#264 Revista Forum Estudante - Março 2014

MARÇO’14 Edição nº 264 • Mensal • Assinatura anual: 10€ • Revista gratuita, não pode ser vendida.

BRAGAé a Capital Jovemda SegurançaRodoviária

Acessosuperiorao ensino

26a29 março

ROBERTAMEDINAA mulherdo rock

RAZÕES PARA ESTUDARSISTEMAS E TECNOLOGIASDE INFORMAÇÃO 16

página

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passatemposmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 3

RFE 264 › Março 2014 › www.forum.pt › e-mail: [email protected]

A candidatura ao Ensino Superior pode ser umador de cabeça mas a Forum Estudante dá-te asluzes que necessitas para que não tenhasdúvidas e entres com o pé direito nesta novafase.

CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO: Estes passatempos decorrem até 31 de março. Só são atribuídos prémios a residentes em Portugal e apenas um prémio por pessoa e morada emcada passatempo. O não preenchimento correto do formulário de participação em www.forum.pt/passatempos, leva à desclassificação do participante. Os vencedores residentesna área da grande Lisboa, terão de levantar o prémio na nossa sede em Lisboa. Aos restantes, os prémios são enviados via CTT. Após notificação, os vencedores têm um prazode 15 dias para reclamar o prémio. Os prémios devolvidos não serão reenviados. A idade máxima de participação é de 25 anos inclusive, a confirmar por documento deidentificação. OS PREMIADOS SÃO ANUNCIADOS EM FORUM.PT. NOTA: as cores e modelos apresentados podem não corresponder às imagens apresentadas.

04 BP Segurança ao SegundoParticipa!14 Inspiring Future Feira do Ensino Superior20 Semana Tanto MarQuem vai ao mar...22 Braga, Capital Jovem da Segurança Rodoviária24 Brisa Student Drive Camp Acelera a tua inscrição26 Portugal Social on the Road A andar por este Portugal30 My Future Acesso ao ensino superior32 Internet SeguraProtege o teu smartphone34 Menos é MaisEquipamentos eficientes38 POW Dá POWer ao “Electrão”40 Tecnologia Tecnologia de ponta41 Book.it Livros para ler e reler46 HóroscoposPeixes, é a vossa vês!

www.forum.ptTelefone218 854 [email protected]

AdministraçãoRoberto CarneiroRui MarquesFrancisca Assis Teixeira

DireçãoGonçalo Gil

FotografiaGonçalo GilDepositphotos

DesignMiguel Rocha

RedaçãoBárbara MagalhãesDiana Teixeira

AssinaturasAnuidade: 10€ (o valor da anuidade é para fins de handling e portes de envio)

PublicidadeVanessa Neto Tel.: 21 885 47 30Alexandre Duarte SilvaTel.: 21 885 47 30

Pré-Impressão e ImpressãoLisgráficaEstrada Consiglieri Pedroso, 90Queluz de Baixo2730-053 Barcarena

Tiragem35.000 exemplares

FORUM ESTUDANTERevista de Cursos, Escolas e ProfissõesPropriedade e Edição de:PRESS FORUM, Comunicação Social, S.A.Capital Social: 60.000,00¤NIF: 502 981 512Periodicidade MensalDepósito Legal n.º 510787/91Registo ICS n.º 114179

SedeTv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º1100-404 LisboaTel.: 218 854 730 — Fax: 218 877 666

Delegação do PortoEdifício CIDEB - UCP - Campus de AsprelaRua Dr. António Bernardino Almeida4200-072 PortoTel.: 223 322 130

AdministraçãoRoberto Carneiro (Presidente)Rui MarquesFrancisca Assis Teixeira

Acesso ao superior

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Umaaventuramafiosa!Temos 6 livros “A famíliaCorleone” para oferecer.Participa em forum.pt/passatempos. De 50 em 50participações oferecemosum livro. PVP: 16,60€

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bp segurança ao segundo4 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

Ainda não te inscreveste?

Junta 10 colegas mais um professor e cria um cartazsobre prevenção e segurança rodoviária, até 7 demarço. Muitas equipas, do norte a sul do país já puserem a suacriatividade à prova. Não fiques de fora e envia-nos oteu trabalho através do sitewww.bpsegurancaaosegundo.pt.Escolhe um dos cinco temas chave para participares:› Condução sobre o efeito de álcool ou drogas; › Velocidade excessiva; › Uso do telemóvel; › Uso do cinto de segurança; › Fadiga ou cansaço.

O teu voto conta!

Entre 8 de março e 11 de abril decorre a fase deavaliação, na qual os trabalhos serão sujeitos avotação online. Em www.bpsegurancaaosegundo.ptpoderás ver todos os cartazes submetidos nestedesafio e começar a votar no teu preferido. Só poderásvotar uma única vez, por isso pensa bem antes devotares e pede aos teus amigos para votarem também!Fica apurada a equipa mais votada em cada distrito eainda outras seis equipas escolhidas pelo júri BPSegurança ao Segundo, o que significa 24semifinalistas.Depois, as 24 equipas semifinalistas vão lutar peloscinco lugares na grande final deste desafio que serealizará a 20 de maio, em Braga, integrada na “CapitalJovem da Segurança Rodoviária”. As cinco equipas finalistas vão ter a oportunidade deproduzir, realizar e editar um spot vídeo desensibilização à segurança rodoviária, com o apoio deuma equipa profissional, sobre um dos temas chave e ospot vencedor será emitido na SIC e SIC Radical.

Acelerapara a 2ª fase

O desafioDestinado a estudantes entre o 9º e o 12º ano, odesafio BP Segurança ao Segundo tem como objetivopromover a prevenção e segurança rodoviária junto dosfuturos condutores, assim como estimular o debatesobre este tema nas escolas.

Ganha prémios!1º lugar� Spot vídeo emitido na SIC e SIC Radical � Passe de 3 dias para um festival de verão,em Lisboa, para os 10 elementos da equipa

� Troféu BP Segurança ao Segundo� 300 litros de combustível para o professorcoordenador

2º lugar� Passe de 2 dias para um festival de verão,em Lisboa, para os 10 elementos da equipa


3º lugar� Bilhetes de 1 dia para um festival de verão,em Lisboa, para os 10 elementos da equipa


4º e 5º lugares� Troféu BP Segurança ao Segundo

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escolas6 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

ESCOLA EMPREENDEDORA CGDCONCORRE JÁ COM A TUA ESCOLA

ESCOLA

CGDEMPREENDEDORA

Texto de Diana Teixeira

Opresidente da ComissãoAdministrativa Provisória, AlcinoHermínio, acredita que “osmomentos de pausa podem ser

espaços de participação e de estímulo àcriatividade, à iniciativa e ao trabalho deequipa entre alunos e entre alunos eprofessores”.São frequentes nesta escola pequenosconcertos, exposições temáticas no átrio daescola, conferências, momentos de poesia,música na biblioteca, dias temáticos, entremuitas outras atividades.A Associação de Estudantes (AE) tambémtem uma parte bastante ativa nas atividadesda escola. “O grande segredo desta escola éjuntar os esforços e opiniões dos alunoscom as dos professores, daí o grande

É assim que Alcino Hermínio vê a Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes, em Abrantes, que étambém a escola empreendedora deste mês.

A Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes, em Abrantes,é a Escola Empreendedora do mês!

“A escola somos nós”

sucesso que temos tido nessas iniciativas”,diz o presidente da AE, Rafael Matos. Umadas iniciativas recordada pelos alunos, foi omusical “As Sem Razões do Amor”,apresentado no ano passado no auditório danossa escola e o cine-teatro de Abrantes.Este ano, a AE volta a querer mostrar osartistas da escola, tendo lançado umconcurso de talentos.Segundo Alcino Hermínio, na Secundária Dr.Manuel Fernandes, “a cultura e a expressãoartística, muito especialmente a música,desempenham um papel crescente etransformam a escola num mundo deemoções e afetos”.Por isso, para Rafael Matos, e acredita opresidente que também para os alunos,“esta escola não é apenas a sala de aula, écomo se fosse uma segunda casa paranós”.

Os alunos sentem a escola como uma segunda casa

Os alunos não deixaram passar ao lado o Dia da Não-violência Contra a Mulher

O musical “As Sem Razões do Amor” foiumas das iniciativas que marcou os alunos

Encenação temática sobre os operários da Construção

Mensalmente, há momentos de poesia

A biblioteca acolhe pequenos concertos de alunos

O átrio acolheu uma ação de sensibilizaçãopara o ambiente

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escolas8 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

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Vive saudável, olhapelo teu planeta

O Planeta Vida foi até à Escola Secundária daCidadela para despertar a consciência dos jovensface ao impacto de todo o processo de consumo.Os 27 alunos da turma do 10º ano deHumanidades, da professora Raquel Dias,receberam Pepa e Frederica do grupo Wakeseed,para lhes mostrar os impactos que os nossoshábitos de consumo têm no planeta.Frederica apresentou à turma uma embalagem defrutos vermelhos e a partir daí desenrolou-se oprocesso de desmontagem do processo deconsumo, desde o momento em que são reunidasas condições para a produção da cultura atéchegar ao supermercado.Durante esta sessão, os alunos perceberam quedurante o processo existem diversos fatores quetêm implicações ao nível do ambiente e da saúde. O transporte dos produtos desde a fase deprodução, passando pelos centros de triagem ecentros de distribuição do mercado abastecedor,até chegar aos supermercados têm implicaçõesde ordem ambiental, visto que as culturas sãotransportadas em camiões, os quais emitemgases poluentes para a atmosfera. Paralelamente, Frederica alertou os alunos para osperigos que os pesticidas e fertilizantes químicosprovocam na saúde dos consumidores. Numamonocultura, as plantas crescem rapidamentedevido aos fertilizantes químicos, ou seja, ascélulas das plantas ficam grandes e cheias deágua e, quando nós as consumimos vamos estar aingerir esses produtos químicos, os quais sãoprejudiciais para a nossa saúde. Mas a situação éainda mais grave quando chove, porque todosestes químicos são solúveis e acabam por serabsorvidos pelo solo, passando para os lençóisfreáticos, contaminando assim os rios. Ao chegaraos rios, estes químicos são capazes de alimentaras algas, as quais matam a fauna que há por perto. De seguida, o grupo Wakeseed apresentou aagricultura biológica como alternativa, visto quenesta atividade em vez de uma cultura no terrenoexistem várias e é possível fazer uma associaçãode culturas. Após ouvirem todas as explicações,os alunos da professora Raquel levantaramalgumas questões quanto aos custos dosprodutos biológicos, que na sua ótica sãoelevados. Mas foi-lhes dito que comprandodiretamente aos produtores, os preços seriammais acessíveis.

Os 27 alunos da turma do 10º ano deHumanidades, da professora Raquel Dias,

receberam Pepa e Frederica do grupo Wakeseed,para lhes mostrar os impactos que os nossos

hábitos de consumo têm no planeta.


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Olá.Por aqui tem corrido tudo às mil maravilhas!

Estou super contente com tudo: escola, família, clima, cidade,

pessoas de uma forma geral, enfim, não tenho nada de

negativo para contar!

O meu Natal correu otimamente bem: foi o dia que eu senti

mais saudades mas passou rápido e foi bem divertido! As

saudades, quase nem sei o que são... antes de vir para cá

estava à espera de ter mais.

Nos primeiros meses andava principalmente com

estudantes internacionais (aqui há muitos) mas agora já

quase só tenho amigos australianos, o que na minha opinião

é excelente!O meu inglês está drasticamente melhor apesar de esperar

ainda evoluir mais, nos próximos 3 meses. Já tenho um

bocado aquele sotaque australiano.

Daqui a duas semanas começam novamente as minhas

aulas e estou super entusiasmada porque vou para o 12º ano

e é tudo diferente [na Austrália o ano começa em janeiro].

Vão começar agora a chegar novos internacionais, estou

ansiosa por conhecê-los.

Aqui, acho que já fiz todas as atividades possíveis: surf,

skate, golf, tiro ao alvo, ténis, kartings, run. Mas, mesmo com

tudo isto, já engordei e não foi pouco. Agora já só penso: se

não tivesse engordado não era estudante internacional.

Quando chegar a Portugal perco isto tudo! Fui passar a

passagem de ano a uma cidade fantástica, não muito grande

(Byron Bay) e adorei!

Todas as semanas, recebo mensagens no facebook de

amigos e de desconhecidos a perguntar com que empresa

vim para cá e o que estou cá a fazer... E claro que a MULTIWAY

está sempre muito bem representada da minha parte!

Beatriz Moreira

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E todos dizem o mesmo: o melhorano da minha vida! E tu, de que estásà espera? As inscrições para o anoletivo de 2014/15 encerram já nofinal de Março.Não deixes fugir esta oportunidade.Quando falares com os teus amigos ecolegas que já foram, vais perceberde que é que estamos a falar.Contacta já com a MultiWay einforma-te. Só se vive uma vez.

O MELHOR ANO DA MINHA VIDATodos estes jovens já passaram ou estão a passar neste momento um anoletivo na América através do Curso Académico da MultiWay.

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escolasmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 11

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No dia 22 de março, no âmbito dacomemoração do Dia Mundial daÁgua, é apresentado pelo CentroUNESCO Aldeia das Ciências, emÉvora, o Projeto “GeradorHumano”.Este é um projeto itinerante quepretende ser uma das âncorasdas atividades desenvolvidas peloCentro UNESCO Aldeia dasCiências. É composto por 10bicicletas que, ao serempedaladas, produzem energia que

se acumula em baterias, energiaessa que pode ser usada paradiferentes fins como cinema ao arlivre, karaoke e concertos demúsica.O Gerador Humano visademonstrar a importância dasenergias renováveis e de umestilo de vida saudável, junto detoda a população, em particularos públicos escolares, através deum workshop de sensibilizaçãocom jogos e desafios.

Primeira confirmaçãono Bom Sucesso Summer FestDe 24 de Agosto, o Bom SucessoSummer Fest volta a estar contigo...A Lagoa da Vela na Figueira da Foztorna a ser palco de um grandefestival de verão, onde durante 5dias vais ter muita diversão,adrenalina e claro, muita música!A primeira presença estáconfirmada. Pela primeira vez emPortugal: FTampa! O DJ/produtorbrasileiro vai estar no BomSucesso Summer Fest dia 21 deAgosto. Apesar da sua carreira meteórica,FTampa é hoje um dos mais

reconhecidos DJ’s internacionais.Em 2013, o seu trabalhoconquistou não só mais público eespaço no cenário musical, mastambém foi visto e tocado porgrandes nomes, como Fedde LeGrand, Sander Van Doorn, Chuckie,Thomas Gold, Knife Party.O seu hit Kick it Hard chegou a sertocado no Tomorrowland 2013 pornada mais, nada menos que onúmero 1 do mundo, Hardwell -além de entrar no setlist de DJ’scomo Dyro, Clockwork, MartinGarrix, entre outros.

FTampa

Aldeia das Ciências promoveeducação para EnergiasRenováveis


Pôr mãos-à-obra

Ser voluntário é uma característica que sedesenvolve ao longo do tempo e que se enraíza,transformando-se num modo de vida. O ServiçoVoluntário é extremamente necessário nasociedade e muito procurado por váriasinstituições também, seja a nível local, nacionalou internacional. Rios poluídos, florestas sujas,espaços verdes vandalizados, escolas comnecessidades de pintura ou reabilitação demuros, animação de lares e hospitais, entremuitas outras coisas, são pedidos que chegamcom frequência a associações sem finslucrativos, com bolsas de voluntários, queprocuram dar resposta em prol da criação deespaços e ambientes melhores, para todos.

“Quando cheguei à Guiné-Bissau os primeirossentimentos foram de inutilidade e impotência.Sentia que a minha pretensão de contribuir paraa mudança era insuficiente para mudar fosse oque fosse. De facto, a minha vontade nãochegou, não chega e por mais que faça nuncaserá suficiente. Mas, e, se formos muitos?Talvez cheguemos lá.” Maria Jesus

O apelo ao outro e o olhar sobre as diversasnecessidades locais é algo que se desenvolve

ser·vi·ço

substantivo masculino1. Acto ou efeito de servir.2. Préstimo; trabalho; proveito; utilidade; uso.

vo·lun·tá·ri·o

adjectivo1. Que se faz de boa vontade e sem constran

gimento.

in Dicionário Priberam da LínguaPortuguesa, 2008-2013, [consultado em27-02-2014].

Serviço Voluntário

quando as carências são identificadas e o alertaé lançado. O sentido de comunidade e aperceção de que se é parte de um todo bemmaior nasce quando os nossos olhos se abremsobre o que nos rodeia e percebemos quepequenos gestos podem fazer toda a diferença.A proatividade dos Jovens é essencial aofuncionamento da sociedade e é a força motrizdo voluntariado. É a sua vontade de mudar omundo que traz frescura e jovialidade, ideiasnovas e “fora da caixa”, novas formas deresolver problemas e de solucionar questões deforma criativa, e que faz com que o sentidovoluntário evolua e se torne fundamental nascomunidades locais e globais.

“Todos nós sabemos que existem muitaspessoas que sofrem, muitas pessoas quechoram, muitas pessoas que não têm o quecomer… Mas a maioria das vezes, achamos queé lá longe e por isso não podemos fazer nadapor e com elas. Mas naquele momento, eu sentianas minhas mãos as suas vidas e realidade.Quantas vezes dizemos “eu quero seguir o amore a verdade” mas quando vamos ao nosso dia-a-dia concreto esquecemo-nos de alimentar e pôra render este nosso propósito.(...)” Rita Cardão

Nos dias que correm existem vários programasde Voluntariado Jovem disponíveis, seja emPortugal, seja noutros países do mundo. Asoportunidades são imensas e a capacidade depôr mãos-à-obra é extremamente valorizadanum mundo repleto de necessidadescrescentes. Quando a semente existe deve serregada e tratada porque cresce e dá frutosduradouros e importantes. Há laços que secriam entre quem dá um pouco mais de si aomundo e que dificilmente se desatam,perdurando durante muitos e longos anos.

“Um grupo de desconhecidos que se tornou numgrupo de amigos que funcionou como umaverdadeira família. E agora, passados algunsmeses, sentimos saudades de pessoasespalhadas pelos 4 cantos do Mundo. Ficaramos contactos em todos os Continentes e acerteza que alguém neste Planeta nos há-derecordar. Agora sim percebo o significado de ‘UmMundo, Uma Promessa’.”Bento Martins

O Escutismo é também um promotor de serviçoaos outros, e através do voluntariado temalcançado resultados fascinantes, que marcamquem dá de si e quem recebe! O voluntariado éessencial à existência de movimentos de boavontade, e é por isso que quem tem a chamaacesa deve alimentá-la e procurar o que omundo precisa e o que podemos dar. Se estás interessado em conhecer um poucomais sobre programas de voluntariado podes verem:- Voluntariado Jovem (IPDJ):

www.juventude.gov.pt/Voluntariado/Paginas/default.aspx

- Voluntariado das Nações Unidas: www.unv.org

- Serviço Voluntário Europeu:www.sve.proatlantico.com

“É impossível tentar pôr em poucas (ou mesmomuitas!) palavras tudo aquilo que aconteceu,tudo aquilo que vimos, tudo aquilo quetrouxemos de lá, na mente, no coração e naalma. Ficou, sem dúvida, a certeza de se teraprendido muito mais do que aquilo que algumavez, humildemente, ousamos poder transmitir, eficou também um aperto grande no coração, nahora da partida, que praticamente me fez ter acerteza que um dia volto...” Rui Silva

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ispamar’14 |FORUM ESTUDANTE | 13

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Para mais informações:e: [email protected]: 808 10 17 17

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Projetos de investigação?É no ISPA!No ISPA – Instituto Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida os alunos podem envolver-seem projetos de investigação deste o 1.º ano de formação, através do programa de Desenvolvimento deCompetências de Investigação (DCI), desenvolvido no âmbito do Centro de Investigação numa iniciativado Laboratório de Psicologia. Este programa pretende incentivar e promover o desenvolvimento de com-petências de investigação na área da Psicologia, através da colaboração com professores e alunos doprograma de doutoramento em projetos de investigação de âmbito nacional e internacional.

Entrevistámos dois participantes deste programa.

PEDRO FIGUEIRAParticipante do programa DCI“Os alunos do ISPA podem, logo desde que cá chegam, inscrever-seno programa de Desenvolvimento de Competências de

Investigação. Através deste programa, começam porfazer uma formação onde ganham conhecimento dealgumas ferramentas, softwares e metodologias usadasna Investigação em Psicologia. Feita esta formação inicial,os alunos vão depois trabalhar com um professor ouinvestigador do ISPA, num projeto de investigação queesteja a decorrer, durante 6 meses ou 1 ano. Este é umprimeiro contacto com projetos de investigação que podetambém abrir portas para o futuro. Colaborei num projetoque estava a ser desenvolvido e no final tive a

oportunidade de apresentar um poster sobre o trabalho que realizeidurante esse tempo num encontro científico realizado no ISPA.”

MARIANA MARTINSParticipante do programa DCI“Participei neste programa porque a componentede investigação sempre me motivou. Depois de

fazer a formação inicial, participeinum projeto de investigação com umprofessor do ISPA na área dasneurociências. Posteriormente surgiua oportunidade de participar noutroprojeto, também nesta área, do qualresultou uma comunicaçãoapresentada num encontro científico,da qual fui coautora. Com esteprograma tanto pude adquirir novos

conhecimentos como consegui enriquecer o meucurriculum.”

Bolsas de estudo ISPAO ISPA, enquanto instituto universitário de cariz cooperativo sem finslucrativos, disponibiliza bolsas de estudos para ajudar os seus alunosa suportar o pagamento das propinas. Atualmente, o ISPAdisponibiliza cinco tipos de apoios financeiros:Bolsa de mérito de ingresso - Totalmente suportada pelo ISPA,confere aos alunos que ingressam com média superior a 16,5 valoresno 1º ano das licenciaturas e mestrado integrado encargosfinanceiros idênticos aos que teriam no subsistema público.Bolsa de estudo da DGES (Direcção Geral do Ensino Superior)Bolsa ISPA (particularmente importante para alunos de outrasnacionalidades)Bolsa de mérito social ISPA (que visa a integração dos bolseiros ematividades do instituto)Bolsa de mérito ISPA/DGES (para alunos com média igual ousuperior a 16,5 valores)

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publireportagem

RAZÕES PARA ESTUDARSISTEMAS E TECNOLOGIASDE INFORMAÇÃO

1 A informática está em todo lado2 A informática oferece várias saídas profissionais 3 A informática é uma área onde há grande taxa de empregabilidade4 A informática não é apenas tecnologia 5 A informática dá uma preparação académica reconhecida.6 A informática abre horizontes profissionais 7 A informática não tem limites

Porquê estudarna Portucalense (UPT)?Alta taxa de EmpregabilidadeINFORMÁTICA DA UPT NO TOPO DA EMPREGABILIDADE EM PORTUGAL

Projetos em ambiente empresarialintegrados no currículo

Um estudo da Agência de Avaliação e Acreditação doEnsino Superior (A3ES) revela que a licenciaturaem Informática da Universidade Portucalenseestá entre os cursos com as melhores taxasde empregabilidade em Portugal, registandozero licenciados inscritos nos centros de emprego.

De destacar que, em 2011, a licenciatura emInformática da UPT já se tinha destacado no topo databela dos cursos com menos desempregados anível nacional – o único a figurar no âmbito dasuniversidades privadas -, segundo o estudo doGabinete de Planeamento, Estratégia, Avaliação eRelações Internacionais do Ministério da Educação eCiência de dezembro de 2010.

“A preparação para o mercado de trabalho que a UniversidadePortucalense nos fornece éinestimável. Para quem nele estájá inserido, como é o meu caso,então as competênciasapreendidas durante o cursotornam-se mais-valiasimprescindíveis na conjuntura da economia atual.”Hugo Quintela, 2011

AVALIAÇÃO DOS ALUNOS ESTAGIÁRIOS DA UPT PELOSORIENTADORES DAS EMPRESAS

EMPREGABILIDADE NO MOMENTO DE TERMINAR A LICENCIATURA

49%de empregados nolocal de estágio

16a19 Publi UPT_Layout 1 27/02/14 21:27 Page 16

uptmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 17www.upt.pt

Satisfação dos empregadores

Atividades extra curriculares diversas

Mobilidade de EstudantesERASMUS

A myPartner tem tido o prazer de ao longo dos anos podercontar com a colaboração do DICT/UPT na realização deestágios académicos e, que com alguma regularidade setransformam em colaboradores, nas áreas de Consultoria deSistemas de Informação. Todos os candidatos que temos tidooportunidade de conhecer e que nos são indicados pelo DICT,são na sua maioria candidatos que se diferenciam pela suapostura pró-ativa e com uma noção clara do que é pretendidopelas entidades empregadoras. De facto, é de salientar aorientação aos Processos Empresariais que lhes é fornecidaao longo do curso.Se procuram uma Universidade que vos ensina não somenteas ferramentas técnicas mas também vos prepara para omundo de trabalho global, a Universidade Portucalense é semdúvida uma excelente escolha, para um futuro promissor.”Carlos Alberto Gonçalves, myPartner, 2012

Semana acolhimento – alunos 1º ano

Evento Empreendedorismo

Desenvolvimento de softskils

Seminários Visitas de estudo Partilhas de experiências com profissionais

Passeioscomprofessorese alunoserasmus

Alunos emmobilidadeinternacional

ProjetosIntensivos

Aulas comprofessoresestrangeiros


upt18 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

publireportagem

Relação próxima com os professores

“Da minha experiência, ao frequentar uma universidadepública e outra privada, retirei algumas conclusões: noensino privado, e de uma forma geral, os docentespossuem uma enorme disponibilidade e espontaneidadeem esclarecer todas as dúvidas que naturalmente vãosurgindo. No ensino superior privado é também notável arelação professor/aluno, onde existe um inequívococooperativismo entre todos os atores do processoensino/aprendizagem. Caracterizo o ensino da UPT comoum ensino de excelência, constituído pelo extraordinárioprofissionalismo, uma característica intrínseca a toda acomunidade docente.” Vítor Leite

Happy Hour com alunos

A opinião dos alunos

“Com todo o apoio dado pelaUniversidade Portucalense e os seusrespetivos docentes, consegui criar edesenvolver projetos que sem o seuapoio não seriam possíveis deconcretizar. São inúmeras aspossibilidades que tenho para crescere me evidenciar com o apoio dadopela UPT!” Vasco Félix

“A minha licenciatura na UPTajudou-me a construir uma basesólida, de conhecimento etécnicas, que hoje em dia são asferramentas que, comoprofissional, uso para enfrentaros desafios que surgem.” João Macedo Pinto

“Nem só de aulas, trabalhos e exames é feitoo dia-a-dia na Universidade Portucalense.Aqui, tive a oportunidade de participar numprograma internacional (IP WISDOM), derealizar Erasmus em Madrid, ser um dosfundadores da empresa júnior daUniversidade (C&M) e responsável pelaorganização de um evento internacional(3DS PORTO). Foi um orgulho e ao mesmotempo uma oportunidade em estudar naUniversidade Portucalense” João Silva

Quais os cursos desta área disponíveis na Portucalense?GESTÃO E SISTEMAS DE INFORMAÇÃOEsta época é marcada por uma mudança significativa nos sistemas e tecnologiasde informação e no ambiente de negócios, que é cada vez mais competitivo. Oslíderes das organizações têm, assim, a necessidade de “copilotos” que detenhamuma preparação em tecnologia combinada com uma forte apetência para o negócio. • Se gostas de Gestão e de Tecnologias de Informação• Se pretendes entender como as TI podem ser usadas nas organizações• Se ambicionas por funções executivas• Se pretendes ser um agente verdadeiramente estratégico para as organizações• Se visas ter um papel ativo nas mudanças organizacionais

Então este curso é para ti!

INFORMÁTICAPretendes adquirir conhecimentos nocampo das tecnologias e desenvolver astuas competências técnicas e humanas demodo a assegurares uma função deresponsabilidade nas organizações doséculo XXI? És technology-oriented, ávidode aprender constantemente sobre novastecnologias e de as aplicar em situaçõesconcretas?

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Aumentaas tuas hipótesesde emprego.

Gestão e Sistemas deInformaçãoProvas de Ingresso:

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Provas de Ingresso:. Matemática A ou. Matemática A e Física e Química

Informática

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ANALISTA DE SISTEMAS

O analista de sistemas preocupa-se em saber utilizar, da melhor forma,as tecnologias de informação (TI) para suportar o negócio. Aconselha asorganizações, de acordo com as suas necessidades que computadorese sistemas informáticos ter. Inicia o seu trabalho dialogando com aspessoas da organização para saber que necessidades pretendem queas TI suportem. Depois, planeia o(s) sistema(s) que satisfaça(m) essasnecessidades. Percebendo o que o sistema informático deve satisfazermodelam a informação e as tarefas que irão ser suportadas pelas TI. Oanalista de sistemas tem necessidade de ter conhecimento de gestãode organizações e das tecnologias existentes.

ESPECIALISTA DE SUPORTE E INTEGRAÇÃO DE APLICAÇÕES

Os especialistas de suporte e integração de aplicações garantem aconsistência da informação na organização através da ligação dosvários sistemas existentes na organização. Dão também suporte aonível das várias aplicações em uso na organização, garantindo a suaoperacionalização eficaz no dia-a-dia. O especialista de suporte eintegração de aplicações tem necessidade de ter conhecimento emtecnologia (redes de comunicações e hardware), gestão deorganizações e programação. O especialista de suporte e integração deaplicações trabalha em relação muito direta com as pessoas daorganização.

PROGRAMADOR

O programador usa linguagens de programação para construir ossistemas informáticos. Ao programar, ou codificar, os programadores“dizem ao computador linha por linha” como funcionar. Por isso, paradesenvolver algoritmos que resolvam esses problemas, têm que tercapacidades de raciocínio lógico para a sua resolução. Atualmente,atendendo aos diferentes ambientes nos quais os sistemas operam(Web, sistemas móveis, ...) os programadores têm que conhecer váriasplataformas de desenvolvimento.

ADMINISTRADOR DE BASES DE DADOS

As organizações cada vez geram maiores quantidades de informaçãoque necessita de ser organizada, armazenada e gerida. É oadministrador de base de dados que trabalha com os sistemas degestão de dados, de forma a satisfazer esta necessidade dasorganizações. O administrador de base de dados também se preocupaem garantir a segurança, integridade e manutenção dos dados. Este especialista tem de ter conhecimentos em tecnologia, bases dedados e programação. Tem vulgarmente que dialogar com osprogramadores.

Principais saídas profissionais


tanto mar20 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

Mergulha nesta onda até PenicheA Forum Estudante, a Câmara Municipal de Peniche e a Escola Superior de Turismo e Tecnologia doMar (ESTM) estão a preparar mais uma Semana Tanto Mar para 50 estudantes.

apoiosorganização

Sabias que...Devido à sua localização geográfica, Penicheoferece excelentes condições para a prática do surfe por isso é conhecido como a capital da onda.

Entre 1 e 6 de setembro vem atéPeniche disfrutar de uma semanade férias grátis, inteiramentededicada ao mar.

Para começares bem esta aventura, nadamelhor do que um peddy paper para conheceresmelhor alguns pontos importantes da cidade,como a Fortaleza de Peniche. Mas não é tudo! Durante esta semana, há umconjunto extenso de atividades que não vaisquerer perder, como fazer mergulho ou visitar ofarol da Ilha da Berlenga.Na Semana Tanto Mar além de aprofundares osteus conhecimentos sobre o papel do Institutode Socorros Náufragos, poderás conversar comsurfistas profissionais e claro, depois de umaboa aula serás capaz de subir para cima daprancha e desbravar na crista da onda.Mas além de entrares mar adentro, vais poderestar em contacto com algumas tradiçõesfortemente ligadas ao mar, como as rendas debilros, e os nós e redes de marinheiros.

texto de Bárbara Magalhães

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tanto marmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 21

“Simplicidade da maisaventureira e realizadora desonhos, foi a semana quemarcou o meu verão, onde levoamigos e recordações sempreno meu coração, Tanto Mar!”Paulo Pinto

“Da Semana Tanto Mar vourecordar momentos únicos epessoas insubstituíveis, semdúvida. Para mim foi umasemana sensacional.”Joana Andrónico

Fora de água

E porque o peixe vem do mar, nesta aventura marítima tue mais 49 participantes vão visitar o local onde se realizao leilão de peixe da região, a Docapesca e o Porto dePeniche, onde te irás aperceber do seu funcionamento edo volume de peixe que por ali passa diariamente. Maspara pescar é preciso um barco e por isso mesmo, vaispoder ver vários navios e saber como é feita a suareparação nos Estaleiros Navais.

Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar

Durante seis dias viverás uma experiência única rodeadade água e com a ESTM vais poder descobrir e identificar osdiversos organismos vivos que andam no mar, assimcomo desmistificar a quantidade de profissões dedicadasao mar.

Embarca nesta maré

És estudante do 9.º ano, ensino secundário ou profissional?Participa! Fala com a direção da tua escola para te inscrevernesta semana de férias como “embaixador”, através doemail [email protected] com o texto: “O(a) aluno(a)[nome] do ano e turma [—-] será o representante da escola[designação] na Semana Tanto Mar”. Depois, para concluíresa tua inscrição deverás elaborar um PowerPoint sobre o “MarPortuguês”. Poderás abordar uma área à tua escolha - comodesporto, lazer, tecnologias ou turismo - desde que estejasubordinada ao mar.Apenas será selecionado um aluno por escola, portantomete mãos à obra e envia-nos o teu trabalho!

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bragaCapital Jovem da Segurança Rodoviária

BRAGAÉ A CAPITAL JOVEMDA SEGURANÇARODOVIÁRIA 2014A Capital Jovem da Segurança Rodoviária está de voltae desta vez Braga é a cidade que acolhe esta iniciativa.

Repetindo a iniciativa de 2013, massubindo mais a norte, a Forum Estudantee um conjunto muito importante de

parceiros, transformaram, em 2014, Bragana Capital Jovem da SegurançaRodoviária.

Segurança nas estradas

Segundo os dados da Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária, aprincipal causa de morte na faixa etária entre os 18 e os 24 anos, são osacidentes rodoviários. Deste modo, a segurança rodoviária é umapreocupação constante na atualidade e, por isso, nada melhor do que umevento como a Capital Jovem da Segurança Rodoviária para sensibilizar asgerações mais jovens, e promover a discussão no meio escolar, acerca dasegurança nas estradas portuguesas.

Liga o motor e vai até Braga!

No âmbito deste projeto, encontram-se já a decorreralgumas iniciativas, como o “BP Segurança ao Segundo”que tem vindo a desafiar todos os jovens entre o 9.º e o 12.ºano a desenvolver uma campanha sobre prevenção esegurança rodoviária. A grande final deste desafio estáagendada para o dia 20 de maio.


promotores

parceiros

MINISTÉRIO DA ADMINISTRAÇÃOINTERNApatrocínio institucional

patrocinadorStudent Drive Camp

22a23 Braga CJSR_Layout 1 28/02/14 15:26 Page 22

bragaCapital Jovem da Segurança Rodoviária

Mas há mais...

Ainda não tiraste a carta? Duranteesta semana, vais poder pôr as mãosno volante e os pés no acelerador,porque a Escola de Condução do ACPvai proporcionar-te a tua primeira aulade condução.

Além disso, no KartódromoInternacional de Braga vais poderenriquecer a tua cultura rodoviária deforma mais responsável, cívica econsciente.

E de certeza que já conheces o lema“se conduzires, não bebas e sebeberes não conduzas”, portantoconvidamos-te a participar na “NoiteCool” que corresponde a uma saídanoturna 100% sem álcool.

Mas na Capital Jovem da SegurançaRodoviária 2014, também osBombeiros Sapadores de Braga,juntamente com o ACP, o INEM, a CruzVermelha Portuguesa, a Polícia deSegurança Pública e a GuardaNacional Republicana estão à tuaespera, para a realização de umsimulacro de uma operação desocorro numa viatura acidentada,onde serão feitas manobras dedesencarceramento com ficha desegurança.

Uma semana na Capital

Com o apoio da Câmara Municipal de Braga, como co-promotora e anfitriã da iniciativa, oponto alto da Capital Jovem da Segurança Rodoviária será a semana entre 13 e 20 demaio, durante a qual se realizarão inúmeras atividades, como o ACP Kids na Estrada, umainiciativa que visa alertar e educar os mais pequenos na matéria da segurançarodoviária. Diversas outras iniciativas irão acontecer ao longo dessa semana, com o apoiode entidades públicas e privadas, como o hospital de Braga, forças policiais, bombeiros,Universidade do Minho, escolas, entre muitas outras. Palestras dirigidas a pessoas comdeficiência auditiva sobre segurança rodoviária, simulador de capotamento, desfile deautomóveis clássicos, campanhas de sensibilização, assim como, cartazes e boletinsinformativos vão preencher a vida da cidade de Braga durante o evento.

22a23 Braga CJSR_Layout 1 28/02/14 15:26 Page 23

brisaStudent Drive Camp

FAZ-TEÀ ESTRADADe 8 a 11 de abril vem divertir-te e aprender no BrisaStudent Drive Camp. São quatro dias dedicados à segu-rança rodoviária, cheios de atividades que não vais quererperder!

2014

STUDENT DRIVE

CAMP

TUDO À BORLA!Alojamento, refeições, transporteentre atividades, não pagas nada!

De que estás à espera?Só 50 vão poder participar!

parceiros

24a25 Brisa SDC_Layout 1 28/02/14 16:15 Page 24

patrocínio institucionalpromotores MINISTÉRIO DA ADMINISTRAÇÃOINTERNA

brisaStudent Drive Camp

Inscreve-te já de formagratuita e representa a tua escola! Como participar no Brisa Student Drive Camp?Não é um bicho-de-sete-cabeças, não tens quechatear os teus amigos para porem likes numpost do facebook. Se estás a estudar no 9º ano,no ensino secundário ou no profissional, podesvir a esta semana. Só precisas de enviar umemail para [email protected] com osseguintes dados: Nome, idade, escola, ano deescolaridade e contacto telefónico.

Conhecer o kartódromoEste vai ser o dia para pôr o pé no acelerador. OKartódromo Internacional de Braga vai receberos participantes do Student Drive Camp parauma manhã levada ao máximo. Vais conhecertudo sobre karting e, claro, as regras desegurança para que tudo corra bem.

E ainda vais poder voltar...Sim, leste bem. Nos dias 17 e 18 de maio, vaispoder juntar-te ao staff da Forum Estudante eparticipar nas atividades espalhadas pela cidadede Braga. Para isso, no Brisa Student Drive Campterás uma mini-formação para perceberesmelhor esta iniciativa organizada pela ForumEstudante, a Câmara Municipal de Braga emuitos outros parceiros locais. Assim, terás asferramentas necessárias para seres voluntariona Capital Jovem da Segurança Rodoviária.

Onde?Braga é a cidade escolhida para o Brisa StudentDrive Camp que, este ano, se insere na CapitalJovem da Segurança Rodoviária: uma iniciativade que te falámos nas páginas anteriores.

Sabes o que é?Neste campo vais poder conhecer melhor tudo oque está relacionado com a segurança eprevenção rodoviária e, se estás a pensar tirar acarta, também vais poder saber os melhoresmétodos para poupar: na energia, nocombustível e no ambiente. Tudo istodinamizado pela Brisa no Workshop ABC -Academia Brisa Condução.

Driving ExperienceNada melhor para perceber a teoria, queexperimentar na prática. Por isso, terás aoportunidade de experimentar conduzir, num carro de instrução.

Como agir em caso de acidente?Se já pensaste em ser bombeiro, eis aoportunidade de saberes melhor o que fazem! Osbombeiros vão mostrar-te numa das atividades,tudo o que é feito quando há um acidenterodoviário, quais os meios e estratégias de açãoutilizados por eles para remover as vítimas ereduzir os danos, tudo com a maior segurança.

Quais as consequências de umacidente?Já conheceste alguém que tenha tido umacidente grave e que tenha ficado com danosfísicos, mentais ou até com trauma? Um dosdias do Student Drive Camp será passado noHospital de Braga para perceberes queconsequências pode ter uma má condução,através de casos reais.

24a25 Brisa SDC_Layout 1 28/02/14 16:15 Page 25

solidárioon the roadportugal social

26 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

“Foi uma dasmelhoresexperiências daminha vida!”Mafalda Perdigão

“Somos confrontados com a realidade. E foiisso que nos tocou, daí achar que esta foi amelhor forma de aprendermosverdadeiramente o que é «solidariedade».”Ana Godinho

À descoberta do Portugal

Queres descobrir Portugal sobre rodas durante uma semana? Entre 28 de julho e 2 de agosto, a ForumEstudante e a Cooperativa António Sérgio para a Economia Social (CASES) proporcionam-te umaaventura solidária pelo país.

A segunda edição do Portugal Social on the Roadestá mesmo a chegar e tu não vais querer perdero teu lugar nesta grande jornada.Durante seis dias, tu e mais 49 estudantes vãopercorrer seis cidades portuguesas, onde conhe-cerão seis associações, cooperativas, mutuali-dades e fundações de diferentes áreas. A cadadia desta aventura, vais conhecer melhor cadainstituição e realizar diferentes atividades de ca-riz social.

PORTUGALSOCIALon the road

powered by

Durante uma semana vamos percorrercidades do país num autocarro exclusivo!


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on the roadportugal socialmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 27

A aventura começouA CERCI Peniche ou o Centro João Paulo II foram al-gumas das instituições que tivemos oportunidadede conhecer e onde pudemos desenvolver um con-junto diversificado de atividades lúdicas com osutentes, portadores de deficiência, tanto a nívelmotor como intelectual.No Portugal Social on the Road 2013 houve tempopara realizar percursos pedestres e descobrir as Gru-tas de Alcobertas, onde encontrámos vestígios dascivilizações primitivas. Mas o nosso autocarro não ficou por aqui... Coopera-tiva Terra Chã, Salinas Naturais de Rio Maior e Centrode Ciência Viva do Alviela foram alguns dos pontosonde “estacionámos”.

Sempre a subirQueres mais? Então subindo um pouco mais nomapa, tivemos a oportunidade de conhecer ascrianças da Fundação Couto e os jovens do Co-légio Barão Nova Sintra, assim como descobriras memórias da cidade invicta através de umpeddy papper e de um passeio pedonal pelasvielas e bairros antigos do Porto, até à ribeira.E porque quisemos que esta semana fosse ines-quecível levámos todos a conhecer a bonita vilade Montalegre, onde ficámos a conhecer o Eco-museu do Barroso e subir até aos 680 metrosde altura do Fojo do Lobo, uma antiga armadilhapara estes animais.

Reserva já o teu lugarApenas 50 estudantes do 9.º ano, ensino se-cundário ou profissional terão lugar nonosso autocarro e tu podes ser um deles! Para participares, só precisas de falar com adireção da tua escola, que deverá enviar umemail para [email protected] com otexto “O(a) aluno(a) [nome] do ano e turma[—-] será o representante da escola [designa-ção] na semana Portugal Social on the Road”. Em seguida, deverás realizar um PowerPointsobre Economia Social e enviá-lo para omesmo email.

António Frazão falou-nos dopassado, presente e futuro

das salinas de Rio Maior

O Rancho de Chães ensinou-nosalgumas das suas danças

O Isaac comandou o rebanhodurante a Rota dos Pastores

Que belo almoço Serrano, com queijo,presunto e outros produtos regionais

“Eu vi o que é viver a sérioporque eu nãotinha a noção.”Rafaela Leal

Como foi em 2013

Patrícia Boura da CASES deu asboas vindas aos participantes

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30 | FORUM ESTUDANTE |mar’14 myfuture.pt

A candidatura ao Ensino Superior pode ser umador de cabeça: desde os exames, ao cálculo damédia e ao preenchimento do formulário decandidatura, tudo parece complicado. A ForumEstudante dá-te as luzes que necessitas paraque não tenhas dúvidas e entres com o pédireito nesta nova fase.

1.Pedido de Senha

É por volta do mês de fevereiro que costumamcomeçar os pedidos de senha para aplataforma onde, uns meses mais tarde, terásque aceder para fazeres a candidatura deacesso ao ensino superior. Depois depreenchido o formulário e de teres recebido umemail com a senha, terás que validá-la na tua

Acesso Superior

escola para que os teus dados e notas finais ede exames, sejam automaticamente inseridosnessa plataforma.

2. Inscrição nos exames nacionaise sua realização

Se queres entrar para o ensino superior, terásque ser aprovado nos exames nacionais quequeiras usar como provas de ingresso. Antes dete inscreveres, confirma quais são as provas deingresso para o curso a que te queres candidatare informa-te sobre qual o código do exame, queterás que colocar no boletim de inscrição.Caso já tenhas realizado um desses exames no11ºano e queiras fazer melhoria, terás que teinscrever na 2ª fase de exames. Em todos os

outros casos, é obrigatório que te inscrevas na1ª fase dos exames nacionais e depois estudarmuito para que tudo corra pelo melhor e sejasaprovado com distinção. Não te esqueças que osexames valem 30% da nota final da disciplina, oque contará na hora do cálculo da média final deacesso.

3. Pedido da Ficha ENES

Depois de realizados os exames, tens que pedirna secretaria da tua escola a Ficha ENES. Estedocumento certifica que realizaste os examesnaquela escola e qual a tua classificação.Também nessa fica haverá um código,necessário quando fores realizar a candidaturaao ensino superior.

texto de Diana Teixeira

30a31 Saberes - My future_Layout 1 27/02/14 21:14 Page 30

mar’14 |FORUM ESTUDANTE | 31

Outros regimesde Ensino SuperiorTodos os prazos e informações que te damosao longo deste artigo, servem para o acessoao ensino superior público. Contudo, casoestejas a pensar ingressar no públicoconcordatário, ensino superior privado oumilitar, deves informar-te junto da instituiçãoà qual te queres candidatar, quais são osprazos de candidatura pois costumam serdiferentes. No que diz respeito aos examesnacionais, o processo é o mesmo até teres aFicha ENES. Depois, deves dirigir-te àinstituição e, caso reúnas as condições pré-estabelecidas pela mesma, deverásmatricular-te nos prazos por eles estipulados.Caso não tenhas a certeza, na primeira fase,se consegues entrar na pública mas nãoqueiras inscrever-te logo no ensino nãoestatal, também os outros regimes de ensinosuperior têm segunda e, por vezes, terceirafase de admissão de candidatos.

Fevereiro - Pedir atribuição de senha

Fevereiro/Março - Inscrição para a 1ªa fasedos exames nacionais (obrigatória)

Maio - Consulta das provas de ingressorealizadas em anos anteriores que podem serutilizadas na candidatura

Segunda semana julho - até início de agosto:Apresentação da candidatura à 1.ª fase doconcurso nacional.

Início de setembro: Divulgação dos resultadosda 1.ª fase do concurso nacional.

Setembro: Matrícula e inscrição nasinstituições de ensino superior doscandidatos colocados na 1.ª fase do concursonacional.

Semana seguinte à divulgação dos resultados:Divulgação das vagas para a 2.ª fase

Duas semanas seguintes à divulgação dosresultados 1.ª a fase: Apresentação dacandidatura à 2.ª fase do concurso nacional.

Final de Setembro: Divulgação dos resultadosda 2.ª fase do concurso nacional.

Fim de setembro/Início de outubro:divulgação das vagas para a 3ª fase

Primeira semana de outubro: Apresentação dacandidatura à 3.ª fase do concurso nacional.

Meio de outubro: Divulgação dos resultadosda 3.ª fase do concurso nacional

CALENDÁRIO PROVAS DE INGRESSOSão as provas que as instituições de ensinosuperior exigem para, com base nasclassificações obtidas em exame nacional eem combinação com outros fatores,selecionar os candidatos. Podes fazê-las noano em que te candidatas ou apresentar asque tenhas feito nos dois anos anteriores.Podem aparecer várias opções de provas,como te apresentamos em seguida:

1.º exemplo: terás que realizar apenas umadas provas descritas

01 Alemão 05 Espanhol 08 Francês 13 Inglês 18 Português

2.º exemplo: terás que realizar um dos conjuntosde provas, separados pela partícula “ou”

02 Biologia e Geologia+16 Matemática Ou16 Matemática+07 Física e Química

3.º exemplo: Terás que realizar apenas umaprova ou o conjunto que se apresenta depoisescrito.

16 Matemática Ou07 Física e Química+16 Matemática

Contingentes EspeciaisA maioria dos candidatos ao Ensino Superiorinsere-se no contingente geral. O facto depertenceres a um contingente especial oupedires preferência regional (aquando dainscrição nos exames nacionais), dá-teprioridade em relação aos restantescandidatos. Os contingentes especiais são osseguintes:› Candidatos oriundos dos Açores› Candidatos oriundos da Madeira › Candidatos emigrantes portugueses efamiliares

› Candidatos militares em regime de contrato › Candidatos portadores de deficiência físicaou sensorial

Pré-requisitosSão algumas condições adicionais (denatureza física, funcional ou vocacional)que deves cumprir ao escolherdeterminados cursos. É precisabastante atenção, pois alguns destesrequisitos são eliminatórios: se não ostiveres não te podes candidatar.

4. Preenchimento do Formulário deCandidatura

Eis chegado o dia D, a candidatura àuniversidade. Para o preenchimento doformulário online, precisarás dos seguintescódigos da tua Ficha ENES:› Código do curso de ensino secundário e arespetiva classificação final;

› Identificação da escola que emitir a ficha ENESe data de emissão da ficha;

› Código de ativação para a candidatura online,expresso no fim da Ficha ENES.

Caso os cursos a que te queres candidatar requeirampré-requisitos, terás que colocar na candidatura aclassificação que adquiriste nesses mesmos.

Depois de colocares as classificações de curso e,opcionalmente, as notas dos exames que realizastecomo provas de ingresso, chega a hora de indicaresquais os cursos e instituições a que te candidatas.Deverás colocar por ordem de preferência, até seiscursos e instituições a que te queres candidatar.Poderás alterar as tuas opções até ao fim do prazode candidaturas, ficando guardada a últimaalteração que fizeste. Atenção! Se à frente de umaopção aparecer P.I, significa que não reúnes ascondições necessárias para ingressar nessecurso. Durante o formulário, deverás assinalar seirás requerer bolsa de estudo para, mais tarde, teser atribuída uma senha e poderes entregar toda adocumentação para esse processo. Antes desubmeteres a tua candidatura, revê os dados e astuas opções para que nada falhe.

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O fabuloso mundo dos

internet segura32 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

smartphones

Um smartphone, da mesma maneira que oscomputadores, é vulnerável a perigos como osdo phishing, SPAM/SPIM, malware, roubo deinformação pessoal e/ou de identidade etambém cyberbullying. Assim, aplicam-se asmesmas regras de segurança.Reconhece-se um smartphone infetado peladiminuição da performance, peloaparecimento de aplicações que não foraminstaladas pelo utilizador, pela alteração deconfigurações que não fizemos e ainda peladiminuição drástica da vida útil da bateria. Éimportante também estar atento à interrupçãode chamadas sem motivo aparente ou aaumentos inexplicáveis do tráfego de dados.

Os telemóveis tornaram-se num equipamento essencial no dia-a-dia, tendo a sua evolução maisrecente, os smartphones, chegado a um desenvolvimento tecnológico próximo de um computadorpessoal e as atividades que necessitavam de aparelho ligado a um fio agora podem ser feitas “on thego”. O aumento do número de serviços disponíveis num Smartphone tem sido exponencial e espera-se que estes continuem a aumentar. Não obstante existirem vários sistemas operativos (IOS, Android,Blackberry, Symbian, Windows Phone, etc), todos os smartphones funcionam de forma semelhantee oferecem o mesmo tipo de serviço.

Como detetar um smartphone infetado?

32a33 Internet Segura_Layout 1 27/02/14 21:29 Page 32

internet seguramar’14 |FORUM ESTUDANTE | 33

Queres saber mais? Vai a www.internetsegura.pt ouwww.facebook.com/internetsegura.pt e consulta tudo sobre este e outros temas. Navega em segurança!

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› Proteger o nosso telemóvel com password eativar o autobloqueio para quando otelemóvel está inativo.

› Nunca fazer download de aplicações forados mercados próprios dos sistemasoperativos (Google Play, App Store,Microsoft Store), uma vez que estes têmum controlo mais rigoroso.

› Evitar dar o número de telefone adesconhecidos ou disponibilizá-lo naInternet. Há empresas que recolhem osdados pessoais para os vender a terceiros eainda indivíduos que os desviam para finsilícitos.

› Não responder a mensagens ou chamadasde números desconhecidos. Muitas vezes,são esquemas de publicidade enganosa oupara cobrança de serviços de valoracrescentado.

› Utilizar um antivírus no nosso telemóvel efazer análises regulares ao conteúdo donosso smartphone.

› Manter o Bluetooth e WI-FI ligados apenasquando necessário e instalar todas asactualizações de segurança que sejamdisponibilizadas pelo fabricante dotelemóvel.

› Usar aplicações para a leitura de códigos QRdisponíveis em fontes de qualidadereconhecida. Sempre que possível eespecialmente em lugares públicos,

A ter em atenção

Bluetooth e WI-FIo Bluetooth e a WI-FI podem ser meiosde invasão do nosso telemóvel. Se osdeixarmos sempre ligados, é possívela terceiros aceder sem autorização àsinformações que temos guardadas nonosso aparelho.

Download de AppsAtaques por download de aplicaçõessão comuns. Na sua grande maioria,estes ataques passam por modificaruma aplicação popular no mercadopara, por exemplo, deixar o telemóvelvulnerável a outro tipo de ataques ouguardar registo dasatividades/informação do utilizador.

SPIM/SPAMO SPAM (emails cominformação/publicidade não solicitada) eo SPIM (mensagens não solicitadasrecebidas via instant messaging) podemser extremamente incomodativos epodem ainda conter tentativas dephishing, pelo que devemos tratar estasmensagens com cuidado.

QR CodesOs códigos QR são uma maneira rápidae fácil de aceder a websites utilizandoa câmara do telemóvel. Como oscódigos QR não podem ser lidos peloolho humano, podemos entrar numsite fraudulento.

GeorreferenciaçãoOs smartphones permitem partilhar anossa localização precisa, por GPS, emvárias aplicações. Essa partilha podeser vista por amigos e desconhecidos.Se não prestarmos atenção àsconfigurações do telemóvel, podemospartilhar a nossa localização com toda agente.

Devemos ter o cuidado de não clicar em links que são publicados nas redes sociais como oFacebook ou Twitter, mesmo quando publicados pelos nossos amigos. Cuidado com mensagensdo género «OMG nem vais acreditar no que acontece se clicares» ou «vê aqui a noite louca doCristiano Ronaldo». É uma forma muito comum de passar malware e spyware.

Não respondasa mensagens ouchamadas de númerosdesconhecidos.

O que podemos fazer para estar seguros?

devemos verificar se há indicações visuaisde que um código QR foi adulterado (porexemplo, com um autocolante).

› Desativar a pré-visualização dasmensagens. Pode ser útil ver mensagenscom o telemóvel bloqueado, mas estamos aconvidar as pessoas perto do telemóvel alerem também a mensagem.

› Instalar software de limpeza remota desmartphones. Aplicações como o Find MyPhone da Apple ou o Android DeviceManager da Google permitem localizar onosso telemóvel remotamente apagar tudoo que tem dentro. Isto é particularmente útilem caso de roubo, para ninguém ficar coma nossa informação.

Há algumas regras básicas que nos ajudam a garantira segurança do nosso aparelho:

32a33 Internet Segura_Layout 1 27/02/14 21:30 Page 33

Equipamentos eficientesPor vezes nem nos apercebemos, mas a quantidadede eletrodomésticos que temos em casa é cada vezmaior e são eles que contribuem na maioria para ogrande consumo de energia elétrica doméstica epodem fazer com que a conta da eletricidade, deque os teus pais se queixam todos os meses, atinjavalores muito elevados. Para minimizar esse efeito émuito importante que os eletrodomésticos que tensem casa sejam o mais eficientes possível em termosenergéticos e que a sua utilização seja o mais corretae racional. Muitas vezes, o investimento num eletro-

PASSOSENERGIAPARA POUPAR

DICAS DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA

10

FRIGORIFICO1. Descongela antes que a camada de gelo atinga os

3mm de espessura e poderás poupar até 30%.2. Quando tirares um alimento do congelador, para

consumires no dia seguinte, descongela-o nofrigorífico em vez de o colocares no exterior. Destemodo, terás ganhos gratuitos de frio

3. Ajusta o termostato de forma a manter atemperatura de 5.º C no compartimento dofrigorífico e 18.ºC no congelador

MÁQUINA DE LAVAR LOIÇA4. Procura utilizar a máquina quando está

completamente cheia.5. Com meia carga, usa programas curtos ou

económicos (eco)6. Uma boa manutenção melhora o comportamento

energético: limpa frequentemente o filtro.7. Mantém sempre cheios os depósitos de

abrilhantador e sal, pois reduzem o consumo deenergia na lavagem e secagem, respetivamente

MÁQUINA DE LAVAR ROUPA8. Aproveita ao máximo a capacidade da

máquina e coloca-a em funcionamentosempre com carga completa.

9. Usa programas de baixa temperatura10. Usa produtos anticalcário para retirar

as incrustações da resistência e limparegularmente o filtro. Assim,melhorarás o seu desempenho,poupando energia.

MÁQUINA DE SECAR ROUPA11. Antes de cada utilização centrifuga a roupa

na máquina de lavar.12. Não seques a roupa de algodão e a roupa

pesada na mesma carga de secagem.13. O uso deste eletrodoméstico deve ser

reservado para o inverno, em caso decondições climatéricas extremas, ou emsituações de emergência que não permitama secagem de roupa ao ar livre.

ÁREA: ELETRODOMÉSTICOS

Frigorifico: Este é oeletrodoméstico que maisenergia consome. Por ter um usocontínuo, tem um consumoconsiderável, ainda que nãotenha uma potência elevadacomparativamente a um secadorque pode chegar a atingirpotências de 2.000W. No entantoo tempo de utilização do secadoré muito inferior, tal como o seuconsumo ao longo do ano.

Máquina de lavarloiça: É outro doseletrodomésticosque mais energiaconsome,correspondendocerca de 90% desseconsumo aoaquecimento daágua.

Máquina de lavarroupa: A maior parteda energia que umamáquina de lavarroupa consome, entre40% e 90%, é utilizadapara aquecer a águapelo que érecomendável querecorra a programas debaixas temperaturas.

Maquina de secarroupa: É uma grandeconsumidora deenergia, devido àselevadas potênciasque apresenta e aoslongos períodos defuncionamentonecessários para umciclo de secagem.

Micro-ondas: Trata-se deum dos eletrodomésticoscom maior taxa decrescimento nos últimosanos. Curiosidade -Utilizar o micro-ondas emvez do forno tradicionalreduz o consumo deenergia com cerca de 60%a 70%, para além de umapoupança significativa detempo.

Elet

rodom

éstico

s

“Os eletrodomésticos de linhabranca (máquinas de lavar,frigoríficos, etc.), os fornoselétricos, o ar condicionado e asfontes de luz são equipamentosde uso comum nas nossas casas.

doméstico novo de grande eficiência energética, nomomento de substituir o velho que tens em casa,com baixa eficiência, compensa financeiramente aofim de pouco tempo, pois permite reduzir emgrande escala o consumo de KWh.

A Nova Etiqueta EnergéticaComo já deves ter reparado, os eletrodomésticos àvenda têm sempre uma etiqueta semelhante à daimagem (abaixo, ao lado,…) As etiquetas energéti-cas existem já há algum tempo e foram sofrendoalterações no sentido de nos fornecerem a melhor emais detalhada informação sobre o consumo e per-formance dos eletrodomésticos.A nova Etiqueta Energética da EU tem por objetivofornecer-nos informações precisas, reconhecíveis ecomparáveis no que respeita ao consumo de ener-gia, ao desempenho e a outras característicasessenciais dos produtos. A Etiqueta Energética per-mite-nos conhecer o nível de eficiência energética deum produto e que possamos avaliar o potencial deredução de custos de energia que este proporciona.

34a35 ADENE_Layout 1 27/02/14 21:30 Page 34

Elementos comunsa todas as etiquetasUniformidade: Para cada produto a etiqueta é igualem todos os estados membros da UE27. Não hádiferenças de idioma ou outro tipoSetas coloridas: as setas coloridas distinguem osprodutos mais eficientes dos menos eficientesenergeticamente Classes adicionais para a eficiência energética:A+, A++, A+++Nome do fornecedor ou marca e identificação domodelo.Pictogramas: Há características e desempenhos cujainformação é evidenciada na etiqueta por meio depictogramas, conforme previsto na legislação relativaa cada categoria de produtosConsumo anual de energia em kWh.A faixa para a classe energética e/ou os pictogramaspodem mudar consoante a categoria de produtos.

Os tipos de equipamento que têm estabelecido a novaetiquetagem energética são: Frigoríficos,congeladores, combinados e garrafeiras frigoríficas;Máquinas de lavar roupa; Máquinas de lavar loiça;Televisores.

FORNO14. Não abras o forno desnecessariamente.

Cada vez que o fazes estás a perder nomínimo 20% da energia acumulada no seuinterior

15. Não é necessário pré-aquecer o forno paracozinhados com duração superior a 1 hora.

16. Desliga o forno um pouco antes de acabaresde cozinhar: o calor residual será suficientepara terminar o processo.

PEQUENOS ELETRODOMÉSTICOS17. Aproveita o aquecimento do ferro para

passar grandes quantidades de roupa deuma só vez, evitando teres que o ligarmuitas vezes para pequenasquantidades de roupa.

18. Sempre que possível, evita o uso de umventilador ou ventoinha, abrindo ajanela e provocando correntes de arnaturais.

TV E EQUIPAMENTOS AUDIOVISUAIS19.Não deixes a televisão em modo de

espera20. Liga a televisão e todos os equipamentos

audiovisuais (sistema de som, DVD,descodificador digital, etc.) a uma fichamúltipla com botão de ligar e desligar. Aodesligar este botão, apagas todos osaparelhos, obtendo poupanças superioresa 40€ por ano

EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS21. Compra equipamentos com sistemas de

poupança de energia (símbolo Energy Star) edesliga-os completamente caso prevejasausências superiores a 30 minutos.

22. Os ecrãs LCD poupam cerca de 37% de energiaem funcionamento e cerca de 40% em modode espera.

23. A proteção do ecrã que mais energia poupa é atotalmente negra.

Forno: Existem doistipos de fornos: a gáse elétricos, sendo queos primeiros sãoenergeticamentemais eficientes.

Pequenos eletrodomésticossem etiqueta energética:Os pequenos eletrodomésticosque se limitam a realizar algumaação mecânica (bater, cortar, etc.),com exceção do aspirador, têmgeralmente potências baixas. Noentanto, os que produzem calor,(ferro, torradeira, secador, etc.)têm potências maiores e,consequentemente, consumosmais significativos.

TV e Equipamentosaudiovisuais: Tal como acontececom os frigoríficos, a potênciaunitária destes aparelhos épequena, mas de grandeutilização tornando-osresponsáveis por um consumoconsiderável de energia.

Equipamentos informáticos: Naúltima década, os equipamentosinformáticos tiveram um rápidocrescimento.

A Etiqueta prevê a classificação D, C, B, A, A+,A++, A+++, indo do menos eficiente para omais eficiente.A escala foi alargada em relação à anterior,porque as evoluções tecnológicas criaram anecessidade de diferenciar a categoria ”A”.Este aumento incentiva os fabricantes aserem mais competitivos, desenvolvendoprodutos cada vez mais eficientes e permitetambém transmitir informação aos consumi-dores de forma mais adequada aos novosprodutos, de modo a que lhes seja possívelcontinuar a fazer escolhas informadas e ener-geticamente inteligentes.

Comprar um equipamentoeficiente é uma medidafundamental para reduziro consumo, e fácil deidentificar, graças à novaetiqueta energética.”

CuriosidadeUma televisão em modo deespera (standby), pode consumiraté 15% do consumo realizadoem funcionamento pleno.

CuriosidadeOs equipamentos informáticoscom a etiqueta Energy Star têm acapacidade de passarautomaticamente ao modo debaixo consumo algum tempoapós deixarem de ser utilizados.Neste estado o seu consumo deenergia é apenas 15% do normal.

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fama36 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

Roberta Rocks!A contagem decrescente para a 10ª edição do Rock in Rio (RiR) Lisboa já começou. Portanto nada melhordo que desvendarmos alguns segredos desta aventura com a sua vice-presidente, Roberta Medina.

texto de Bárbara Magalhãesfotos de Agência Zero

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famamar’14 |FORUM ESTUDANTE | 37

Forum Estudante (FE) - A Roberta tinha 21anos quando decidiu juntar-se ao seu pai paraproduzir o Rock in Rio. Como tudo começou?Roberta Medina (RM) - Comecei por criar umdepartamento de eventos dentro da agência depublicidade e juntamente com o meu paiRoberto, comecei a desenvolver um calendáriode eventos, do qual o Rock in Rio fazia parte. Elepediu-me para ser coordenadora de produçãomas eu achava uma loucura, porque na época eunão tinha experiência. Eu mergulhei no projeto eforam 9 meses em que não fiz mais nada a nãoser trabalhar. Foi uma experiência muitoimportante profissionalmente em termos decrescimento e aprendizagem, foi dura e trouxealgumas mensagens importantes como – “sótrabalhar não faz sentido”.

FE - Quais são os principais desafios queenfrenta para produzir o maior evento demúsica e entretenimento do mundo?RM - É preciso ter o plano A, que é o plano óbvio.Mas quando falamos de entretenimento, issoenvolve um elemento extremamente importanteque é o ser humano e em geral, isso faz com queo plano A não aconteça porque não se controla oque o público faz. Portanto tem que haver osplanos A, B e C. Quando as portas abrem,começa a festa e tem que estar tudo certo epara isso é preciso ter várias opções, porquepode dar errado em relação ao plano A, mas nãopode dar ao B ou C. Em relação ao RiR, o nosso trabalho não éapenas na Cidade do Rock. Para o público poderchegar ao evento, é preciso começar a pensar apartir do momento em que a pessoa sai de casa,de onde vem e como vem. Nós temos umimpacto no turismo e na economia mas se nósformos um distúrbio para a vida da cidadeacolhedora, essa cidade já não vai querer queestejamos lá.

FE - Por detrás do festival de música, o Rock inRio tem um projeto social. Em que consiste?RM - O meu pai queria utilizar todo o mediatismoe força que a marca tinha adquirido para falar decausas maiores que não tinham tanta atençãoda sociedade. Queríamos que a sociedadeficasse com a ideia de que cada um pode ajudarna construção de um mundo melhor. Assim,passámos a doar uma parte das receitas paracausas sociais: começámos com um programa

de educação dos jovens em situação de risco.Na 1ª edição em Portugal, nós acolhemos a PlanInternational Childreach porque ainda nãotínhamos identificado quais eram os projetosque íamos apoiar em Portugal. Nesse ano,apoiámos um centro de saúde no Maranhão euma escola na Tanzânia. Depois apoiámos cercade 80 entidades aqui em Portugal através da SICEsperança. Em 2006, trabálhamos com a CERCIe a ACAPO, montando salas sensoriais para fazercom que pessoas invisuais ou com algumadeficiência mental tivessem uma vida maisindependente. Depois começou a falar-se de uma forma maismassiva nas alterações climáticas e nóscomeçámos a compensar as emissõespoluentes do evento e em 2013 o RiR foi um dosprimeiros eventos do mundo a ser certificadocom a ISO 20121 que é de evento sustentável.

FE - Alguma vez teve receio que um concertonão se chegasse a realizar, perto da horaprevista?RM - A Amy Winehouse pôs-nos muito ansiososporque ela tinha uma saúde muito instável e atéque ela chegasse a Lisboa, foi umdesassossego. E já aconteceu termos concertoscancelados, o pior foi quando a Rihannacancelou o espetáculo em Madrid, seis diasantes.

FE - Como é definido o cartaz?RM - Fazemos pesquisas de mercado através deagências e rádios e percebemos quem é que opúblico quer ver. Mas é um quebra-cabeças

porque quando estamos a falar dos artistascabeça de cartaz, eles são os mesmos pelomundo inteiro, ou seja, nós estamos a discutirdatas que a Holanda ou o Japão tambémquerem.

FE - Que peso tem o palco Sunset num eventocomo o RiR?RM - O Sunset é um espaço com mais liberdadeartística, onde coisas novas podem acontecer.Por exemplo, quando vamos ao concerto donosso artista preferido e entra outro artista quenão estamos à espera e que também somos fãse eles cantam juntos, é o momento alto doevento. Esses são momentos muito poderosos enós quisemos fazer com que, no Sunset, essesmomentos fossem constantes.

FE - Em 2004, o Rock in Rio chegava a Portugale em 2008, a Espanha. Já pensou em levar oevento até à América do Norte ou à Ásia?RM - Temos uma equipa a trabalhar em NovaIorque para fazermos o evento em Las Vegas, emmaio de 2015. A Ásia faz parte dos sonhos doRock in Rio. Temos vontade de criar lá umaCidade do Rock permanente, como se fosse umparque de entretenimento.

FE - Qual foi o principal motivo para trazer oRock in Rio para Portugal?RM - Tínhamos de começar o passo dainternacionalização e o processo mais naturalem termos de língua, de cultura e deaproximação era Portugal e isso aconteceu deuma forma muito curiosa. Um rapaz luso-brasileiro que começou a procurar-nos paratrazermos o RiR para Portugal. Naquela faseainda não estávamos focados nisso mas eleconseguiu marcar uma reunião com a CâmaraMunicipal de Lisboa e as coisas andaram muitorápido.

FE - Que novidades podemos esperar para estaedição que assinala os 10 anos do RiR emPortugal?RM - Vamos ter uma rock street renovada quevai ser de novo um sucesso. Inspirada na Grã-Bretanha, vai ter danças irlandesas, músicaescocesa, referências como as cabinestelefónicas de Londres. Vai haver, também, opalco Vodafone. Em termos de cartaz acho que vai ser dosmelhores cartazes de sempre. Justin Timberlakeque é um delírio, Robie Williams que já esgotouvárias salas, os Arcade Fire que ganharam umagrande dimensão e os Linkin Park com Queensof the Stone Age que vai ser um encontrobombástico.

FE - Além do Rock in Rio, a Roberta tem outrosprojetos?RM - Tenho vontade de fazer coisas diferentes,pois já são muitos anos de RiR. Tenho um projetoque vai começar a materializar-se que combinaturismo com arte e um olhar social, que são oselementos que realmente me interessam.Adoraria trabalhar na Disney porque achomágica a construção de personagens e acapacidade que uma personagem tem de tocar ocoração das pessoas.

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pow38 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

Carros telecomandados, microships erádios perdidos no meio do nada,torradeiras que se transformam nopesadelo dos seus donos e telemóveis queandam de poiso em poiso sem nuncachegarem ao eletrão, são alguns dosvídeos que integram esta etapa! Estás curioso? Vai ahttp://pow.amb3e.pt, vê todos os vídeosque foram submetidos e inspira-te!Fica atento ao site do projeto, pois osvencedores desta fase serão conhecidosno final de março.

Ainda podes enviar o teu vídeo até dia 16 de março!

2ª fase do POWfoi prolongada!

Prémios individuais1º - Samsung Galaxy S42º - TV LED Samsung UE32EH5000WXXC3º - Canon PowerShot SX260 HS{ 1º ao 20º - Cartão Jovem com anuidade paga }

Prémio escola vencedora

1.500,00€em Equipamentos Elétricos e Eletrónicos

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Durante esta etapa já muitos estudantes desafiaram a sua criatividade. De norte a sul do país che-garam-nos vídeos muito engraçados com o tema “Dá POWer aos REEE (Resíduos de EquipamentosElétricos e Eletrónicos) que põem em risco o teu mundo”.

Mas este desafionão fica por aqui!A 3ª fase do POW_Dá POWer aoElectrão começa já a seguir. Sob olema “Dá POWer ao Electrão edeposita os teus REEE!”. Podescomeçar a pensar no teu vídeo, quepoderás submeter emhttp://pow.amb3e.pt e habilitar-tedesde logo aos fabulosos prémios quetemos para oferecer! E a tua escola também podeconcorrer. Desafia um professor e juntauma equipa para filmar um vídeo com otema “A nossa escola é maisconsciente que a tua!”. Envia para omesmo site e transforma a tua naescola vencedora deste desafio e doprémio de 1500€ em materialeletrónico. Não percas esta oportunidade, sabemais em http://pow.amb3e.pt

38a39 POW_Layout 1 27/02/14 21:17 Page 38

modafev’14 |FORUM ESTUDANTE | 39

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Junta-te ao mundo da moda!Se tens entre 14 e 24 anos, o FORUM Model Search é a tua oportunidade de seres modelo profissional.

Para participares basta estares registado/a emwww.forum.pt, preencheres o formulário deinscrição e submetê-lo, juntamente com duasfotografias tuas: uma de cara e outra de corpointeiro. Os vencedores ficarão agenciados naWe Are Models e terão direito a uma sessão

fotográfica e vídeo promovida pela mesmaagência. Até ao final do mês de março, está adecorrer a 1ª fase. Mas atenção! Ainda haveráuma segunda a decorrer entre 1 de Abril e 30de maio. Dessas duas fases serão escolhidosos semi-finalistas.

A grande final decorre em Lisboa, naagência We Are Models, durante um diacom workshops de moda, passerelle efotografia onde os concorrentes serãoavaliados por um júri que elegerá osvencedores.

38a39 POW_Layout 1 27/02/14 21:17 Page 39

Google Science FairSe tens entre 13 e os 18 anos, podesparticipar nesta competição científica ehabilitar-te a muitos prémios.Para participares, deves desenvolver umprojeto ou investigação aprofundada, apartir de uma pergunta científica ou de umproblema de engenharia.As inscrições estão abertas até 12 demaio e podes candidatar-teindividualmente ou em grupo. Aoparticipares habilitas-te a ganhar viagensde 10 dias às Ilhas Galápagos a bordo donavio da National Geographic, acompanhara missão da Virgin Galactic no SpaceportAmerica (Novo México), assinaturasanuais da Scientific American, visitar afábrica da Lego na Dinamarca, bem comoaos escritórios da Google ou da NationalGeographic.Nesta edição há ainda os prémios ScienceIn Action no valor de 50 mil dólares,Celebrate the School (10 mil dólares eprodutos de educação Lego), ComputerScience Award e os Local Award Winners.O anúncio dos 90 Finalistas Regionaisserá feito em junho, altura em que serãotambém conhecidos os Local AwardWinners e os nomeados para o prémioScience in Action. Se este concursodespertou em ti o bichinho de cientista,visita o site da Google Science Fair 2014 efica a saber tudo o que precisas paraentrares nesta aventura.

tecnologia40 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

inFAMOUS™ Second Son dá-nos a conhecerDelsin Rowe, um jovem de 24 anos que, dealguma forma, parece ter sido renegado pelasociedade. Quando descobre os seus incríveispoderes, Delsin é obrigado a fugir e a procuraroutros sobre-humanos para salvar as pessoasque mais ama do opressivo D.P.U.(Departamento de Proteção Unificado) que ovai tentar capturar, assim como aos outrossobre-humanos. Neste longo caminho, Delsinterá de tomar várias decisões que irão afetar avida das pessoas que o rodeiam.Diogo Morgado foi o conhecido ator portuguêsescolhido para vestir a pele de Delsin Rowe, oprotagonista desta aventura sobre-humana erepleta de ação que estará à venda a partir dodia 21 de março.

InFAMOUS Second Son estará disponível emtrês edições: normal, especial e decolecionador.A edição especial, a par do jogo, inclui o gorrode Delsin Rowe e o DLC “O legado de Cole”. EsteDLC vai permitir-te descobrir o que aconteceuentre os eventos devastadores de Infamous 2e Infamous Second Son. O legado de Colepreenche uma lacuna entre os dois jogos,proporcionando aos jogadores a possibilidadede jogar missões que mostram de formaespecial como o mundo do jogo setransformou. A edição de colecionador, a pardo que integra a edição especial, irá conterainda uma caixa Blu-Ray exclusiva com ocasaco de Delsin Rowe, pins para o casaco, umabre-garrafas e uma moeda de colecionador.

A saga continua!

SCIENCE

GAMING | Playstation

A macacada anda à solta na Wii U graças aonovo jogo de plataformas criadoexclusivamente para esta consola: DonkeyKong Country: Tropical Freeze. Nesta aventura,os Kongs devem recuperar a sua ilha queentretanto caiu nas mãos dos malévolosSnowmads dos mares do norte. Para ofazerem, partem numa viagem que os levaráaté cinco ilhas diferentes, para além da geladaDonkey Kong Island.Este é o primeiro jogo da série recriado comimagens em alta definição, pelo que podemcontar com detalhes visuais impressionantese uma maior expressividade nos mundos de

jogo. Para além do Diddy Kong e Dixie Kongpodes agora jogar, pela primeira vez, na pele dovelhinho Cranky Kong e, a par da campanha asolo, existe um modo cooperativo para doisjogadores em que cada um controla a suaprópria personagem e é obrigado a trabalharem conjunto com o parceiro para progredir nocenário. Cada personagem é dotada dehabilidades únicas, por isso escolhe bem oherói que melhor se adapta ao teu estilo dejogo para garantires que apanhas todos ostesouros e colecionáveis que se encontramespalhados pelos cenários.

Donkey Kong Country: Tropical Freeze

GAMING | Nintendo

Polaroid em miniaturaA Polaroid apresenta o protótipo de umacâmara em miniatura que alia o design àaventura. Apresentada no ConsumerElectronic Show, em Las Vegas, a câmaraC3 tem 35mm e está equipada com umalente olho de peixe, a qual oferece 120º decobertura, bem como 5 megapixeis. Estacâmara é capaz de fotografar comresoluções de 1280x720 ou 640x480.Mas além de fotografar, o novo dispositivoda Polaroid tem incorporado um microfonee luz LED, permitindo a gravação de vídeoem HD. Além de ser resistente a quedas, acâmara C3 é a prova d’água, podendo sersubmetida até 2 metros de profundidade.A pequena câmara tem uma capacidade dememória interna de 2MB, no entanto éexpansível até 32 MB com um micro cartãode memória SD. Apesar de ainda ser apenasum protótipo, o lançamento está previstopara o final de setembro.

GADGETS

40 Tecnologia_Layout 1 27/02/14 21:19 Page 40

book.itmar’14 |FORUM ESTUDANTE | 41

A cada semana, a Book.it distingue um livro que tem um desconto de40% sob preço de editor. Em março serão estes os títulos em destaque.

LivROS DO MÊS

Consagrado escritor português,José Saramago nasceu a 16 denovembro de 1922, em

Azinhaga, na Golegã. Ficcionista,cronista, poeta, autor dramático,coube-lhe a honra de ser o primeiro

autor português distinguido com oPrémio Nobel da Literatura, em 1998.Revelou-se como poeta com acoletânea Os Poemas Possíveis (1966),a que se seguiria Provavelmente

Alegria (1970), desenvolvendo,simultaneamente, uma longaexperiência como cronista, bemvisível nos volumes Deste Mundo e do

Outro (1971), A Bagagem do Viajante

(1973), As Opiniões Que o D. L. Teve

(1974) e Os Apontamentos (1976). É durante a década de 80 que publicaos títulos que o tornaram maisconhecido como o Memorial do

Convento (1982), O Ano da Morte de

Ricardo Reis (1984) ou A Jangada de

Pedra (1986) e onde problematiza deforma imaginativa e humorada, semmarcas gráficas do diálogo daspersonagens e do narrador no fluxocontínuo do texto.Posteriormente publicou outrasobras, de entre as quais História do

Cerco de Lisboa (1989), O Evangelho

Segundo Jesus Cristo (1992), Ensaio

sobre a Cegueira (1996), Todos os

Nomes (1997) e A Caverna (1999). Abibliografia de José Saramagoabrange ainda textos teatrais (Que

Farei Com este Livro, A Segunda Vida

de São Francisco, In Nomine Dei) e oregisto em diário presente na ediçãode Cadernos de Lanzarote.

www.bookit.pt // num só espaço vários conceitos de negócio: livraria, papelaria e presentes

AUTOR DO MÊS

José Saramago

O Outro Pé da Sereiade Mia Couto

Sinopse: Viagens diversascruzam-se neste romance: a deD. Gonçalo da Silveira, a deMwadia Malunga e a de umcasal de afroamericanos. O missionário portuguêspersegue o inatingível sonhode um continente convertido, ajovem Mwadia cumpre oimpossível regresso à infância eos afro-americanos seguem amiragem do reencontro com umlugar encantado. As diferentesviagens entrecruzam-se numanarrativa mágica, por via deuma mesma escrita densa eleve, de um dos maisconsagrados escritores delíngua portuguesa.

4 a 10 março

Aquilo em que Acreditode Helena Sacadura Cabral

Sinopse: Num registoinconfundível, marcado pelafrontalidade, acutilância esingular sentido de humor,Helena Sacadura Cabral dáconta de tudo aquilo em queacredita, sejam valores,crenças, sentimentos oumotivações, num conjunto detextos reflexivos e inspiradoressobre a vida pessoal, familiar esocial.

11 a 17 março

A História não acaba assimde Miguel Sousa Tavares

Sinopse: Depois de passar 25anos a denunciar os atentadosao património e à economiadeste país e a lutar por causasque se tornaram a suabandeira, Miguel SousaTavares sintetiza os principaistemas de reflexão que oacompanham há muito tempo.São 25 causas, quase todasperdidas, como admite noepílogo.

18 a 24 março

Desejos do Coraçãode Jude Deveraux

Sinopse: Fascinada porHistória e desesperada porterminar a sua tese, GemmaRanford acredita que osdocumentos de uma dasfamílias mais antigas deEdilian lhe fornecerão novasinformações essenciais paradarem novo fôlego à suainvestigação. O que ela nãoespera encontrar são asrepetidas referências à Pedrados Desejos do Coração, umtalismã mágico que, reza alenda, concederá desejos aquem tenha o apelido Frazier.

25 a 31 março

41 BookIt_Layout 1 27/02/14 21:31 Page 41

ATIVIDADES: + de 30 atividadesSlackline / Down hill / Street Basket / Futebol dePraia / Beach Volley / Orientação / Escalada / Slide /Escalada / Paintball / Tiro com Arco / Zarabatana /Air Bungee / Aerotrim / Orientação / Aeróbica /Hidroginástica / Graffiti / Hip Hop...

ANIMAÇÃO NOTURNADj´sMASTIKSOULDJ RIDEKURANINJA KOREKARETUS

BandasSAM THE KID & MUNDO SEGUNDOBEZEGOLREGULASUPA SQUAD

FESTAS EXCLUSIVAS:MOCHE COLOR NIGHTMOCHE POOL PARTY

5 DIAS, 5000 FESTIVALEIROS,NÃO PODES FALTAR!!

11º MOCHE / FESTIVAL SECUNDÁRIO13 a 17 de Abril 2014 Parque Sra. Dos Verdes – Gouveia.

INSCRIÇÕES EMWWW.FESTIVALSECUNDARIO.COM

FESTIVAL COM PREOCUPAÇÕESAMBIENTAISDurante o Evento serão constituídas BrigadasVerdes, que terão como missão promover esensibilizar os restantes Festivaleiros para anecessidade de selecionar e reciclar o lixoproduzido.

CONSELHOS ÚTEIS:Deves levar:- roupa quente, pois à noite o frio aperta- lanterna para poderes usar sempre luz quandonecessitares

- cadeado de forma a fechares a tua tenda sempreque não estás por perto

- plástico para cobrir a tenda em caso de chuva- o teu cartão de cidadão, pois poderá ser necessáriopara qualquer eventualidade

ESTRUTURAS DE APOIO- Praça da Alimentação- Serviços Médicos- Serviços de Segurança

COMO CHEGAR ATÉ GOUVEIAhttp://goo.gl/pr4mcf

MELHOR FORMA DE CHEGARATÉ AO FESTIVAL:Deverás utilizar o comboio até Mangualde. NaEstação de Comboio de Mangualde, aOrganização disponibilizará, de forma gratuita,transfer (autocarro) até ao recinto do Evento

Forma já o teu grupo e inscreve-te emwww.festivalsecundario.com

INSCRIÇÕES ATÉDIA 7 DE ABRIL

42a43 FESTSEC_Layout 1 27/02/14 21:16 Page 42

ORGANIZAÇÃO

www.fjuventude.pt/jcientistas2014

DESTINATÁRIOSJovens dos

15 aos 20 anos

RECEÇÃO DE TRABALHOSAté 24 de abril de 2014

MOSTRA NACIONAL DE CIÊNCIADe 29 a 31 de maio

de 2014

Jovens Cientistas e Investigadores

22o concurso para

PARCEIROS INSTITUCIONAIS

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soRir44 | FORUM ESTUDANTE |mar’14

Tu que estás chateado e de mau humor e procuras uma luzque acenda o teu sorriso, uma gargalhada que te encha aalma... Aprecia! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boapiada ou foto, envia-nos para [email protected]

Que maluquiceUm doido está a desembaraçar umnovelo de lã.- Que estás a fazer? - pergunta outrodoido.- Estou à procura do fim do fio de lã...- Estúpido. Podes procurar à vontade,já aí não está. Cortei-o...

- Ó Mãe, ó Mãe! Lá na escola chamam-me mentiroso!- Está calado que nem andas na escola!

Pinturas incríveis Grande herói!Um sujeito não conseguia passar emfrente de uma tasca sem entrar parabeber um copo.Um dia disse para consigo: "Hoje voupassar sem entrar na tasca!"Ao caminhar nessa rua, deu meiadúzia de passos sem entrar eexclamou: "Caramba, foste um herói.Mereces um copo!"E voltou atrás a bebê-lo.

Galo sabichãoUm amigo diz para o outro:- Sabes porque é que os galos cantamde olhos fechados? Porque sabem amúsica de cor!

Pastelinho de quê?Um casal de namorados estava anamorar em casa da rapariga e derepente ouvem a mãe dela gritar:- Olhó lanchiiiinho!O rapaz, depois do susto, vai até acozinha com a namorada e prova ospastelinhos que a mãe da raparigafez.- Huuummmm! Que delícia, estespastelinhos de bacalhau que asenhora fez.E a futura sogra responde:- Que engraçado, diria que eram decôco.

Aula de inglêsO professor de inglês diz a um aluno:- Diz-me três formas do verbo andar,em inglês.- Go, gone, went.- Muito bem.Vira-se para outro e diz:- Agora tu, comer.- Eat, ate, eaten.- Sim senhor.Vira-se para outro:- Tu, disparar.- Pim, pam, pum...

Implicativo- Ó Mãe, ó Mãe! Lá na escolachamam-me implicativo...- Oh, meu filho... deixa lá, eles nãodizem isso por mal...- Estás a insinuar alguma coisa?

EnganoAlguém atende o telefone e diz:- Sim?- Estou sim? De onde fala?- Da sapataria.- Desculpe, enganei-me no número...- Não faz mal. Passe por cá que nóstrocamos!

- Qual o eletrodomésticopreferido do Batman?

- A Bat-deira!

SafariUm grupo de amigos ía de jipenum safari em África, quandode repente diz o gago:- Hip... hip... hip...- Hurra! - respondem todosantes do jipe se virar com atrombada do hipopótamo...

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46 | FORUM ESTUDANTE | jan’14

Planeta Regente: Neptuno // Modo: Mutável // Elemento: Água

Março

Depois do mês mais lamechas do ano, chegaa época da palhaçada! Mas não abuses por-que a máscara ainda te pode cair.

Peixes(20/02 - 20/03)

É melhor repensares a tuamáscara para este Carnavalporque com os doces todos quecomeste nos últimos meses, maispareces uma baleia e não a sereiaque tanto desejavas.

Leão (23/07 a 22/08)Deves estar radiante e feliz porque nestaaltura ninguém vai achar que estás des-penteado(a). Mas vou dar-te um conselho:com essa juba em vez de pareceres um(a)leão/leoa, a tua máscara parece a de umcientista que acabou de explodir o seu la-boratório.

Virgem (23/8 a 22/9)Estás com sorte! Bem podes soltar o cabelode Rapunzel que há em ti, pois o teu príncipejá está completamente enfeitiçado. Mas cui-dado, ele é despistado e ainda te corta o ca-belo e depois... lá se vai o teu encanto.

Balança (23/9 a 22/10)Estás mesmo indecisa se te mascaras debruxa ou de rainha, mas eu tenho a soluçãoideal para ti. Que tal as duas coisas? Metemãos à obra e faz um adereço para a tua ca-beça em que metade seja uma coroa de rainhae a outra metade seja o chapéu pontiagudode uma bruxa. Mas não é tudo... combina umvestido cor-de-rosa de rainha com uma vas-soura voadora de bruxa. Vais arrasar no con-curso de máscaras lá da escola!

Escorpião (23/10 a 21/11)És uma defensora do Dia da Mulher e jáestás a planear como vais assinalar essa

Carneiro (21/03 a 20/04)És o(a) verdadeiro(a) fã do Carnaval e já tensas máscaras todas prontas para utilizaresnos desfiles. Mas não é só, pois não? Osmeus búzios segredaram-me que estás apreparar umas partidinhas “maldosas”, masnão abuses na farinha a menos que desejesser confundido(a) com o(a) padeiro(a) daesquina.

Touro (21/04 a 20/05)Deixa de marrar contra as paredes porqueelas não têm culpa de não gostares doque vês no espelho. Aproveita que é Car-naval e mascara-te de Shrek! Tenho a cer-teza que a Fiona da tua turma vai olharpara ti.

Gémeos (21/05 a 20/06)Deixa a tua dupla personalidade à porta eentra na festa de Carnaval da tua aldeia comuma máscara à altura. Ah e nada de usaresduas máscaras, apenas uma é suficiente paramostrar a tua verdadeira beleza.

Caranguejo (21/06 a 22/07)Não vale a pena olhares para trás, o que lávai já foi. Levanta a cabeça se não a coroacai. Aqui o Professor Esótanga acha que devesaproveitar o Carnaval e organizar uma festabombástica com os teus amigos.

data. Mas não te esqueças que o Carnavalvem primeiro no calendário e de certeza quetu irias fazer um sucesso mascarada de Ma-rilyn Monroe.

Sagitário (22/11 a 21/12)Tu és o(a) menino(a) bonito(a) dos papás enão te metes em partidas de Carnaval. Pelocontrário, nesta altura só pensas na prenda bo-nita que vais dar ao teu papá no Dia do Pai.Aconselho-te a não comprares mais uma gra-vata às bolinhas, porque o teu pai já não sabeonde guardar tantas gravatas. Põe a tua criati-vidade a mexer e oferece-lhe algo mais fofinho.

Capricórnio (22/12 a 19/01)Os teus amigos já estão habituados a quesejas sempre o(a) palhaço(a) do costumee por isso estão à espera que desta vez ossurpreendas. Que tal montares um circo?Continuas mascarado de palhaço, é verdade,mas pelo menos inovas no cenário da festa!

Aquário (20/1 a 18/02)Dizes que não gostas do Carnaval mas nãoé o que parece. Já andas há muito tempocom essa máscara de “trol”, que tal fazeresuma mudança? Aqui o Professor Esótangadá-te umas dicas: os astros dizem-me queuma máscara com detalhes marinhos te fi-caria a matar.

Mamãe eu quero!

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#264 Revista Forum Estudante - Março 2014