1º atividade

Disciplina= Linguagem

Conteúdo= Palavras que tem a Vogal U

Habilidades= diferenciar a vogal U das outras vogais

Perceber a sonoridade da vogal “U”

Situação didática= Conversa informal sobre a vogal

Cantar uma musiquinha que fala sobre a vogal;

Dizer o nome de algumas figuras cujo nome inicia com a vogal “U” e perguntar se eles sabem mais alguma;

Mostrar, a cada um dos alunos, as figuras do livro de linguagem pág.: 99 e pedir que eles apontem onde está a vogal “U” na palavra abaixo da figura.

Avaliação= Verificar, por meio da atividade, se os alunos conseguem identificar e diferenciar a vogal “U” das demais vogais.

2º atividade

Disciplina= Linguagem

Conteúdo = Vogal “U” e “u”

Habilidades=distinguir a vogal maiúscula da minúscula

Visualizar ambas as letras numa palavra

Situação didática= Mostrar as duas vogais no quadro;

Explicar que ambas são letra “u”;

Dar a explicação do que eles deverão fazer na atividade do livro de linguagem pág.:100.

Avaliação= Constatar, por meio da correção da atividade, se o aluno é capaz de diferenciar as duas vogais.