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Curso

NÍVEL II

CONCEITOS BÁSICOS CONCEITOS BÁSICOS

DO SOCIALISMO CIENTÍFICODO SOCIALISMO CIENTÍFICO

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Aula Introdutória Aula Introdutória

O significado Histórico do

Marxismo-Leninismo

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Tópicos de Conteúdo da Aula Introdutória

I. Marxismo – produção teórica e prática revolucionária.

II. Contexto de surgimento do marxismo / fontes teóricas e partes constitutivas.

III. Leninismo – o marxismo da etapa do imperialismo.

IV. Elementos da história do marxismo no Brasil.

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I a III – Nereide Saviani e Olívia Rangel

IV – José Carlos Ruy

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PARTE IV

Elementos da História do Elementos da História do

Marxismo-Leninismo no Marxismo-Leninismo no

BrasilBrasil

José Carlos RuyJosé Carlos Ruy

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1. A pré-história do marxismo no Brasil

Referências a Marx e ao marxismo antes da década de 1920:Tobias Barreto; Manuel Bomfim;Clóvis Bevilacqua; Higino Cunha;Euclides da Cunha ;e outros.

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2. O marxismo no movimento operário antes da fundação do Partido Comunista do Brasil

Silvério Fontes e o Centro Socialista de Santos;

Afonso Schmidt e o Grupo Comunista Brasileiro Zumbi;

O Grupo Clarté, do Rio de Janeiro (Evaristo de Moraes, Nicanor Nascimento, Maurício de Lacerda, Agripino Nazaré, Everardo Dias, Joaquim Pimenta);

Antonio Piccarolo e o reformismo.

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3. A fundação do Partido Comunista do Brasil e a introdução do marxismo no Brasil

Astrojildo Pereira difunde escritos marxistas entre as lideranças sindicais e operárias;

Otávio Brandão traduz o Manifesto do Partido Comunista:escreve, depois, Agrarismo e

Industrialismo, primeira tentativa de análise marxista da situação social brasileira.

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4. Anos 20 e 30 - primeiras turmas de estudantes brasileiros em Moscou

5. Década de 1930 - influência da Internacional Comunista era um domínio ainda inicial:

Caio Prado Jr; (mais tarde), Nelson Werneck Sodré.

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6. Décadas de 1950 e 1960

6.1. O domínio do marxismo melhora a partir da década de 1950, quando dirigentes comunistas vão para cursos na URSS.

6.2. No Brasil, difundem-se os cursos Stálin e Lênin.

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Décadas de 1950 e 1960

6.3. A crise do XX Congresso

Uma conseqüência da crise foi a migração do marxismo, do Partido para a universidade (diz José Carlos Barriguelli)

Marxismo "amaciado“ – ênfase no método, e não na luta política.

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Décadas de 1950 e 1960

6.4. Em 1958, professores universitários criam o “Grupo de Marx" (ou Seminário Marx), para debater O Capital – influência existencialista e, depois, weberiana: José Arthur Giannotti Fernando Novaes Paul Singer Octávio Ianni, Leôncio Martins Rodrigues Fernando Henrique Cardoso Roberto Schwarz (entre muitos outros)

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Décadas de 1950 e 1960

6.5. O Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB) e a influência marxista no pensamento avançado.

Difusão na universidade de correntes marxistas:

AlthusserGramsciEscola de FrankfurtLukács

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Décadas de 1950 e 1960

6.6. No Partido, influência do pensamento de

Mao Tze Tung

6.7. No PCB, eurocomunismo e apropriação do pensamento de Antonio Gramsci.

6.8. Outras organizações (ALN) Che Guevara e teoria do foco insurrecional; tendências trotskistas

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7. Anos 60 e 70

7.1. debate sobre a natureza da formação social brasileira;

7.2. debate sobre os rumos e a natureza da revolução brasileira: partido leninista x foco luta armada x via pacífica para o

socialismo

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8. Décadas de 1980 e 1990

8.1. Os cursos “panorâmicos” do PCdoB

8.2. Crise do socialismo no Leste Europeu declínio da influência eurocomunista

8.2. Crise do marxismo

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Anos 90

Retomada dos estudos sobre a formação social brasileira:

ênfase no estudo da dialética (João Amazonas)

esforços para o desenvolvimento de um marxismo com feições nacionais.

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Anos 2000Restabelecimento do equilíbrio entre: o trabalho de pesquisadores e professores

universitários marxistas Exemplo: Centro de Estudos Marxistas

(Cemarx), da Universidade Estadual de Campinas, que realiza simpósios e debates sobre o pensamento de Marx;

e as iniciativas ligadas a organizações da luta popular. Exemplos: as escolas nacionais do PCdoB e

do MST, que formam, com regularidade, centenas de militantes anualmente.