INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO Universidade Técnica de Lisboa 1 UMA ESCOLA PARA O SÉCULO XXI

INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICOUniversidade Técnica de Lisboa

1www.ist.eu

“UMA ESCOLA PARA O SÉCULO XXI ”


2

História e Missão

Uma Escola, dois campi

Ensino Cursos de Graduação

Formação Avançada

Programas de Doutoramento

Formação ao Longo da Vida

O IST em números

Investigação, Desenvolvimento e Inovação

Ligação à Sociedade

Internacionalização

Sumário


3

Alfredo BensaúdePrimeiro Director do IST, 1911

O INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO foi criado com o

intuito de fornecer ao País engenheiros que possuíssem

não só o saber, mas também as qualidades necessárias

para que, prosperando na vida profissional,

contribuíssem ao mesmo tempo para o nosso progresso

económico.

História


4

Cronologia

NÚMERO DECURSOS

DURAçÃO DOS CURSOS

Nº ESTUDANTES GRADUAÇÃO

EDIFÍCIOS

351 287 7201050 1061

8186

62885733

3955

1911 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2005

Campus Alameda

186 21

Complexointerdisciplinar Torre Norte

Edifício ciência

Campus Taguspark (TP)Torre Sul

Edifício acção social

Criação do IST

6 anos 5 anos

Criação dosdepartamentos

5 anos

5 11

2006 2007

21

8608

Ed. D (TP)

3+2 anoss

5 anos

Ed. pós-grad.

8904 8994


5

O IST tem como missão contribuir para o

desenvolvimento da sociedade,

promovendo um ensino superior da

máxima qualidade nas áreas de

Engenharia, Ciência e Tecnologia, nas

vertentes de graduação e pós-

graduação, e desenvolvendo as

actividades de Investigação,

Desenvolvimento e Inovação essenciais

para ministrar um ensino ao nível dos

mais elevados padrões internacionais.

Ensino

Ligação à sociedade

ID&I

Missão


6

A. Nobre da Costa, Prime Minister of Portugal (1978), Minister for Industry and Technology (1975-76)

Maria de Lurdes Pintassilgo – Prime Minister of Portugal (1979-80)

António Guterres, Prime Minister of Portugal (1995-2002),UN High-Commissioner for the Refugees.

Duarte Pacheco, Mayor of Lisbon (1938), Minister for Public Instruction (1928), Public Works and Communications (1932-36, 1938-43), President of IST (1927-28, 1936-38).

Alumni Notáveis


7

Luis Veiga da Cunha, Minister for Education, (1979-80)

Fraústo da Silva, Minister for Education (1982-83)

Roberto Carneiro, Minister for Education (1987-91)

Diamantino Durão, Minister for Education (1991-92),President of IST (1984-91, 1993-2000)

António Couto dos Santos, Minister for Youth (1987-91), Parliamentary Affairs (1991-92), Education (1993-95)

Eduardo Marçal Grilo, Minister for Education (1995-99), Administrator, Gulbenkian Foundation

Alumni Notáveis (cont.)


8

Maria Graça Carvalho, Minister for Science and Education, (2004), Principal Adviser Bureau of European Policy Advisers to EU President Barroso.

José Mariano Gago, Minister for Science and

Technology (1995-2002), Minister for Science, Technology and Higher Education (2005- )

Bayão Horta, Defense Minister (1982), Minister of Industry, Energy and Exports (1981,1982)

Luís Mira Amaral - Minister for Industry and Energy (1985-87, Minister of Labour and Social Security (1987-1995)



9

Fernando Faria de Oliveira, Minister for Commerce and Tourism (1990-91), Chairman CGD (2007-…)

J.Ferreira do Amaral, Minister for Commerce and Tourism (1985-90) Public Works and Communications (1990-95)

Mário Lino Soares Correia – Minister for Public Works, Transports and Communications (2005- …)

Nunes Correia – Minister for the Environment, Territory and Regional Development (2005- ...).

João Caraça, Administrator Gulbenkian Foundation, EIT Member of the Board



10

# Alunos %Licenciatura 5,802 60%

Mestrado 3,166 40%

PhD e 3º ciclo 932

Total 9,900 100%

# Programas %Licenciatura 19 29%

Mestrado 24 32%

doutoramento 28 39%

Total 71 100%

# Estud. Internationais %Mestrado 320 10%

Doutoramento 140 14%

Total 460 13%

# Pessoal %Docentes e investig. 1,030 61%

Admin. 650 39%

Total 1,680 100%

# Estrutura %Departmentos 11

Centros ID&I 29

Laboratórios Associados 7

# Orçamento (M€) %Orçamento Geral Estado 50 40%

Receitas próprias 75 60%

Total 125 100%

Factos e Números


11

UMA ESCOLA DOIS CAMPI


12

Departamentos

Engª Civil e Arquitectura Engª Electrotécnica e de Computadores Engª e Gestão Engª Informática Engª Materiais Engª Mecânica Engª Minas e Georrecursos Engª Química e Biológica Física (DF) Matemática (DM)

Secção Autónoma

Engª Naval

Unidades Académicas


13

Campus Alameda

Área total do Campus

Salas de Aula e Anfiteatros

Salas de Estudo e Bibliotecas

Laboratórios, Oficinas e Salas de Computadores

Gabinetes, Secretariados, Serviços e Salas de Reuniões

Campus TagusparkCampus Alameda84 338 m2

9 941 m2

4 050 m2

24 475 m2

24 360 m2

116 000 m2

2 089 m2

1 489 m2

1 541 m2

3 569 m2

TagusparkAlameda

Campi do IST


14

ENSINO


15

Cursos 1º ciclo vocacionais

Grau de Doutor

Diploma IST

Programa Doutoramento

Grau de Mestre6º ano 3º ano

5º ano 2º ano

Grau de Licenciado4º ano 1º ano

Ciclo Integrado

3º ano Bridging Programme 1 ou 2 semestres

2º ano

1º ano

2º ciclo

1ºCiclo

2ºCiclo

Programa Doutoramento

Ensino Básico + Secundário (12 anos)

Estrutura dos Programas de Estudo do IST


16

Formação aoLongo da Vida

Formação aoLongo da Vida

Programas deDoutoramento

Programas deDoutoramento 27

24Cursos de Graduação

Cursos de Graduação

FormaçãoAvançada

FormaçãoAvançada 17

Cursos


17

Alameda

Taguspark

7 655 estudantes

1 339 estudantes

Arquitectura Engenharia Aeroespacial Engenharia Ambiente Engenharia Biológica Engenharia Biomédica Engenharia Civil Engenharia Elect. e de Computadores Engenharia Física Tecnológica Engenharia Mecânica Engenharia Química

Bioengenharia e nano-sistemas

Biotecnologia

Engenharia Farmacêutica

Engenharia de Materiais

Engenharia do Território

Engenharia e Arquitectura Naval

Engenharia Geológica e de Minas

Engenharia Informática e de Computadores

Matemática Aplicada e Computação

Química

5 yr

s

3+2

yrs

or

M.S

c (2

yr)

Engenharia de Redes e Comunicações

Engenharia e Gestão Industrial

Engenharia Electrónica

Engenharia Informática e de Computadores

3+2

yrs

Formação longo da vida

PhD

24Formaçãoavançada

CursosGraduação

Cursos de 1º e 2º Ciclo


18

Acoustics Engineering Applied Statistics Construction Engineering and Hydraulic Works Georesources Geotechnics for Civil Engineering Logistics Medical Geology

Rehabilitation and Conservation of the Built Heritage

Risks Assessment, Safety and Reliability

Systems Engineering and Operations Research

Structural Engineering

Sustainable energy Systems

Technology Management Enterprise

Urban Studies and Territorial Management

Water and Waste Technologies and Management

Radiation Safety

Em cooperação com a Management School of UP e o ISCTE

Formação longo da vida

PhD

24Programas graduação

FormaçãoAvançada

17

Diplomas de Formação Avançada(3º Ciclo)


19

Matemática Estatística e processos estocásticos Segurança de informação Arquitectura Eng. Civil Engª do Território Transportes Engª do Ambiente Minas e Georecursos Física Engª Física Tecnológica Engª da Computação Engª e Gestão Sistemas Energia Sustentáveis Engª e Políticas Públicas Mudança Tecnológica e Empreendedorismo Leaders para as indústrias de tecnologia

Bioengenharia Engª Biomédica Biotecnologia Engª Química Química Engª Electrotécnica e Computadores Engª Informática Engª Mecânica Engª dos Materiais Engª Aeroespacial Engª Naval

Com Massachusetts Institute of Technology - MIT

Com Carnegie Mellon University - CMU

Com University Texas – Austin - UTA

Formaçãolongovida

PhD 28

Formação avançada

ProgramasGraduação

*

*

*

*

**

* Com Ecole Polytech. Fédérale de Lausanne - EPFL

Programas de Doutoramento(3º Ciclo)


20

FACTOS E NÚMEROS


21

M F

1º e 2º ciclos 78% 22%

DFA 56% 44%

Mestrados (Pré-Bolonha) 64% 36%

PhDs (15% of Foreign Students) 67% 33%

Licenciatura 73% 27%

Mestrados (Pre-Bolonha) 64% 36%

PhDs + DFA 72% 28%

Estudantes Inscritos (2007/08)

Diplomas Atribuídos (2006/07)


22

(48%) IST

UNL (3%)

U. Porto (23%)

U. Minho (12%)

U. Coimbra (3%)

U. Aveiro (10%)

UBI (1%)

0%2% 2% 2% 3% 3% 4%

5%

9%10%

11%

13%15%

22%

IST

U.

Por

to

UN

L

U.

Coi

mbr

a

U.

Min

ho

U.

Ave

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TL

U.

Alg

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L

Vagas em C&T (2007/08)

Ingresso dos 100 Melhores

Estudantes em C&T (2006/07)


23

têm um emprego até 6 meses após conclusão curso

empregam-se antes do final do curso

Fonte: Inquérito aos Licenciados do IST de 2002 a 2005. Taxa de respostas 22% (648/2914 )

42%

18%

31%

7%

3%

Mais 12 meses

Entre 7-12meses

Entre 2 e 6 meses

Entre 0 e 1 mês

Antes final docusro

> 95%

42%

Empregabilidade


24

Orçamento Estado

Saldos transitados

Prestação de Serviços

FCT – Fundação para a C&T

Propinas e outras receitas

União Europeia

Outros

39%

16%

12%

13%

8%

9%3%

Re

cei

ta

126

Milh

õe

s E

uro

s e

m 2

00

8

Orçamento Estado

Saldos transitados

Prestação de serviços

FCT – Fundação para a C&T

Propinas e outras receitas

União Europeia

Outros

Re

cei

ta p

rev

ista

1

24 M

ilhõ

es

Eu

ros

em 2

00

9

38%

14%

10%

18%

8%

9%

3%

Fonte: Relatório Anual 2008 Fonte: Orçamento IST 2009

47,5M

17,8M

12,8M

22,6M

10,2M

4,3M

10,8M

48,5M

19,5M

15,3M

16,4M

9,9M

11,1M

3,3M

Financiamento


25

INVESTIGAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO


26

Grandes Áreas ID&I

Basic Sciences

Production Engineering and

Technologies

Applied Life Sciences

Information & Communication

Technologies

Materials Microtechnology

Nanoscience

Energy, Environment and Mobility

Technology Management & Entrepreneurshi

p


27

Mathematics

Centre for Mathematical Analysis, Geometry and Dynamical Systems (CAMGSD)

Physics

Institute for Plasmas and Nuclear Fusion (IPFN)

Chemistry

Centre for Structural Chemistry (CQE)Center for Molecular Chemical Physics (CQFM)

Chemical Engineering and Biotechnology

Institute for Biotechnology and Fine Chemistry (CEBQ)

Electrical and Computer Engineering

Institute for Systems and Robotics (ISR)Institute for Telecommunications (IT)

Mechanical Engineering

Center for Innovation, Technology and Policy Research (IN+)

Unidades com avaliação de Excelente


28

Mathematics

Centre for Functional Analysis and Applications (CEAF)Centre for Mathematics and Applications (CEMAT)

Physics

Multidisciplinary Centre for Astrophysics (CENTRA)Centre for Physics of Fundamental Interactions (CFIF)

Materials Sciences and Engineering

Institute for Science and Engineering of Materials and Surfaces (ICEMS)

Information and Computer Engineering

Institute for Systems and Computer Engineering (INESC-ID) – Lisboa

Mechanical Engineering

Institute for Mechanical Engineering (IDMEC) – LisboaCentre for Aeronautical and Spatial Sciences and Technologies - CCTAE

Naval Architecture and Marine Engineering

Centre for Naval Engineering and Technology (CENTEC)

Unidades com avaliação de Muito Bom


29

Civil Engineering

Centre for Hydro-Systems Studies (CEHIDRO)Centre for Urban and Regional Systems (CESUR)Institute for Structural Engineering, Territory and Construction (ICIST)

Earth and Space Sciences

Centre for Natural Resources and Environment (CERENA) Centre for Geo-systems (CVRM)

Maritime Sciences

Centre for Environment and Maritime Technologies (MARETEC)

Engineering and Management

Centre for Management Studies (CEG-IST)

Unidades com avaliação de Muito Bom (cont.)


30

… das unidades estão classificadas como

excelente (8 unidades) ou muito bom (15 unidades) 89%

Bom3% Excelente

50%

Muito Bom 47%

Distribuição dos Doutorados por Unidades


31

Doutorados Elegíveis (2007)

1078 Doutorados do IST

Doutorados elegíveis em C&T do IST21% dos Doutorados

elegíveis a nível nacional

Projectos Investigação (iniciados em 2007)

376 Projectos

Publicações das Unidades (2007)

1516 Publicações (Artigos e livros)

Publicações por Doutorado (ETI) 1,4 publications


32

Internacional

Nacional

26%

74%

Origem dos Projectos ID&I


33

55 patentes submetidas pelo IST2008

11

1619

IST

35

45

55

2003 2004 2005 2006 2007 2008

7% 10% 10% 16% 16% 12%

45% 40%44%

• % de patentes submetidas a nível nacional

•% das patentes submetidas por universidades a nível nacional

Propriedade Intelectual / Patentes


34

LIGAÇÕES À SOCIEDADE


35

LAETA Laboratorio para a

Energia, Transportes e Aeronautica

IT Instituto deTelecomunicações

ISRInstitute de Sistemas e Robótica (Lisboa)

IBB Instituto de Biotecnologia

e Bioengenharia

INESC-ID Instituto de Engª de Sistemas

e Computadores – Investigação e Desenvolvimento, Lisboa

IN Instituto de Nanotecnologias

IPFNInstituto de Plasmas e Fusão Nuclear

Laboratórios Associados


36

Parques C&T

TAGUSPARK

PTM/A

E-NOVA CPIN

OEINERGE CINTEC

AgênciasEnergia

LISPOLIS

CentrosIncubação

Parques, Agências e Centros de C&T


37

INTERNACIONALIZAÇÃO


38

Conference of European Schools for Advanced Engineering Education and Research

CESAER

Consortium Linking Universities of Science and Technology for Education and Research

CLUSTER

Centro Interuniversitario de DesarrolloCINDA

Top Industrial Managers for EuropeTIME

European Society for Engineering EducationSEFI

Participação em Redes Académicas


39

University of Texas at Austin

Carnegie Mellon University

Massachusetts Institute of Technology

Programas Doutorais

Programas de estudosAvançados

Projectos conjuntos investigação

Transferência Tecnologia

Propriedade Intelectual

Parcerias com Universidades Americanas


40

University of Texas at Austin

Carnegie Mellon University

Massachusetts Institute of Technology

Bio-Engineering Systems

Engineering Design Advanced Manufacturing

Sustainable Energy Systems

Transportation Systems

Engineering Systems

Information Processing and Networking - Language Technology

Critical Infrastructures and Risk Assessment

Technological Change & Entrepreneurship

Applied Mathematics

Univ. Technology Enterprise Network

Computational Engineering

Parcerias com Universidades Americanas


41

The focus areas Biological and Medical Imaging Distributed and Cognitive Robotics Computational and Stochastic Mathematics Antennas and EM devices for Wireless Applications Environmental Hydraulics Plasma Physics Architecture

Esta iniciativa tem uma forte componente de investigação.

Os estudantes passam 50% do seu tempo em cada uma das instituições.

IST-EPFL Iniciativa Doutoral Conjunta


42

MIT (Massachusetts Institute of Technology)

CMU (Carnegie Mellon University)

UT/Austin (University of Texas at Austin)

EPFL (Ecole Polytechnique Federale de Lausanne)

TIME

Politecnico di Milano; Università Padova; Università Trento; Moscow; Écoles Centrales Paris, Lille, Lyon, Nantes.

CLUSTER KTH (Sweden), UPC (Spain), TKK

(Finland), UCL (Belgium)

“Conjunto”: entender como conjunto, duplo ou em colaboração.

Graus “Conjuntos”


43

University of Macao, Macao SAR Beijing Institute of Technology Tsinghua University Zhejiang University Chinese University of HK, HK SAR

Student/Faculty Exchange,

M.Sc Thesis, Research Internships

Joint PhD

Cooperação com a China


44

ITER International

Thermonuclear Experimental

Reactor

EuropeanFusion

Programme

CERN European

Organization for Nuclear

Research ESO EuropeanSouthern

Observatory

ESAEuropean

Space Agency

FP 7 VII Framework

Programme / EU

Participação em Programas Internacionais ID&I


45

Protocolos com mais de 198 Universidades EuropeiasSOCRATESERASMUS

Student Mobility in Latin America, Caribbean and Europe

SMILE

Acordos bilaterais com escolas de Países de Língua Oficial Portuguesa

Outros

Advanced Technology Higher Education NetworkATHENS

International Association for the Exchange of Students for Technical Experience

IAESTE

Redes de Mobilidade e Cooperação

Programa que visa promover a UE enquanto centro de excelência da aprendizagem a nível mundial

ERASMUSMUNDUS


46

Mestrado

Programa Erasmus Mundus

ERASMUSMUNDUS

Doutoramento

European Master in Systems Biology(euSYSBIO)

European Master in Distributed Computing(EMDC)

International Doctoral School in Functional Materials for Energy, Information Technology and Health(IDS-FunMat)

External Cooperation

Window

EUBrazil Start!up


47

Programa SOCRATES/ERASMUS

Estudantes ENVIADOS 150

Estudantes RECEBIDOS 171

Programa ATHENS

Estudantes ENVIADOS 41

Estudantes RECEBIDOS 87

Protocolos com Universidades

Mobilidade de estudantes e professores 263

Outros programas de cooperação

Estudantes de Países Africanas do Língua Oficial Portuguesa 210

Intercâmbio com América Latina e Caraíbas (2005/06)27 INCOMING ST

16 OUTGOING ST

Mobilidade e Cooperação (2007/08)


48

Apoio à reorganização e reformulação da formação superior e técnica em engenharia na Universidade Agostinho Neto (UAN).

Apoio à formação de pessoal técnico da UAN através de estágios no IST.

Formação de quadros superiores de empresas a operar em Angola, (colaboração com TOTAL-Angola e Ministério das Pescas de Angola).

Apoio ao desenvolvimento da Univ. de Cabo Verde (UNICV) nas áreas de Energia e Engenharia Mecânica com oferta de programas de Mestrado.

Projecto Assessoria Ministério da Educação e Ensino Superior de Cabo Verde (projecto IPAD).

Cooperação com Angola e Cabo Verde


49

FUTURO: Parcerias privilegiadas com IST

Formação avançada (Mestrado/Doutoramento) Formação pessoal docente / técnico Desenvolvimento conjunto de projectos de investigação Preparação de ofertas de formação específicas Ligação a empresas com intervenção internacional Programas empreendedorismo e desenvolvimento de startups

Países de Língua Oficial Portuguesa:Cooperação


50

Lisboa…Lisboa…


51www.ist.eu

“UMA ESCOLA PARA O SÉCULO XXI ”


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