Núcleo de Estágio 2006/ 2007

Estagiária Liliana Soares

Ficha de Trabalho sobre “Notação científica”

1. Completa o quadro mágico multiplicativo em que cada casa é uma potência de 10, sabendo que o produto por linha,

por coluna e por diagonal é sempre o mesmo.

2. Escreve em notação científica:

a) 31000 b) 00452,0

c) 245000000 d) 510129 −×

3. Verdadeiro ou falso? Corrige as falsas. V/ F Correcção

a) 41099000 ×= ___ _____________ b) 3102,100012,0 −×= ___ _____________

c) 810100000001,0 −×= ___ _____________

d) 1200001012 3 =× ___ _____________ e) 01,0101 2 =× − ___ _____________

f) 00043,01043 5 =× − ___ _____________

g) 039,0109,3 3 =× − ___ _____________

h) 013,0103,1 2 =× − ___ _____________

4. Coloca os símbolos <, > ou = entre os números de modo a obteres

afirmações verdadeiras.

a) 22 101,1........101,1 −××

b) 52 108,4........106,1 −− ××

c) 67 103,1........108,9 −− ××

d) 21067,12........1076,0 ××

e) 22 102,11........107,8 −− ××

Agrupamento de Escolas de Pampilhosa

8º Ano

Ano Lectivo 2006/2007

Núcleo de Estágio 2006/ 2007

Estagiária Liliana Soares

5. Calcula, indicando o resultado em notação científica:

a) 23 103102 ××× b) )102()1042,6( 45 ×÷×

c) 33 103,7106,3 ×+×

6. Na tabela seguinte estão registadas as massas de alguns corpos:

a) Quais dos valores da tabela estão expressos em notação científica?

b) Escreve todos os outros em notação científica?

c) Reordena os elementos da tabela por ordem de grandeza crescente.

d) Qual a massa da Terra e da Lua, em conjunto?

Bom trabalho!