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Gestão de projetos fev2011 - ppt2003

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Gestão de Projetos, Prof. Nikolai Albuquerque

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Gestão de Projetos

Nikolai Albuquerque

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Agenda

Iniciação

Planejamento

Execução

Controle

Encerramento

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Origens...

plano

estratégico

demanda

análise de

ambiente

proposta de

projeto

processa

método de

seleção

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Seleção de projetos?

Seleção

P1

P2

P6

P5

P3

P7

P4P8

P4 – TAP P8 – TAP

TAP = Termo de Abertura do Projeto

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Seleção de projetos...

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Termo de Abertura de Projeto - TAP

Projeto autorizado pelo patrocinador ou superior

Gerente do projeto nomeado

Escopo do projeto

Justificativa do projeto

Restrições e premissas iniciais

Descrição do produto ou serviço

Deve conter os principais stakeholders

TAP vs. proposta comercial ou contrato?

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Dúvida?

Iniciação

Planejamento

Execução

Controle

Encerramento

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Planejamento – Escopo

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TécnicaDecomposição do escopo

Decomposição dos principais produtos do projeto em

componentes menores e mais gerenciáveis.

Aumenta a precisão das estimativas de custo, prazo e

recursos para o projeto.

Facilita a designação de responsabilidades.

Boa prática: incluir os produtos de gerenciamento

também.

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Projeto

Fases ou Áreas

Agrupamentos ou Produtos

Pacotes de Trabalho

TécnicaEstrutura Analítica do Projeto - EAP

EAP = WBS – Work Breakdown Structure)

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Exemplo

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Planejamento – Tempo

O gerenciamento de tempo do projeto envolve os

processos necessários para assegurar a conclusão do

projeto no prazo previsto.

Definição das atividades: busca identificar as atividades

que devem ser executadas para completar os pacotes de

trabalho da EAP do projeto.

Pacote de Trabalho

Atividade 1

Atividade 2

Atividade 3

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TécnicaDefinição das atividades

EAP

(usar nomes)

Lista de Atividades

(usar verbos)

Definir tipos de bebidas

Definir quantidade de bebidas

Comprar itens no supermercado

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Exemplo

EAP estendida (quer dizer que está completa com suas atividades)

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TécnicaSequenciamento das atividades

O sequenciamento das atividades envolve a

identificação e documentação das dependências

entre as atividades.

Na construção: No desenvolvimento de software:

Construir parede

Colocar as portas

Programar o código

Testar o código

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As dependências podem ser:

Obrigatórias“É obrigatório construir a parede antes de colocar as portas”

Arbitradas (boa prática, metodologia)“Acho que devemos pintar a parede antes de colocar o carpete”

Externas“Depende de algum fator externo, entrega de um fornecedor, aprovações legais, etc.”

TécnicaSequenciamento das atividades

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Derramar o concreto

Nivelar o concreto

Início - Início

I

I

Escrever o livro

Publicar o livro

Fim - Início

I

F Estudar para a prova

Fazer a prova

Início - Fim

I

F

Treinar usuários

Dar suporte ao treinamento

Fim – Fim

F

F

TécnicaSequenciamento das atividades

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Criar WBS

Definir as

atividades

Estimar os

recursos

Seqüênciar

as atividades

Estimar a

duração das

atividades

Fazer o

orçamento

Fazer o

cronograma

Desenvolver

o plano do

projeto

TécnicaDiagrama de rede

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TécnicaEstimativa de recursos

Determina quais recursos físicos:

Pessoas, equipamentos, instalações, materiais e suprimentos

Características (habilidades, tipo, etc.)

Em que quantidade serão necessários para executar as atividades

do projeto e quando estarão disponíveis

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TécnicaEstimativa de duração

As durações são períodos de tempo para completar a

atividade (horas, dias, semanas ou meses).

São influenciadas por: Recursos (quantidade, disponibilidade, habilidades, ... )

Produtividade (ambiente, compartilhamento, ... )

Restrições e premissas (físicas, externas, ... )

Informações históricas

Riscos

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Tempo reserva (contingência)

Compensação de riscos

Deve ser documentado claramente

Pode ser adicionado à duração da atividade ou ao final do

projeto

Pode ser reduzido ou eliminado pelo gerente do projeto

Cuidado com o jogo do engana-engana

TécnicaEstimativa de duração

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Baseada na média ponderada de 3 estimativas:

• Pessimista (tp)

• Mais provável (tm)

• Otimista (to)

te = to + 4tm + tp6

TécnicaEstimativa de três pontos

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Pontos de controle – “Marcos”

Defina no cronograma os pontos em que se deve

aferir os resultados parciais para efetuar controle.

Esses pontos são os marcos ou milestones.

Compare os resultados com as expectativas.

Produtos do projeto a serem entregues para o

cliente são chamados de entregas ou deliverables.

Momentos de entrega dos produtos do projeto são

bons pontos de controle.

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Caminho Crítico

Sequência de atividades que determina a data mais

cedo que o projeto pode terminar.

O caminho mais longo no diagrama de rede.

Não tem folga, qualquer atraso em alguma

atividade implica no atraso do projeto.

Pode mudar no andamento do projeto.

Pode haver mais de um caminho crítica no projeto.

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Caminho Crítico

PDI PDT

UDTUDI

Atividade - Duração

(dias) - Primeira Data de Início

Legenda:

PDI

- Primeira Data de TérminoPDT

- Última Data de InícioUDI

- Última Data de TérminoUDT

A partir da definição da duração e do sequenciamento

das atividades calcula-se as datas.

Uma atividade apenas pode iniciar quando sua última

atividade subsequente estiver concluída.

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D 10

inicio F

L

A

B

C

E

G

H

J K

M

término

6

2

3

3

2

4

5

8

6

4

2

SimulaçãoCaminho Crítico

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SimulaçãoCaminho Crítico

1º Passo: Percorrer os caminhos do início para o fim

Determinação das datas mais cedo

Início 0

A 6d

0 + 6 = 6

6

E

6

3d

9

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SimulaçãoCaminho Crítico

A atividade J só pode ser

iniciada quando as atividades

F e G estiverem concluídas

2

F 2d

4

3

G 4d

7

7

J 8d

15

Quando ocorrer esta situação...

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SimulaçãoCaminho Crítico

Ao final teremos…

inicio F

L

A

B

C

E

G

D

H

J K

M

término

6

2

3

10

3

2

4

5

8

6

4

2

0

0

6

0

16

6

2

3

6 9

2 4

3 7

9 14

7 15

7 13

15 19

13 15

0 19

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SimulaçãoCaminho Crítico

2º Passo : Percorrer os caminhos do fim para o começo

Determinação das datas mais tarde

Término

15

K 4d

19

H

9

5d

14

1914

E

6

3d

9

1411

7

J 8d

15

19 19

1915157

-4d

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SimulaçãoCaminho Crítico

Quando ocorrer esta situação...

D e E dependem de A. Portanto a última data em que A pode ser

terminada é aquela que corresponde à menor entre as últimas

datas de início de D e E.

6D 10d

16

6E 3d

90A 6d

6

199

141193

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SimulaçãoCaminho Crítico

3 7

3 7

G 4d

As datas de início

mais cedo e mais

tarde são iguais

As datas de término

mais cedo e mais

tarde são iguais

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SimulaçãoCaminho Crítico

inicioF

L

A

B

C

E

G

D

H

J K

M

término

6

2

3

10

3

2

4

5

8

6

4

2

0

0

6

0

16

6

2

3

6 9

2 4

3 7

9 14

7 15

7 13

15 19

13 15

019

1919

19

199

15

171711

157

1914

73

1411

75

30

53

93

0

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Caminho Crítico no Spider Project

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Compressão (crashing)

Redução da duração das atividades, normalmente

aumentando o custo e recursos.

Análise de custo/benefício para obter a maior

compressão com o menor custo.

Nem sempre é viável.

Considerar comprimir as atividades que sofrem menos

aumento de custo, sempre no caminho crítico.

Aceleração do Projeto

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Paralelismo (fast tracking)

Atividades que normalmente seriam executadas em

seqüência são feitas em paralelo.

Aumenta o risco e pode causar retrabalho no projeto.

Requer maior domínio das atividades.

Aceleração do Projeto

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Planejamento - Custos

Processo necessário para assegurar que o projeto

seja concluído dentro do orçamento aprovado.

Precisão das estimativas Tendência é de se estimar para mais, do que para menos

(Tipos: análoga, paramétrica e “bottom-up”)

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Suponha que uma sala de aula deveria ser pintada. O

trabalho deveria ser realizado em quatro semanas,

sendo que seria feita uma parede por semana

(tempo). O valor de cada parede pintada seria de R$

1.000,00, incluindo os gastos de material e de mão de

obra (custo). Ou seja, cada 1% da parede vale

R$10,00 e cada 100% vale R$ 1.000,00.

TécnicaValor Agregado - EVA

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TécnicaValor Agregado - EVA

Na 2ª semana o encarregado avaliou:

100% da primeira parede

50% da segunda parede

25% da terceira parede

De acordo com o planejado, ao final da segunda semana,

duas paredes deveriam estar concluídas e os custos

relativos seriam de R$ 2.000,00.

Acontece que os custos da tinta comprada para aquela

semana foram maiores que o previsto e os funcionários

foram pagos integralmente nas duas semanas (o contrato

era pagamento por semana, sem estar condicionado ao

resultado). Portanto foram gastos R$ 2.250,00.

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TécnicaValor Agregado - EVA

Analisando o valor agregado deste exemplo:

AC = gastos incorridos até o momento = R$ 2.250,00

PV = o que era para ser produzido até o momento = R$ 2.000,00

EV = o que eu produzi até o momento = R 1.750,00 (100% + 50% + 25%)

Perguntas:O trabalho está atrasado ou adiantado?SV = EV – PV = R$ 1.750,00 – R$ 2.000,00 = - R$ 250,00

R: O trabalho está atrasado, pois o resultado é negativo.

Os custos estão acima ou abaixo do planejado?CV = EV – AC = R$ 1.750,00 – R$ 2.250,00 = - R$ 500,00

R: O trabalho está mais caro do que o previsto.

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TécnicaValor Agregado - EVA

Analisando o valor agregado deste exemplo:

AC = gastos incorridos até o momento = R$ 2.250,00

PV = o que era para ser produzido até o momento = R$ 2.000,00

EV = o que eu produzi até o momento = R 1.750,00 (100% + 50% + 25%)

Perguntas:

Como está a performance de cronograma?SPI = EV / PV = R$ 1.750,00 / R$ 2.000,00 = 0,875

R: Estou produzindo 87% das tarefas previstas, no tempo previsto.

Como está a performance de custo?CPI = EV / AC = R$ 1.750,00 / R$ 2.250,00 = 0,77

R: A cada R 1,00 investido temos de retorno R 0,77.

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TécnicaValor Agregado - EVA

Analisando o valor agregado deste exemplo:

AC = gastos incorridos até o momento = R$ 2.250,00

BAC = quanto foi orçado para o trabalho total = R$ 4.000,00

CPI = quanto estou valendo por R$ trabalho = R$ 0,77

Perguntas:

Quanto o produto vai custar ao final, se mantiver esse ritmo?EAC = BAC / CPI = R$ 4.000,00 / 0,77 = R$ 5.148,00

Quanto ainda terá que ser gasto até o final?EAC - AC = R$ 5.148,00 - R$ 2.250,00 = R$ 2.898,00

Ao finalizar o projeto, qual será a variação orçamentária ocorrida?BAC - EAC = R$ 4.000,00 - R$ 5.148,00 = - R$ 1.148,00

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Planejamento - Qualidade

Processos para assegurar que o projeto satisfaça as

necessidades para as quais foi criado.

Conformidade aos requisitos e adequação ao uso.

Não é um sinônimo de excelência, mas um nível

apropriado de excelência.

Metas, métricas e indicadores.

Plano de gerenciamento de qualidade.

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Qualidade em Projetos

Conformidade com os requerimentos e adequação ao uso que se propõe:

Conformidade verificada pela equipe

Adequação verificado pelo cliente

Não fornecer escopo extra (“gold plating”)

Mesmo se sobrar tempo ou dinheiro, o gerente do projeto não deve decidir pelo cliente gastá-los em escopo extra.

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Qualidade em Projetos

Prevenção antes de inspeção

Zero defeito

Alto nível de envolvimento da equipe

Alta gerência lidera e participa

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Planejamento – Recursos Humanos

Processos necessários para que se empregue de

forma mais eficaz o pessoal envolvido no projeto.

Papéis e responsabilidades: devem estar claramente

designados aos stakeholders apropriados.

Quem faz

o quê?

Quem decide

o quê?

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Ana Beto Maria João TI

Atividade 1 A R C C I

Atividade 2 I A R C C

Atividade 3 I A R C C

Atividade 4 A I I R C

R = Responsável | A = Aprova | C = Consultado | I = Informado

WBS

Pessoas ou Áreas

TécnicaMatriz de responsabilidade

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Definição da Equipe

Descrição dos recursos humanos disponíveis:

Competências e proficiência

Experiência prévia

Interesses pessoais

Características pessoais

Disponibilidade

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Planejamento – Comunicações

Processo necessário para assegurar a geração, a

coleta, a divulgação, o armazenamento e a disposição

final apropriada das informações do projeto.

A importância da comunicação: Toma 90% do tempo do GP

Afeta todas as partes do projeto

Fator determinante de sucesso ou fracasso do projeto

Usado por todos os envolvidos

Correlação direta entre a capacidade de comunicação e

o desempenho do projeto

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Plano das Comunicações

Quem deve receber quais informações?

Quais são as reais necessidades de informação?

Qual a informação é necessária, de que tipo?

Em que formato?

Em qual meio deve ser transmitida a informação?

Com que freqüência?

Qual o fluxo de informações?

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Planejamento – Riscos

Inclui maximizar a probabilidade e as consequências

dos eventos positivos e minimizar as de eventos

negativos que possam ocorrer no projeto.

Processo sistemático de:

• identificação de riscos

• análise dos riscos

• respostas aos riscos

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Processo contínuo, interativo

Valide os riscos

Quanto mais cedo começar, melhor

Quanto mais riscos identificados, melhor

Seja específico

Você vai morrer! (não específico)

Você vai morrer de febre amarela (específico)

Agora você pode mitigar = tomar vacina

Não tente fazer tudo de uma só vez

Produza uma lista de riscos

Identificação dos Riscos

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Análise Qualitativa dos Riscos

Analisar a probabilidade e impacto no projeto

Probabilidade: qual é a chance que o risco ocorra?

Impacto: consequência que trará se o risco ocorrer?

Usar indicadores subjetivos:

Alto

Médio

Baixo

Associar a valores numéricos:

0,9 = alto

0,5 = médio

0,1 = baixo

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TécnicaMatriz probabilidade X impacto

Permite separar os riscos por faixa de tolerância,

classificando o risco como baixo, médio ou alto.

0,1 0,3 0,5 0,7 0,9

0,1

0,3

0,5

0,7

0,9

IMPACTO

PR

OB

AB

ILID

AD

E

Resultado: classificação geral dos riscos dos projetosQuais serão tratados e quais serão analisados de forma quantitativa

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Estratégia de respostasPara riscos negativos

Prevenir: eliminar o risco, evitando-o totalmente.

Transferir: passar o custo da conseqüência para um terceiro.

Mitigar: reduzir a probabilidade e/ou o impacto do risco, ação

realizada independente do risco ocorrer ou não.

Aceitar: Passiva – não faz nada, lida com o problema se ocorrer

Ativa – cria um Plano de Contingência, para ser acionado caso o risco ocorra

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Respostas aos Riscos

Plano de respostas a riscos:

Descrição dos riscos

Responsáveis por acompanhar os riscos

Resultados de análises qualitativa e quantitativas

Respostas para cada risco

Ações de resposta, com custo e prazos planejados

Planos de contingência

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Dúvida?

Iniciação

Planejamento

Execução

Controle

Encerramento

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ExecuçãoNegociação

Disputa por recursos entre projetos

Disputa por recursos entre o projeto e as áreas funcionais

Atenção aos potenciais conflitos, foco nos múltiplos projetos

Mobilizados ao longo do projeto, de acordo com o cronograma

Área Função Nome Contato

PMO Gerente de projetos José da Silva (01) 3232-0001

Engenharia Engenheiro sênior Luiz da Silva (01) 3232-0002

Vendas Consultor Pedro da Silva (01) 3232-0003

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Treinamento Inclui as atividades criadas para aprimorar as competências dos

membros da equipe do projeto

Pode ser formal ou informal

Coaching ou mentoring

Custo é do projeto

Atividades de formação de equipe Pode ser desde cinco minutos em uma reunião do projeto até

um treinamento experiencial ao ar livre com facilitadores

profissionais

Estimula a comunicação para o desenvolvimento da confiança e

estabelecimento de boas relações de trabalho.

ExecuçãoDesenvolver a equipe

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Os gerentes de projeto participam de um grande número

de reuniões, um dos grandes desafios é tornar essas

reuniões sempre efetivas:

Planejamento

Horários (início e término)

Agenda

Cumprimento de agenda

Liderança

Disciplina dos participantes

Documentação

ExecuçãoDistribuir informações - reuniões

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Regularidade

Discussão dos relatórios

Avaliação de desempenho

Acompanhamento dos riscos

Ações corretivas

Realinhamento das metas

Comunicação aberta

Feedback para a equipe

Atas de reunião e documentação

ExecuçãoReuniões em andamento

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Dúvida?

Iniciação

Planejamento

Execução

Controle

Encerramento

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Monitoramento e controleRelatórios de desempenho

Índices claros e objetivos

Informação precisa e atual

Cronograma atualizado

Acompanhamento dos riscos

Situação do projeto e de suas atividades

Progresso – o que já foi realizado e o que falta realizar

Projeções (normalmente de custo, prazo e escopo)

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Monitoramento e controleGerenciamento das mudanças

Se o projeto começou, vai mudar!

Processo e elementos necessários para identificar,

avaliar, julgar, documentar e gerenciar todas as

mudanças no projeto.

O que é importante no controle de mudança:

Todas as mudanças devem ser documentadas

Assegurar que as mudanças estejam refletidas no Plano

do Projeto

Níveis apropriados de revisão e aprovação de mudanças

foram definidos no início do planejamento – Sistema

Integrado de Mudanças.

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Monitoramento e controlePassos que o GP deve adotar

Plan. Alterações Aprovad.

Fim

Registrar Solicitação

Avaliar Impactos

Comunicar Alterações

Execução

Avaliar alternativas de

solução

GP

aprovou ?

Sim

Não

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Dúvida?

Iniciação

Planejamento

Execução

Controle

Encerramento

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Encerramento do Projeto

Uma vez que o processo de controle verifica que oproduto atende aos requisitos, é a vez deformalizar esta “entrega” do produto e do projeto.

Passagem do produto do projeto para osprocessos operacionais

Entrega oficial do produto, serviço ou resultado finalEmissão de um documento formal de aceite

E finalmente ...Arquivar o acervo de documentos do projeto

Registro final de lições aprendidas – informações históricas

Atualização do pool de recursos refletindo as novas habilidadese aumento de proficiência.

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Encerramento do ProjetoReunião de encerramento

Feedback sobre o desempenho da equipe

Discussão e relato das lições aprendidas

Troca de experiência boas e ruins

Avaliação final do projeto

Fortalecer o espírito de equipe

Liberar a equipe

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Confirmação desta situação final com um documento

formal que avisa que o contrato terminou = contrato

encerrado!

Pode acontecer durante o ciclo de vida do projeto, assim

que o objeto do contrato é concluído.

Encerramento do ProjetoEncerramento do(s) contrato(s)

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Consolidação no final, mas devem ser registradas

durante todo o projeto.

O projeto só encerra após completar as lições

aprendidas.

Sem lições aprendidas não há melhoria contínua.

Inclui:

Aspectos técnicos

Gerenciamento do projeto

Gerência funcional.

Encerramento do ProjetoLições aprendidas

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Encerramento do ProjetoAcervo do projeto

Conjunto de registros do projeto:

Project Charter

Plano do Projeto

Contratos

Dados históricos

Medição do desempenho

Documentos aprovados

Atas de reunião

Lições aprendidas

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Algumas referências PMI PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. PMBOK – Um Guia do Conjunto de

Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos. Quarta Edição Newton Square: Project Management Institute, 2009.

Advanced Project Management Office: A Comprehensive Look at Function and Implementation- Rad, Parviz F.; Levin, Ginger.The 2002

PINTO, Jeffrey K.; CLELAND, David I.; SLEVIN, Dennis. The Frontiers of Project Management Research. Pensilvânia: Project Management Institute, 2003;

Project Management Methodologies: Selecting, Implementing, and Supporting Methodologies and Processes for Projects. – Jason CHARVAT - New Jersey: John Wiley & Sons, 2003;

Project Management: A Systems Approach to Planning, Scheduling and Controlling, Seventh Edition. - Harold KERZNER. New Jersey: John Wiley & Sons, 2001

Estudo de Benchmarking em Gerenciamento de Projetos – 2008 – PMI Rio

RAZ, Tzvi; SHENAR, Aaron J; DVIR, Dov. Risk Management, Project Success andTechnological Uncertainty. R&D Management, vol. 32, n.2, 2002.

REGEV, Sary; SHTUB, Avraham; BEN-HAIM, Yakov. Managing project risks as knowledgegaps. Project Management Journal; 37, 5; ABI/INFORM Global, pg. 17; Dec 2006.

SHENHAR, Aaron J; TISHLER, Asher; DVIR, Dov, LIPOVETSKY, Stanislav, LECHER, Thomas. Refining the search for project sucess factors : a multivariate, typological approach.

DINSMORE, Paul Campbell. Como se tornar um profissional em Gerenciamento de Projetos

KERZNER, Harold. Project Management: A Systems Approach to Planning, Schedulling, andControlling

FERRARO, Gary P.. The Cultural Dimension of International Business (Prentice Hall)

GOLDESON Dennis R. HERBSLEB James D. After the appraisal: a systematic survey of process improvement its benefits, and factors that influence success. Pittsburgh: SEI/Carnegie Mellon University, 1995.

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Agradecido

Prof. Nikolai Albuquerque, M.Sc.

[email protected]

(48) 8824.3279 | 3024-3426

Twitter: @nikolaidimitrii