28
Projeto de pesquisa “VISÍVEIS OU INVISÍVEIS? – A REPRESENTAÇÃO MIDIÁTICA DOS MORADORES DE RUA NOS DISCURSOS DA IMPRENSA DA CIDADE DE SÃO PAULO. UM ESTUDO SOBRE COMUNICAÇÃO, CONSUMO E DIFERENÇA” Guy Almeida Jr. 2013

Apresentação aula 15052013

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Apresentação aula 15052013

Projeto de pesquisa

“VISÍVEIS OU INVISÍVEIS? – A REPRESENTAÇÃO MIDIÁTICA DOS MORADORES DE RUA NOS DISCURSOS DA IMPRENSA DA CIDADE DE

SÃO PAULO. UM ESTUDO SOBRE COMUNICAÇÃO, CONSUMO E DIFERENÇA”

Guy Almeida Jr. 2013

Page 2: Apresentação aula 15052013

Cidade de São Paulo■ 11 milhões de

habitantes■ Expansão industrial a

partir dos anos 1950■ Fluxos migratórios■ Cidade midiática■ Projeto Nova-Luz

Page 3: Apresentação aula 15052013

14 mil moradores de rua*

* Fonte: Censo da população em situação de rua na municipalidade de São Paulo

Corpos diferentes à normatização

Page 4: Apresentação aula 15052013

Tema

Como é a representação dos moradores de rua nos veículos jornalísticos impressos da cidade de São Paulo

Page 5: Apresentação aula 15052013

Objeto de estudo

Discursos jornalísticos

Page 6: Apresentação aula 15052013

Consumo Midiático

Page 7: Apresentação aula 15052013

Nosso objetivo primário de pesquisa é analisar como se constituem os regimes de visibilidade dos moradores de ruas nos discursos jornalísticos das publicações: Ocas, Veja São Paulo e Destak, ou seja, com objetivos editoriais distintos.

OBJETIVO PRINCIPAL

Page 8: Apresentação aula 15052013

Objetivos secundários■ Conceituar “cidade”, “pobreza” e “diferença”, a fim de

estabelecer relações entre os três conceitos

■ Identificar os discursos presentes nos textos jornalísticos sobre o tema moradores de rua e suas representações em cada uma das revistas investigadas

■ Comparar as análises dos discursos dos veículos formadores de nosso corpus. 

Page 9: Apresentação aula 15052013

Metodologia■ Para realizar a pesquisa faremos, primeiramente um

levantamento quantitativo sobre a incidências do tema morador de rua nos veículos a partir de 2005

■ Tomaremos como referencial técnico-metodológico Análise de Discurso de Linha Francesa nos discursos da diferença produzidos nos artigos selecionados

■ Estudo comparativo

Page 10: Apresentação aula 15052013

Justificativas A quem e por que estamos alinhados?

■ Comunicação e consumo (PPGCOM): O projeto está enquadrado dentro do campo da comunicação e do consumo, pois temos como objeto os discursos jornalísticos e como o consumo desses discursos promovem sentidos acerca da cidade e do morador de rua. A cidade em nosso caso é considerada como uma instância da comunicação e do consumo.

■ Relevância social: O morador de rua pertence a um grupo frequentemente analisado por pesquisas de caráter social e tema de veiculação na mídia. Os discursos sobre eles são pesquisados Viviane de Melo Resende da Universidade de Brasília.

■ Linha de pesquisa (produção): análise de como são construídos os discursos jornalísticos sobre moradores em publicações

Page 11: Apresentação aula 15052013

Justificativas

■ Diferença: Do ponto de vista da diferença, escolhemos os moradores de rua, pois esses são considerados diferentes em relação à normalização das cidades.

■ Linha de pesquisa - dinâmicas midiáticas e de consumo associadas à construção da identidade e da diferença: estudada também pela nossa orientadora, Tania Hoff.

Page 12: Apresentação aula 15052013

Referenciais Teóricos - ADF

Para Eni Orlandi (2009), o discurso trata do homem falando, ou seja, a palavra em movimento, inserida em determinados contextos, e produzindo sentidos. Sua materialização se dá a partir do texto.

Page 13: Apresentação aula 15052013

Cidade na história“É ao mesmo tempo o movimento demográfico e a economia que criam, a partir do século XIII, mas sobretudo a partir do século XIV, esse novo tipo de população urbana que são os marginais, para os quais é extremamente frágil o limite entre pobreza, miséria e crime, mais ainda para as mulheres que se debatem entre a miséria e a prostituição” (LeGoff, 1998, p.46).

Page 14: Apresentação aula 15052013

Cidades

“Para apresentar e expor a “problemática urbana”, impõe-se um ponto de partida: o processo de industrialização. Sem possibilidade de constetação, esse processo é, há um século e meio, o motor das transformações na sociedade” (Lefevbre, 2011, p.11)

Page 15: Apresentação aula 15052013

Cidade e contexto sócio-econômico

“Pobreza não é só privação material, mas um conjunto duradouro e complexo de relações e instruções sociais, econômicas, culturais e políticas criadas para encontrar segurança dentro de uma situação de insegurança” (Santos,1979, p. 10).

Page 16: Apresentação aula 15052013

Cidade como instância comunicacional

“A comunicação é a viagem de uma diferença que contém o sentido da informação. A comunicação urbana exacerba estas diferenças, multiplica-as, fá-las coexistir e entrar em conflito” (CANEVACCI, 2004, p. 43)

Page 17: Apresentação aula 15052013

Consumo, cidadania e produção de sentido

“O consumo não é apenas reprodução de forças, mas também produção de sentidos: lugar de uma luta que não se restringe à posse de objetos, pois passa ainda mais decisivamente pelos usos que lhes dão forma social e nos quais se inscrevem demandas e dispositivos de ação provenientes de diversas competências culturais” (Martín-Barbero,2009, p. 292).

Page 18: Apresentação aula 15052013

Identidade e diferença

“Em todo caso, a experiência do estranho e do inesperado é uma marca das cidades e precisamente o que a caracteriza como um universo de circulação e comunicação bastante singular” (CAIAFA, 2003, p. 91).

Page 19: Apresentação aula 15052013

Plano de redação1. Cidade e diferença na sociedade de consumo

I. Formação do espaço urbano/cidade na modernidade na perspectiva do consumo

II. Processos de urbanização no Brasil e constituição da sociedade do consumo

III. A cidade de São Paulo e seus usos: processos históricos de expansão e segregação

IV. Conceituando a diferença: o morador em situação de rua.

Page 20: Apresentação aula 15052013

Plano de redação2. A cidade como instância comunicacional

I. A cidade contemporânea: midiatizaçãoII. Usos do espaço urbano contemporâneo e práticas de

consumo: descentralização e diversificaçãodiversidade cultural e grupos diferentes

III. A metrópole: o palco para encontro dos diferentes corpos IV. A cidade como instancia comunicacional: o jornalismo

como uma das representações possíveis da cidadeV. Consumo das representações da metrópole promovido pelo

jornalismo: a produção de sentidos.

Page 21: Apresentação aula 15052013

Plano de redação3. A Cidade diferente na mídia jornalística – O

consumo midiático de notícias do jornal Destak e das revistas Ocas e Veja São Paulo

I. Apresentação do corpus e dos critérios de seleçãoII. Metodologia de análise: ADFIII. Estudo comparativo: Destak e Revista Oca

4. Consideração finais

Page 22: Apresentação aula 15052013

Plano de redação (Cronograma)■ Maio – Redação do primeiro capítulo e início da análise

da revista Ocas■ Junho – Redação do segundo capítulo, análise das

revistas Ocas e Veja São Paulo e do jornal Destak■ Julho – Comparação das análises dos veículos e

redação do terceiro capítulo. Entrega da primeira versão completa do relatório de qualificação.

■ Segundo semestre – restante do trabalho

Page 23: Apresentação aula 15052013

Bibliografia■ BIBLIOGRAFIA■ BENJAMIN, W. Paris, capital do século XIX. In: KOTHE

(ORG), F. W. Benjamin. São Paulo: Ática, 1985. p. 30-43.

■ BURSZTYN, M. NO OLHO DA RUA: NOMADES, EXCLUIDOS, VIRADORES. Rio de Janeiro: Garamond, 2000.

■ CAIAFA, J. Comunicação e diferença nas cidades. Lugar Comum, Rio de Janeiro, p. 91 -102, Jun 2003.

■ CAIAFA, J. Comunicação da diferença. Revista Fronteiras – estudos midiáticos, São Leopoldo, v. VI, n. 2, p. 47-56, julho/dezembro 2004.

■  

Page 24: Apresentação aula 15052013

Bibliografia■ CANCLINI, G. Consumidores e Cidadãos. 6ª. ed. Rio de

Janeiro: UFRJ, 2006.■ CANEVACCI, M. A cidade polifônica. São Paulo: Studio

Nobel, 2004.■ CANTARINO, C. A organização internacional dos

moradores de rua. Ciência e Cultura. vol.57 no.1 São Paulo Jan./Mar. 2005, São Paulo, v. 57, n. 1, p. 6-7, Jan/Mar 2005.

■ HOFF, T. Produção simbólica de sentido e publicização do discurso da diferença na esfera do consumo. Comunicon 2011, São Paulo, 10 e 11 outubros 2011.

■ JACOBS, J. Morte e vida de grandes cidades. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2011.

Page 25: Apresentação aula 15052013

Bibliografia■ LE GOFF,. Por amor às cidades: conversações com Jean

Lebrun. São Paulo: Universidade Estadual Paulista, 1998. 159 p.

■ LEFEBVRE, H. O direito à cidade. São Paulo: Centauro, 2001.

■ MARTIN-BARBERO, J. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. 6ª. ed. Rio de Janeiro: UFRJ, 2009.

■ MUMFORD, L. A cidade na história. Belo Horizonte: Itatiaia, v. I, 1965.

■ ORLANDI, E. P. Análise de Discurso: princípios e procedimentos. 8ª. ed. Campinas: Pontes, 2009.

Page 26: Apresentação aula 15052013

Bibliografia■ RESENDE, V. D. M. “Não é falta de humanidade, é para

dificultar a permanência deles perto de nosso prédio”: análise discursiva crítica de uma circular de condomínio acerca de “moradores de rua” em Brasília, Brasil. Discurso & Sociedad, Barcelona, v. 2, n. 2, p. 422-444, 2008.

■ RESENDE, V. D. M. Representação discursiva de pessoas em situação de rua no “caderno Brasília”: naturalização e expurgo do outro. Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, v. vol.12, n.2, n. 2, p. 439-465, mai-ago 2012.

■ SANTOS, M. Pobreza Urbana. São Paulo: Hucitec, 1979.

Page 27: Apresentação aula 15052013

Bibliografia■ SANTOS, M. O espaço do cidadão. São Paulo: Nobel, 1987.■ SANTOS, M. Por uma economia política da cidade. São Paulo:

Hucitec - EDUC, 1994.■ SIMMEL, G. A metrópole e a vida mental. In: VELHO, O. G. O

Fenômeno Urbano. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1967. p. 13-28.

■ SINGER, P. Economia Política da Urbanização. 12ª. ed. São Paulo: Brasiliense, 1990.

■ WEBER, M. H. A cidade traída: recortes da mídia, do governo e da academia. In: ORGS. MÉDOLA, A. S. L. D.; ARAUJO, D. C.; BRUNO, F. Imagem, visibilidade e cultura midiática. Livro da XV COMPÓS. Porto Alegre: Sulina, 2007. p. 247-276.

Page 28: Apresentação aula 15052013

Obrigado!F I M