53

Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 2: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Abre o livro nas pp. 23, para lembrares a estrutura de Os Lusíadas.

Page 3: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

O trabalho é para ser feito em dupla (nas carteiras com dois colegas) ou individualmente.

Nos trabalhos em dupla, devem escrever em ambas as folhas.

Page 4: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Por favor, tratar os livros com os cuidados que qualquer livro merece:

Não forçar a lombada, e os cadernos, espalmando-os;

Não escrever sobre eles;Não folhear bruscamente, arriscando

rasgos;Não os besuntar com o sebo das

vossas mãos imundas e nojentas.

Page 5: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Não insistas demasiado em encontrar os limites das várias partes (Proposição, Invocação, Dedicatória, Narração), se não for logo evidente.

Page 6: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Ir relanceando as pp. 20-21-24, 104-105.

Page 7: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Homero, Ilíadacfr. p. 21

Aventuras de Aquiles, durante o último ano da Guerra de Tróia.

vinte e quatro cantos

Page 8: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Homero, Odisseia cf. p. 21

Aventuras de Ulisses no regresso da Guerra de Tróia, até chegar a Ítaca.

vinte quatro cantos

Page 9: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Virgílio, Eneidacfr. p. 21

Aventuras de Eneias, desde a queda de Tróia até à fundação de Roma.

doze cantos

Page 10: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Ludovico Ariosto, Orlando Furioso

Aventuras cavaleirescas e amorosas (luta entre cristãos e mouros).

quarenta e seis cantos

Page 11: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Torquato Tasso, Jerusalém Libertada

Conquista da Palestina, na primeira cruzada.

vinte cantos

Page 12: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Kalevala. O poema épico da Finlândia

Page 13: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 14: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Jerónimo Corte-Real, Sucesso do segundo cerco de Diu, 1546

[cfr. título; D. João de Castro].

vinte e um cantossem rimasem delimitação estróficadecassílabos

Page 15: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Gabriel Pereira de Castro, Ulisseia ou Lisboa Edificada, 1636

Lenda da fundação de Lisboa.

dez cantosoitavasdecassílabos

Page 16: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

José Martins Rua, Pedreida. Poema heroico da liberdade portugueza, 1843

Vida e feitos de D. Pedro IV.

dez cantosoitavasdecassílabos

Page 17: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

José Agostinho de Macedo, O Oriente, 1854

Viagem à Índia.

doze cantosoitavasdecassílabos

Page 18: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

José Agostinho de Macedo, Newton, 1854

Newton.

quatro cantossem delimitação estróficasem rimadecassílabos

Page 19: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Tomás Ribeiro, D. Jayme, 1862

Rivalidades entre Portugal e Espanha.

nove cantosirregularirregular

Page 20: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

José Agostinho de Macedo, A Creação, 1865

O Universo.

um cantooitavasdecassílabos

Page 21: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

António José Viale, Bosquejo metrico da historia de Portugal, 1866

História de Portugal.

seis cantosoitavasdecassílabos

Page 22: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Augusto Bacelar, Migueleida. Poema em memoria do Senhor Dom Miguel de Bragança, 1867

Feitos de D. Miguel.

três cantosoitavasdecassílabos

Page 23: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Carlos Alberto Nunes, Os Brasileidas, 1938

História do Brasil.

nove cantos + um epílogosem delimitação estróficasem rimadecassílabos

Page 24: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 25: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Camões do Rossio [Caetano da Silva Souto-Maior], A Martinhada, séc. XVIII

«Sensualidades generosas» de Frei Martinho de Barros, confessor de el-rei.

dois cantosoitavasdecassílabos

Page 26: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Francisco de Paula de Figueiredo, Santarenaida, 1792

Um taberneiro e as suas aventuras entre Baco (vinho) e Neptuno (água).

oito cantos[nem sempre oitavas]decassílabos

Page 27: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

António Diniz da Cruz e Silva, O Hyssope, 1808

Uma questão de cerimonial entre o bispo de Elvas e o deão da respectiva Sé.

oito cantosnão há estrofes regularesdecassílabos

Page 28: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

João Jorge de Carvalho, Gaticanea ou cruelissima guerra entre os cães e os gatos [...], 1816

Guerra entre cães e gatos, em Mafra.

quatro cantossem regularidade estróficadecassílabos

Page 29: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

[Nuno Pato Moniz], Agostinheida, 1817

Vida e feitos do Padre José Agostinho de Macedo, grande inimigo do autor.

nove cantossem delimitação estróficadecassílabos

Page 30: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

J. M. P. [Camilo Aureliano Silva e Sousa], Os Ratos da Alfandega de Pantana, 1849

Irregularidades na administração na alfândega do Porto.

oito cantosoitavasdecassílabos

Page 31: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

A Revolução, 1850

«Golpe de estado» em 1846.

seis cantosoitavasdecassílabos

Page 32: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Alexandre de Almeida Garrett, As Viagens a Leixões ou a Troca das Nereidas, 1855

Crítica de costumes no Porto.

doze cantosquadrasheptassílabos

Page 33: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Francisco de Almeida, Os Lusiadas do seculo XIX, 1865

Acontecimentos políticos em Portugal, no século XIX.

cinco cantosoitavasdecassílabos

Page 34: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Manuel Roussado, Roberto, 1867

Paródia a D. Jayme, de Tomaz Ribeiro.

nove cantosvariávelvariável

Page 35: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Quatro estudantes de Evora, Parodia ao primeiro canto dos Lusiadas de Camões, 1880

Bebedice de alguns eborenses.

um cantooitavasdecassílabos

Page 36: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Pedro de Azevedo Tojal, Foguetario, 1904

Fogo de artifício por um cónego, por alturas dos esponsais de D. José e Mariana Vitória.

seis cantosoitavasdecassílabos

Page 37: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Marco António, Republicaniadas, 1913

Peripécias no início da República.

quatro cantosoitavasdecassílabos

Page 38: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Um velho tripeiro, «A Carrileida». Poema épico-commercial, 1917

Decadência da Companhia Carris do Porto.

cinco cantosoitavasdecassílabos

Page 39: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Octávio de Medeiros, Affonseida, 1925

Afonso Costa.

seis cantosoitavasdecassílabos

Page 40: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Padre Ângelo do Carmo Minhava, Cabrilíada, 1947

Uma viagem ao Cabril.

três cantosoitavasdecassílabos

Page 41: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Amândio Vilares, Portuscale, s.d.

Serviço militar em África.

dez cantos décimasdecassílabos

Page 42: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 43: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 44: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 45: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 46: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

epopeia de

pedra para Mafra

transporte debarco de um rio ao outro

Page 47: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

operários de todo o paíscom humildes

índios arregimentados

Page 48: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

ao serviço

João Vdo megalómano

Fitzcarraldo

Page 49: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

Francisco Marques

morto, esmagado, um dos índios

Page 50: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

pretexto artístico

varanda esculpida numa pedra única

ópera na selva

Page 51: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50
Page 52: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

TPC — Prepara a recitação da estância dos Lusíadas (no canto I, pp. 26-36) que corresponda ao teu número.

Page 53: Apresentação para décimo segundo ano, aula 50

(A recitação implica, é claro, memorização; no entanto, não se pretende que debitem a estrofe à pressa, como se não a percebessem. Aconselho que primeiro compreendam bem o passo, incluindo as suas imediações. Depois decorem-no, logo com a entoação devida. Uma vez a oitava já bem interiorizada, ir sempre ajustando a expressividadade.)