#201 Revista Forum Estudante - Julho 2008

JULHO’08

Vem conhecer aindústria de moldes

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FORUM ESTUDANTE a revista em que és tudo!

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Revista FORUM ESTUDANTERevista de Cursos, Escolas e Profissões

Propriedade e Edição de:PRESS FORUM - Comunicação Social,S.A.

Capital Social: 299.400,00¤NIF: 502 981 512

Periodicidade MensalDepósito Legal n.º 510787/91

Registo ICS n.º 114179

SEDETv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º — 1100-404 Lisboa

Tel.: 21 885 47 30 — Fax: 21 887 76 66

DIRECÇÃO GERALRogélia Candeias

DIRECÇÃO ADJUNTAGonçalo Gil

ADMINISTRAÇÃORoberto Carneiro - PRESIDENTE

Francisca Assis TeixeiraRogélia Candeias

FORUM ESTUDANTEADMINISTRAÇÃO

Francisca Assis Teixeira

DIRECÇÃORogélia Candeias

DIRECÇÃO DE FOTOGRAFIAGonçalo Gil ([email protected])

FOTOGRAFIA: Ricardo BentoPedro Bensassy (colaboração)

Foto de capa: Bryan Adams,para a campanha Hear The World

DIRECÇÃO DE IMAGEMMiguel Rocha ([email protected])

ILUSTRAÇÃO: Alexandre Soares

REDACÇÃOEDIÇÃO: Laura Alves

Ana Luisa Branco

DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO

Michelle Vieira Telefone: 21 885 47 77([email protected])

Teresa Ramos Telefone: 21 885 47 52([email protected])

INTERNETInês Teixeira-Botelho

DEPARTAMENTO DE PROJECTOS ESPECIAIS

Ana Mestre Telefone: 21 885 47 71 ([email protected])

PREÇO DE ASSINATURA: 4.99€

DEPARTAMENTO DE PUBLICIDADEDIRECÇÃO Paulo Fortunato

Telefone: 21 885 47 37 ([email protected])Duarte Fortunato Telefone: 21 885 47 32

([email protected])

PRÉ-IMPRESSÃO E IMPRESSÃOGRÁFILIS/ LISGRÁFICA - Casal de Stª Leopoldina

Queluz de Baixo

Tiragem: 70.000 ex.A FORUM ESTUDANTE É MEMBRO

índice

tema de capa 40

Amy WinehouseAos 23 anos é já um nome de referênciano mundo da música, sendo a primeiraartista britânica a ganhar cincoGrammys numa só noite!

Escolas P06O ano está a acabar, mas asescolas ainda bombam! Asactividades e os protagonistasem reportagem.

Pancadas P22Qual dieta, qual quê! Estar emforma, ou fazer de conta quese está em forma, não custanada. Aprende uns quantostruques…

Espaço IPJ P24O Programa JovemVoluntariado Para as Florestasjá abriu as inscrições. Cuidar danatureza é o desafio!

Fama P26Luísa Barbosa, VJ da MTV, é a“cara-metade” de Diogo Dias.Mas atenção: apenas no ecrã…Conhece melhor esta modelo-advogada-apresentadora.

Saberes P28Uma das melhores partes deestar no ensino superior é…participar no ProgramaErasmus! Descobre aqui comofunciona e quais as vantagens.Pelo caminho, apanha boleiacom a Vanessa Fernandes…

Espaço ANQ P34Há muita formação à tua espera,só tens de a agarrar. Este mêsfalamos-te das profissões ligadasà indústria de moldes.

Moda P36Nesta edição, a Francisca Gaivão eo Bernardo Carvalho, leitores daRevista FORUM ESTUDANTEforam os protagonistas na moda.Na próxima, podes ser tu!

Música P40As novidades da música e aindao perfil de uma das meninasmais rebeldes de todos ostempos: Amy Winehouse!

Horos COPOS P62As previsões do ProfessorEsótanga estão sempre certas!Olha que ele nunca se engana e,ao que parece, conhece-temelhor que ninguém!

RFE 201 › JULHO DE 2008 › http://www.forum.pt › e-mail: [email protected]

A Francisca Gaivão e oBernardo Carvalho, leitores daRevista FORUM ESTUDANTEforam os protagonistas daprodução de moda realizadano Cabaret Maxime

Queres ler a FORUM ao longo do ano? Procura-nos na tua escola!

4 FORUM ESTUDANTE JULHO’08

passatempos

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Ao enviares a tua participação para os passatempos por e-mail, tens de nos enviar sempre o teu nome,morada completa e número de telefone, caso contrário... a tua resposta não será considerada!!! Os

passatempos desta edição decorrem apenas durante o mês de Julho. Os vencedores residentes na área da Grande Lisboa terão de levantar oprémio nas nossas instalações: Tv. das Pedras Negras, nº1, 4º. 1100-404 Lisboa (na Baixa). Aos restantes, o prémio será enviado por correio. Após ofecho do concurso, os vencedores têm um prazo de 60 dias para reclamar o respectivo prémio. Custo do SMS 1 euro, IVA incluido.

PRESTA ATENÇÃO!!!

OS PREMIADOS SERÃO ANUNCIADOS EM WWW.FORUM.PT

FESTIVAL MARÉS VIVAS

SKECHERS

Onde é que vais estar nos dias 17, 18 e 19de Julho? Se te apressares, podes estara curtir no Festival Marés Vivas, em VilaNova de Gaia… Os Sisters of Mercy, osProdigy, os Shout Out Louds e os Jamesestão à tua espera! Por isso, a FORUMESTUDANTE dá-te a possibilidade deviver três dias fantásticos, com muitamúsica e emoções fortes.

Temos 10 entradas diáriaspara oferecer. Paraganhares uma, envia umSMS com o códigoFEMARES para o número3939. De 80 em 80mensagens atribuimosuma entrada. Não percasesta maré!

És uma Cinderela?

MANGO | PULL&BEAR

Snif! Snif! Cheiras bem…Este Verão, a FORUM oferece-te estes conjuntos perfumados. Para passares estas férias a cheirar bem, envia-nos um sms para o3939 com o código FE PERFUMEM ou FE PERFUMEH consoantepreferires o conjunto Mango ou Pull&Bear.Toca a participar!

Queres música? É para já!

Se perdeste o teu sapatinho decristal, não há crise! Temos 6 paresde Skechers coloridas para fazer deti a miúda mais giraça da festa. Sótens de nos dizer o nome e título dofilho do rei de Espanha.Envia-nos a resposta [email protected] e descobrese vais ao baile com Skechers!De 20 em 20 respostas correctas,atribuiremos um par!


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{Texto e Fotos: Ana Luisa Branco e Laura Alves}

QUERES SER MODELO POR 1 DIA?Também tu podes entrar nasnossas produções de moda. A Francisca Gaivão e oBernardo Carvalho, leitoresda Revista FORUMESTUDANTE, adoraramparticipar. E tu? Vens ou ficas?Se queres ser nosso modelo, envia ume-mail para [email protected], com osseguintes dados: nome, morada, códigopostal, telefone, data de nascimento, e-mail, altura, cor do cabelo, cor dosolhos, nº de sapato, nº de calça, nº decamisa, a escola e o ano em queestudas, fotografias (obrigatório).

REPORTAGENS

INSCREVE-TE!

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Culturas diferentes,todos iguais!

O Nuno Campos diz que mal a FORUM chega àescola, é o primeiro a ir buscar uma revista!ADORA-NOS! Mas… quem é que não gosta?!

Escola Secundária da Amadora (Lisboa)A FORUM infiltrou-se na aula da professoraLeonor, que muito insistiu para que ficássemos láum bocadinho. Ainda aprendemos umas coisas…lá isso é verdade! Conhecemos, por exemplo, oClube Entre-Culturas da escola. Funciona hávinte anos e começou por ser o clube de estudosafro-asiáticos e americanos. As duas vertentesfundiram-se num só projecto e daí saiu o Entre-

Culturas! Estão envolvidos cerca de 40 alunos e ogrande objectivo é promover a aproximação entreas várias culturas, desenvolver valores como atolerância e a solidariedade. Reúnem-se uma vezpor semana para trocar e desmistificar muitasideias. Com o apoio da Associação Portuguesa deApoio à Vítima (APAV) já fizeram conferênciassobre imigração, violência, entre outros temas. Ver mais em www.forum.pt

[à esquerda] O Naeem émuçulmano e tem muitopara fazer nacomunidade ismaelita aque pertence. Mas nadacomo reservar unsminutos do dia para nós…

[à direita] Maltadescontraída, naconversa, já nemapetecia sair de lá! Mas…e aulas, meninos?

Escola Secundária/3Montejunto – Cadaval(Lisboa)

A reciclagem está na ordemdo dia! E nada melhor quejuntar o útil ao agradável.Estes trabalhos, expostos àentrada da escola, mostramcomo se pode ser criativo e, aomesmo tempo, preservar oambiente, pois foram feitoscom materiais reciclados.


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REPORTAGENS

Escola Secundária Matias Aires –Cacém (Lisboa)“Atitudes” é o nome do jornal da escola quesai uma vez por período. É feito por alunos,com a ajuda dos professores, e contém umasúmula das notícias de tudo o que aconteceudurante aquele período. Na “Matias Aires” há,actualmente, algumas metas muito bemvincadas no projecto educativo, como noscontou a professora Palmira Gomes. Por umlado, a melhoria dos resultados é umobjectivo, uma vez que os alunos não sãomuito dados ao estudo. Por outro lado,

melhorar a qualidade de vida no espaçoescolar é outra das prioridades. A escolapretende manter os alunos dentro do recintodurante o tempo de aulas e dar-lhes boascondições físicas, ao nível do desporto e dasactividades extra-curriculares. EstaSecundária quer ainda fomentar aparticipação activa na comunidade escolar,levando os encarregados de educação aparticipar mais na educação dos filhos. Aquios professores preocupam-se e querem queos alunos cheguem ao 12º ano com umsentimento de orgulho e de vitória! Bom, masquem não sente isso no final dos exames?!Ufa!

Uma escolaempenhada

Fomos encontrar uma grande fã da nossa revista,a Marta Teles. Lê a FORUM desde o 7º ano…Começou cedo, muito bem!!!

Realmente, o pessoal da “Matias Aires” vestemesmo a nossa camisola! Que bonitos que estão aSilviana e o Carlos, com o Cláudio que, nãosabemos bem porquê, não estava equipado a rigor!

Vítor Geada (Beto), Pedro Mateus, AlanaMariana e Rui Ramos constituem o grupoda tela vencedora! Muitos orgulhososestes meninos! Mostramos-te aqui otrabalho deles, que se chama “Silêncio”.

Artisticamente falando…Escola Secundária Infante D. Pedro – Alverca (Lisboa)Quando entrámos na “Infante D. Pedro” encontrámos uma escola pequena, com poucos estudantes. Istoporque está instalada num edifício provisório e, para o ano, irá acontecer a mudança para a “Gago Coutinho”,mesmo ali ao lado. Os alunos têm pena porque, precisamente devido a esta característica, o ambiente éacolhedor e todos se dão bem. O Beto diz mesmo: “Temos aqui um ambiente espectacular! Temos uma escolapequena, o que é o ideal!” Realmente, o pessoal sabe receber muito bem e nota-se que a amizade anda no ar.Visitámos uma aula de artes do 11º A e ficámos a saber que aqui há verdadeiros artistas. Dois grupos de alunosfizeram, cada um, uma tela que vai para o Museu Berardo, em Lisboa. O nosso guia de serviço, o Beto, contou-nos que o trabalho do grupo dele foi o seleccionado, o que pudemos confirmar com a professora de ArtesVisuais. O outro grupo é da mesma turma, mas não teve a mesma sorte. Bom, pelo menos, jeito não lhes falta!

[à esquerda] A Maria Giseladiz que ali na escola quer, podee manda! Ah pois! Conhecidapor todos, anda sempre por alie soube receber-nos muitobem. “Estou em todo o lado!!”,disse-nos no gozo.

[à direita] O João, a Cláudia, aInês, a Carina, a Joana, aSoraia, o Ivo e o Telmo nãotiveram tanta sorte com otrabalho, mas não é por issoque são piores artistas!

Escola Secundária Augusto Cabrita – Barreiro (Setúbal)

A Flávia Fonseca e a Ana Magalhães sãoduas amigas muito dadas ao desporto! AFlávia é instrutora e coreógrafa de Hip Hop.Já participou como bailarina em várioseventos, discotecas e até em espectáculos deFelipe La Feria!!! O grande objectivo é ir paraLondres, para a escola de dança “PineappleDance Studios”. Adorava participar numespectáculo do Justin Timberlake. Pois pois,e quem é que não gostava? A Ana tambémfaz desporto, mas o que gosta mesmo é de irver a amiga a treinar!

A malta do 10º H de Desporto não nos largou enquanto não lhestirámos uma foto... E cá estão eles!! Claro que pagaram muito bempara aparecer. Enfim, pormenores!


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REPORTAGENS

Teatroe qualidadeEscola Secundária de Póvoa de Lanhoso(Braga)Esta é uma escola muito “à frente”! E porquê?Várias razões... No início do ano foi distinguidacom o Selo Europeu de Qualidade e eTwinnig,fazendo assim parte das poucas escolas (anível nacional e internacional) que se podeorgulhar de tal distinção! Se não estás a pardeste projecto, ficas a saber que estárelacionado com o programa de eLearning daComissão Europeia. O objectivo é a criação deparcerias entre escolas europeias, usando astecnologias da informação para desenvolverdiversas actividades. Podes encontrar maisinformação em http://www.etwinning.net.Para além do referido prémio, esta secundáriatem ainda outros valores. Como o Grupo deTeatro, que existe há cerca de oito anos.Normalmente, são mais as raparigas aparticipar do que os rapazes, mas todas aspeças são preparadas pelos elementos dogrupo, num autêntico trabalho de equipa. Vermais em www.forum.pt

Aqui está outra leitora assídua! A Ana participou esteano no Parlamento dos Jovens. “O que me fascina napolítica é a liderança”, admite. Acompanha sempre aseleições e considera fundamental que todos votem: “Aonão votarmos, deixamos que alguém vote por nós.”

Vá lá, pararam de ler um bocadinho e deram-nosuma atençãozinha!

A Ana Rita e o professor Afonso Fonseca receberam-nos muito bem. A malta do teatro é porreira e, aindapor cima, adora a FORUM!!!

Escola Secundária Jorge Peixinho– Montijo (Setúbal)

E que tal pararem de ler um bocadinho e sorrirpara a foto?! Ai ai... a FORUM é mesmointeressante, ficam doidos!

E quem é a maior, quem é? Chama-se VanessaRego, tem 13 anos e mede 1,80m!!!!!!! Sim, lestebem! Gosta de ser alta, pois dá jeito para obasquetebol. Joga há 4 anos e deve arrasarcom as adversárias! Mas reconhece que noutrosaspectos nem sempre é bom. Não é agradávelter que ficar sempre atrás nas aulas, nas fotos,ou estar sempre a tapar a vista a alguém.Gostava de, um dia, ser actriz e fazer um cursode teatro, porém, as ideias ainda estãobaralhadas. Aqui está a Vanessa, rodeada dasamigas do costume: a Inês, que também jogabasquetebol e a Madalena, que já jogou. Bemmais pequeninas!

Escola Secundária de Peniche (Leiria)

Esta escola investe à séria na cultura e nos hábitos de leiturados alunos. A pensar no bem-estar do pessoal, existe umabiblioteca nova e cheia de condições. Para além de ser umespaço bonito e onde dá gosto estar, é muito dinâmica eorganiza concursos literários. Têm o chamado “Passaporte daLeitura”, ou seja, sempre que os alunos requisitam livros ficamarcado no passaporte, como se fossem de viagem! No fimdo ano são sorteados prémios para os que tiverem os seuspassaportes completos. Os alunos aderem às actividades eenchem a biblioteca à hora de almoço. Para que todospercebam o dinamismo da biblioteca da Secundária dePeniche, podem dar uma espreitadela no blog:http://biblblog.blogspot.com.

A Beatriz e a Joana sãofrequentadoresassíduas da bibliotecae gostamespecialmente de lerromances e poesia.Adoram o novo espaçoe elogiam o dinamismoda professora MarisaReis, que organizavárias actividades.

No espaço dabiblioteca reservado

aos computadoresfomos encontrar um

gótico muito simpáticoe animado! O que o

distingue? Para alémdas unhas

“diferentes”, contou-nos: “Estou no meu

mundo, na minhaescuridão...”. Bom, mas

ele saiu do seu“mundo” para fazer

um sorriso para aFORUM!!!

Escola Secundária Stuart Carvalhais – Massamá (Lisboa)Um dos pontos altos do ano nesta escola costuma ser a celebração do dia do patrono. As aulas dão lugar aactividades, exposições, jogos e, rubro dos rubros: a eleição da Miss Stuart!!! São muitas meninas aparticipar e ganham produtos de beleza e acessórios. A grande eleita passa a ser, durante um ano, a MissStuart da escola. Um grande orgulho, sem dúvida!

A Sheila é uma das candidatas aMiss Stuart. Encontrámo-la superentusiasmada: “Gosto deste tipode eventos. Acho divertido!!”

O Ruben, o Bável e o Márcio gostam é de dias de festasem aulas e com muitas actividades! Qual a altura dodia que gostam mais? Riem-se e as opiniões nãodivergem: “É o desfile!!!!” Porque será?

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Escola Secundária de Mem-Martins– Sintra (Lisboa) Na Secundária de Mem-Martinsactividades é o que não falta!Conhecemos alguns dos projectos em quea preocupação com a saúde dos alunosestá acima de tudo. No ano passado foicriada uma equipa de atendimento paralidar com as questões relacionadas com asexualidade. Há uma sala que foi decoradaespecialmente para dar resposta àsdúvidas que os alunos possam ter e ondeeles podem ir, tanto sozinhos como emgrupo. Ana Rias, responsável pelo Serviçode Psicologia e Orientação, temconsciência de que o tema da sexualidadeainda provoca algum desconforto nosalunos, e por vezes não é fácil levá-los a

falar abertamente sobre o tema. Por umlado, os alunos podem dirigir-se aogabinete por vontade própria paracolocarem as questões que precisarem dever esclarecidas, havendo ainda sessõesem grupo em que são discutidos váriosaspectos sobre o tema. Por outro lado, osprofessores de ciências colaboram,levando a cabo algumas actividades paraexplicar o funcionamento do corpo e doaparelho reprodutor. Nesta escola conhecemos ainda umprojecto super interessante, o RASE –

Rastreio e Acompanhamento da SaúdeEscolar, que começou este ano e écoordenado pela professora CatarinaMartins, de Educação Física. No início foifeito um rastreio para definir quem tinhaexcesso de peso e, segundo a professora,“os resultados foram um bocadoalarmantes!”. A razão do alarme? 230estudantes tinham excesso de peso esinais de obesidade!!! Por isso mesmo, umgrupo específico de alunos tem vindo a seracompanhado, participando em aulas deexercício físico em que fazem todo o tipode actividades. Saltar à corda, remo,corrida, abdominais… E há mesmo quem játenha perdido peso! Para além do exercício,os professores de Educação Física dãoconselhos em relação à alimentação e aoscuidados que devem ter!Antes de irmos embora ainda fomosespreitar a Blue! E o que é isso? É umabiblioteca lúdica e utilitária super, massuper super gira e apelativa! É lá quefunciona o jornal e um espaço onde muitosalunos passam os tempos livres. Umaescola à maneira esta, sem dúvida!

Tudo para os alunos!

O Flávio, o David, o Nicholas, a Bárbara, a Ana e a Isa adoram a ideia destasala de Educação Sexual! Concordam e acham importante! A FORUM também!

Estes meninos querem mesmo ser saudáveis! Pelo menosexercício não lhes tem faltado! Aqui com a professoraCatarina, que os põe a mexer!

A biblioteca Blue é mesmo um óptimo espaçopara estar! A malta aqui lê que se farta!

Alunoà maneira!Escola Secundária Francisco deHolanda – Guimarães (Braga)Na “Francisco de Holanda” conhecemosum aluno exemplar! É verdade, ainda oshá! Ok ok... há muitos até, mas estechamou-nos a atenção. O José CarlosPinto tem 16 anos, está no 11º ano deCiências e Tecnologias e é orepresentante dos alunos no ConselhoPedagógico. Desde que entrou para estaescola que tem ocupado sempre cargosde chefia. Saber comunicar, manter umaboa relação com alunos e professores eestar atento aos problemas da escola e

de todos é a receita que utiliza! “Senti queteria competências para liderar oConselho Pedagógico”, disse-nos. Quertirar Medicina e, pelas óptimas notas quetem conseguido, não há-de ser tarefadifícil. “Sou apaixonado pelo cérebro. Omeu sonho é ser o António Damásio!!”,contou-nos todo sorridente. Ver mais em www.forum.pt

Cá está ele, o José Carlos, um futuro médico!

Rui, Marta, Sofia, Paulo e Cláudia, desculpem,sim? Interrompemos o estudo para o teste deMatemática. Ui...

Encontrámos uma aluna especialmente simpática! ATânia tem 18 anos e gostava de seguir ComunicaçãoSocial. O que mais a atrai na área é o facto de estar

sempre a conhecer novas pessoas e realidadesdiferentes. Nos tempos livres faz teatro, porque

valoriza a importância da expressão e das técnicas decomunicação que adquire através da representação.

Visitámos a “Carlos Amarante” numa altura de nervospara muitos alunos, digamos assim! A praga dos examesandava no ar e, uns mais ansiosos que outros, o queinteressa é que estudo é a palavra de ordem! O pessoalda Associação de Estudantes, aqui na foto, falou-nos umbocadinho da dinâmica da escola. O Luís Ferreira,presidente, explicou: “Um dos grandes objectivos destaescola é preparar os alunos para os exames. Quantomelhor a nossa classificação, mais bem vista fica aescola!”. O Isac Xavier, também da AE, reforça a ideia daexigência: “Os nossos testes são mais difíceis. Somos osque temos os professores mais exigentes!”


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REPORTAGENS

Escola Secundária Carlos Amarante (Braga)

Escola Secundária/3 Portela – Sacavém (Lisboa)

Este fantásticosorriso pertence àSara Minguéns, anossa animadora daSecundária daPortela. Além de nosreceber muito bem,ainda nos contoucomo tem divulgadoa FORUM na escola.Assim é que é!

Todas as novidades eprojectos dabiblioteca emhttp://alercom.blogspot.com. Assimninguém temdesculpa para andar“à nora” quanto aoque se passa naescola. Vai dar umaespreitadela, porquevale muito a pena!

Arte urbana em grande na Portela. Diz lá se não gostavasde ter uma parede assim no teu quarto?


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Vamos lá comer bem!REPORTAGENS

Escola Secundária Adolfo Portela– Águeda (Aveiro)Na “Adolfo Portela” fomos encontrarum grupo de alunos do 12º ano que estámuito entusiasmado com umaactividade da disciplina de Área deProjecto. Falámos com o João, aMariana e a Rafaela, que estãoempenhados “à séria” no projecto quedecidiram desenvolver. Escolheramtratar um tema que, segundo eles, vaide encontro aos interesses de muitosalunos e que deve ser uma preocupaçãode todos nós: os hábitos alimentares. Este trabalho vai sendo feito ao longodo ano lectivo e tem como principalobjectivo identificar e, se necessário,mudar hábitos alimentares. Falam doprojecto de uma forma entusiasmada etêm já tudo traçado. Pretendem fazerapresentações das suas ideias emvárias escolas e recorrer a alguns meiosde comunicação (cá estamos nós!) parapoderem divulgar o projecto, bem comosensibilizar a população escolar.Querem, ainda, visitar escolas básicas ejardins-de-infância para aplicar

inquéritos e, assim, poderem estudar etentar mudar os hábitos alimentares,neste caso, dos mais pequenos. Têmnoção de que pretendem abrangervárias idades e, por isso mesmo,revelam cuidado na preparação dasapresentações, para que tudo corrabem e consigam o pretendido. A pensarnos colegas mais velhos, por exemplo,gostariam de obter testemunhos deespecialistas na área. Um grandeprojecto, sem dúvida, interessante ecom pernas para andar.

Alguns alunos prepararam uma dança para a festade comemoração do 26º aniversário da escola

O grupo empenhado em mudar os maus hábitosalimentares! Será que conseguem?!

Outros preparam a peça de teatro “Há muitos homens num só”


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REPORTAGENS

O Jorge, a Sara, a Cátia, o Fábio e o Hugo falaram-nos dasactividades mais giras da escola – os Jogos Tradicionais. Esteano foi organizada uma semana no Parque Marechal Carmona,em Cascais, e tanto professores como alunos desenvolveramactividades para os mais novos, vindos de outras escolas dazona. Malhão, corda, diablo, trotinetes, sacos, jogo das latas eandas são alguns dos muitos jogos com os quais se puderamdivertir! No âmbito do Desporto Escolar há um grupo de alunosque faz parte da equipa dos Jogos Tradicionais. Até nas fériasos estudantes desta escola organizam jogos, com a CâmaraMunicipal, em espaços livres, para entreter os mais novos. Umaóptima iniciativa, sim senhor!

Escola Secundária de Alvide – Cascais (Lisboa)

A Liliana, a Alessandra e a Letícia também são adeptas doDesporto Escolar e elogiam a escola pelas actividades quepromove!

Parámos para conversar com as Joanas e a Mafalda... E porquê?Porque nos vieram contar o quanto adoram o ProfessorEsótanga!!!

Esta é uma escola que aposta muito noDesporto Escolar. E quem é que faz sucesso,quem é? Aqui estão elas, as raparigas doandebol! É uma equipa de qualidade, federada,que participa em campeonatos nacionais einternacionais. Estas meninas têm pena queem Portugal não se dê muito apoio àmodalidade, senão havia aqui quem gostassede fazer carreira no futuro!

Escola Secundária de Caminha(Viana do Castelo)

As meninas e os Horós Copos... Não largam o Professor Esótanga!!!

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O Guia Prático do Estudante é umapublicação anual de referência para osestudantes que estão em vias de secandidatar ao ensino superior. Paraalém de informações acerca dasinstituições de ensino, o guia contémdados bastante úteis no que toca àempregabilidade dos cursos e áreascientíficas, as mudanças trazidas peloprocesso de Bolonha e ainda quais ascompetências necessárias paraingressar no mercado de trabalhoEstas foram, precisamente, asquestões abordadas pelo painel deespecialistas em emprego e ensinosuperior presentes no colóquiopromovido pela FORUM ESTUDANTE.

Jorge Cabrita, do Departamento deFormação Profissional do Instituto doEmprego e Formação Profissional,falou acerca dos cursos deespecialização tecnológica – os CET –que conferem um diploma de nível 4 eainda trazem vantagens no acesso aoensino superior. Por sua vez, GuilhermeArroz, professor associado doInstituto Superior Técnico, abordou asprincipais competências que os recém-diplomados devem reunir para garantiruma fácil empregabilidade. Já apropósito das alterações inerentes aBolonha, António Ferrari, vice-reitor daUniversidade de Aveiro e membro doGrupo Nacional de Peritos de Bolonha,

explicou em que consistem os novosciclos de estudos, os ECTS (créditos) eainda as vantagens da mobilidade,através de programas como oErasmus. Para informar acerca doprocesso de candidatura, interveioainda Acácio Baptista, Director-geraldo Acesso ao Ensino Superior, queexplicou como se processa o concursonacional nas suas diversas fases. Amoderar o debate com os estudantesque participaram, Roberto Carneiro,professor da Universidade Católica,dirigiu-lhes também algumas palavrasde motivação, recordando que “oensino superior é um mergulho nomundo!”

APONTAMENTO

Ensino superior:esse grande desafio!Para assinalar o lançamento da edição 2008/09 do Guia Prático do Estudante, a FORUM ESTUDANTE reuniu algumas personalida-des ligadas ao ensino superior. Objectivo? Esclarecer as dúvidas que os jovens sentem aquando da candidatura. O encontro decor-reu a 6 de Junho na Universidade Católica de Lisboa e contou com a presença – e perguntas – de alguns estudantes do secundário.

O leque de ofertas é variadíssimoe tens de ser tu a por um travãonos Sims que, andam loucos comtantas “coisas giras” para a casa.Não deixes que eles percam a ca-beça e ajuda-os a escolher os ob-jectos e mobiliário baseado nodesign IKEA mais adequado à suacasa.

Mas, atenção… Não deixes, também tu, impressionar-te com a quantidade de itens IKEA que tens disponí-vel para decorares a casa dos teus Sims! De certezaque não vais resistir a criar espaços giros e diferen-tes, quartos acolhedores ou salas super-agradáveispara uma tarde de conversa com os teus amigos… Como novo Os SimsTM 2 Casa IKEA© Acessórios nada tefalta para transformares a casa dos teus Sims numespaço verdadeiramente especial.

Com novas camas, mesas, sofás, estantes e uma di-versificada oferta de cores e padrões, os Sims

vão “delirar” quando encontrarem todos ospormenores para os retoques finais: espe-

lhos, quadros, objectos de iluminaçãoe jarras, tudo com a garantiado famoso design IKEA.

Os Sims vão transformar assuas casas em verdadeiros pa-raísos… oásis de fazer inveja

mesmo aos mais criativos desig-ners de interiores internacionais.

As salas de estar vão tornar-se em au-tênticos refúgios de lazer. O confortável sofá EK-

TORP, a unidade de TV EXPEDIT, a mesa de centroLEKSVIK são apenas alguns dos itens que os Sims têmao seu dispor para que a nova decoração da sua casafique ultra moderna. E, para dar um toque especial e

Arregaça as mangas e “mãos à obra”!Os Sims vão renovar as suas casas e contam com a tua ajuda!

Os Sims™ descobriram o IKEA©e estão em mudanças

O grande sonho é agora realidade e a palavra de ordem é “mudar, renovar, modernizar”…

super-chique à nova sala, o espelho VÄNNA. Depois, é só mar-car um dia e convidar todos os amigos para vir conhecer a novadecoração IKEA… eles vão morrer de inveja!

Para o quarto, as propostas são variadíssimas, muito confor-táveis e com padrões moderníssimos. Cria o quarto de sonhopara o Sim mais discreto ou para o mais exuberante… o quenão pode faltar é o candeeiro de pé STORM, o tapete PS e acama da popular gama MALM.

E, até para os Sims que trabalham em casa, existem grandespropostas de decoração IKEA. A elegante mesa VIKAHYTTAN, o inspirador candeeiro KILA, a ousada cómoda HEL-MER e a prateleira em zigue-zague LACK são indispensáveispara os Sims que querem criar um ambiente totalmente dedi-cado à produtividade.

Depois de todas as divisões renovadas, os teus Sims vão ficarmuito entusiasmados e animados com a nova decoração dassuas casas. De certeza que vão querer inaugurar a “nova” casacom uma grande Festa para todos os amigos... Ajuda-os tam-bém agora a preparar uma Festa Memorável!

O IKEA chegou ao universo SIM e deixou de“queixo caído” todos os amantes da decoraçãode interiores. As casas dos Sims vão ficar ir-reconhecíveis com o novo pack Os SimsTM 2Casa IKEA© Acessórios.

pancadas


Manhas para acabar com as banhasCOMO FICAR EM FORMA SEM MEXER UMA PALHA

Mas que bem que sabe estar de férias… Levantar tarde, não fazer nenhum, planear umas quantas idasà praia com os amigos… O pior é quando acordas pela manhã e te vês ao espelho. Qualquer semelhançacom o boneco da Michelin não é pura coincidência! Se andas com dificuldades em apertar as calças masnão és muito dado(a) ao exercício físico, eis umas quantas dicas para esconderes os pneus e parecerque, realmente, estás na tua melhor forma. Afinal, disfarçar as banhas é uma arte!

Não negues o poder da alfaceDizem as regras da moda que as riscashorizontais fazem as pessoas parecer maisgordas, enquanto que as verticais dão a ilusãode se ser mais esguio… Tretas! A única coisaque levará as pessoas a julgar-te mais magro(a)é o padrão folha de alface. É uma questão depsicologia. Se nas tuas calças ou t-shirt tiveresestampado um belo padrão de folhas de alface,há uma mensagem subliminar que passa para océrebro das pessoas com quem te cruzas, de

maneira que toda a gente irá fazer a seguinteassociação de ideias: a alface não engorda.Aquele(a) tipo(a) vai vestido(a) de alface. Logo,ele(a) não é gordo(a), pelo contrário. Acredita,isto é do mais científico que há!

Devagar se vai ao longeAndar muito depressa ou até correr é algo quedeves evitar se a tua barriguita está maior doque gostarias. Isto porque, como toda a gentesabe, quanto mais depressa te movimentares,mais probabilidade existe de acontecer o “efeitogelatina”. Ou seja, os pneus tremem por todo olado. Assim, o truque é andar sempremuuuuuitooooooo devagar. Essa história de queo exercício físico faz emagrecer… Até pode serverdade, mas não esperes magia instantânea.Por isso, esconde muito bem essas gordurinhase evita movimentos bruscos demasiadoreveladores.

O teu amigo editor de imagemSe não sabes trabalhar com um programa deedição de imagem, está na hora de aprenderes.Porquê? Passamos a explicar… Vais pegar nastuas fotos todas, tanto aquelas que colocas no

Hi5 como as que, simplesmente, partilhascom os teus amigos via mail ou MSN, e

com um bocadinho de trabalho einspiração, trata de fazer

uma operação de aumento. Ou seja, acrescentauns quilinhos à tua figura, para parecer que tenso dobro do peso. Calma… Não entres já empânico, que os fins justificam os meios. A ideia éa seguinte: se toda a gente estiver mentalizadade que és um(a) autêntico(a) badocha, quandote virem ao vivo, vai ser uma enchente deelogios: “Beeem, estás mesmo com bom ar!Deves ter perdido uns 15 kg…” Simples eeficaz!

Desviar as atenções funcionaNinguém vai reparar numa gordurinha a mais seprocederes a umas quantas manobras dediversão que desvie os olhares para outro ladoque não a tua barriguita. Um penteadoestrambólico, por exemplo, resulta às milmaravilhas. Ou uma pala no olho. Ou, ainda, umpapagaio ao ombro, à laia de pirata. Comestratégias destas, acredita, as tuas banhas vãoser o menos importante. Tens é que ter cuidadopara não exagerar nos adereços, ou corres orisco de acharem que a tua saúde mental nãoestá nos seus melhores dias.

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Se te vestires de alface, mesmoque não a comas, toda a gentevai achar que perdeste unsquilinhos. Não negues o poderdas mensagens subliminares.

Qual dieta, qualquê. Evita mexer-tedemasiado, poisquanto menos temovimentares,menos as tuasbanhas dão nasvistas. É o chamado“efeito gelatina.”

Ninguém vai reparar que ésum(a) badocha se tiveres umapala no olho e um papagaio ao

ombro. E até podes ensinar opapagaio a dizer: “Croac!! Sou

leve como uma pena!”


espaço

Preservar o ambiente e as florestas é uma atitude que está cada vez mais na ordem do dia.Se és um(a) defensor(a) nato(a) da natureza e gostas de te envolver em causas, que talagarrares este desafio? Já abriram as inscrições para o Programa Voluntariado JovemPara as Florestas, e parece que só faltas tu! Pensa verde e vem daí!

Penso verde, logo existo…VOLUNTARIADO JOVEM PARA AS FLORESTAS

O lema é simples: cuidar da floresta é garantir ofuturo! E se tens andado atento(a) à actualidade noque toca às questões ambientais, estás, com certeza,consciente da necessidade de preservar o ambiente ezelar para que todos o façam. Assim, o InstitutoPortuguês da Juventude desenvolve, desde há algunsanos, uma iniciativa que te proporciona o contacto coma natureza, abraçando uma causa muito importantenos dias de hoje: a preservação das matas e florestasque, infelizmente, são com frequência dizimadas pelosincêndios ou desrespeitadas pelo ser humano.Como funciona, então, o programa de VoluntariadoJovem Para as Florestas? Simples… Os grandes

objectivos deste programa são, por um lado, incentivara tua participação na preservação da natureza e dafloresta em particular, e, por outro lado, reduzir emgrande parte as possibilidades de haver incêndios,mediante acções de prevenção. Desta forma, osvoluntários dão o seu contributo em actividades como:› Sensibilizar as populações para o risco de incêndio

em determinadas áreas;› Fazer vigilância em certas zonas de risco;› Proceder à limpeza do lixo nas áreas florestais e

perímetros urbanos, diminuindo assim o risco deincêndio;

› Participar em trabalhos de inventariação emcolaboração com a Direcção-Geral dos RecursosFlorestais.

Durante a tua colaboração terás direito a um segurode acidentes pessoais, equipamento adequado àstarefas a executar e ainda uma bolsa diária de 12euros.

Como e quando?Para participar neste programa deves ter entre 18 e30 anos. As inscrições já abriram em Maio, contudo,como as actividades decorrem até 30 deSetembro, ainda te podes candidatar até dia 31 deAgosto. As inscrições são efectuadas nas lojas PontoJA da tua área de residência. Terás de preencher umformulário e entregar uma declaração de honra, naqual declaras que não cometeste nenhum crimecontra a natureza (estes documentos estãodisponíveis para download em http://juventude.gov.pt,na área de “Formulários”).

VOLUNTÁRIOS

Direitos do voluntário› Ver reembolsadas as despesas

relacionadas com alimentação etransporte, através de uma bolsadiária de 12 euros;

› Obter um certificado de participação;› Ser reconhecido no evento/actividade

com a dignidade e prestígio que lhedeve conferir a sua condição decidadão voluntário;

› Usufruir de um seguro contraacidentes pessoais;

› Possuir um uniforme;› Ter identificação adequada.

Deveres do voluntário› Comparecer no local do projecto nos

horários previamente estabelecidos;› Desempenhar as tarefas que lhe são

atribuídas com cuidado e zelo;› Transmitir todos os sinais de alerta

susceptíveis de poderem indiciar aexistência de fogo aos centros deprevenção e detecção de incêndiosflorestais. Quando transmitir estesdados deverá o voluntário iniciar asua comunicação com a suaidentificação;

› Uso da identificação, uniforme emateriais de forma responsável ezelosa;

› Não fumar e não beber bebidasalcoólicas durante o desempenho dasactividades que lhe forem atribuídas.

Sê verde!Os projectos devoluntariado decorrematé final de Setembro. Até31 de Agosto ainda tepodes inscrever, por isso,não percas mais tempo!As florestas precisam datua ajuda.

Onde é que encontrasmais informação?É simples! Basta ires ahttp://juventude.gov.pt oudirectamente à Loja PontoJA mais perto de ti.


fama

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{Texto: Laura Alves} {Fotos: Gonçalo Gil}

A lei da músicaPoderíamos tratá-la por “senhora advogada”, mas de momento optamos por um tratamento mais informal. Luísa Barbosa, de 26 anos, tro-cou Coimbra por Lisboa há alguns anos, para estudar. Na altura não sabia que iria andar atrás das estrelas na red carpet. Hoje, enquantoVJ da MTV, é invejada por todos aqueles que não conseguiram lá chegar. E também pela irmã mais nova, que lhe cobiça as roupas…

“ACHO QUE É MUITOIMPORTANTE NÃO

DESCURAR A PARTEDA FORMAÇÃO.”

LUÍSA BARBOSA, VJ DA MTV


fama

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Há cerca de um anovenceste o casting para serVJ da MTV. Qual o balançoque fazes?Aprendi imenso, tem sido uma experiênciafantástica! Acho que cresci muito, tanto anível profissional como pessoal. Não foiexactamente aquilo que eu estava à espera:foi melhor! E a equipa com a qual trabalho éfenomenal.

Qual era a tua expectativa,na altura, relativamente atrabalhar com esta equipa?Tinha um bocadinho de medo… Porque, paraalém do glamour em volta da marca MTV, étudo tão inatingível para quem está de fora,que intimida um bocado. Mas depois, quandose chega aqui e nos deparamos com estaequipa fantástica, sentimo-nos mais àvontade. E, sendo um canal que em Portugalé pequeno, é uma oportunidade muito boapara crescer, porque nos permite estar emcontacto com uma série de fases daprodução de, por exemplo, um programa.

Há um ano atrás quais eramos teus planos profissionais?Estava a estagiar num escritório deadvocacia. Fiz formação em Direito e já tinhaultrapassado mais de metade do estágio –que entretanto terminei. Mas estava numimpasse. Também trabalhava como modeloe fui fazer o estágio num escritório pequenopara não fechar portas, porque ainda nãosabia muito bem o que queria. E era um

momento de indecisão: ou eu continuava aprocurar outras coisas para além daadvocacia, o que significava um futuro maisincerto, ou passava a apostar mesmo noDireito. E, para isso, teria de desistir de tudoo resto e começar a enviar currículos paraoutros escritórios.

Então, quando venceste ocasting, colocaste de ladoessa carreira?Não. Continuei o estágio e tornei-meadvogada há cerca de um mês. De momentotenho a actividade suspensa, até porque oscompromissos da MTV não permitemconciliar as duas ocupações. Mas acho que émuito importante não descurar a parte daformação.

E como é trabalhar com ooutro VJ mais experiente, oDiogo Dias?É fenomenal! O Diogo é das melhorespessoas que conheço. Preocupou-se imensocomigo… No primeiro trabalho que fizemosjuntos, no Sudoeste do ano passado, estavasempre a perguntar se estava tudo bem. Eleajuda-me imenso e é óptimo poder trabalharcom alguém assim.

Consegues eleger um melhore um pior momento deste anode trabalho?Melhor momento… Gostei muito de umaexperiência no ano passado, em que a equipa

portuguesa estava a fazer trabalho paratoda a MTV South, o que foi uma granderesponsabilidade. Pela primeira vez houveum de nós na red carpet num espectáculointernacional do género. Colocaram-me lá efoi muito interessante… Tens uma série dejornalistas em fila, cada um no seuespacinho, os artistas vão passando e tensde conseguir falar com eles. Assustaram-me um bocado, porque me disseram que eralançar-me aos lobos, que aquilo era umaselva, mas depois até correu bastante bem.Pior momento… Acho que não houve. Frio noestômago sinto sempre, todas as semanas,quando vou gravar. E mesmo tendo sido eu aescrever o texto, há sempre um pequenodesconforto.

Houve algum artista oubanda que te tenha deixadomais nervosa aquando daentrevista?O Michael Stipe, dos REM. Só porque é oMichael Stipe… Entrevistei-o na red carpet eele ainda esteve um bocadinho a falarconnosco. É claro que o tipo de perguntasque fazes na red carpet não é o mesmo deuma entrevista como esta, por exemplo.Então penso: “Eu não vou propriamenteperguntar ao Michel Stipe o que é que eletraz vestido… O que é que eu lhe vou dizer?”Foi um bocadinho intimidante. Achava queele ia olhar para mim de cima abaixo e se iaembora! Mas não…

Como é que ocupas os teustempos livres?A verdade é que passei a ter mais temposlivres agora, porque acabei o estágio. Praticodesporto no ginásio, temos um grupo debasquetebol aqui na MTV e juntamo-nosuma vez por semana, vou ao cinema, saiocom os amigos…

Tens irmãos?Uma irmã mais nova. Eu sei que ela vê a MTVde vez em quando, não sei se é espectadoraassídua. As primeiras coisas que ela me diziaquando me via eram: “A tua roupa é muitogira! Eles dão-te a roupa?” Dava-me osparabéns, claro, mas falava sempre naroupa…

Há alguma banda que teriasum enorme prazer ementrevistar, mas que aindanão aconteceu?Boa pergunta… Talvez os Foo Fighters. Estivequase a entrevistá-los há pouco tempo emMunique, mas à última hora não foi possível.Acho que o Dave Grohl deve ser umapersonagem divertidíssima, gosto muito dotrabalho dele e adorei este último álbum.

E quanto a planos para ofuturo?Neste momento, os meus planos são a MTV.Acho que ainda tenho muito para aprender ecrescer aqui dentro. O dia-a-dia aqui é,simplesmente, fantástico!

Adorava entrevistar… o Dave Grohl, dos Foo FightersSe não fosse VJ da MTV seria… advogadaSempre que vai gravar sente… um frio no estômagoPara ouvir em casa prefere… Hip Hop e R&BA irmã mais nova inveja-lhe… a roupa


saberes

www.forum.pt

{Texto: Ana Luisa Branco} {Ilustrações: Gonçalo Gil}

Como já deves saber, Bolonha trouxe ao nosso ensino superior algumas mudanças ao nívelda aprendizagem, sendo esta agora centrada no aluno e não no professor. Mexeu-se na du-ração dos cursos, encurtando-os para três anos. Alterou-se o método, havendo menoshoras de aulas, mas mais horas de trabalho fora delas. E um aspecto bastante positivo estárelacionado com a mobilidade. E porquê? Existe uma grande transversalidade dos cursos,sendo possível fazer os ciclos de estudo em áreas diferentes. Há também uma maior faci-lidade de passar um semestre numa instituição estrangeira. Isto deve-se ao facto de onosso ensino ser equivalente ao de outros países europeus, sendo apenas necessário fazercorresponder o número de créditos (ECTS) exigido pela instituição que frequentas. Vemdescobrir as vantagens.

Põe-te a andar com Bolonha!

Vai para fora!!!Quem não gostava de passar uns meses a estudar noestrangeiro? Hoje em dia, ir para fora ao abrigo dosvários programas de mobilidade existentes é sempreuma mais-valia para qualquer estudante ou recém-licenciado. Aprendes a viver numa nova cultura,desenvolves outras línguas e tens contacto compessoas e realidades completamente diferentes. Este éum aspecto muito valorizado pelas empresas, uma vezque demonstra autonomia, gosto pela descoberta ecapacidade de adaptação e relacionamentointerpessoal. As instituições de ensino superior sabembem disso e têm apostado cada vez mais nosprogramas de mobilidade: de acordo com um inquéritorealizado pela FORUM ESTUDANTE às instituições deensino superior, 75 por cento destas proporciona essaoportunidade aos seus alunos. Podes encontrar maisinformação no site da Agência Nacional Para osProgramas Sócrates e Leonardo da Vinci, emwww.socleo.pt.

Que programas tens à tua disposição?

Erasmus Permite aos alunos do ensino superiorpassar um período de tempo limitado numpaís europeu. De 3 a 12 meses, osestudantes poderão realizar:› Um período de estudos› Um estágio curricular› Um estágio profissionalizante

Leonardo da VinciAtravés deste programa poderás realizar umestágio, depois do curso concluído, num paíseuropeu. Terá a duração de 12 meses.

Como?Para participares num destes programas demobilidade deves apresentar a tuacandidatura junto da tua instituição deensino. Aqui será feita a ponte entrePortugal e a universidade/escola do país dedestino ou, em caso de estágio, a empresaestrangeira.

BOLONHA?Este é um tratado europeu que visa auniformização do ensino universitário epolitécnico dos países pertencentes àUnião Europeia, facilitando amobilidade de alunos e professores,bem como a empregabilidade dosdiplomados. A promoção dacooperação no domínio da avaliação daqualidade e a promoção da dimensãoeuropeia no ensino superior são metastraçadas neste acordo. A ideia é poderter um currículo, quer escolar querprofissional, que seja reconhecidocomo válido nos países que fazemparte deste tratado. No ano lectivo2009\2010, já todas as universidadestêm que possuir um ensino adaptado aBolonha.

ECTS???Com Bolonha foi adoptado um sistemaeuropeu de transferência eacumulação de créditos curriculares:ECTS – European Credit Transfer andAccumulation System. O número deECTS depende da exigência dadisciplina em termos de trabalho.Medem-se as horas que o estudantetem que dedicar a cada uma: horaslectivas, eventual estágio, horasdedicadas ao estudo, a trabalhos e àrealização da avaliação (testes,exames, apresentações).


saberes

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OPINIÕES

www.escolavirtual.pt

Ana Paula MesquitaProfessora de Matemática

Acho que a Escola Virtual é uma formadiferente e motivadora de abordar osdiversos temas, motivando uma maiorconcentração dos alunos na aula. Ao professor também lhe facilita atarefa de ensinar. Os professores sentem um certocansaço relativamente aos métodostradicionais de ensino - sempre amesma aula teórica e expositiva. A Escola Virtual permite diversificar a metodologia utilizada.

Juliana Martins, 10.º ano

A Escola Virtual é uma maneiradiferente de ter aulas e incentiva osalunos a estudarem mais e aperceberem melhor a matéria.

Miguel Augusto Barros, 10.º ano

A Escola Virtual é melhor e maisinteressante. Os alunos gostam einteressam-se mais, uma vez que tema ver com as novas tecnologias.

Sofia Marchant, 24 anos, Erasmus na PolóniaO Erasmus foi, simplesmente, a melhor experiênciada minha vida. Diferentes nacionalidades, diferenteshábitos e diferentes línguas, todos tínhamos tantoem comum… As expectativas, os sonhos, às vezes assaudades de casa, o ser estrangeiro num país onde alíngua nos parecia de outro planeta, os pratos típicose tantas vezes partilhados. Como diz o lema da UniãoEuropeia, estávamos “unidos na diversidade”.Determinação e um tremendo orgulho foi o quetrouxe de Varsóvia. Estando sozinha, num paísestranho, com pessoas e uma língua que não eramas minhas, consegue-se ultrapassar obstáculos epequenos problemas que lá fora se tornam gigantes.Torna-nos fortes, confiantes e sempre cada vez maiscapazes. Depois do Erasmus não conseguia ficar em Portugal.Fui para a Universidade Católica de Leuven (Bélgica)fazer o mestrado, outro grande desafio. Fiz o estágiona Comissão Europeia e agora estou a trabalharnuma “public affairs consultancy”.

André Isidro, 27 anos, estágio na AlemanhaFiz Estudos Europeus na Faculdade de Letras daUniversidade de Lisboa, curso que terminei em 2003.Durante dois anos andei um pouco perdido pelomundo do trabalho, entre aquilo que gostava mesmode fazer, investigação académica nos temas eassuntos europeus, e as oportunidades que iamaparecendo, apoio a teses de doutoramento,organização de eventos, trabalhos em bares erestaurantes.Em finais de 2004 a minha faculdade contactou-mee informou-me que tinha um projecto de atribuiçãode bolsas para estágio no estrangeiro (com suportefinanceiro do programa europeu Leonardo da Vinci)na área da Informação Europeia. Procurei umainstituição que me pudesse acolher e vim aterrar emBerlim. A instituição que me acolheu trabalha naárea da juventude e organiza desde intercâmbios,estágios, educação e formação para jovens, naAlemanha (em Berlim) e na União Europeia. Além de uma visão mais nítida daquilo que é a nossarealidade (portuguesa) em comparação com umarealidade mais alargada (a alemã), adquiri muitosconhecimentos na área do trabalho com jovens emuito saber-fazer, que me ajudou a evoluir comoprofissional, mas também, e sobretudo, a nível dasrelações inter-pessoais internacionais.Penso que o ritmo de trabalho, a exigência e aresponsabilidade que se coloca em cada tarefa paraque és solicitado são muito maiores. Isso podeparecer desafiante, mas conseguindo adaptar-tesentes que te tornaste uma pessoa mais organizadae eficiente, capaz de guardar tempo para todas astarefas e a seguir desligar-te do trabalho edivertires-te com tanto ou mais afinco com o quetrabalhaste. Actualmente, estou a trabalhar numa agência decomunicação alemã chamada Media Consulta (emBerlim) que trabalha para várias Direcções-Gerais daComissão Europeia na organização e comunicação devários eventos e campanhas da União Europeia.

O que diz quem fez

QUERES FAZER...

O MELHORSÍTIO DO MUNDOPARA APRENDER

REPRESENTAÇÃOActor’s Studio

O “Actors Studio” foi fundado em 1947por Elia Kazan, Cheryls Crawford eRobert Lewis, e é hoje considerada amelhor escola de representação. Oconceituado actor e produtor LeeStrasberg foi o director artístico dainstituição desde 1951 até 1982, anoda sua morte. Este espaço foi criadopara promover a aprendizagem deactores mais jovens, bem como dosmais experientes, através da troca deconhecimento entre ambos. Osmétodos de aprendizagem darepresentação baseiam-se nasinovações introduzidas nesta arte peloactor russo Konstantin Stanislavski.Para entrar nesta escola há que ter jáalguma experiência, sendodireccionada para actoresprofissionais, directores eargumentistas, tendo como critério deselecção o talento de cada um. Àsaudiências podem comparecer todosos actores profissionais, a partir dos18 anos, e a admissão depende daprestação numa prova durante cincominutos juntamente com outrocandidato.

Uma das escolas está sedeada em NovaIorque, e a outra em West Hollywood.Actualmente, na direcção da escolaestão nome de topo como Al Pacino,Harvey Keitel e Ellen Burstyn. Pelo“Actor’s Studio” já passaram nomes tãofamosos como: James Dean, MarilynMonroe, Robert de Niro, Julia Roberts,Marlon Brando, Sidney Poitier, entreoutros.Se gostavas de seguir uma carreira deactor ou actriz, basta investires agora emganhar alguma experiência profissionalpara depois rumares aos EUA eaprenderes umas coisas nesta escola!Mais informação emwww.theactorsstudio.org.

{Texto: Ana Luisa Branco}

...Joalharia?


saberes

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Alguma vez pensaste em como se faz uma jóia?Mais do que simples criatividade, há diversosprofissionais envolvidos num processo que terminanas montras das ourivesarias. No que respeita àformação necessária, eis alguns cursosprofissionais que conferem dupla certificação(escolar e profissional):› Assistente de Ourivesaria › Técnico de Joalharia/Filigrana, › Técnico de Joalharia/Cravador, › Técnico de Ourivesaria de Pratas

Graúdas/Cinzelador

Que profissionais estão por trás daconcepção de uma peça de joalharia?› Designer: pessoa responsável pela concepção das

peças. Há que ter atenção à mercabilidade dapeça, à sua funcionalidade, à tecnologia dosmetais (o designer deve ter um conhecimento docomportamento dos metais e pedras), e ainda àstendências da moda, percebendo que metaispodem ser utilizados em peças de ourivesaria.

› Cravador: deve dominar as diferentes técnicas decravação e conhecer as distintas pedras ao nívelda dureza e resistência à tracção e calor.

› Filigraneiro: ourives cuja especialização se dá aonível da produção da filigrana.

› Prateiro: ourives de pratas graúdas. Éresponsável pela execução de peças de pratadecorativas (salvas, cinzeiros, jarras, castiçais,

cálices, etc). Deve ter conhecimentos derepuxagem, soldadura e fundição.

› Cinzelador: ourives responsável pela produção depeças em prata graúda cinzeladas utilizandodiferentes técnicas (alto e baixo relevo,lavradinho). Deve ainda ser capaz de interpretaros desenhos e tendências decorativas e osdiferentes estilos (clássicos, contemporâneos,etc.) associados à cinzelagem.

O que se faz por cá?Em Portugal, esta indústria é forte na zona Norte,sobretudo, em Gondomar e Póvoa de Lanhoso. Afiligrana, por exemplo – que consiste num trabalhoornamental feito de fios muito finos e pequenasbolas de metal soldadas para compor um desenho– é uma técnica característica de Portugal e não émuito comum noutros países.

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QUERES SER...A Vanessa Fernandes?

{Texto: Laura Alves} Gostas de correr? E de nadar? E de andar de bicicleta? Se estas três moda-lidades te agradam e pensas possuir um perfil de campeã(o), talvez possas,um dia, ser um novo valor nacional do triatlo. Para já, essa honra cabe a Va-nessa Fernandes, a menina-prodígio que tem levado a bandeira de Portugalpor esse mundo fora. E com os Jogos Olímpicos já em vista, diz lá: sonhas sercomo a Vanessa? Então vem nessa…

“PROVAS SÃOPROVAS. MAS AVONTADE É SEMPREDE FAZER MELHORQUE NA ÚLTIMACOMPETIÇÃO.”

Filha de peixe sabe nadar…Mas também sabe correr eandar de bicicleta. O desportocorre nas veias da família, poiso pai de Vanessa, VenceslauFernandes, distinguiu-se nociclismo, tendo vencido a Voltaa Portugal em 1984.

Para nadar vários quilómetrosde seguida é preciso terbracinhos. Ou achas que osmúsculos são de andar alevantar tostas mistas no bar?

Pernas, para que te quero?Para pedalar, pois então! Sendoo ciclismo uma dasmodalidades do triatlo, épreciso dar muito às canetas…

PerfilNome: Vanessa de SousaFernandes Nascimento: 14/9/1985 Altura: 168 cm Peso: 57 kg Início na modalidade: 1999 Equipa: Sport Lisboa e Benfica Treinadores: Sérgio Santos,António Jourdan e BrunoSalvadorOnde vive: No Centro de AltoRendimento do Jamor, ondepassa a maior parte do tempo.

E tu, aguentas?O triatlo é um desporto quecombina três segmentosseguidos de natação, ciclismoe corrida. Consoante o tipo deprova, as distâncias apercorrer variam:Super sprint – natação:375 m; ciclismo: 10 km;corrida: 2,5 kmSprint – natação: 750 m;ciclismo: 20 Km; corrida: 5 km Olímpico – natação: 1,5 km;ciclismo: 40 km; corrida:10 kmDesde os Jogos de Sydney2000 que o triatlo é umamodalidade olímpica. EmPortugal, a primeira provaaconteceu em 1984 e, hoje emdia, há mais de 1700praticantes em todo o país. Asprincipais competiçõesinternacionais são oCampeonato do Mundo(anual), as Taças do Mundo(circuito mundial de 14etapas), os CampeonatosContinentais (Europa, Ásia,Oceânia, África e América) eos Campeonatos e TaçasContinentais.

Receita para o sucesso› Humildade› Vontade de atingir

objectivos› Ambição› Força e resistência física› Forte disciplina pessoal› Capacidade de seguir

programas de treinorigorosos

› Hábitos alimentaresequilibrados

› Força psicológica› Gostar muito de desporto

Formação de campeãVanessa Fernandes vive, actualmente, no Centro de Alto Rendimentodo Jamor (Lisboa), uma academia de formação para atletas de altacompetição. Os atletas aí residentes contam com dias bastantepreenchidos, sendo o rigor e a disciplina factores essenciais na suapreparação física e psicológica. Acordar às cinco da manhã e nadarcinco kms poderá parecer algo impossível para ti, mas esta é umarotina que faz parte do quotidiano de atletas como Vanessa Fernandes.Os jovens talentos que chegam ao Centro do Jamor são encaminhadospelas respectivas federações desportivas, cumprindo critérios deselecção definidos pelo Instituto do Desporto de Portugal.

Prémios de excelênciaEis alguns dos principaistítulos conquistados porVanessa Fernandes:› Campeã da Europa em 2008

de triatlo em Lisboa (Portugal)– Campeã do Mundo em 2007de triatlo em Hamburgo(Alemanha)

› Campeã da Europa em 2007de triatlo em Copenhaga(Dinamarca)

› Campeã do Mundo em 2007de duatlo em Gyor (Hungria)

› Campeã nacional de triatloem 2007 no Estoril

› Campeã da Europa em 2006de triatlo em Autun (França)

› Campeã da Europa de Sub-23em 2006 em Rijeka (Croácia)

› Campeã da Europa em 2005de triatlo em Lausanne(Suíça)

› Campeã da Europa de Sub-23em 2005 de triatlo em Sófia(Bulgária)

› Campeã da Europa em 2004de triatlo em Valencia(Espanha)

› Campeã da Europa de Sub-23em 2004 de triatlo emTiszaujvaros(Hungria)

› Vencedora das Taças doMundo de Madrid em 2003,2004, 2005, 2006 e 2007 e deoutras provas da Taça doMundo realizadas naJordânia, México, Brasil,Japão, Alemanha, Portugal,Reino Unido, China e Grécia

Personalidade do Ano 2007A atleta foi distinguida com este título pelaAssociação de Imprensa Estrangeira emPortugal. Apenas duas figuras do mundo dodesporto receberam já este prémio: FernandaRibeiro, em 1996, e Luís Figo, em 2000.

Melhor Desportista de 2007No âmbito da XIII Gala dos Globos de Ouro,Vanessa foi distinguida na categoria deMelhor Desportista. A cerimónia decorreu,precisamente, no dia a seguir a se ter tornadopentacampeã europeia de triatlo

“A VIDA DE UMATLETA DE ALTACOMPETIÇÃO EXIGEALGUNS SACRIFÍCIOS,MAS EU FAÇO-OS COMMUITO GOSTO.”

Quem corre, sempre alcança.A resistência e a velocidadesão ingredientes fundamentaispara criar uma campeã.


espaço Vai a www.novasoportunidades.gov.pt conhecer as opções de formação e asentidades que asseguram os cursos que mais te interessam. O teu futuro começa agora!

Após a conclusão do 9º ano, naEscola Secundária de Rio de Mouro,André Rodrigues decidiu que preferiauma formação mais prática. Assim,optou pela Escola Técnica de

Imagem e Comunicação (ETIC). “Naaltura, pensava seguir cinema, mascá é em Portugal é um bocado difícil”,recorda. O gosto pela área deimagem levou-o, então, a escolher o

curso de Pós-Produção Audiovisual.“Estava à procura de uma formaçãomais prática. A opção seria ir paraArtes, e eu queria algo maisimediato. Acabei por gostar mais daedição de vídeo”. Terminou o curso noano passado e hoje, com 20 anos,André pensa que fez a melhor opção.Trabalha como técnico de vídeonuma produtora, o que lhe permitedesenvolver projectos criativos.“Faço, essencialmente, vídeos eanimação para televisão”, descreve.

NOTÍCIAS

Molda o teu futuro!

“ESTAVA À PROCURA DE UMAFORMAÇÃO MAIS PRÁTICA.”André Rodrigues

Imagens de carreira

Sabias que qualquer artigo em plástico nasce de um molde? E que há uma indústrialigada à produção dos moldes que tem uma grande reputação no mercado mundial?Esta indústria, como não podia deixar de ser, está intimamente ligada à do plástico.Isto porque é preciso desenhar o molde a partir do qual nascem os objectos em plás-tico e, depois, utilizá-lo na fabricação destes objectos.

A linha das Novas OportunidadesSe tens dúvidas sobre os percursosqualificantes disponíveis na tua área deresidência, liga 707 24 2004. Nestenúmero encontras quem te esclareçasobre as características, condições deacesso, certificação e vantagens de cadamodalidade de educação e formação denível secundário. Se preferires podestambém enviar um e-mail [email protected] eindicar o horário em que preferes sercontactado (período da manhã, tarde ounoite). Este serviço funciona todos osdias úteis (das 10h às 22h) e aos sábados(das 14h às 20h). Estamos ao teu dispor.

O desenvolvimento tecnológico no fabrico deprodutos e componentes de plástico,especialmente com base em compósitos(substâncias constituídas por elementos denatureza distinta), tem contribuído para ainvestigação e melhoria da qualidade dosmoldes, possibilitando que a sua concepçãoseja cada vez mais complexa.Se optares por trabalhar no sector dosmoldes ficarás também habilitado a exerceractividade no sector das ferramentasespeciais e das peças maquinadas de altaprecisão, mesmo que destinadasmaioritariamente a outros sectoresindustriais, como por exemplo, a indústriaautomóvel ou a indústria aeronáutica. Osector de moldes, tal como o sector deferramentas especiais, utiliza de uma formageral o mesmo tipo de tecnologias e detécnicas. Para além disso, todos estessectores dependem de uma mão-de-obraaltamente qualificada.

A aposta na competitividadeTendo em conta a forte concorrência, a nívelmundial, na área da indústria de moldes e deferramentas especiais, é fundamental queas empresas portuguesas reforcem acompetitividade. Este reforço terá de passarpelo investimento na investigação, nainovação e, acima de tudo, na formação e

qualificação dos seus trabalhadores.No sentido de proporcionar uma respostaurgente às necessidades de formação e decertificação de mão-de-obra altamentequalificada, nos domínios da concepção, dafabricação e da utilização de moldes, foram

Técnico de Óptica OcularÁREA DE ACTIVIDADE: Tecnologias de Diagnóstico e Terapêutica

OBJECTIVO GLOBAL: Montar, adaptar, reparar e vender artigos destinados a compensarproblemas visuais.

SAÍDA(S) PROFISSIONAL(IS): Técnico/a de óptica ocular

ACTIVIDADES1. Preparar, montar e adaptar artigos ópticos destinados a compensar problemas visuais:

1.1 Traçar, lapidar, biselar, ranhurar e furar lentes oftálmicas para a montagem de todos os tiposde armações;1.2 Executar operações de medição que antecedem as operações de corte, com equipamentosespecíficos;1.3. Criar moldes em função das medições obtidas para as distâncias inter pupilares e com oscortes necessários para adaptação à armação;1.4. Montar e ajustar a lente ao desenho da armação.

2. Reparar óculos e outras ajudas visuais.3. Assegurar o controlo das execuções oficinais de modo a garantir a qualidade da visão, aestabilidade e o conforto das ajudas visuais:

3.1. Verificar todos os parâmetros definidos para cada trabalho;3.2. Verificar a montagem das lentes de modo a que os óculos oftálmicos fiquem em perfeitascondições para serem usados.

4. Assegurar a manutenção preventiva dos equipamentos:4.1 Implementar planos de manutenção dos equipamentos;4.2 Limpar, calibrar, afiar e substituir líquidos e discos de diversos equipamentos e componentes.

5. Atender e analisar as necessidades dos clientes:5.1 Aconselhar ao cliente as armações, as lentes oftálmicas ou de contacto, acessórios e outrosequipamentos ópticos mais adequados ao respectivo problema visual;5.2 Propor soluções adequadas aos estilos e às tendências da moda no momento;5.3 Analisar e avaliar os diversos mecanismos promocionais usados pelas diferentes marcas;5.4. Assegurar o serviço pós-venda, recebendo e encaminhando reclamações.

6. Colaborar na organização e controlo dos processos relativos às áreas de pessoal e decontabilidade.7. Elaborar documentação e relatórios relativos à gestão de stocks de clientes e fornecedores.

COMPETÊNCIAS

SABERESNOÇÕES DE: Materiais de fabrico de armações; Materiais de fabrico e manutenção de lentes decontacto; Princípios de economia; Estrutura e funcionamento das organizações; Áreas funcionais deuma empresa de óptica; Gestão administrativa e financeira; Gestão comercial; Legislação e relaçõeslaborais; Normas de segurança, higiene e saúde no trabalho.CONHECIMENTOS DE: Anatomia e fisiologia do globo ocular; Substrato motor e sensorial do olhohumano; Órgãos anexos; Circulação sanguínea do globo ocular; Ametropias oculares; Anomalias epatologias do globo ocular; Estética e moda em óptica ocular; Comunicação aplicada ao processode venda; Técnicas de negociação; Informática na óptica do utilizador.CONHECIMENTOS APROFUNDADOS DE: Luz, formação de imagens, materiais para fabrico, meiosde produção, processos e técnicas de corte, polimento e processos de tratamento de lentesoftálmicas; Técnicas de montagem e reparação de armações; Processos de manutenção deinstrumentos ópticos; Tabelas de lentes; Terminologia utilizada pelos diferentes fornecedores nastabelas de lentes.

SABERES - FAZERInterpretar prescrições optométricas e as correspondentes características das lentes oftálmicas;Identificar as principais causas e as limitações decorrentes dos problemas de baixa visão; Identificare seleccionar lentes oftálmicas e armações; Identificar as diferentes componentes de uma armação;Identificar as características refractivas das lentes oftálmicas; Identificar as diferentes tipologias delentes de contacto; Identificar as etapas do processo de adaptação das lentes de contacto; Utilizarferramentas específicas de uma oficina de óptica ocular; Identificar acessórios e consumíveisutilizados nas reparações de armações; Aplicar técnicas de montagem e reparação de armações;Aplicar processos de manutenção de instrumentos ópticos; Detectar anomalias em lentes earmações e identificar as suas causas; Aplicar técnicas de venda; Interpretar motivações ecomportamentos no processo de compra; Avaliar as expectativas, o grau de envolvimento e asatisfação do cliente; Transmitir aos clientes as características dos artigos com o objectivo de oorientar na escolha e decisão de compra; Identificar os diferentes estilos/modelos oferecidos pelasprincipais marcas; Seleccionar, analisar, sintetizar e manter actualizada a informação relativa àgestão de stocks, clientes e fornecedores; Ler e interpretar informações no âmbito dos serviços aosclientes, da gestão de campanhas e da segmentação de clientes; Utilizar aplicações informáticas;Aplicar as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho no contexto laboral específico.

SABERES - SERDemonstrar sensibilidade para propor ao cliente soluções técnicas e esteticamente equilibradas;Trabalhar em equipa; Demonstrar concentração e atenção visual; Agir em conformidade com a éticaprofissional; Demonstrar autonomia, dinamismo e capacidade de realização em tempo útil;Demonstrar responsabilidade na resolução de problemas e na tomada de decisões; Actualizar-se eadaptar-se à diversidade dos materiais e equipamentos a utilizar; Comunicar com simpatia eassertividade, procurando estabelecer empatia com o cliente; Expressar-se verbalmente de umaforma clara, estruturada e fluente; Relacionar-se e adaptar-se a uma gama muito variada declientes; Demonstrar responsabilidade pelos objectivos da qualidade; Agir em conformidade com asnormas de segurança, higiene e saúde no trabalho.

Não sabes quais as tarefas e saberes que correspondem a umadeterminada profissão? Informa-te no Catálogo Nacional deQualificações em www.catalogo.anq.gov.pt.

criados cursos profissionais de nívelsecundário. Estes cursos permitem a duplacertificação, ou seja, conferem um diplomaque certifica a conclusão do nívelsecundário de educação e um certificado dequalificação profissional de nível 3.Uma das vantagens destes cursos reside no

facto de permitirem que te qualifiques emmais do que uma saída profissional. Paraalém do curso que vieres a concluir, basta querealizes os módulos em faltacorrespondentes a uma nova saídaprofissional, bem como a respectivaformação em contexto de trabalho e a provade aptidão profissional. Por exemplo, supondoque obtiveste a qualificação de Técnico deProgramação e Maquinação, se pretenderesobter posteriormente a qualificação de

Técnico de Produção em Metalomecânica /Controle da Qualidade, bastará que concluasos módulos em falta (neste caso, apenas 11módulos), bem como a formação emcontexto de trabalho e que realizes uma novaprova de aptidão profissional.

ESCOLHE A TUA PROFISSÃO

CURSOS PROFISSIONAIS / VARIANTESTécnico de Desenho de Construções Mecânicas

› Moldes› Modelação Gráfica de Moldes

Técnico de Produção em Metalomecânica› Programação e Maquinação› Controle da Qualidade

Técnico de Transformação de Polímeros› Processos de Produção› Controle da Qualidade

SAÍDAS PROFISSIONAIS» Técnico de Desenho de Construções Mecânicas /

Moldes» Técnico de Desenho de Construções Mecânicas /

Modelação Gráfica de Moldes» Técnico de Programação e Maquinação» Técnico de Produção em Metalomecânica /

Controle da Qualidade» Técnico de Transformação de Polímeros /

Processos de Produção» Técnico de Transformação de Polímeros /

Controle da Qualidade

36 FORUM ESTUDANTE JULHO’08 www.forum.pt

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Cabaret Experimental

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Francisca, vestido Miss Sixty (99,50€), colar S'fera(6,90€), pulseira S'fera (8,90€)

Bernardo, casacoFórmula (79€), T-shirt branca (12,90€),calças Fórmula (39,90€)

Francisca, vestido AdolfoDominguez (139€), colarS'fera (6,90€), óculos S'fera(20,90€), mala (9,50€),sapatos S'fera (32€)

Bernardo, casacoFórmula (79€), T-shirt Desigual(39€), calçasFórmula (42€)


moda

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Francisca, top Miss Sixty (58,45€)

Bernardo, camisa (25€), gravata (25,90€), calças Fórmula (39€)

Bernardocasaco Fórmula (79€), T-shirt Desigual (39€), calças Fórmula (42€)

Franciscamini saia (46,90€), T-shirt (25,95€), óculos S'fera (20,90€), colar S'fera (6,90€)

A próxima evolução dos jogos aproxima-se a passos largos. Da mente criativa de Will Wright, ocriador de Os Sims™, chega-nos SPORE™, uma épica viagem à origem do universo e que nos trans-porta ao longo da evolução dos seres vivos. Os jogadores vão acompanhar a evolução das civili-zações e da tecnologia e eventualmente partir para a conquista do espaço.Dá asas à tua imaginação à medida que crias as criaturas mais loucascom duas ou quatro, ou sete, ou quantas patas quiseres que tenham! Recorrendo a uma grande variedade de membros, pés, pinças, olhos,armas, e outras partes do corpo, bem como a uma grande varie-dade de opções de coloração, constrói a criatura perfeita com esteeditor incrivelmente intuitivo e muito fácil de utilizar. Em seguida, dá-

lhe um nome e envia postais com a tua criatura para todos os ami-gos e família, ou partilha a tua criação na Sporepédia™ para queoutros jogadores do Spore possam descarregá-la!

Spore Creature Creator é sinónimo de muitadiversão, mais, é apenas o começo!

Toda a acção decorre num enorme epopuloso planeta, que possui criaturascontroladas por outros jogadores ecom o apoio dos servidores centrais deSPORE™. Ao mesmo tempo queexploras este mundo maravilhoso,melhora a tua Sporepedia, que registae identifica todas as criaturas e locaisque visitaste em SPORE™Spore é composto por cinco fases,correspondendo cada uma a uma fasede evolução: Célula, Criatura, Tribo,

Civilização e Espaço.Cada fase apresenta

diferentes desafios eobjectivos. Podes

escolher por

começar na fase Célula e alimentaruma espécie desde a sua humildeorigem aquática até à sua evoluçãocomo uma espécie inteligente. Oupodes decidir começar a construirtribos ou civilizações em diversosplanetas. O que fazes com o teuuniverso é contigo.Em Spore também irás dispor de umagrande variedade de ferramentas àtua disposição. Com estas

ferramentas podes criar cadaaspecto do teu universo:

criaturas, veículos,edifícios, e até naves

espaciais. Embora Spore seja

um jogo para um jogador, as tuascriações e as criações dos outrosjogadores são automaticamentepartilhadas entre a tua galáxia e adeles, criando um número ilimitado demundos para explorar e jogar. Napágina web do Spore, poderásencontrar todas as coisas engraçadasque os teus amigos e outras pessoascriam em todo o mundo — até podesdescarregá-las para o teumundo para jogar com elas.Poderás ainda fazer o

upload para oYouTube™ das tuascriações - Vê mais

em SPORE.com

Lançamento SPORE Creature Creator: Dia 17 Junho • Lançamento SPORE: Dia 5 Setembro

Se gostares desta experiência não vais poder perder a versão integral do jogo Spore. creature creator

www.spore.com


música

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Amy Winehouse nasceu nos subúrbiosde Londres, no seio de uma famíliajudaica. Desde sempre esteve ligada àmúsica e a sua primeira banda(amadora) chamava-se “Sweet ‘n’ Sour,as Sour”. Não durou muito, mas Amycontinuou a apostar nos seus dotesmusicais! Com apenas 13 anos ganhou aprimeira guitarra eléctrica e aos 16 jácantava profissionalmente com TylerJames, que viria a ser seu namorado.

Estreou-se em 2003 com o seu primeiroálbum, “Frank”. Este disco teve umaedição especial em 2007 e alcançou duplaplatina com 300 mil cópias vendidas.O segundo álbum de Amy – “Back toBlack” – também foi lançado no ano

passado e vendeu mais de 5 milhões decópias em todo o mundo!

PrémiosAmy conta já com dezenas de distinçõespela sua música! Este ano levou paracasa cinco Grammys, incluindo os maisimportantes: Gravação do Ano (“Rehab”);Música do Ano (“Rehab”); ArtistaRevelação; Melhor Performance VocalPop Feminina (“Rehab”); e Melhores

Vozes Pop num Álbum (“Black to Back”).Recentemente, conquistou também omaior prémio da competição deescritores de canções Ivor Novello, com“Love Is a Losing Game”. Ganhou aMelhor Canção e Melhor Letra!

{Texto: Ana Luisa Branco}

Aos 23 anos é já um nome de referência no mundo da música. Umavida de sucesso mas, ao mesmo tempo, de drogas e álcool deramprojecção àquela que se tornou a primeira artista britânica a ga-nhar cinco Grammys numa só noite!

NOTÍCIAS

Quem quer cuscar a vida de Eminem?

“Eminem: TheWay I Am” é onome do livroque o rapperlançará emOutubro deste

ano. Trata-se da sua autobiografia,com fotografias inéditas, notas dodiário, desenhos feitos à mão e aindauma narrativa introdutória da suaautoria. Toda a história de Eminemserá contada e os leitores poderãoconhecer as suas verdadeiras origens.Este trabalho vem juntar-se a “AngryBlonde”, um livro já publicado em 2000com as suas composições ecomentários pessoais. Todos curiosos?

ENDAY: rock é mesmo bom!Este nomediz-te algumacoisa? Segostas de boamúsica,deviasconhecer. Mas

ainda vais a tempo, porque esta bandatem muito para dar! Sérgio Lobo,Henrique Cristo, Tiago Candeias eHenrique Costa formaram os ENDAY em2005 e, desde então, não pararam decrescer. Um ano depois junta-se MarcoVidó e gravam o primeiro CD EP –“Drowning in Pictures” – lançado em2007. Uma banda de rock, com temascomo “Valley Of Lives” e “Tell Me aSecret”. Fica atento(a), eles andam naestrada! Curioso(a)? Podes sempre ouvire saber mais em: www.endaymusic.come www.myspace.com/enday.

Oasis: novoálbum e furto!Não penses queeste título éexagerado. Sim,os Oasis vãolançar um novo

álbum em Setembro, três anos depoisdo último. E sim, roubaram! A vítimafoi Robbie Williams, que ficou sembaterista! Noel Gallagher recrutouChris Sharrock para integrar os Oasise, ao contrário do que os irmãosGallagher dizem que acontecia nabanda de Robbie Williams, agora omúsico terá concertos para tocar. Estamalta anda cheia de sorte... para alémde baterista novo, dois dos seus álbuns– “Definitely Maybe” e “(What’s TheStory) Morning Glory” – ocupam osprimeiros lugares da tabela dosmelhores álbuns britânicos de sempre,numa sondagem levada a cabo pelarevista Q e pela HMV e que contou com11 mil votos.

ESCÂNDALOS

“ESTOU A PLANEAR A MINHA TATUAGEM MAIS AMBICIOSADE SEMPRE. NUNCA SE TEM DEMASIADAS TATUAGENS.”

A sua magreza é, paramuitos, excessiva, maspara ela é sinal de queestá muito maissaudável do quequando era mais“cheiinha”.

O agente de Amydesistiu dela quandodescobriu que levavaheroína no autocarrona tournée.

Amy é viciada em drogas etem sido apanhada emsituações embaraçosas,digamos assim... Em Janeiro,o tablóide britânico “The Sun”divulgou no site um vídeo dacantora a consumir drogas.Apesar das tentativas dedesintoxicação, Amy insisteem ser rebelde...

{FILME} Kung Fu… Panda?Qual Karate Kid, qual quê! O que está a dar é o… Kung Fu Panda! O que é quese pode esperar de um grupo de praticantes de kung fu composto por um

macaco, uma víbora, um grou, um tigre e um louva-a-deus? Uma grande confusão! Po é um gordo epreguiçoso panda fascinado pelas artes marciais.Apesar de trabalhar num restaurante de massas,

sonha vir a ser um mestre do kung fu. Será queconsegue? A resposta, vais descobri-la

numa sala de cinema a partir de dia 3.Esta animação da Dreamworks – o

mesmo estúdio que produziu “Shrek” e“Madagascar” – conta com as vozes de Jack Black(Po), Jackie Chan (Master Monkey), Dustin

Hoffman (Shifu), Lucy Liu (Master Viper) e AngelinaJolie (Master Tigress), entre outros. Se queres saber

mais, não vás à China, mas antes awww.kungfupanda.com.

{FILME} Uma múmia, duas múmias, três múmiasUm bom filme merece sempre uma sequela. Ou duas! É o caso de “A Múmia”,película protagonizada por Brendan Fraser, cuja terceira parte chega dia 31deste mês ao grande ecrã. Em “A Múmia – O Túmulo do Imperador Dragão” oactor interpreta novamente o papel do explorador Rick O’Connel, e vaicombater Han Emperor (Jet Li), regressado do mundo dos mortos. Dascatacumbas da China imperial aos Himalaias, há muitas aventuras, emoçõesfortes e efeitos especiais para descobrir. Mordes? Então vai awww.themummy.com dar uma espreitadela.


estreias

{TV} Ganda anime!És doidinho(a) por manga e anime? Então, o canal Animax émesmo para ti. Durante 24 horas por dia, a emissão estárecheada de séries do melhor, desde “Detective Conan”,“Lupin III”, “Samurai Champloo”, “Chevalier de D’Éon”ou “Nana”. Mas da programação constam ainda filmesa não perder, com transmissão regular, como “Ghostin the Shell”. Esta série que, entretanto, foi adaptadapara cinema, é um thriller policial futurista protagonizado porMotoko Kusanagi, elemento das operações secretas daComissão Nacional de Segurança Pública japonesa. Numambiente meio ciberpunk, Motoko tem como missão combater oscrimes relacionados com a tecnologia. Anime do mais alto nível, paraacompanhar com pipocas pela noite dentro. Entretanto, espreita o site de “Ghostin the Shell” em www.ghostintheshell.tv.

{FILME} Macacos em órbitaChama-se “Space Chimps” e trata-se, de facto, do fim da macacada! Estedivertido filme de animação conta a história de Ham III, o neto do primeirochimpanzé astronauta… errr… Pois… Se já estás a rir, espera, que ainda hámais! Ham III é enviado para o espaço com uma missão importante:libertar um planeta longínquo do seu terrível opressor. Para concretizaresse objectivo, conta com o apoio de uma equipa de macaco-nautas.Com vozes de Andy Samberg, Cheryl Hines, Patrick Warburton e JeffDaniels, “Space Chimps” estreia a 24 deste mês. Vai uma bananaespacial? Põe-te em órbita em www.spacechimpspower.com.

{FILME} Batman, o cavaleiro das trevasEis um filme a não perder se és fã do super-herói

morcego. Realizado por Christopher Nolan, “TheDark Knight” estreia dia 24 e conta com a

interpretação de Christian Bale, no papel do milionárioBruce Wayne, identidade real de Batman. Nesta nova

aventura, Batman volta a encontrar-se com Joker, sinistrapersonagem outrora interpretada por Jack Nicholson, mas que

nesta película é encarnada por Heath Ledger. Caso não terecordes, este actor – que protagonizou “Brokeback Mountain”,juntamente com Jake Gyllenhaal – morreu a 28 de Janeirodeste ano, vítima de uma overdose acidental de medicamentos.“The Dark Knight” é, assim, um dos últimos filmes em que oactor entrou. Mais em http://thedarkknight.warnerbros.com.

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desporto

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Quem são as líderes das Boogie Chicks?Catarina SousaIdade: 30 anos Currículo: Licenciada em Educação Física e Desporto naUniversidade Lusófona Mestrado em treino de Jovens Desportistas naUniversidade Lusófona Curso de Monitores da Federação Portuguesa de SurfNível I e II 5xVice – Campeã Nacional1996/2001/2003/2005/2006 4 x campeã Nacional 1997/1998/2002/2004 2x Vice – Campeã Europeia 1997 e 1999 Campeã Europeia 1998 Top 16 Mundial 2000, TOP 8 Mundial 2005 e 2006 Homenageada pela Câmara Municipal de CascaisSeleccionada para o Eurosurf nas Canárias 2003 enas Ilhas Canárias em 2007 Atleta de Alta Competição.

Teresa Duarte Idade: 24 anos Currículo: Aluna da Faculdade de Medicina Veterinária daUniversidade Técnica de LisboaAtribuição de Estatuto de Alta Competição peloInstituto do Desporto de Portugal (IDP) para a épocade 2001 / 2002 e 2002 / 2003Ajudante de Monitor nas aulas de Bodyboard do Clubedo MarCurso de Júris da Federação Portuguesa de Surf emAbril de 2000Vice – Campeã Nacional de Esperanças 1999Bicampeã Nacional de Esperanças 2000/ 2001Vice - Campeã Europeia Júnior pela SelecçãoNacional 2000Campeã de Esperanças da Taça de Portugal 2001Campeã Sénior da Taça de Portugal 2002 e 2004TOP 16 Mundial 2004Campeã Nacional 2007

{Texto: Ana Luisa Branco} {Fotos: Boogie Chicks/João Melo}

Entra no MundoBOOGIE CHICKS!!!

É Verão, está sol, está calor e tens apraia à espera! Porque não apanharumas ondas com a Boogie Chicks? Senão sabes o que é, já devias saber!Numa edição passada demos-te aconhecer esta escola de bodyboardfeminino. Todas as raparigas quequeiram aprender bodyboard, têm aquio sítio ideal! Este projecto é lideradopor grandes surfistas, a CatarinaSousa e a Teresa Duarte. Organizameventos, encontros, e pretendemproporcionar o convívio, fomentar oespírito desportivo e o fair play.

Verão com as Chicks!As mulheres do bodyboard não párame este mês elas andam aí em força! APraia Grande (12 e 13 de Julho), aMadeira – Praia da Lagoa (20 a 21 deJulho) e as praias do Porto(Matosinhos), Figueira da Foz (Praia doCabedelo), Ericeira (Praia de RibeiraDílhas), Cascais e Sagres foram oslocais escolhidos. Dias de concursorenhido entre quem queira participar,actividades, prática de bodyboard,luaus à beira mar e, claro, diversão emgrande ao final do dia com a “BoogieChicks Sunset Party”! Não vais quererperder! A FORUM vai marcarpresença, naturalmente! Venstambém?

PASSATEMPO BOOGIE CHICKS

Olh’á onda!Queres aprender a praticarbodyboard com as BoogieChicks? Começa já aplanear as tuas manobras,pois podes ganharentradas para o eventoque decorre na PraiaGrande (Julho) ou para aetapa que acontece naIlha da Madeira (Agosto).

Para ir curtir umas ondas só tensde nos dizer, via mail([email protected]) o nomede quatro manobras de bodyboard.As primeiras três leitoras a respondercorrectamente ganham, por esta ordem,duas entradas para a Madeira e umapara a Praia Grande com tudo incluído(alimentação, alojamento, actividades etodo o material).


rodas

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Com o preço a que estão os combustíveis, e aproveitando a necessidade de zelar pelo am-biente, os carros eléctricos são uma tendência para o futuro. Conhece melhor estes veícu-los alternativos. Quem sabe, daqui a alguns anos, estejas ao volante de uma destasmáquinas. Não te esqueças é de carregar a bateria…

Carrinhos de choque!Ao contrário dos carros quefuncionam graças à combustãoproduzida pelo motor, os veículoseléctricos são movidos aelectricidade. Possuem um motor,porém, este inclui baterias quearmazenam energia. Apesar de maislentos e menos autónomos, os carroseléctricos destacam-se por serem

menos poluentes e mais silenciosos.A necessidade de reduzir a emissãode gases que provocam o efeito deestufa é uma boa razão paraponderar a utilização destetransporte alternativo. Tal como oesgotamento das reservas depetróleo, algo que poderá acontecerdaqui a alguns anos.

Há vários tipos de veículoseléctricos, desde os que possuemuma bateria (que se carrega a partirda rede eléctrica), os híbridos (queconjugam um motor de combustãocom um outro eléctrico) e com pilhade combustível (produzemelectricidade a partir de uma pilhade hidrogénio).

CONSPIRAÇÃO

Quem matou o carro eléctrico?A introdução dos carros eléctricos nomercado não é novidade. Aliás, nosEstados Unidos, nos anos 90, emvirtude da legislação que previa queuma certa percentagem dos carrosvendidos pelas marcas tivesse zeroemissões de gases, a General Motorscriou o EV1. Porém, à boa maneiraamericana, há sempre umaconspiração qualquer a acontecer emalgum sítio. É disso mesmo que fala“Who Killed The Electric Car?”, umdocumentário onde actores como TomHanks vêm em defesa do carroeléctrico, apontando o dedo ao lobbydas empresas petrolíferas. Podes daruma espreitadela emwww.sonyclassics.com/whokilledtheelectriccar/electric.html. Quanto a nós,não acreditamos em conspirações,mas “que las hay, las hay…”

Eis alguns sites quepoderás visitar paraapreciar o design dealguns fabricantes decarros eléctricos:www.think.nowww.teslamotors.comwww.eliica.comwww.zapworld.com

TECNOLOGIA


novidades

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CURIOSIDADES

I believe I can fly!

Quem é que não pensa em fazer coisasque parecem impossíveis? Quem é quenunca sonhou voar como um pássaro,sem avião, leve, livre e solto(a)?Afinal, voar é possível. E não é deavião! Yves Rossi, um ex-piloto militarsuíço, criou asas movidas por quatromotores e atirou-se ao ar! Tornou-se,assim, no primeiro homem a voar comasas motorizadas às costas. Aaventura aconteceu no sul dos AlpesSuíços. E tu, já te imaginaste a saltarda Serra da Estrela?

Ver para crer...

Mukesh Ambani é um bilionário indianoe, segundo a revista Forbes, o quintohomem mais rico do mundo.Impressionado(a)? O que espanta aquié o facto de este senhor estar aconstruir a casa mais cara do mundo,que estará pronta em 2009. E maiscara porquê? Será uma mansão (ouprédio...) high-tech com 27 andares, 37mil metros quadrados, e custará amódica quantia de dois biliões dedólares! Agora sim, conseguimosimpressionar-te! Mas não se fica por aí.Seis dos andares serão apenas paraguardar a sua colecção de carrosclássicos e desportivos (devem serpoucos...) e, para aceder aos quartos,existirão nove elevadores! EnormesLCDs forrarão as paredes e haverásistemas de som nos móveis, no chão eno tecto. A sua esposa ficaráencarregue da decoração. Não vai serfácil...

Vestir um teclado!Já não bastava termos à nossa disposiçãocomputadores portáteis que nospermitem trabalhar, jogar ou ir à net emqualquer lado, como agora vemos a vidaainda mais facilitada! Porque não vestir atecnologia? O designer Eric de Nijs criouumas calças que trazem um tecladoflexível incorporado na parte da frente.Basta sentarmo-nos em qualquer lado,possuir ligação Bluetooth a umcomputador, e está feito! Com um designsuper prático e moderno, a calças incluemainda um bolso especial para o rato. Nãogostavas de umas assim? Bom, masapesar do aspecto fashion e high-tech,não sabemos até que ponto seriaconfortável andar assim no meio da rua...Sucesso faria, com certeza!

Rato reconhece donoNão, não estamos a falar de animais! Mostramos-te um rato decomputador que reconhece o utilizador. A Fujitsu criou umsistema que se baseia na leitura do pulso. O PalmSecureautentica a utilização do computador através da identificaçãodas veias de quem o está a usar, o que permite uma maiorsegurança no acesso aos computadores. Depois de reconhecido o“dono” pelo rato, é então permitido o acesso aos programas einformações contidas no computador. Basta tocar e já está!

Pontaria ao acordar...Não há coisa pior do queacordar com o barulhoirritante do nossodespertador! Muitasvezes, a melhor opção écarregar em qualquer ladopara o desligar e pronto,voltamos à paz do sono!Pois é, mas estedespertador que temostramos não é bemassim... O alarme irritantesó pára com o uso de umemissor de raios laser e épreciso acertar mesmo nocentro do alvo! Quandoconseguimos acertar, elepára e volta a tocar depoisde 24 horas. A ideia éfazer com que odorminhoco(a) seconcentre na pontariapara ficar mesmoacordado(a)! Mas quem éque vai querer uma coisadestas?!

Cheirar telemóveis em 2010!Isso mesmo: cheiro nos nossos telemóveis daqui a dois anos. É o queprometem a empresa alemã Convisual e o ISI (Institute of SensoryAnalysis and Marketing Consultancy de Göttingen), que inventaramuma tecnologia que permitirá enviar odores, bons ou maus, atravésdos telemóveis. Já te imaginaste numa praia a enviar o cheirinho amar a pessoal que teve que ficar em casa a estudar? Ou então, enviarum cheiro daqueles bem maus ao(à) teu(tua) namorado(a) quandoestão chateados? Que espectáculo de invenção!!! Claro que ostelemóveis terão que ser compatíveis com a tecnologia, o que seprevê que nem fique muito caro.

GUIA PRÁTICO DOESTUDANTE 2008/09

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NOME: �� MORADA: ��CÓDIGO POSTAL/LOCALIDADE: ��-�� TELEFONE: �� e-mail: ��DATA DE NASCIMENTO: ��/��/�� ESTADO CIVIL: ��ESCOLA/EMPRESA: �� ANO: �� ÁREA: ��CURSO: ��Os presentes dados irão ser tratados informaticamente. Destinam-se a operações administrativas e estatísticas e à eventual apresentação de outros produtos e serviços prestados pela nossa empresa ou por terceiros de reconhecida idoneidade. Ao seu titular é garantido o direito de acesso, rectificação, alteração ou eliminação sempre que para isso contacte por escrito a Press Forum S.A. Se pretenderes que os teus dados não sejam facultados a terceiros, assinala com uma cruz (x) �

Para qualquer esclarecimento adicional, contactar: 21 885 47 30

NÃO

PODES

PERDER

MENSAGENS Hi5Olha lá o que a malta andaa dizer da FORUM. E tu?Ainda não foste espreitar onosso perfil no Hi5? Hi...‘Tás mesmo fora!!!


liga-te

www.forum.pt

PERFIS

http://forumestudante.hi5.com

Catarinahttp://kataina.hi5.com

Sexo/Idade: Feminino 17 Aniversário: 14 JulLocalidade: Águas Santas,Portugal Nº de amigos: 1129Comentários ao perfil: 2310Comentários às fotos: 1686Recortes: 68Fives: 266Estado: Next time around, try again.

“O problema nãoés tu, sou eu!”

Número de Amigos: 3058Comentários ao perfil: 2548Comentários às fotos: 600Recortes: 141Fives: 368Estado: Visitem-nos em www.forum.pt

Aqui estão os perfis deste mês! Aescolha deve-se ao facto deserem muito participativos nonosso Hi5. Verdadeiros amigos!

Raffaelhttp://bluegreenyellowbrown.hi5.com

Sexo: MasculinoAniversário: 5 FevLocalidade: Lisboa, PortugalNº de amigos: 138Comentários ao perfil: 82Comentários às fotos: 136Recortes: 29Fives: 29Estado: The wind is taking awaysome of my sorrows :)

“Viver cadasegundo aomáximo, como se este fosse oúltimo.”

Perfis do mês

AleXanDRaFORUM FORUM FORUM FORUMFORUM FORUM FORUM FORUMFORUM FORUM FORUM FORUMFORUM FORUM FORUM bjj

F π Z OPassei só pra dzr q curto bue leresta revista :P É diferente dsoutras... é mais jovem... Curto-vosbue:)

JPFONSECAEu estava a ler a FORUM na aula deAP, a minha profe de Portuguêspassa e tira-me a revista... ela vaipara a secretária dela e começa aler a FORUM... e disse q era umarevista muito bem escrita einteressante. A FORUM é a maior!

AlexandreRevista louca. Adoro esta revista.Sou apaixonado, logo que xega àescola eu vou buscá-la, é um vício(saudável, é claro!).

ElianeApesar de ainda ser uma novatanesta revista... adoro ler! E paraverem km e contagiante, mts vezesapanho os meus pais a ler a vossarevista na sala em vex te tarem aver o jornall... bjs!

JorgeI <3 FORUM =DD Tao todos de parabéns continuemassim... Mas... deviam voltar a tirarfotos daquelas tipo “modelos”. Xau!um abraço a tds

HuGo dirntRevista uns quilómetros à frente*

PikOka*nem Os prOfs resistem à nOssafOrum pAH!!!!!!!!

Wulfric Boa revista. Não ao bullying. Continuem ^^

Cinderella PirilampoAdoro esta revista pah =DD Vocês são uns génios!!! Sou completamente doida pelaFORUM e cá em casa já todossomos, há FORUN’s por todos oslados x’P A minha mãe é que nãoacha piada a elas estarem todasespalhadas, mas também lê,porque eu apanhei-a! xD

Manda as tuas mensagens, cartas, receitas de culinária,desenhos ou poemas para Revista FORUM ESTUDANTE,Remessa Livre nº 25002, 1144 Lisboa CODEX (nãoprecisa de selo) ou para o e-mail [email protected]. Este espaço é teu. Aproveita-o!!!!

MENSAGENS

Filipe Silva

O Filipe Silva mandou-nos umaproposta alternativa de capa para aedição de Junho. O nosso designer quetenha cuidado, ou ainda perde o lugar!!!

Rita Silva, SantarémOlá FORUM ESTUDANTE! Primeiro quetudo queria dizer que gosto muito davossa revista, que me divirto muito alê-la na minha escola (EscolaSecundária Dr. Ginestal Machado), eque o conteúdo é muito interessante,principalmente para nós, jovens. Emsegundo lugar queria-vos fazer umapelo. Tenho uma sugestão para arevista. Como existe uma secção paraos Hi5 do mês, que tal criarem umespaço com as contas do Youtubeescolhidas? O meu sonho é cantar. Ouseja, eu gosto muito de cantar e detocar viola e dedico muito do meutempo para o fazer. Gosto mesmo defazer isso! E tenho uma conta nowww.youtube.com onde publico osmeus vídeos caseiros de mim a cantar.A minha conta está emwww.youtube.com/ritasilva92. O meupedido era que publicassem este linkna vossa maravilhosa revista, paraesta informação chegar a cada vezmais pessoas e para que o meu sonho

se torne cada vez mais realidade!Muitooo obrigada :DRFE: Grande Rita, como vai isso? Muitoobrigado pela tua sugestão! Gostamossempre que os nossos leitores dêemideias para inovarmos e estamos emsintonia com o que o pessoal gosta.Quanto à tua proposta… A únicaquestão que pode complicar a coisa é ofacto de não dar para colocar vídeosna revista. Mas, tal como tu dizes,poderíamos divulgar os endereços… éuma questão a debater nas nossasreuniões… Entretanto, o nosso site –www.forum.pt – é o meio ideal parafazer isso. E se houver mais pessoascomo tu a colocar vídeos no YouTube,então, podemos criar aqui uma novacomunidade! E começamos já por ti!;)))

Sara Silva, AveiroBoa tarde! Chamo-me Sara Silva e soufã dos Danger Is My Middle Name,uma banda de Chicago (Illinois, EUA)que não é muito conhecida cá. Tive aoportunidade de falar com a banda eesta achou o fan club em Portugal umaóptima ideia e nomearam-nos Clube deFãs Oficial de Portugal. A banda temum enorme sucesso em Chicago e estáa conquistar cada vez mais fãs. Emmeu nome e em nome dos outros doisadministradores do clube (Pedro Silvae Rita Caprichoso) pedimos quedivulguem a banda. Não só porquemerecem, mas também porqueacreditamos que vão fazer um enormesucesso em Portugal! Contamos com ovosso apoio. Obrigada. Site do Clube:www.cfdimmn.piczo.com.RFE: Olá Sara! Para já, para já, aqui ficao endereço da vossa página, para queoutros fãs dos Danger Is My MiddleName possam conhecer-vos e entrarem contacto convosco. Entretanto,vamos tentar falar da banda numa daspróximas edições. Um grande abraçopara o pessoal do Clube!!

MYSPACEO quê?! Não sabias que a FORUM tem um cantinhono MySpace? Vai já espreitar emhttp://www.myspace.com/forumestudante e,se tens uma banda ou projecto musical, torna-tenosso(a) amigo(a)! Atira-te ao espaço… e mais além!!


liga-te

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SORRIR

E tu?

ERA UM TIPO TÃO INTELECTUAL, TÃO INTELECTUAL, MASTÃO INTELECTUAL... QUE A BUZINA DO CARRO DELE NÃOFAZIA “PIIIII”, FAZIA “3,14”.

Tu que estás chateado(a) e aborrecido(a) eprocuras uma luz que ilumine o teu sentido dehumor, uma gargalhada que te encha a alma...Ri-te! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boapiada ou foto, envia-nos para [email protected]

PARLEZ VOUS...?Um suíço pára o seu carro juntoa dois alentejanos e pergunta:- Entschuldigung, koennen sieDeutsch sprechen?Os dois alentejanos ficarammudos.O suíço torna a perguntar:- Excusez-moi, parlez vousfrançais?Os dois continuaram a olhar paraele impávidos e serenos.- Prego signori, parlate italiano?Nada.- Hablan ustedes español?Nenhuma resposta.- Please, do you speak english?Nada.Angustiado, o suíço desiste e vaiembora.Vira-se um dos alentejanos parao outro:- Se calhar devíamos aprenderuma língua estrangeira...- Atão p'ra quê? Aquele gajosabia cinco e não lhe adiantou denada!

COM CALMA!O filho entra em casa a correr e diz:- Pai, o gato morreu! Foiatropelado!A irmã começa a chorar e sai dasala em grandes prantos. O paiexplica então ao filho:- Não é assim que se dá notíciasdessas, filho! Tens que prepararprimeiro as pessoas. Porexemplo, não contas logo que ogato morreu. Se calhar dizesantes que o gato anda a subirmuito ao telhado. No diaseguinte dizes que o gato anda afugir muito para a rua. E depois,quando já toda a gente sabe queo gato anda a correr riscos, dizesfinalmente que ele foiatropelado. Percebeste?- Sim.No dia seguinte, o miúdo entraem casa a correr e diz:- Ó pai! Olha que a avó anda asubir muito ao telhado!

ASSEMBLEIAA mãe leva a filha à Assembleiada República.Conforme entram a mãe diz-lhe:- Agora tens que estar caladinha.Sabes porquê, não sabes?- Sim, porque estão pessoas adormir.

ZOOEra uma senhora tão gorda, tãogorda, tão gorda... Que quando iaao jardim zoológico eram oselefantes que lhe atiravamamendoíns a ela!

Areia a mais para a tua camioneta

Nem o nome sabem copiar... Deves usar champô com extractos de pêssego...

Pinturas realistas

A mota do futuro!

Quem é o próximo?

A mamã e os filhos...

Nova lima para as unhas... usa com cuidado!

Qual o caminho para o mar mais próximo?

MÃO CONTRÁRIAVai um velhote na auto-estradaquando a mulher lhe liga.- Sim?- Olha, querido, tem cuidado! Deuagora nas notícias que vai um carro emsentido contrário!- Um? Eles são às dezenas!

PAI NATALA professora pergunta ao menino oque quer ser quando for grande. Omenino responde:- Pai Natal!- Pai Natal? Então... mas porquê?- Ora! Ao menos assim só trabalhavauma vez por ano!

MANTEIGAComo é que se mata uma planta?Fazendo-lhe a folha.

MALUCONum hospício, o psiquiatra está atentar perceber se o paciente já estámelhor.Pergunta-lhe ele:- Diga-me, por exemplo... O que é umobjecto transparente?- Ora, é um objecto através do qual sepode ver!- Muito bem! É isso mesmo! Ora dê-meagora um exemplo de um objectotransparente.- O buraco da fechadura!

SÁBIOEinstein disse:- A minha mulher tem um bom físico!


horos copos

www.forum.pt

JULHOToca a afinar a garganta e agoravá, todos juntos a berrar:FÉÉÉRIAAAAS!!!!!! Ah pois é…Acabam-se as aulas, fazem-se osexames, arrumam-se os livros,diz-se adeus ao ProfessorEsótanga… Eiiii!!! Nada disso!!!!Pensavas tu que te livravas demim assim num piscar de olhos…era o que faltava. Para teu grandedesgosto e pesar, as minhasprevisões continuam a bombarmesmo durante o Verão. Quandomenos esperares, pimba, lá estoueu a perseguir-te, escondido atrásdo homem dos gelados ou de umamáquina de refrigerantes. Jásabes, o Professor Esótanga é otal que faz previsões com queninguém se zanga!!Ah, e não te esqueças de me darum “five” emhttp://esotanga.hi5.com!

comedido(a). Não ter vergonha dos pneus é umacoisa… Agora, pedir às pessoas para te apalparem asgordurinhas, isso já é abusar, não achas?

AQUÁRIO (20/1 A 18/02)Porquê essa cara de enterro? Se ainda não teapercebeste, abre a pestana: estás de férias!!! Étempo de fazer tudo aquilo que te apetece e que nãopodes durante o tempo de aulas: viajar, ir à praia, saircom os teus amigos, ir ao cinema, combinar grandesjantaradas, ir às compras, curtir nos festivais,acampar à beira mar, conhecer malta nova e arranjarum namorico… E daí, se te apetecer,simplesmente, ficar na cama acurtir um DVD, estás no teudireito!

PEIXES (19/02 A 20/03)Ao pé de ti nunca ninguém fica triste… a verdade éque tens sempre uma piada na ponta da língua e estássempre batido(a) nas festas todas… Mas atenção, queessa energia não é inesgotável. Já pensastebem que não estás a ficar maisnovo(a)? Sugiro muito descanso durante estemês, nada de grandes emoções ou agitações. Assim,no mês que vem já podes mandar a casa abaixo!!Desde que me convides para a festarola, claro!

CARNEIRO (21/03 A 20/04)Em época de férias não há muito mais a fazer paraalém de ficar estendido(a) na praia a contar grãos deareia. Por isso, não percebo o que estás aqui a fazerainda… Os grãos de areia não secontam sozinhos. E se estás a pensarbater o meu recorde vais ter de trabalhar muito paraisso. Neste momento já vou em 967.569.345.234… Ehá muito mais areia de onde esta veio. Achas queestás à altura do desafio?

TOURO (21/04 A 20/05)Que tal estamos de namoricos? Mal… isso é que é pior.Se te tens sentido um pouco sozinho(a) nos últimostempos, convém fazeres uma análise do que sepoderá estar a passar contigo. Tens tomado banho?Esse sovaco, anda limpinho ebem-cheiroso? Quantas vezes por dia lavasos dentes? Caso o problema não seja a tua higienecorporal, talvez sejas apenas uma pessoa chata… Equanto a isso, lamento, não há muito a fazer. A nãoser mudar de personalidade. Tenho algumas paravenda, se estiveres interessado(a)…

GÉMEOS (21/05 A 20/06)Está na hora de passares a ver a vida com outrosolhos. O que significa, muito simplesmente, que talvezdevas mudar de óculos. Não saias à rua sem as tuaslunetas, pois nos dias que correm todo o cuidado épouco. Por esta altura há grandes possibilidades deficares ofuscado(a) com um raio de sol maisinoportuno, o que te pode causar grandesinconvenientes. Cair dentro de umburaco não costuma ser muitoagradável… é melhor usares uns bons óculosde sol.

LEÃO (23/07 A 22/08)Ahhhh… Confessa lá… Tens andado a fazer exercíciofísico, não tens? Essa magreza súbita só pode significarduas coisas: ou andas a dar no duro no ginásio, ou entãotens lombrigas… Bom, mas não falemos de coisasnojentas, como ginásios… Blarghhh!! Este mêsdeves aproveitar para repensar oque andas aqui a fazer nesteplaneta. Há mais na vida para além de dormir e irvegetar nas esplanadas. Há, por exemplo, todo ummundo por descobrir numa praia qualquer perto de ti…

VIRGEM (23/8 A 22/9)Hidratar é a palavra-chave durante este mês. Usa eabusa dos cremes hidratantes e bebe água com fartura,que não há nada pior que um(a)Virgem ressequido(a). Estar ao sol horas afio é muito bonito e tal, mas daqui a uns anos, quando tevires ao espelho e estiveres cheio(a) de manchas erugas, a quem é quem é que vais dar razão? Ah, pois!Toca a besuntar essa cara e mete uma garrafa de litro emeio de água na mochila. Ou duas!

BALANÇA (23/9 A 22/10)Férias são férias, por isso, chegou a altura de não fazeresabsolutamente nada. E nada é mesmo nada! Não vale apena barafustar por quereres ir à praia ou beber um cafécom os amigos ou até mesmo ajudar os teus pais naslides domésticas. Não contraries o poder dos astros.Julho é mês de ficar de papo parao ar a ver as nuvens a passar nocéu. Sentado(a) ou deitado(a), a opção é tua, masnem te atrevas a mexer uma palha!

ESCORPIÃO (23/10 A 21/11)Essa tendência para te isolares no quarto agarrado(a) aocomputador não é lá muito saudável… Com tanta coisamelhor para fazer… como, por exemplo, ires enfardarhambúrgueres ou até mesmo organizarcampeonatos de tiro ao alvo comcascas de tremoço… Ficar em casa aganhar pó é que não! Julho é um mês cheio de atitude. Ealguma inconsequência, também. E uma pitada deloucura…

SAGITÁRIO (22/11 a 21/12)Durante este mês é provável que tenhas alguns acessosde fúria motivados por acontecimentos irrelevantes. Oimportante é não te deixares abater. Lá porque acordascom o cabelo num estado lastimável ou porque a roupaque queres vestir ainda está no cesto da roupa suja,acredita, o mundo não vai acabar. Não façastempestades num copo de água. Oimportante é dares umas valentes gargalhadas e atiraras preocupações para o ar. E esperar que não te caiamem cima…

CAPRICÓRNIO (22/12 A 19/01)Dieta é uma palavra que desconheces, e fazes tu muitobem. Não estás com complexos em relação a essepneuzito que espreita por debaixo da t-shirt e até dizes,com orgulho: o que é bom é para semostrar! Pois bem, tens toda a razão, mas devesaproveitar este mês para seres um pouco mais

CARANGUEJO(21/06 a 22/07)Olhando para a minha bola decristal da Marinha Grande, vejomuitas borboletas em teu redor afazer “flap flap” nos próximosdias. Com que entãotemos paixoneta e nãodizias nada, hã? Poisparece que sim, que o Cupidoandou a fazer das suas para osteus lados… Aproveita a maré-alta e as beijocas, que não terás amesma sorte nos meses que seseguem. Não é para te estragar afesta, mas já se sabe que o que ébom não dura para sempre…

2008 PROFESSOR ESÓTANGADÁ-TE… PREVISÕESCOM ATITUDE!

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#201 Revista Forum Estudante - Julho 2008