Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Ibirubá

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Ibirubá Rua Nelsi Ribas Fritsch, 1111 | Bairro Esperança | CEP: 98200-000 | Ibirubá/RS E-mail: biblioteca@ibiruba.ifrs.edu.br | Telefone: (54) 3324-8104

Orientações para elaboração e apresentação de Bibliografias no Projeto Pedagógico de Curso – PPC

1 Bibliografias

1.1 Definição

A bibliografia, básica e complementar, é um dos elementos que compõem o componente curricular do Projeto Pedagógico de Curso – PPC.

Bibliografia básica: Registro de documentos, livros, inventários, escritos, impressos ou quaisquer gravações que venham a servir como fonte para consulta, organizada pela identificação de cada uma das obras que constitui a bibliografia, por meio de elementos como o autor, o título, o local de edição, a editora e outros de caráter básico.

Bibliografia complementar: Registro de documentos, livros, inventários, escritos, impressos ou quaisquer gravações que venham a servir como fonte para consulta, organizada pela identificação de cada uma das obras que constitui a bibliografia, por meio de elementos como o autor, o título, o local de edição, a editora e outros de caráter complementar.

Para sua elaboração e apresentação seguir as instruções sugeridas nesta orientação, que tem como base:

O Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a distância

Orientações acerca da construção de Projetos Pedagógicos de cursos. (Aprovadas pelo Comitê de Ensino em 17/08/2010);

Norma ABNT6023 Informação e documentação Referências – Elaboração.

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1.2 Estrutura e Instruções para o preenchimento

Procurar utilizar as bibliografias existentes no acervo da biblioteca (solicitar listas, por área ou assunto, das bibliografias que compõem o acervo da bibliografia) ou acessar a página da biblioteca: https://biblioibiruba.wordpress.com/apresentacao/acervo/ .

Não colocar bibliografias que não estão mais no mercado, e são encontradas apenas em sebos, fazer uma pesquisa para conferir a disponibilidade;

Não colocar livros didáticos nas bibliografias básicas (Cursos Superiores);

Não colocar bibliografias internacionais nas bibliografias básicas;

Podem ser colocados artigos de periódicos, de preferência como bibliografia complementar;

Bibliografias separadas em volumes devem ser indicadas separadamente;

A bibliografia básica deve conter 3 (três) títulos;

A bibliografia complementar deve conter 5 (cinco) títulos;

Não repetir bibliografia no mesmo componente curricular;

As bibliografias devem ser ordenadas em ordem alfabética, centralizadas à esquerda, o título deve estar em destaque em negrito.

Para a elaboração deve ser observada a norma 6023 da ABNT.

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Modelo

BIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Exemplo SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B. Química orgânica. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 2 v. ISBN 9788521616771 (v.1) SOLOMONS, T. W. Graham; FRYHLE, Craig B.; OLIVEIRA, Maria Lúcia Godinho de. Química orgânica. 9. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. il. ISBN 9788521616788 (v. 2) TORRES, Alcides Di Paravicini. Alimentos e nutrição das aves domésticas. São Paulo: Nobel, 1989. 324 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ELLIOT, William H.; ELLIOT, Daphne C. Biochemistry and molecular biology. New York, NY: Oxford University Press, 1997. 437 p. ISBN 0198577931 FONTOURA, José Ubirajara Garcia. Matéria seca, absorção e exportação de macro e micronutrientes pelo trigo, sob regime de sequeiro e irrigado em latossolo roxo. Campinas, SP: 1988. 83 p. GEWANDSZNAJDER, Fernando. Nutrição. São Paulo, SP: Ática, 1994. 56 p. ISBN 8508051336 GONSALVES, Paulo Eiró. Alimentos que curam: alimentos - medicamentos. 13 ed. São Paulo, SP: IBRASA, 1996. 304 p. (Biblioteca saúde - 40) ISBN 8534800391 LEAL, Murilo Cruz. Porco + feijão + couve = feijoada !?: a bioquímica e seu ensino na educação básica. 1.ed. Belo Horizonte, MG: Dimensão, 2012. 86 p. ISBN 9788573198546

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Referências

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL. Pré-Reitoria de Ensino. Orientações acerca da construção de Projetos Pedagógicos de cursos. (Aprovadas pelo Comitê de Ensino em 17/08/2010). Disponível em: http://www.ifrs.edu.br/site/midias/arquivos/2010822162735191orientacoes_para_elaboracao_do_ppc_-_final.pdf. Acesso em: 17 mar. 2015.

BRASIL. Ministério da Educação. Instrumentos de avaliação de cursos de graduação presencial e a distância. Brasília: MEC, 2012. Disponível em: http://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_cursos_graduacao/instrumentos/2012/instrumento_com_alteracoes_maio_12.pdf. Acesso em: 17 mar. 2015.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023 Informação e documentação Referências – Elaboração. Rio de Janeiro, 2002.