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EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE 26 – Fase I – 4 anos
(Semana de 05 a 09 de outubro de 2020)
OLÁ, FAMÍLIAS! ESPERAMOS SINCERAMENTE QUE CRIANÇAS E FAMILIARES ESTEJAM TODOS MUITO BEM.
ESTA SEMANA A PROPOSTA É DISPONIBILIZAR MATERIAIS RECICLÁVEIS PARA QUE AS CRIANÇAS POSSAM CRIAR SEU PRÓPRIO BRINQUEDO JUNTO COM SEUS FAMILIARES.
NO CADERNO “CONSTRUINDO APRENDIZAGENS”: ATIVIDADE 3 (PÁGINAS 14 A 18) HÁ INSTRUÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE VÁRIOS BRINQUEDOS. A DIVERSÃO VAI SER GARANTIDA!
ESTAS ATIVIDADES SÃO TUDO DE BOM!
SABEM POR QUÊ?
O USO DE MATERIAIS COMO GARRAFAS PET, ROLOS DE PAPEL HIGIÊNICO, LATAS, TAMPINHAS DE
GARRAFAS E TANTOS OUTROS MATERIAIS USADOS NA CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS PROPORCIONAM
A CRIAÇÃO DE JOGOS E BRINQUEDOS ATRAENTES E EDUCATIVOS, ALÉM DE SER UMA MANEIRA EFICAZ
DE EXERCITAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, TORNANDO AS CRIANÇAS, DESDE A SUA INFÂNCIA,
CONSCIENTES DA IMPORTÂNCIA DO CUIDADO COM A NATUREZA, DESPERTANDO TAMBÉM O SENSO
CRÍTICO EM RELAÇÃO AO CONSUMISMO.
HORÁRIOS DA SECRETARIA: SEGUNDAS-FEIRAS, DAS 14:00 ÀS 19:00 HORAS, QUARTAS-FEIRAS, DAS 10:00 ÀS 19:00 HORAS E
SEXTAS-FEIRAS, DAS 10:00 ÀS 14:00 HORAS.
1ª PROPOSTA:
O BRINCAR FAZ PARTE DO UNIVERSO INFANTIL. A CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS OFERECE ÓTIMAS OPORTUNIDADES DE SOCIALIZAÇÃO E CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DE
HABILIDADES. PARA BRINCAR NÃO PRECISAMOS DE MUITO, FACILMENTE UMA EMBALAGEM, UM ENCARTE, UM JORNAL, UMA GARRAFA PET SE TRANSFORMAM EM UM
OBJETO, DANDO ASAS À IMAGINAÇÃO DA CRIANÇA.
PETECA
NA PÁGINA 16 DO CADERNO “CONSTRUINDO APRENDIZAGENS” TEM O PASSO A PASSO
PARA CONFECCIONAR UMA PETECA COM JORNAL. PEÇAM A AJUDA DE UM ADULTO E BOA
DIVERSÃO!!
IMAGEM DA PÁGINA 16
CURIOSIDADES:
PETECA É UM NOME DE ORIGEM TUPI E SIGNIFICA “TAPEAR”, “GOLPEAR COM A MÃO ESPALMADA”.
A PETECA ERA MUITO UTILIZADA PELOS ÍNDIOS COMO ATIVIDADE ESPORTIVA PARA GANHO DE
AQUECIMENTO CORPORAL DURANTE O INVERNO.
2ª PROPOSTA
A CONFECÇÃO DOS PRÓPRIOS BRINQUEDOS É CAPAZ DE DAR SIGNIFICÂNCIA A OBJETOS SIMPLES, DAR A ELES OUTRA UTILIDADE TORNANDO-OS PONTO DE PARTIDA PARA UMA
NOVA BRINCADEIRA.
GARRAFAS SENSORIAIS
NA PÁGINA 17 DO CADERNO “CONSTRUINDO APRENDIZAGENS”, SEGUEM INSTRUÇÕES
PARA CONSTRUÇÃO DE GARRAFAS SENSORIAIS.
ESTIMULEM A CRIANÇA A USAR MATERIAIS QUE TENHAM EM CASA E DÊEM ASAS À
IMAGINAÇÃO.
IMAGEM DA PÁGINA 17
DEPOIS DE PRONTA EXPLOREM E BRINQUEM BASTANTE COM AS GARRAFAS.
DIVIRTAM-SE!!!
3ª PROPOSTA
QUE TAL AGORA CONFECCIONAR UM DOMINÓ?
ALÉM DAS CRIANÇAS PARTICIPAREM DA CONSTRUÇÃO DO BRINQUEDO, O JOGO ESTIMULA A
PERCEPÇÃO VISUAL E A CAPACIDADE DE OBSERVAÇÃO, DE ATENÇÃO E DE CONCENTRAÇÃO.
PODE SER EXPLORADO POR CRIANÇAS PEQUENAS COM A AJUDA DE ADULTOS, OU CRIANÇAS
MAIORES JOGANDO COMO UM DOMINÓ CONVENCIONAL. ESCOLHEM-SE POR SORTEIO O
PRIMEIRO A JOGAR. ESTE DEVE PEGAR UM ROLINHO E COLOCÁ-LO NA MESA. PODE SER
JOGADO POR 2 A 4 CRIANÇAS.
DOMINÓ DAS CORES
VOCÊ VAI PRECISAR DE APENAS ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO, PINCEL E TINTA
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base nacional comum curricular. Brasília, DF,2017.
Textos e Fotos de autoria das professoras Ivani e Elisama