Fanzine - Saúde Coletiva, 2016-1

ZINES

questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual

de Saúde Coletiva

Organização:

Daniel Canavese de Oliveira, professor do curso de Saúde Coletiva da

UFRGS. Mestre em Saúde Coletiva pela UFRJ e Doutor em Ciências da Saúde pela USP.

Regente da UPP Pesquisa e Bioestatística II.

Odaísa Cristiane Faresin, estudante do curso de Saúde Coletiva da

UFRGS, monitora da UPP Pesquisa e Bioestatística II.

Mauricio Polidoro, professor, coordenador de extensão do IFRS-campus Restinga e líder do grupo do CNPq de ensino-pesquisa-extensão Saúde, Ambiente e

Desenvolvimento.

Edição:

Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin.

Autoras e autores:

Daniel Canavese de Oliveira, Ana Cristina de Oliveira,

Ana Elvira Valério Martins, Camila de Souza Silva,

Cássia Jaqueline da Silva Santos, Clarrisa Einsfeld de Lima,

Daiane Munari Dolejal, Elissandra Silva,

Fabiana Oliveira Nobre, Flavia Martins Freitas,

Francisco Glecirio Fagundes da Conceiçao, Glória Jóris Raphael,

Haylla Travassos Caires, Jeferson Souto Pinheiro,

Jonas Brum Gonzalez, Leonardo Martins de Magalhaes,

Liege Melendo Beck, Luiz Alex dos Santos Gonçalves,

Marina Soares Buralde, Mirlei Santos da Silveira,

Silvio Cantos Santos, Simone Ramos de Oliveira,

Thais Sousa Costa, Veronica Lucas de Oliveira Guattini,

Virginia Funk Kroth.

Edit

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Z77 Zines de saúde coletiva; questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual / [recurso eletrônico] / organização: Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin, Mauricio Polidoro ; edição: Daniel Canavese de Oliveira, Odaísa Cristiane Faresin; autores e autoras: Daniel Canavesi de Oliveira ... [et al.] – Porto Alegre : Curso de Graduação em Saúde Coletiva, UFRGS, 2016. 71 p. – il. ISBN:

1.Saúde coletiva – Fanzine. 2. Diversidade sexual. 3. Gênero. 4. Etnia. I. Oliveira, Daniel Canavese de. II. Faresin, Odaísa Cristiane. III. Mauricio Polidoro.

NLM: WA100 Bibliotecária responsável: Jacira Gil Bernardes – CRB 10/463

“Arte não tem pensa: O olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê.

É preciso transver o mundo” Manoel de Barros

No caminho por estratégias de ensino-aprendizagem para a graduação em Saúde Coletiva articuladas com o pensamento complexo foi possível um feliz contato com as zines. Algumas de suas potências, como forma de comunicação marginal de temas do cotidiano e o convite para elaboração por qualquer pessoa, parecem ser necessárias para a Unidade de Produção Pedagógica de Pesquisa Bioestatística.

Há tempos assuntos articulados com métodos quantitativos precisam tornarem-se mais “vivos” no cotidiano de estudos de um(a) sanitarista e, quiçá, de outros(as) profissionais. Acredito, pois, que os indicadores devem ser animados por assuntos do nosso redor, as médias e medianas por situações que nos passam e as mensurações por aquilo que devemos mudar de imediato – as inequidades, o racismo, a discriminação, para citar alguns. Análises, descrições e comparações diante da concepção ampliada de saúde são objeto da(o) sanitarista e o seu múltiplo mundo do trabalho. Para tanto é preciso não apenas ferramentas, é preciso sensibilidade e… arte! A experiência reunida a seguir é memória dos nossos momentos de debate sobre saúde e suas interações com questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual. Durante um período letivo articulamos diferentes dados e tópicos da bioestatística, além de estratégias de divulgação das informações quantitativas com o apoio das zines. Entre os recortes dos temas, das revistas e dos jornais, fomos percebendo experiências mais intensas e conexões mais vívidas dos saberes, por isso resolvemos partilhar.

Daniel Canavese de Oliveira Porto Alegre, 2016.

Apresentação

O curso de graduação em Saúde Coletiva da UFRGS, espaço de ensino

público para se pensar saúde pública, para exercitar o sonho de um processo

de ensino-aprendizagem complexo, criativo, libertador e genuinamente

humano.

Gabriel Savaris Ignácio e Mariane Radke - colaboraram com uma oficina

muito especial sobre os zines e fanzines. Partilharam seus conhecimentos

artísticos, de Saúde Coletiva, Psicologia e também suas experiências em

lidar com temas como gênero e diversidade, transversais aos assuntos de

Bioestatística que seriam um dos focos da UPP. Foram entusiastas e apoiaram

o desenvolvimento desse processo. Agradeço pelo encontro.

Camila Puni - inspiradora do uso pedagógico e artístico do fanzine.

Colaborou com subsídio técnico e teórico, deu suporte a dúvidas, fez

sugestões e ficou na torcida e apoio incondicional para a conquista desse

desafio. Artista admirável, autora do "Didática Zine" e de inúmeros

fanzines. Muito obrigado.

Odaísa Faresin - monitora da UPP, empreendedora e que incansavelmente

apoiou, deu ideias, sugestões e desenvolveu inúmeras etapas desse processo

permitindo que ele tivesse êxito e, também, viabilidade.

O IFRS - campus Restinga que proporcionou a incursão dos zines da

Saúde Coletiva no lugar onde eles deveriam estar e serem feitos: em

conjunto com a comunidade. O professor Freddy Cuzco e o coordenador de

extensão professor Mauricio Polidoro.

Haylla Travassos Caires pela feitura da capa, demais!

Todas e todos estudantes do curso de graduação em Saúde Coletiva da

UPP Pesquisa e Bioestatística II do primeiro semestre de 2016 que fizeram

parte desse projeto. Um carinho especial àquelas estudantes que estiveram

nas oficinas no IFRS.

As pontes e os apoios

É por uma superfície livre, movente, raivosa por vezes até

colaborativamente que entramos no universo dos zines. Ao tocar em

diferentes tipos de papel, canetas e purpurinas, tocamos também

em nossos processos de subjetivação. Quando zinamos movemos,

removemos e renovamos aqueles estagnados pensamentos. Com essas

folhas dobradas ao meio há ainda a possibilidade de materializar

e criar na carnatura das palavras-imagens questões urgentes,

temas necessários ou pouco falados. Nesse movimento deparei-me -

por entre os zines aqui reunidos – com a seguinte frase: “ciência

quem és tu? És única ou muitas?”, uma daquelas questões que nos

fazem indagar mais e mais. Talvez essa seja uma das motivações

dessa zine-compilação, desse amontoado de frescas ideias no campo

da Saúde Coletiva.

Quando falamos de zines falamos sobre essas mídias táteis

criadas de maneira autônoma, geralmente feitos à mão com

colagens, frases e textos; seus conteúdos e materiais são

diversos e que costumam ser fotocopiados, mas podem ser

impressos, batidos na máquina de escrever ou offset digital. Uma

descrição rasa (porém necessária), para aquilo que os zines fazem

conosco. Seria preciso detalhar a potência política-artística que

a feitura, a pesquisa, os saberes, as mãos - tocando papeis

quentes recém-saídos da máquina - possibilitam. Mãos abrindo

tesouras, nas pontas dos dedos há cola, pedaços de jornal e gana

por transformação.

Prefácio

Aqui o fanzine é zine-zona de passagem ao infinito. Colagens

e mais colagens, frases ressoando cobranças políticas,

intervenções nas teorias e também uma difusão fotocopiada. Há é

uma fotocopiarte. Percebo aqui uma partilha de saberes

subterrâneos a tremer as estruturas da ciência única, da grande

mídia, da educação formalista e de nossas próprias práticas

educativas. Nesse sentido não poderia dizer o que vamos encontrar

aqui, pois são poucas as páginas-respostas e muitas as páginas-

perguntas.

Camila Olivia Melo

Rio de Janeiro, 2016.

Outros olhares da/na ciência………………………….……………………………………………………..………………3

Questões de Gênero……………………………………………………………………………………………………………………………….4

Homofobia………………………………………………………………………………………………………………………………….5-12

Igualdade de Gênero…………………………………………………………………………………………………….14-15

Questões de Raça e Cor………………………………………………………………………………………………………………….16

Igualdade Racial………………….…………………………………………………………………………………………17-32

Racismo e Preconceito……………………………………………………………………………………………….34-38

Violência Contra a Mulher………………………………………………………………………………………………….39-46

Saúde da Mulher…………………………………………………………………………………………………………………………….47-48

Doenças Sexualmente Transmissíveis…………………………………………………………….49-52

Mortalidade Materna…………………………………………………………………………………………………….53-55

Padrão de Beleza e comportamento………………………………………………………………….56-58

Igualdade de Direito………………………………………………………………………………………………….59-61

Câncer de Mama……………………………………………………………………………………………………………………52-53

Sumário

Outros olhares da/na ciência

3

Silva, E.

Questões de Gênero

Homofobia

5

6

7

8

9

10

11

12

Questões de Gênero

Igualdade de Gênero

14

15

Questões de Raça e Cor

Igualdade Racial

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Questões de Raça e Cor

Racismo e Preconceito

34

35

36

37

38

Violência Contra Mulher

40

41

42

43

44

45

46

Saúde da Mulher

48

Saúde da Mulher

Doenças Sexualmente Transmissíveis

50

51

52

Saúde da Mulher

Mortalidade Materna

54

55

Saúde da Mulher

Padrão de Beleza e Comportamento

57

58

Saúde da Mulher

Igualdade de Direitos

60

61

Saúde da Mulher

Câncer de Mama

63

questões de gênero, raça/etnia e diversidade sexual

de Saúde Coletiva

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