Ad1 Estagio Supervisionado i

Fichas de Atividades

Fichas de Atividades

ESTGIO I

AGENDA DE ATIVIDADES

Estagirio(a): ANDERSON SILVRIO ALVES

Curso: HISTRIAPlo CEDERJ: PIRAEscola: CIEP 286 MURILO PORTUGALTutor presencial: MaraSemestre de realizao do Estgio I: 2015.1

DATAATIVIDADECHRUBRICA TUTOR PRESENCIAL

Observao Condies materiais de trabalho3h

Observao Estrutura organizacional3h

Pesquisa Os profissionais da escola4h

Pesquisa A clientela da escola3h

Pesquisa O currculo da escola5h

Observao de conselho de classe4h

Observao de reunio3h

Observao Eventos / Atividades



Enqute 5h

Entrevista 6h

Clipping 3h

Relatrio final4h

ESTGIO I

ATIVIDADE 1: Observao das condies materiais de trabalho


Curso: HISTORIAPlo CEDERJ: PIRAEscola: CIEP 286 MURILO PORTUGALTutor presencial: MaraSemestre de realizao do Estgio I:

Condies materiais de trabalho

1. Espao fsico

1.1. Aspectos gerais

rea do terreno onde se situa a escola (aproximada): __________Nmero de prdios escolares: __________rea construda total (aproximada): __________

Localizao e condies de acesso:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Estado geral de manuteno e conservao das instalaes:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Condies gerais de segurana e conforto:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2. Dependncias

DEPENDNCIASNMEROOBSERVAES

Salas de aula

Quadra de esportes

Outras dependncias para aulas de Educao Fsica

Vestirio para os alunos

Laboratrio de Cincias

Sala para Artes Plsticas

Sala para Msica

Sala-ambiente para outras disciplinas ou atividades especficas

Sala de vdeo/recursos audiovisuais

Biblioteca/Sala de leitura

Laboratrio de Informtica

Sala de reunies

Sala de professores

rea de lazer

Cantina/refeitrio

Teatro/auditrio

Acesso para estudantes com necessidades especiais

Salas de aula

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Recursos materiais

2.1. Equipamentos e materiais diversos

(Observe a existncia ou no dos materiais, sua quantidade e qualidade, seu estado de conservao e condies de funcionamento.)

Equipamentos para reproduo de material impresso (mimegrafo, copiadora tipo xerox incluindo os materiais de consumo necessrios):______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Equipamentos audiovisuais (vdeo, TV, projetor, CD player e outros):______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Computador para uso administrativo; acesso internet:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Computador para uso dos alunos; acesso internet:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Materiais para Educao Fsica (bolas, aparelhos de ginstica e outros):_______________________________________________________________________________________

Materiais para Artes (papis, tintas, tesoura, cola, massa de modelar e outros):_______________________________________________________________________________________

Materiais para experimentos de Cincias (frascos, microscpios e outros):_______________________________________________________________________________________

Instrumentos musicais:_______________________________________________________________________________________

Acervo da biblioteca:_______________________________________________________________________________________

Mapoteca; brinquedoteca; videoteca:_______________________________________________________________________________________

2.2. Mobilirio bsico

(Considere neste item: mesas e cadeiras de uso dos alunos; mesas e cadeiras de uso dos professores; quadros-de-giz ou similares; quadros-murais; armrios e estantes para guardar material de aula.)

O mobilirio das salas de aula... ... suficiente? ...encontra-se em bom estado? ... adequado em termos de conforto e segurana?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Apoio ao aluno

Os alunos recebem... uniforme? livros didticos? cadernos, lpis, canetas, borrachas? merenda escolar?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comentrios:

Local e data:

Assinatura do(a) estagirio(a):

Assinatura do tutor presencial:

ESTGIO I

ATIVIDADE 2: Observao da estrutura organizacional


Curso: HISTRIAPlo CEDERJ: PIRAEscola: CIEP 286 MURILO PORTUGALTutor presencial: MaraSemestre de realizao do Estgio I:

Estrutura organizacional

1. Que segmentos a escola atende?

( ) Educao Infantil( ) Ensino Fundamental 1a a 4a sries( ) Ensino Fundamental 5a a 8a sries( ) Ensino Mdio

2. H coordenaes por segmentos, por reas, por componentes curriculares, por disciplinas? Se h, quais so?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. A comunidade participa da administrao da escola? Como?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. A escola realiza com regularidade...

...conselhos de classe (COC)?( ) sim( ) no... reunies de professores por disciplina?( ) sim( ) no... reunies de professores por srie/turma (alm do COC)?( ) sim( ) no... reunies com os responsveis pelos alunos?( ) sim( ) no... reunies dos docentes com a equipe tcnico-pedaggica?( ) sim( ) no

5. Que setores integram a organizao pedaggico-administrativa da escola? Quais so as atribuies de cada um?

a. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

f. Setor:_______________________________________________________________________________________Atribuies: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ANEXO: Organograma da escola

Comentrios:

Local e data:



ESTGIO I

ATIVIDADE 3: Pesquisa sobre os profissionais da escola

Estagirio(a): ANDERSON SILVRIO ALVESCurso: HISTRIAPlo CEDERJ: PIRAEscola: CIEP 286 MURILO PORTUGALTutor presencial: MaraSemestre de realizao do Estgio I:

Os Profissionais da Escola

1. Nmero de profissionais que trabalham na escola:

Professores:Pedagogos:Inspetores de alunos:Funcionrios tcnico-administrativos:Funcionrios de apoio infra-estrutural:O nmero de profissionais suficiente? Se h carncias, quais so?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Informaes quantitativas sobre o corpo docente:

Total de professores pesquisados: __________

a. Sexo e faixa etria:

at 30 anosde 31 a 50 anos51 anos ou maisTOTAL

MULHERES

HOMENS

TOTAL

b. Formao (considerar somente o grau mais alto):

Ensino Mdio (concludo):Licenciatura em andamento:Licenciatura concluda:Pedagogia em andamento:Pedagogia concluda:Outro curso de graduao (concludo):Ps-graduao (concluda):

c. Tempo de trabalho no magistrio:

at 5 anos:de 6 a 15 anos:16 anos ou mais:

d. Tempo de trabalho na escola pesquisada:

at 3 anos:de 4 a 10 anos:de 11 a 20 anos:21 anos ou mais:

e. Localizao da residncia do professor:

Muito prxima da escola:Nem muito prxima, nem muito distante:Muito distante da escola:

f. Professores que lecionam em outras escolas alm da escola pesquisada: ________

g. Professores que trabalham em outras atividades alm do magistrio: ________

Comentrios:

Local e data:



CEDERJEstgio IPlanilha de Coleta de Dados Corpo DocenteEstagirio (a): ANDERSON SILVRIO ALVESData (ou perodo) da coleta de Dados:PROFESSORSEXOFAIXA ETRIAFORMAOTEMPO NO MINISTRIOTEMPO NA ESCOLARESIDNCIAOUTRAS ESCOLAS?OUTRA ATIVIDADE

1

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ESTGIO I

ATIVIDADE 4: Pesquisa sobre a clientela da escola



A Clientela da Escola

1. Dados gerais quantitativos:

Nmero de alunos atendidos pela escola: __________Nmero de turmas:

Educao Infantil

Ensino Fundamental 1a a 4a sries


Ensino Mdio

Nmero mdio de alunos por turma:

Educao Infantil



Ensino Mdio

2. Dados psico-socioculturais (considere o corpo discente de modo geral):

2.1. Condies sociais das famlias:

a. Qual o grau de instruo da maioria dos responsveis?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Quais so as principais ocupaes profissionais da maioria dos responsveis?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. H muitos alunos atendidos por programas sociais do governo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d. Os alunos moram prximo escola ou no?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e. Que meios usam para chegar escola?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.2. Freqncia escola:

a. H problemas graves de assiduidade e pontualidade dos alunos? Especifique._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. H ndices altos de evaso? Especifique._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. A escola usa alguma estratgia para evitar ou reduzir os problemas de assiduidade dos alunos? Especifique._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Atitudes dos alunos na escola:

a. Os alunos demonstram gostar da escola? Envolvem-se com prazer nos trabalhos escolares? Especifique._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Como o relacionamento afetivo dos alunos com o corpo docente e demais profissionais da escola? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. H problemas disciplinares graves na escola? Especifique._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d. Caso haja problemas graves, como a escola lida com eles?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e. No caso das pequenas questes disciplinares do cotidiano escolar, que estratgias a escola utiliza para lidar com elas?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Aproveitamento:

a. H muitos alunos com dificuldade de aprendizagem?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b. Como a escola lida com a dificuldade de aprendizagem?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c. H alunos com necessidades educacionais especiais? Quais? Como o trabalho feito com eles?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comentrios:

Local e data:



ESTGIO I

ATIVIDADE 5: Pesquisa sobre o currculo da escola



O Currculo da Escola

1. Que documentos esto disponveis na escola para retratar o currculo? Qual o contedo de cada um?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Qual a carga horria semanal dos alunos na escola?

Educao Infantil



Ensino Mdio

3. O currculo privilegia aspectos culturais?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. A escola oferece atividades extracurriculares para livre escolha dos alunos? Em caso afirmativo, especifique.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. H adaptao curricular para estudantes com necessidades educacionais especiais? Especifique.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comentrios:

Local e data:



Documents

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