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1 GT - RECUPERAÇÃO Programa Ensino Integral Disciplinas Eletivas

Eletiva 1º encontro (12-3-2015)

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GT - RECUPERAÇÃO

Programa Ensino Integral

Disciplinas Eletivas

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Profa. Ms. Lucicleide Lavor Terto Profa. Marta

2015

Eletiva – 1º semestre - 2015

JORNAL MURAL

E.E. Deputado Raul Pilla

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Ementa

Esta eletiva visa sugerir uma metodologia de trabalho

ativa, criativa e dinâmica, contribuindo para que o aluno,

através de experiências práticas, como a confecção de um

jornal mural, elaboração de textos ( notícias) e histórias,

informações, curiosidades, diversões matemáticas,

problemas, atividades extras e uso de tecnologias, aumente

o interesse pela Matemática e Língua Portuguesa.

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Objetivo

Introduzir, amadurecer conteúdos e preparar o aluno para aprofundar itens já trabalhados,

Além de contribuir para o aumento da criatividade e inventividade do ensino de matemática,

Estimular o interesse e a curiosidade para conhecer diferentes estratégias de problemas e leitura,

Desenvolver a capacidade de investigação na busca de resultados,

Valorizar o uso dos recursos tecnológicos e de informação como instrumento e recurso de aprendizagem,

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Objetivo

Respeitar o trabalho do outro, valorizando o trabalho coletivo e o intercâmbio de ideias como fonte de aprendizagem,

Estimular a predisposição para alterar a estratégia prevista para desenvolver uma situação quando o resultado não for satisfatório,

Estimular a observação e a concentração,

Motivando a aprendizagem de novos conceitos,

Motivar a cooperação, a imaginação e a criatividade na confecção e realização das atividades na confecção do jornal e de seu conteúdo.

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Desenvolver a prática da leitura e da escrita

Despertar e desenvolver o

senso crítico do aluno

Apresentar o jornal como forma de construção do

conhecimento e como forma de envolvimento

dos alunos

Proporcionar aos alunos atividades

culturais

A inter-relação da Matemática com a

Língua Portuguesa

Aplicar os conteúdos matemáticos no

cotidiano

IMPORTÂNCIA DO JORNAL MURAL

Despertar o gosto pela Matemática

Promover a interdisciplinaridade

de modo que alunos e professores possam envolver-se com o

mesmo objeto

Utilizar diferentes registros de

conteúdos verbais e não verbais como

meio para produzir, expressar e comunicar

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Contribuir com a formação crítica, exercício da cidadania, desenvolvendo a auto estima e facilitando a aquisição do

aprendizado.

Possui a capacidade de

compilar o conhecimento.

Ajuda na organização do

ensino e da aprendizagem.

O jornal é um material

considerado rico quando utilizado com seriedade e

planejamento

O Jornal é um importante meio de comunicação e informação. É por

meio dele que tomamos conhecimento de fatos e ações que

acontecem no cotidiano.

Estimular o trabalho em grupo para a construção do conhecimento

Oferece uma visão ampla e atualizada que proporciona o trabalho em conjunto com as

disciplinas

IMPORTÂNCIA DO JORNAL MURAL

Realizar pesquisas na internet com

objetivo de tornar o jornal mais rico em informações e

mais criativo

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Justificativa

O Jornal é uma excelente ferramenta de estudo de gêneros a ser explorados e um bom instrumento para o desenvolvimento e prática de conteúdos como a interpretação, a produção de textos, identificação de erros ortográficos e gramaticais.

Ele ainda provoca nos alunos habilidades como pesquisar, produzir, criticar, interpretar, discernir e corrigir.

Chama a atenção dos alunos para novas formas de apreciar o ensino e a aplicabilidade da Matemática, motivando-os e instigando os estudantes a escreverem notícias, informações, utilidades, desafios e ludicidade sobre matemática.

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Metodologia

Apresentação de um modelo de jornal já existente,

Criação e confecção de um novo jornal mural,

Votação para escolha do nome do jornal,

Definir uma boa localização para a exposição do jornal,

Organizar as turmas em grupos para que, semanalmente,

cada equipe se responsabilize pela montagem e diagramação

do jornal.

Combinar com os alunos as seções que poderão fazer parte

do jornal e fazer um “concurso” para escolher o nome (do jornal

ou das seções).

Uso de laboratório de informática para auxiliar nas seções.

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Modelo de Jornal

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Modelo de Jornal

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Sugestões de Matérias

Editorial/Atualidades (acontecimentos importantes)

Noticias produzidas pelos alunos (sobre eventos e

atividades pedagógicas desenvolvidas na escola)

Especial (divulgação de matérias relacionadas à história da

escola e demais oficinas)

Entretenimento(caça-palavras, piadinhas, programas de tv)

Informações,Curiosidades,Recados, Diversões

Matemáticas, Problemas da Semana, Atividades Extras,

Opiniões, Você Sabia, Anote, Pensamentos para Refletir e

rir

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Resultados Esperados

Que os alunos envolvidos melhorem sua comunicação e

expressão a fim de ampliar suas competências leitora e

escrita,

Edição e publicação semanal do jornal, contendo

atividades pedagógicas e acontecimentos que envolvam a

escola e os alunos,

Comprometimento de todos os envolvidos na Eletiva,

Possível publicação do jornal também online (Blog)

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Avaliação

O aluno fazer sua própria auto avaliação, e também da

oficina como um todo ( ouvir os alunos),

Socializar retorno das pesquisas,

Avaliação do processo: envolvimento, participação, produto

final,

Apresentação dos resultados.

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Matemática x Língua Portuguesa

(...) ensinar matemática é, antes de mais nada, ensinar a

pensar matemática, a fazer uma leitura matemática do

mundo e de si mesmo. “É uma forma de ampliar a

possibilidade de comunicação e expressão, contribuindo para

a interação social, se pensado interdisciplinarmente”.(Fazenda, 2003, p.62)

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Muito obrigada pela atenção