ESCOLA E

Matemtica 5 ano

Ficha de Avaliao

Nome:

N: Prof. :

Enc. Educ.:

Classificao:

Apresenta todos os clculos que efectuares e quando resolveres mentalmente faz a indicao da operao!

1. Observa a figura e indica, com a notao correcta:

Trs segmentos de recta:

Trs semi-rectas:

Duas rectas paralelas:

Duas rectas concorrentes:

Duas rectas perpendiculares:

2. Com a ajuda do transferidor mede a amplitude dos ngulos e em seguida classifica-os:

3. Traa: 3.1. Um ngulo de 120

3.2. Um ngulo de 25

4. Indica o valor do ngulo X:

X = _________

X = _________

5. Para cada tringulo indica a amplitude do ngulo desconhecido, justificando:5.1.

R: ______________________________________

5.2.

R: ______________________________________5.3.

R: ______________________________________6. O permetro de um tringulo issceles 64 cm e cada um dos lados iguais tem 25 cm de comprimento. Calcula o comprimento do outro lado, apresentando todos os clculos que efectuares.R:

7. Classifica os quatro tringulos quanto amplitude dos ngulos e quanto ao comprimento dos lados:

ClassificaoIIIIIIIV

ngulos

Lados

8. Explica se pode existir um tringulo com dois ngulos rectos ou dois ngulos obtusos:

9. Qual a amplitude de um ngulo descrito pelos ponteiros de um relgio s 14h? Explica como pensaste.

10. Completa as palavras cruzadas:

35

?

?

Sou equiltero

30

75

?

X

X