caderno%20RQ6%20Estat%C3%ADstica.pdf?dl=0


http://bit.ly/1TazUr4

http://bit.ly/1VuxtxE

36


8.3 Resultado Geral

Com o objetivo de facilitar a aplicação pelos programas usuários, o Teste

ANPAD realizou uma alteração no formato de cálculo do resultado geral a partir

de fevereiro de 2013. Com essa alteração, os programas passaram a ter maior

flexibilidade para fixar os pesos específicos aplicáveis aos seus processos

seletivos.

Com o método de cálculo do resultado geral utilizado até 2012, as combinações

de pesos para cada prova eram predeterminadas, limitadas a dez tipos e

vinculadas a uma fórmula de padronização das médias das pontuações brutas

(número de acertos) de cada candidato nas cinco provas do Teste ANPAD

(Raciocínio Lógico, Raciocínio Quantitativo, Português, Inglês e Raciocínio

Analítico). Em outras palavras, eram informadas as notas individuais por prova,

calculadas por meio da padronização e reescalonamento de cada uma das

pontuações brutas por prova e o resultado geral, derivado da padronização e

reescalonamento das médias das pontuações brutas afetadas por uma das dez

opções de pesos disponíveis.

A metodologia atual permite maior flexibilidade na utilização de pesos. O

resultado poderá ser calculado considerando qualquer combinação de pesos

desejada a partir das notas individuais obtidas em cada uma das cinco provas do

Teste ANPAD. O resultado geral calculado pelo Teste ANPAD será a média

aritmética simples das notas individuais por prova, derivadas, conforme método

anterior, da padronização e reescalonamento de cada uma das pontuações brutas

por prova.

É claro que o resultado geral por candidato sofre pequena alteração decorrente do

novo método de cálculo. Tal informação será calculada, até setembro de 2014,

pelos dois métodos, o antigo e o atual. A partir de fevereiro de 2015 só estará

disponível o cálculo pelo método atual.

A nova fórmula de cálculo do Escore Geral ficará assim:

Fórmula 3

em que:

37


é o Escore Geral atingido pelo candidato no Teste ANPAD;

são os escores atingidos pelo candidato em cada uma das cinco

provas.

8.4 Planilha para simular o Escore ANPAD

O Instituto Integral fornece gratuitamente ao candidato uma Planilha que simula

com 97% de precisão, um intervalo para o Escore a ser atingido na prova, a partir

do total de acertos.

Para baixar a Planilha é necessário associar-se (gratuitamente) à Comunidade

Sou Integral no Facebook:


É possível que haja uma pequena variação (3%) entre os resultados simulados na

Planilha e o resultado real atingido pelo candidato, em função da alteração na

fórmula de cálculo do Escore Geral introduzida pela ANPAD a partir do Teste de

setembro de 2012.

[Nota: A ANPAD não divulga as médias de acertos, nem os desvios padrões por

prova, de modo que é possível apenas fazer uma estimativa com base em

resultados históricos. Além disso, médias e desvios padrões por prova variam

bastante de uma edição para outra, o que torna impossível adaptar a Planilha para

prever esses resultados.]


38


9 Próximas Edições

“A mente que se abre a uma nova ideia

jamais voltará ao seu tamanho original."

[Albert Einstein]

9.1 Edição de Fevereiro de 2016

Inscrição a partir de novembro de 2015.

Realização em 21/02/2016.

9.2 Edição de Junho de 2016

Inscrição a partir do dia 15/03/2016.

Realização 12/06/2016.

9.3 Edição de Setembro de 2016

Inscrição (ainda não definida).

Realização (ainda não marcada).

9.4 Edição Especial UNISINOS (Novembro/2016)



9.5 Edição Especial PUCRS (Novembro/2016)


39



9.6 Dica

Prepare-se com uma antecedência mínima de três meses!

Para as Edições Especiais (UNISINOS e PUCRS) é aconselhável iniciar a

preparação em junho, na edição do curso preparatório que visa o Teste de

Setembro, ficando o mês de outubro para uma revisão.

A partir de 31/12/2015 o Instituto Integral não mais oferecerá turmas específicas

para os Testes Especiais.

Os interessados nas Edições Especiais devem se programar para a preparação

adequada, que visa a edição de setembro.

Possivelmente (e havendo demanda), ofereceremos para os ‘Especiais’ um curso

de revisão durante o mês de outubro.

40


10 Edital

"O invejoso sofre mais com o sucesso

alheio do que com os próprios fracassos."

[Chinês]

É altamente recomendável que o candidato leia com atenção todo o Edital da

edição para a qual irá prestar o Teste, para conhecer as "regras do jogo"

detalhadamente.

Link para o Edital da edição de Fevereiro/2016:


Sítio eletrônico: www.anpad.org.br/teste

Correio eletrônico:[email protected]


www.anpad.org.br/teste

[email protected]

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11 Instituto Integral Editora – Catálogo

1. Raciocínio Lógico Formal

https://www.facebook.com/groups/souintegral/648

226115228543

2. Raciocínio Lógico Informal


478483703306/ 3. Caderno RQ1 - Teoria dos Conjuntos


452690272552/

4. Caderno RQ2 – Proporcionalidade


512393299915/

5. Caderno RQ3 - Matemática Financeira


923325725487/

6. Caderno de Testes ANPAD - Vol. I


788225172332/













42


7. Caderno de Testes ANPAD - Vol. II

http://edu.institutointegral.com.br/cadernodetestesa

npad

8. 500 questões resolvidas


787848505703/ 9. Caderno RQ4 - Análise Combinatória


897222294764/

10. Caderno RQ5 – Probabilidade

https://www.facebook.com/groups/souintegral/files

11. Caderno RQ6 - Estatística


12. Caderno RQ7 – Funções











43


13. Caderno RQ8 - Sequências e Progressões


14. Caderno RQ9 - Matrizes e Determinantes


15. Caderno RQ10 - Geometria Plana,

Geometria Espacial, Geometria Analítica


16. Caderno RQ11 – Matemática

Básica


17. Caderno RQ12 – Problemas do Primeiro

Grau – 1 ou 2 incógnitas







44


Mantenha seu material didático sempre atualizado!

Consulte periodicamente nossa pasta pública, na qual todo o nosso material

didático é mantido: http://www.facebook.com/groups/souintegral/.

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LANÇAMENTO EXCLUSIVO!

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards

Alguns tópicos abordados neste livro:

- O que é um flash card?

- Como confeccionar um flash card?

- Como memorizar o conteúdo de um flash card?

- Uso de flash cards nas operações lógicas

- Aplicações dos flash cards nas operações

lógicas

- - Aplicações dos flash cards no argumento

lógico dedutivo

- Uso dos flash cards nas equivalências lógicas

notáveis

- Uso de flash cards em Tautologias,

Contradições e Contingências

- Uso dos flash cards nas negações:

Leis de De Morgan

Negação da Condição

Negação da bicondição

Negação das proposições categóricas:

todo, nenhum, algum, algum não é

Disponível em:

http://edu.institutointegral.com.br/tecnicas-de-superaprendizagem

Também disponível aqui:

http://iintegral.leadlovers.com/iintegral

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Instituto Integral Editora - 4 anos

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Teste ANPAD Manual do Candidato - mkmouse.com.br · Inglês Português ... Para estudar sozinho para a prova, você necessitará de um tempo maior, ... Para adquirir o volume 8 do