Estamos preparados para o super aluno

Estamos preparados para o Super Aluno?

Armindo Ferreira

Bacharel em Comunicação Social com ênfase em jornalismo e MBA

em Marketing pela FGV.Professor universitário há mais de

6 anos. Deu aula para a pós graduação da Anhanguera e ETEP. Palestrante e empresário na área

de comunicação digital

O Consumidor mudou...E vai continuar mudando...

Dos nossos objetivos hoje

Prosumer e Customer Centricity

Prosumer é um termo originado do inglês que provém da junção de producer (produtor) + consumer (consumidor). O consumidor atual é exigente e acaba forçando a indústria a produzir aquilo que ele quer comprar quebrando, portanto, o paradigma de que a indústria é que detém o poder da cadeia de suprimentos.Este poder conquistado pelo público consumidor advém da alta competitividade dos mercados, sejam eles globais ou locais, e que a todo instante direcionam suas estratégias a fim de satisfazer o cliente e torná-lo cada vez mais lucrativo ao longo do tempo.

Fonte: Wikipedia (http://pt.wikipedia.org/wiki/Prosumer)

Tem mais opções de

oferta

Sabe o que quer comprar antes

de escolher

Mais direitos assegurados

pelo CDC

Sabe usar os SAC´s e quer

retorno

Usa redes sociais e blogs para repercutir suas ideias e

reclamações. Aposta na força da sua rede

Gus Moraes - FSP 11 de março de 2013

“O que hoje nós chamamos de rede social será a fundação de uma nova era. À medida que ficamos amplamente

conectados, quase tudo que fazemos será informado ou conduzido por meio de

nossas conexões com os outros.”

Ross Dawson – futurista e autor do livro 'Living Networks'

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ShowNo dia 8 de outubro, os fãs poderão acompanhar um show em homenagem ao Rei do Rock, o “Elvis Presley in Concert”. O evento, que deve ocorrer no Ginásio Ibirapuera, trará uma apresentação do cantor projetada em um telão, enquanto músicos e cantores que trabalharam com Elvis acompanharão o vídeo ao vivo.

Supersumer ou SuperProsumer

Conectado o tempo todo.

Produz e edita conteúdo de dispositivos

mobile.

Quer respostas rápidas 24x7.

Anyplace, anytime

Compartilha e é compartilhado na velocidade da luz

Faz ratings de produtos e serviços

em tempo real.

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da luz

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supersac

E se o Consumidor está mudando...O aluno também...

Desde a infância

No ensino básico

No ensino Fundamental

http://www.ipadnasaladeaula.com.br/videos/

Lousa interativa

Sala 3d

Enquanto isso na faculdade...

Queremos “empoderar” ou limitar os alunos?

??

Novos desafios

Professor eu posso tirar foto da lousa?

Professor eu posso gravar sua aula em

áudio?

Professor eu posso gravar sua aula

vídeo?

Professor eu posso tirar uma foto da

prova?

Professor eu posso discordar da sua aula porque vi

outra informação no Google?

Professor Google

Mas como agir?

• Trazendo mais vivências pessoais e profissionais para a sala de aula.• Buscas desafiar o aluno em busca de novos conhecimentos e que ele possa ver

relevância no material pesquisado na internet e sua prática cotidiana.• Cada vez aulas mais orientativas que expositivas.• Valorizando a discussão.• Explicando ao aluno as diferenças do que é exposto na internet e o que é

estudado com mestres consagrados em cada área.• Valorizando o papel do pesquisador e autor em contraponto ao curioso da

internet que publica uma informação sem propriedade.• Enriquecendo as aulas com dicas de sites e vídeos sobre o tema.• Tomando cuidado com o que eu falo e escrevo (será replicado nas fotos e

gravações)• O professor ainda tem autonomia na sala de aula e pode deixar claro seus limites,

por exemplo, não que que a aula seja gravada (é um direito).• E principalmente incorporar as novas tecnologias em sala de aula.

Blogs

• Criação de blogs coletivos ou individuais para a disseminação dos conteúdos estudados.

• Desde que alinhado com a coordenação/direção o professor pode ter um blog com pensamentos e materiais complementares de estudo para os alunos

Facebook

• O Facebook é uma rede excelente para ser usada como mural de comunicação entre uma turma e o professor.

• Pode ser criado um grupo fechado – só convidados podem entrar – e este grupo pode dialogar sobre tudo.

• O Facebook aceita artigos, vídeos, slides e imagens, se tornando uma poderosa ferramenta de ensino

Youtube/vídeo

• Os alunos podem hoje produzir vídeos com recursos caseiros, tais como, celulares e tablets. Quase todo computador vem um com software de edição básica de vídeo. Assim eles podem produzir conteúdo e compartilhar este conteúdo nas redes sociais.

• O professor também pode indicar vídeos que vão complementar a aula. Neste aspecto há uma gama de vídeos do TED e TEDx que são fontes inesgotáveis de informação de qualidade.

Slideshare

• Permite compartilhamento de apresentações dos alunos e professores. Facilmente replicável e compartilhável para outras redes.

Google APPS

• Google apps ou Google Drive é uma solução do Google com programas simples de edição de texto e planilha que permitem trabalho compartilhado.

• Em tempo real vários alunos, localizados em lugares diferentes, podem editar o mesmo texto ou planilha, por exemplo. É gratuito, bastando ter uma conta no Gmail.

Ambientes virtuais de aprendizagem/moodle

• Moodle é uma plataforma aberta de criação de ambientes de ensino. Possui funcionalidades de comunicação como divisão de aulas por tópicos, criação de fóruns e avaliações. Demanda apoio de TI.

Estudo de caso

• Blogs de sustentabilidade na aula de comunicação digital• Desafio: Fazer com que os alunos entendessem métricas de marketing digital.• Tarefa proposta: criar um blog sobre sustentabilidade. O blog com mais visitas

teria nota maior que o outro.• Resultados: entendimento do conceito e contribuição para a sociedade com

informações relevantes sobre o tema.

Sugata Mitra: Uma escola nas nuvens

http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud.html

http://www.youtube.com/watch?v=Sw71Zrw0i3I

Sugata Mitra: Uma escola nas nuvens

“E o que pode ser substituído por uma máquina deve ser substituído"

Na polêmica teoria de Sugata Mitra, "o futuro da educação está na auto-educação", e o papel do professor do futuro seria o de apresentar questões que instigam a curiosidade ... "O emprego dos professores não seria ameaçado. Seria diferente", afirmou.

Novas possibilidades

• Professor tutor• Professor conteudista• Designer Instrucional• Professor apresentador• Câmeras• Programadores• Técnicos de som e vídeo

Atividades para discussão

• O que é bom no aluno conectado?• O que é ruim no aluno conectado?• Como posso trabalhar estes desafios

negativos?• Como posso mudar minha postura com

este novo perfil de aluno

Obrigado

@armindoferreira

/armindoferreira

armindo@cruzeferreira.com.br

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