5º ENCONTRO PROINFO

Curso: Tecnologia na Educação: ensinando e aprendendo com as

TIC.

Pauta

• Vídeo reflexivo: O Planeta

• Debate sobre as atividades 1.5 e 1.6

• Introdução da 2 unidade: “Internet, Hipertexto e Hipermídia”

• Atividade 2.1

• Atividade 2.2

ObjetivosObjetivos Navegar pela Internet e planejar seu Navegar pela Internet e planejar seu

uso em atividades visando à uso em atividades visando à aprendizagem e/ou ao ensino.aprendizagem e/ou ao ensino.

Navegar em ambientes hipertextuais, Navegar em ambientes hipertextuais, usando navegadores comuns.usando navegadores comuns.

Reconhecer hipertextos como Reconhecer hipertextos como ambientes não lineares de leitura e de ambientes não lineares de leitura e de produção textualprodução textual

• Reconhecer que a leitura de um Reconhecer que a leitura de um hipertexto é uma forma de co-autoria hipertexto é uma forma de co-autoria do que se lê.do que se lê.

• Produzir hipertextos simples, sendo Produzir hipertextos simples, sendo capazes de incluir vínculos (links) para capazes de incluir vínculos (links) para outros textos, para paginas na Internet outros textos, para paginas na Internet e para outros pontos do mesmo texto.e para outros pontos do mesmo texto.

• Criar algumas possibilidades de uso Criar algumas possibilidades de uso de ambientes hipertextuais em de ambientes hipertextuais em educação (quer com foco em ensino educação (quer com foco em ensino quer em aprendizagem) e quer em aprendizagem) e experimenta-las em situações reais na experimenta-las em situações reais na escola, com alunos.escola, com alunos.

O que é?O que é?

É um conglomerado de É um conglomerado de redesredes em em escala mundial de milhões de escala mundial de milhões de

computadorescomputadores interligados pelo interligados pelo Protocolo de InternetProtocolo de Internet que permite o que permite o

acesso a informações e todo tipo de acesso a informações e todo tipo de transferência de dadostransferência de dados..

Vamos para ação, Vamos para ação, navegar é preciso...navegar é preciso...

Cada vez mais Cada vez mais precisamos promover precisamos promover

situações de situações de aprendizado que aprendizado que

permitam ao aluno permitam ao aluno desenvolver as desenvolver as competências e competências e

habilidades necessárias habilidades necessárias para sua inclusão na para sua inclusão na

sociedade.sociedade.

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.

• Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda a informações que estendem ou complementam o texto principal. O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a World Wide Web, no entanto a Internet não é o único suporte onde este modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.

Principais características do Hipertexto

• Intertextualidade;

• Velocidade;

• Precisão;

• Dinamismo;

• Interatividade;

• Acessibilidade;

• Estrutura em rede;

Hipermídia• É a reunião de várias mídias num

suporte computacional, suportado por sistemas eletrônicos de comunicação, um conjunto de meios, de muita valia que nos possibilita de maneira simultânea lidar com textos, imagens , vídeos e sons, que são utilizados de forma interativa e, que são ambientes colaborativos que nos possibilitam a novas práticas pedagógicas para o avanço da educação.

• Essas mídias são ligadas entre si, variando seus respectivos estados de acordo com os links feitos pelo usuário. Devido a características do meio digital é possível realizar trabalhos com uma quantidade enorme de informações vinculadas, criando uma rede multidimensional de dados, possibilitando ao leitor diferentes percursos de leitura.

• https://www.youtube.com/watch?v=SRMG2aUowz4&feature=related.

• http://portacurtas.org.br/

• https://www.youtube.com/watch?v=GbtE8FuoZPk

://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&e

src=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=PNUk_8kCYf2x1M&tbnid=Uyy7JPIiUQFKKM:&ved=0CA

UQjRw&url=http%3A%2F%2Fsociedadedosanimais.blogspot.com%2F2012%2F03%2Fo-mundo-dos-morcegos.html&ei=_12OU-qUCNXdoASinIHQBQ&

• https://www.youtube.com/watch?v=GbtE8FuoZPk

://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&e

src=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=PNUk_8kCYf2x1M&tbnid=Uyy7JPIiUQFKKM:&ved=0CA

UQjRw&url=http%3A%2F%2Fsociedadedosanimais.blogspot.com%2F2012%2F03%2Fo-mundo-dos-morcegos.html&ei

Atividade 2.1

• 2.1 - Conceituar Hipertexto. Nesta atividade você irá pesquisar na internet textos onde apareçam hipertexto, posteriormente o cursista deverá fazer um texto onde fique explícito o que é hipertexto.

2.2 Planejando uma ação pedagógica com Hipertexto

• Nesta atividade o cursista deverá fazer um planejamento (plano de uma aula) de uma atividade com Hipertexto a ser realizada com seus alunos, ou seja, uma proposta de aula.