Resumão Métodos e Pesquisa Social

8/6/2019 Resumo Mtodos e Pesquisa Social

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Resumo Mtodos e Pesquisa Social1a.semestre de 2011, 3.ano Psicologia Uniban Tpicos importantes para serem lembrados

1.Filosofia Antiga

Discursos globarizados procuram os princpios para explicar o homem, a natureza e o Universo, nodiziam o que fazer, s sinalizavam.

2. Filosofia Ps-Moderna

Desconstruo da filosofia ocidental, decadncia das grandes idias, valores e instituies ocidentais(Deus, razo, cincia, Estado, famlia). Desconstri e no coloca nada, traz angstia para a cincia.

2.a Valores antigos com os problemas atuais

A. Crtica a tecnocincia e sua fuso com o poder econmico e poltico.

B. Desenvolvimento e valorizao tecnocincia de temas considerados marginais na filosofia (loucura,sexualidade, linguagem mudanas na cincia (computao), nas artes (Art Pop) e nas sociedadesavanadas (moda, msica) desde 1950).

3. Ps-Modernidade

Mistura de vrias tendncias e estilos sob o mesmo nome, aberto e muda constantemente.

Processos histricos (no se mantm com o tempo entender paradigmas de maneira histrica):Cristiansmo ( idia de salvao), Iluminsmo (crena na ciencia e no progresso), Marxsmo (sociedade

comunsta), tecnologia (sem valor moral, invade cotidiano, busca pelo prazer) - Tecnologia: fabricam-se:ameaa nuclear, desastre ecolgico, terrorsmo, neurose urbana.

Sociedade ocidental busca o simulacro (signo vazio)

Signos = palavra, nmero, imagen ou gesto que representa indiretamente um objeto atravs de umaidia. Smbolo = precisa de um objeto concreto.

Realidade Tecnocincia moldada por imagens do mundo que acontece agora (oscilantes = fantasia virarealidade), fabrica a hiper-realidade (no concreto televiso, cinema, internet faz ecletsmo(molduras)), um espetculo mais interessante que a realidade, o meio tcnolgico esto entre ns (Blade Runner, Barbarella, Matrix, Admirvel Mundo Novo, ShadowRunner, Neuromancer), mundorefeito a nossa imagem perfeita (exemplo: criar um avatar de uma pessoa que no sou de verdade noOrkut).

A linguagem molda os meios de comunicao dando forma ao mundo e ao pensamento.


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Marcas da Ps-Modernidade

Grande quantidade de servios (sociedade consome servios: comrcio, lazer, ensino, pesquisa cientficaque pedem um sistema acelerado de informaes), informao e comunicao que dependem detecnologias avanadas, sociedade ps-indstrial e multi-nacional.

10/03/11 - A Rota da Cincia Normal KUHN

Historiador tem duas tarefas:

1. Determinar quando cada fato, teoria ou lei cientfica foi descoberta ou inventada.

2. Descrever e explicar erros, mitos e supersties que inibiram a acumulao de textos cientficos. Ouseja, como distinguir cientificamente as observaes e crenas passadas que foram rotuladas de erro oude superstio.

Teorias obsoletas (paradigmas), (descartados, velhos, ultrapassados) no so mais cientficas seudesaparecimento causado por escolas pr-paradigmticos. Sociedade de especialstas, criao de jornais est associado no momento de aceitao do paradigma nico, nem se sentem necessidade deconstruir o campo de estudo.

Paradigma = ambiente, momento histrico (cultura), tempo (cultura de poca), quanto maisconhecimento toma-se mais conscincia das anomalias (falhas) ele me diz o que posso ou no fazercincia.

mico = senso comum / tico = fundamentada.

Revolues cientficas

Desintegram as tradies a qual atividades da cincias normal est ligada. Uma nova teoria implica emuma mudana de regras que governam o prtico anterior da cincia normal. As brechas de uma cincia

existnte prooporciona a criao ou descoberta de algo novo ( sempre a partir de uma cincia existente)

A CINCIA QUE SE AUTO GERA E AUTO DESTRI

!Cincia no acumulativa!

17/03/11 - Cincia normal: pesquisa baseada em uma oumais realizaes cientficas passadas definemos mtodos e problemas legtimos, pois: atraiam um grupo duradouro de partidrios ( que bancavamsuas pesquisas cientficas), realizaes eram abertas para os problemas podessem ser resolvidos. Notem objetivo de trazer novas espcies de fenmenos (aqueles que no se ajustam ao paradigma) estdirigida para articulao do fenmeno e de teorias j fornecidas pelo paradigma.

Realizaes cientficas = PARADIGMAS: relao com a cincia normal revolues cientficas padrode desenvolvimento da cincia transformao de uma paradigma para um outro.

Paradigma = modelo ou padro aceito conjunto de preceitos que caracterizam os procedimentosdominantes em uma comunidade durante um perodo de tempo adquirem status pois so mais bemsucedidos que seus competidores. Reformules ocorrem repetinamente em todas as cincias,abandonar o paradigma deixar de praticar a cincia.

Pesquisa cientfica comeou a se organizar com a filosofia.


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Aristotlica: teologia busca responder a finalidade das coisas pensamento filosfico finalidade.

Galileana: experimentaes que implica em hiptese (abastrao, idia premilinar sobre o fenmeno).

24/03/11 - A Cincia Normal como Resoluo de Quebra-Cabeas

Resultado da pesquisa normal so significativos pois aumentam o alcane e a preciso com que oparadigma pode ser aplicado.

Quebra-Cabeas = categoria de problemas resolver um problema.

A Prioridade dos Paradigmas

Relao entre acordos (paradigma e a cinca normal) trabalhos a partir de modelos adquridos porauto-didata, mas sem conhecer as regras no se pergunta ou debate sobre o que torna algo legtimo.

Jogos de Linguagem

Palavras na ao (atos) so instumentos para viver (contexto de significados) falar e fazer o que

entendemos sentido das palavras.

Limites da Linguagem

Tem limites (regida por regras) palavras em determinadas situaes.

Plataforma da Linguagem: dois nveis no crculo:

1. Sem sentido: vazio no qual as regras fracassam.

2. rea central: seguro, so claras, no induzem o mal-entendido.

Paradigmas poderiam determinar a cincia normal se a interveno das regras, pois:

Grande dificuldade de descobrimentos, geram tradies nunca se aprende conceitos, leis ou teoriasde forma abstrata avano de regras ocorre quando a comunidade cientfica encontra-se segura existem resolues pequenas e grandes, a cincia normal apresenta ser nica , concreta, mas instvel.

QUALQUER CINCIA NO HOMOGNEA (COMPLETA), MAS S APARENTA.

Skinner Palestra de classe sobre a teoria.

Movimento comportamental surgiu como crtica (anomalia do paradigmas) e uma rejeio aosubjetivismo dominante na psicologia clnica. Os behaviorstas criaram revistas cientficas (criao de

jornais est associado no momento de aceitao do paradigma nico, nem se sentem necessidade deconstruir o campo de estudo). O Behaviorsmo recebe resistncia e crticas (anomalias do paradigma).

14/04/11 - A Anomalia e a Emergncia das Descobertas Cientficas

Pesquisa orientada por uma paradigma induz a mudanas fatos e teorias so incorporados cincia, oempreendorsmo cientfico nunca mais ser o mesmo descoberta pela conscincia da anomalia.


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Onde ocorre a anomalia:

Trabalho s se encerra quando a teoria do paradigma fois ajustada assimilao do novo fato deve-secientfico h uma ruptura radical na cincia normal assimilao teoria exige-se tempo oparadigma no prepara o pesquisador para a percepo da anomalia verdade mostra-se para aquelesque percebem o erro emergncia de novas teorias gera inseguranas manifestao e seu fracasso de

uma teoria ocorre dcadas antes de anunciar uma nova teoria.

A MUDANA DO COMPORTAMENTO REVELARIA OS PROBLEMAS DO PARADIGMA

A Resposta Crise

Crises so pr-condies necessrias para a emergncia de novas teorias cientistas no renunciam asnovas teorias aps atingir o estado de paradigma (a teoria) s invlida quando existe abertura desubstituio ao rejeitar se decidir por um outro evitar rejeio, cientistas concedem modificaesna teoria para eliminar conflito pessoas abandonam a cincia por no tolerar crises anomalia maisdo que um quebra-cabea da cincia normal crise para cincia extraordinria crises nascemacobertadas de um paradigma e no relaxamento das regras sinalizam a pesquisa normal transio de

um paradigma em crise para um novo resulta numa reconstruo de mtodos e aplicaes.

SEM HAVER OUTRA TEORIA NO POSSVEL REVOLUCIONAR, DESTRUIR OU SUBSTITUIR UMA TEORIA.

QUANDO MAIS UM PARADIGMA VAI SENDO QUESTIONADO,MAIS O OUTRO VAI CRESCENDO E SENDO ACRESCENTADO.

12/05/11 A Natureza e a Necessidade das Revolues Cientficas

Definio: Espisdios de desenvolvimento no cumulativos nas quais um paradigma mais antigo totalou parcialmnete substitudo por um novo, imcompatvel com o anterior. Sentimento crescente de umparadigma que deixa de funcionar na explorao da natureza.

Trs Tipos de Fenmeno podem Gerar uma Nova Teoria:

1. Fenmenos so bem explicados pelo paradigma atual

2. Fenmenos indicados pelos paradigmas revelam anomalias que no foram assimiladas pelosparadigmas

3. Paradigmas diferentes nos ensinam coisas diferentes sobre populao e seu comportamento.

19/05/11 As Relaes como Mudanas de Concepo de Mundo

QUANDO MUDAM O PARADIGMA, MUDA O PROPRIO MUNDO

A percepeo que se tem do mundodeve ser reeducado, aprender de um forma nova em situaesfamilarizados aquilo que se v depdendem como os cientistas vem o mundo cientistas passam atrabalhar num mundo diferente mesmo que o mundo no mude sob novo paradigma, coloca-se novalente, fazendo objetos serem vistos de nova prisma.


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Concepo de Mundo

Ser humano amarrado a uma teia de significaes que ele mesmo teceu pblico em estruturas designificado socialmente estabelecida tratada como sistema simblico.

REVOLUES CIENTFICAS PRECISA CAUSAR ALTERAO N A CINCIA E PASSE OU ACERTE A NOSSA

CONCEPO DEMUNDO. QUANDOOCORREA REVOLUOO QUEFAMILIARPASSA A SERESTRANHO.

Novo padro de atingir senso-comum nunca sero neutras molduras como vemos, interpretamos omundo (depende do tempo, contexto, cultura).

REALIDADE ABSOLUTO NO EXISTE.Leio a relidade a partir das estruturas que esto em mim...

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Delimitao do Tema

Para que uma pesquisa seja objetiva e nos conduza a respostas especficas devemos, sempre pesquisartemas especficos. Quando necessrio, podemos encaminhar pesquisas paralelas, mas cada uma delasdentro de temas o mais especfico possvel. Se quisermos pesquisar o tema violncia, por exemplo,devemos delimitalo a uma dimenso menor, tal como: A violncia nas escolas.

Problema de Pesquisa

Hiptese

Pesquisa Exploratria

1. Primeira etapa de uma investigao mais ampla (TCC), desenvolver, esclarecer e modificar conceitos,idias, com vista a formulao de problema mais precisos e hipteses pesquisveis.

2. Menor rigidez no planejamento viso geral.

Planejamento de Pesquisa

1. Dados fornecidos por fontes de papel: pesquisa bibliogrfica, documentos.

2. Dados fornecidos por pessoas: experimental, expost-facto, levantamento, estudo de caso.

Observao

Coleta de dados em parceria com outras tcnicas, mtodo de investigao, sistematicamente planejadae planejada, submetida verificao, validaes, precises. As vantagens: os fatos so percebidos

diretamente, sem intermediao, subjetividade reduzida. O limite: a presena do pesquisador podealterar comportamento nos observados, reduzindo espntaniedade e resultados no confiantes. Oscritrios para classificar: estruturao da observao, grau de participao.

1. Observao simples: espectador, interferncia mnima, ver quem so os sujeitos, qual nmero, comose relacionam cenrio: caractersticas do local (termos sociais) pesquisador alheio comunidade espectador e no ator espntanea, informal, no planificada, mas exige controle na obteno dedados til quando quando dirigida ao conhecimento de fatos ou de situaes que tenham carcter


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pblico (hbitos de compra, vesturio, frequncia de locais) estudo qualitativo de carcterexploratrio registro feito num dirio ou caderno, utilizam-se tambm camras fotogrficas,gravadores favorece hipteses canalizado pelos gostos e feies do pesquisador.

2. Observao participante: natural (pertence ao grupo que investiga) ou artificial (se integra ao grupopara realizar uma investigao) participante (assume papel) ou observao ativa (esclarecimento de

palavras que acompanham o comportamento do observado) - Possibilidade (domnioprivado),facilidade e acesso rpido aos dados limitaes: restrio a uma parcela da populao pesquisador assume uma posio dentro do grupo social (casar com a filha do cacique).

3. Observao sistemtica: comportamental, diferenas entre o observado e o observador descrioprecisa dos fenmenos, testes de hipteses pesquisador sabe quais so os significativos para alcanardentro do que investigado elaborao prvia em campo ou laboratrio estabelece categorias pararegistro de comportamentos membros do grupo precisam ser preparados para aceitar o pesquisador(fica claro o que o observador faz) usa cronmetro e outros recursos tcnicos.

Entrevista

Mais democrtico permite compreenso em profundidade do comportamento flexibilidade decriao durante a sesso perguntas simples, claras e objetivas coleta de dados de analfabetos.

1. Entrevista Informal (aberta): no leva nada pronto contedo trazido pelo sujeito.

2. Entrevista Focalizada: uma nica pergunta tema especfico.

3. Entrevista por pautas (semi-dirigida): perguntas fixas com liberdade do sujeito ou de dados novos.

4. Entrevista Estruturado: perguntas prontas em ordem, sem fugir.

Documentos

Sem relao humana trabalha-se com fontes de papel ou material digital: arquivos histricos, registrosestatsticos, dirios, biografias, jornais, revistas, documentos pessoais, meios de comunicao emmassa.

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