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1.Lê, atentamente, o texto e as perguntas. HISTÓRIA DA BALEIA ´² O melhor é levá-lo para casa ² aconselhou o salmonete vermelhete. ² Eu játinha prevenido a senhora baleia de que o marinheiro era arguto, astuto e resoluto. E a baleia nadou, nadou, nadou, dando à cauda e às barbatanas, mas sempre com soluços e muito enjoada. Quando avistou a terra do marinheiro, nadou para apraia, pôs a boca sobre a areia, abriu-a muito, e disse: Cá chegamos à sua terra! O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto, tinha durante a viagem puxado da sua faca de ponta aguda, e cortado as tábuas da jangada em fasquiazinhas muito estreitas, que ligou muito bem com tiras dos suspensórios (bem lhes dizia eu que não se esquecessem dos suspensórios!) e fez com elas uma grade que empurrou, ao sair, contra a garganta da baleia. E, deixando a grade bem presa na garganta da baleia, saltou para terra e foi ter com a mãe, com a qual viveu muito contente. A baleia foi-se embora também muito contente, assim como o salmonete vermelhete; mas a grade é que nunca mais saiu da garganta da baleia. E por isso é que a baleia nunca mais pôde comer homens, nem meninos, nem peixes ² nem sardinhas nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem pescadas nem douradas ², porque os peixes não podem passar pelas grades da garganta, mas só bichinhos pequeninos, como, por exemplo, as pulgas-do-mar. Pouco depois, o marinheiro casou e viveu muito feliz; tinha em casa as calças de ganga azul e a navalha de ponta aguda; mas não tinha os suspensórios, porque esses

Lingua Portuguesa 6º Ano

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1.L, atentamente, o texto e as perguntas.HISTRIA DA BALEIA O melhor lev-lo para casa aconselhou o salmonete vermelhete. Eu jtinha prevenido a senhora baleia de que o marinheiro era arguto, astuto e resoluto. E a baleia nadou, nadou, nadou, dando cauda e s barbatanas, mas sempre com soluos e muito enjoada. Quando avistou a terra do marinheiro, nadou para apraia, ps a boca sobre a areia, abriu-a muito, e disse: C chegamos sua terra! O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto, tinha durante a viagem puxado da sua faca de ponta aguda, e cortado as tbuas da jangada em fasquiazinhas muito estreitas, que ligou muito bem com tiras dos suspensrios (bem lhes dizia eu que no se esquecessem dos suspensrios!) e fez com elas uma grade que empurrou, ao sair, contra a garganta da baleia. E, deixando a grade bem presa na garganta da baleia, saltou para terra e foi ter com a me,com a qual viveu muito contente.

A baleia foi-se embora tambm muito contente, assim como o salmonete vermelhete; mas a grade que nunca mais saiu da garganta da baleia. E por isso que a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nem peixes nem sardinhas nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem pescadas nem douradas , porque os peixes no podem passar pelas grades da garganta, mas s bichinhos pequeninos, como, por exemplo, as pulgas-do-mar. Pouco depois, o marinheiro casou e viveu muito feliz; tinha em casaas calas de ganga azul e a navalha de ponta aguda; mas no tinha os suspensrios, porque esses ficaram a atar a grade, muito apertada, que s deixa passar bichinhos pequeninos como as pulguinhas-do-mar nagarganta da baleia.Antnio Srgio,Na Terra e no Mar,S da Costa. Compreenso do texto1-Indica o tipo de narrador presente neste texto. Justifica e transcreve uma frase que ocomprove. ________________________________________________________________________________2-Localiza a aco no espao. ________________________________________________________________________________3-Identifica as personagens da histria. ________________________________________________________________________________4- E a baleianadou, nadou, nadou...4.1- Para onde se dirigia a baleia? ________________________________________________________________________________4.2- O que pretendia elaque acontecesse, assim que chegasse aoseu destino? ______________________________________________________________________________5-O texto contm algumas repeties, que contribuem para o ritmo do conto. Refere quais so as duas repeties a presentes. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6- O marinheiro, que era na verdade arguto, astuto e resoluto.

6.1- O que fez o marinheiro enquanto estava dentro da barriga da baleia? Com que finalidade? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.2- Qual o recurso expressivo presente na frase 6? ________________________________________________________________________7- Identifica os recursos expressivos presentes nas seguintes frases:a)E por isso que a baleia nunca mais pde comer homens, nem meninos, nempeixes, nem sardinhas nem tainhas, nem gorazes nem roazes, nem bugios nem safios, nem pescadas nem douradas ______________________________________________b)Durante o regresso a casa, abaleia encontrou um patinho que andava patinhando na gua:Chape!Chape! _________________________________________________8-Saltou para terra.8.1- Com quem foi viver o marinheiro? ________________________________________________________________________________8.2- Ele foi feliz durante esse tempo? Justifica a tua resposta, transcrevendo umafrasedotexto.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.3-Indica o tipo e a forma da frase 8. _______________________________________________________________________________________________________9-A baleia foi-se embora tambm muito contente.9.1- O que que a baleia no pde comer? Por que razo? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.2- Ento, de que se alimentava? ___________________________________________________________________________________________________________10- O que aconteceu ao marinheiro? ____________________________________________________________________________________________________________11- Caracteriza o marinheiro. _________________________________________________________________________________________________________________12-Achas que esta histria possvel? Justifica a tua resposta. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13-Analisa sintacticamente afrase: O marinheiro deu baleiaos seus suspensrios.____________________________________________________________________________________________________________________________________________14-Transforma as duas primeiras linhas do texto em discurso indirecto. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15- Aps a leitura das seguintes frases, indica o grau do adjectivo a negrito.a) A baleia estava muito enjoada_____________________________________________b) tinha durante a viagem puxado da sua faca de ponta aguda__________________________________________________________________________________________16- Completa a frase:Os vocbulos era/hera, ouve/houve e coser/cozersopalavras_______________,porque_________________________________________________________________________________________________________17-Observa atentamente a bandadesenhada seguinte.

17.1-Indica o nmero de tiras, pranchas e vinhetas presentes nesta banda desenhada. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________17.2- Que tipo de bales existem na banda desenhada acima? ___________________________________________________________________________________________18- Analisa morfologicamente as seguintes palavras: (entre parntesis est o nmero da linha onde essa palavra se encontra no textoa) barbatanas__________________________________________________b) ps________________________________________________________________________________________________________________________c) verdade____________________________________________________d) esquecessem________________________________________________________________________________________________________________EXPRESSO ESCRITANum texto de 15 a 20 linhas, escreve um conto tradicional, tendo em conta as caractersticas que aprendemos na aula: tempo e espao indefinidos, nmero reduzido de personagens, mudana de situao., surgimento de obstculos, resoluode problema e situao final. Tem em ateno a construo das frases, a organizao dos pargrafos, a pontuao e a ortografia.