PRINCIPAIS ERROS COMETIDOS NO TEXTO

DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

Prof. José Antonio Ferreira da SilvaProf. José Antonio

O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

Introdução:

Como vimos em aulas anteriores, o textodissertativo-argumentativo é corrigido com base emcinco competências específicas, são elas:

I – Escrita e Gramática (COG)II – Adequação ao tema e ao gênero (ATG)III – Seleção e org. argumentativa (SOA)IV – Coesão Textual (CT)V- Adequação da Solução (AS)

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Escrita e Gramática:

São os erros mais primitivos de todo e qualquertexto. Esses erros são trabalhados desde aalfabetização e, por isso, não merecem tanto a nossaatenção neste momento.

Exs.: acentuação, ortografia, rasura,concordância, regência, etc.

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Adequação ao Tema e ao Gênero:

Nesta competência serão tratados,majoritariamente, os problemas relativos àadequação do seu texto ao tema proposto bem comoao gênero trabalhado, se seu texto é, de fato, umtexto dissertativo-argumentativo.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOAdequação ao Tema e ao Gênero:

Desvio do Foco Temático (DFT): Ocorre quando ocandidato não atende ao tema pedido pela proposta efala de outro assunto.

Ex.: O tema do ENEM 2010 foi: "Trabalho naconstrução da dignidade humana”, mas muitoscandidatos escreveram sobre a escravidão, já queum dos textos-base falavam sobre o assunto.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOAdequação ao Tema e ao Gênero:

Limitação ao senso comum (LSC): Você cometeráesse erro quando as opiniões em seu texto serestringirem ao que a maioria da população pensa ousabe sobre determinado assunto, sem umainvestigação detalhada.

Ex.: O Brasil ainda não é um país de primeiromundo por causa da corrupção.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOAdequação ao Tema e ao Gênero:

Inadequação ao Gênero (IG): Ocorre quando ocandidato redige um texto que não seja dissertativo-argumentativo.

Ex.: O candidato escreveu um conto.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

É a competência que julga os argumentos quanto àsua consistência e sua organização dentro do textopara maior facilidade de leitura, bem como suavalidade para a defesa do ponto de vista seguido.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Argumentação Descontextualizada (AD): Quandovocê dá um argumento que não cabe no contexto quevocê está utilizando naquele momento este erro éassinalado.

Ex.: Os bebês são seres muito frágeis. Por isso,na adolescência...

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Argumentação Extrema (AE): Quando você dá umargumento exagerado, que trata de uma formageneralizada algo que é particular.

Ex.: Todas as pessoas têm um transtornocompulsivo.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Argumentação Inválida (AI): Este problema tomavulto quando seu argumento não serve para defendercerto ponto de vista ou não tem validade lógica.

Ex.: O negro trouxe o samba, o rap, o blues, ojazz e o reggae para o Brasil em 1500.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Argumentação Incompleta (AINC): Ocorre quandoos argumentos que você dá não são suficientes paraexplicar um fato ou ponto de vista.

Ex.: O preconceito é o ato de discriminaralguém por sua cor.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Coerência (COR): É descontado quando um de seusargumentos não têm qualquer base lógica, coerente,ou quando você entra em contradição.

Ex.: O terrorismo é praticado com armas muitoperigosas, como metralhadoras, bombas e rojões.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Coesão Semântica (CSE): Quando a ligação entre asideias e argumentos do seu texto não fica clara ou éincompreensível, este erro é assinalado.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Expressão Clichê (EC): É o uso de expressões usadascorriqueiramente, jargões, o que empobrece seutexto.

Ex.: A união faz a força/Tocar o coração/Mudara cara do país...

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Citação (CIT): É quando se usa uma informação ouum dado, geralmente do texto-base, sem relacioná-laa um fato externo.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Fuga do Tema (FT): Este erro é caracterizado poruma fuga pontual do tema, um desvio breve daquiloque está sendo tratado naquele momento pelo texto.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Ideia Vaga (IDV): O problema se caracteriza por umainformação desencontrada, algo que não fica claro aoleitor.

Ex.: A pirataria ocorre quando alguém copiaalgo do seu criador sem ter esse direito.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Ideia Sem Complementação (ISC): Ocorre quando aideia tratada no texto precisa de uma maiorprofundidade, quando aquilo que foi escrito não ésuficiente para deixar algo claro ao leitor.

Ex.: A pirataria é muito ruim para as empresas.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Palavra Inadequada (PI): Quando uma palavra nãose encaixa ao contexto ou é utilizada em uma funçãoque não pode exercer.

Ex.: Uma ideia onde todos deveriam ter.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Paralelismo Semântico (PSE): Ocorre quando oselementos de uma listagem numa frase nãopertencem a um mesmo campo de significação,quebra de uma lógica de palavras.

Ex.: A tecnologia hoje é muito impressionante,podemos ver isso em computadores, notebooks,celulares e canos.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Raciocínio Interrompido (RI): Quando umaexplicação ou um argumento é interrompidosubitamente.

Ex.: A pirataria é muito ruim para as empresaspois.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Tautologia (TAU): É o problema da redundância,ideias que são repetitivas.

Ex.: Como há muita pirataria no Brasil, porexemplo, há muitas pessoas que desobedecem leis.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOSeleção e Organização Argumentativa:

Truísmo (TRU): É o erro de dizer aquilo que já éaparente, que se pode deduzir através de uma lógica.

Ex.: O petróleo precisa ser preservado, pois émuito importante para a produção de seus derivados.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOCoesão Textual:

É a competência que vai julgar a organizaçãogeral de seu texto em todos os âmbitos, desde a fraseaté a conexão de ideias e a colocação dos parágrafos.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOCoesão Textual:

Ambiguidade (AMB): São as frases que têmproblemas quanto a duplos sentidos que nãoconseguem ser desfeitos pelo contexto.

Ex.: Os carros eram levados por seus donos.Eles estavam bastante animados.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOCoesão Textual:

Paralelismo Sintático (PSI): Ocorre quando osvalores das orações não se completam, ou seja, têmfunções sintáticas diferentes dentro do período.

Ex.: Funcionários cogitam nova greve eisolar o governador.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOCoesão Textual:

Correlação Temporal (CT): Este problema éidentificado quando se coloca verbos em temposdiferentes que não conseguem manter umasequência cronológica racional.

Ex.: Para que o carro andaria será vital aintervenção do mecânico.

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O DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOAdequação da Solução:

É a competência que vai tratar da sua proposta desolução para o problema apresentado e a adequaçãodessa solução a uma aplicação real na sociedade.

Os principais erros são:- Solução descontextualizada (SD)- Solução extrema (SE)- Solução inadequada (SI)- Solução vaga (SV)- Solução incompleta (SINC)

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