#207 Revista Forum Estudante - Janeiro 2009

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Espreita o teufuturo profissionalpara 2009!

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)FORUM ESTUDANTE a revista em que és tudo!

GGOOVVEERRNNOO FFOORRUUMMppaassssaa nnaa ““PPrroovvaaOOrraall””!!!!!!

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www.forum.pt

Revista FORUM ESTUDANTERevista de Cursos, Escolas e Profissões

Propriedade e Edição de:PRESS FORUM - Comunicação Social,S.A.

Capital Social: 299.400,00¤NIF: 502 981 512

Periodicidade MensalDepósito Legal n.º 510787/91

Registo ICS n.º 114179

SEDETv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º — 1100-404 Lisboa

Tel.: 21 885 47 30 — Fax: 21 887 76 66

DIRECÇÃO GERALRogélia Candeias

DIRECÇÃO ADJUNTAGonçalo Gil

ADMINISTRAÇÃORoberto Carneiro - PRESIDENTE

Francisca Assis TeixeiraRogélia Candeias

FORUM ESTUDANTEADMINISTRAÇÃO

Francisca Assis Teixeira

DIRECÇÃORogélia Candeias

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FOTOGRAFIA: Ricardo Bento

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DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO

Teresa Ramos Telefone: 21 885 47 52([email protected])

NEW MEDIAAndré Rebelo

DEPARTAMENTO DE PROJECTOS ESPECIAIS

Ana Mestre Telefone: 21 885 47 71 ([email protected])Bernardo Coelho Telefone: 21 885 47 71

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DEPARTAMENTO DE PUBLICIDADEDIRECÇÃO Paulo Fortunato

Telefone: 21 885 47 37 ([email protected])Duarte Fortunato Telefone: 21 885 47 32

([email protected])

PRÉ-IMPRESSÃO E IMPRESSÃOGRÁFILIS/ LISGRÁFICA - Casal de Stª Leopoldina

Queluz de Baixo

Tiragem: 70.000 ex.A FORUM ESTUDANTE É MEMBRO

índice

tema de capa

Perguntas Tu P06Direito de voto aos 16 anos? Qual

o papel das associações de

estudantes? Estes e outros temas

foram abordados na entrevista ao

presidente da Comissão Nacional

de Eleições!

Desafios P17Nacionalizar a Soraia Chaves - eis

uma das medidas anti-crise

discutidas pelo nosso actual

Governo FORUM na “Prova Oral”

do Fernando Alvim!

Pancadas P18Quando adquirires poderes

sobrenaturais para decifrar a

chave do Euromilhões, é bom que

tenhas à mão o manual do

excêntrico da FORUM!!

Saberes P20Descobre por que é que aprender

Música pode influenciar o

desenvolvimento do raciocínio

matemático.

Espaço ANQ P242009 é o ano em que se celebram

os 20 anos do ensino profissional

em Portugal… E o ano em que o

teu futuro pode mudar, descobre

como!

RFE 207 › JANEIRO DE 2009 › http://www.forum.pt › e-mail: [email protected]

Varia entre cinema, teatro e televisão e jáganhou prémios em Portugal e noestrangeiro. Faz-nos chorar da mesmaforma que nos faz rir e de momento mandatoda a gente trabalhar! Já sabes quem é?Nuno Lopes!

Queres ler a FORUM ao longo do ano? Procura-nos na tua escola!

14

Estreias P29“Flashpoint” estreia em Portugal

pelo canal Fox. Faz pontaria a esta

nova série que está aí pronta a

surpreender-te.

Desporto P33Anda conhecer o trenó super-sónico

de uma das mais emocionantes

modalidades dos Jogos Olímpicos de

Inverno: Bobsleigh! É a loucura!

Novidades P34Toca bateria na tua t-shirt, fala com

o despertador, faz torradas no

computador, usa limões em vez de

pilhas...

Horos COPOS P39O Professor Esótanga alerta:

Janeiro é um bom mês para dormir

abraçado ao mealheiro e atropelar o

carteiro!

Música P30Os Pontos Negros estão aí e

revelam-se num rock adolescente

com sabor a anos 70!

passatempos

Ao enviares a tua participação para os passatempos por e-mail, tens de nos enviar sempre o teu

nome, morada completa e número de telefone, caso contrário... a tua resposta não será

considerada!!! Os passatempos desta edição decorrem apenas durante o mês de Janeiro. Só serão

atribuídos prémios a residentes em Portugal e apenas um prémio por pessoa e por morada. Os vencedores

residentes na área da Grande Lisboa terão de levantar o prémio nas nossas instalações: Tv. das Pedras

Negras, nº1, 4º. 1100-404 Lisboa (na Baixa). Aos restantes, o prémio será enviado por correio. Após

notificação aos vencedores, estes têm um prazo de 30 dias para reclamar o respectivo prémio. Custo do

SMS 1 euro, IVA incluído.

OS PREMIADOS SERÃO ANUNCIADOS EM WWW.FORUM.PTNOTA: as cores dos prémios podem não corresponder às das imagens apresentadas

ERRATA: Em Novembro escrevemos Sketcher e Skecher, quando o nome da marca é SKECHERS.

BRM

www.forum.pt4 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’09

A Samsung tem produtos feitos mesmo para

ti! Para filmares as tuas figuras, fotografares

as melhores poses com os teus amigos ou

ouvir as tuas bandas

preferidas.

E como sempre, a

tua revista dá-te a

oportunidade de te

habilitares a

ganhar tudo do

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› uma câmara de

vídeo VP MX20, com

ligação directa ao YouTube!

› uma câmara fotográfica i8 que

incorpora mp3, faz vídeos e lê textos

› um leitor de MP3 U4 com ligação USB.

Para tal, basta enviares um sms para o

número 3939 com o código SAMSUNG.

Na 50ª mensagem ganhas o leitor de

MP3, na 150ª mensagem ganhas a

câmara fotográfica e na 250ª

mensagem damos-te a câmara de vídeo.

Despacha-te antes que esgotem e

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Tu conduzes!Finalmente podes competir com a

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MotoGP 08 podes realizar o teu

sonho e conduzir a moto dos teus

sonhos. Virtualmente, claro!

Aproveita esta oportunidade que a

FORUM ESTUDANTE te oferece e

habilita-te a ganhar um dos 5

jogos para a PS3 que temos para

oferecer. Acelera e sê o mais

rápido a enviar sms para o 3939

com o código MOTOGP. De 50 em

50 sms sai um jogo!

Baptismo de voo

Nota: Está garantido o seguro do respectivo avião, que em princípio

será um Land Africa. A FORUM Estudante não se responsabiliza

pelas viagens até à zona de Sintra, onde será realizado o voo.

Já te imaginaste a voar num avião ultraleve? Uh Uhhhh!!! Então põe os pés na terra por cinco minutos e toma

nota! A BRM, uma empresa portuguesa que constrói aviões, ofereceu à FORUM ESTUDANTE a oportunidade

de tornar real o sonho de alguns leitores. 3,2,1... Preparado(a) para descolar neste desafio? Aqui vai:Imagina que és dono de um avião e tens como missão sobrevoar a tua escola para distribuir “algo”. Nós

queremos saber o que lançarias do ar, a partir do teu avião, para a tua escola e porquê. Envia a resposta

para [email protected] com o assunto “BRM”. Os autores dos sete textos mais originais ganham um

baptismo de voo num avião ultraleve da BRM, numa data a combinar entre Fevereiro e Março.

FESTIVAL DO SECUNDÁRIO

És festivaleiro?O Festival do Secundário está de volta a Gouveia. Pois é! Mais um ano de desbunda,

convívio e muitas actividades radicais. Podes participar em workshops, rappel, escalada,

mergulho e muito mais. Tudo entre 5 a 9 de Abril. Se ainda não compraste o teu bilhete, a

FORUM ESTUDANTE dá-te a oportunidade de entrares à borla.

Só tens de escrever uma frase com as palavras Festival Secundário e FORUM

ESTUDANTE e enviar para [email protected] com o assunto “Festival

Secundário” para ganhar um dos 15 bilhetes que temos. As mais divertidas

garantem umas mini-férias em Gouveia.

MOTOGP’08

TESTEMUNHOSDE ESTUDANTESAo estudar na SHMS aprendiimenso sobre os aspectos práticosda Gestão Hoteleira. E com osestágios consegui pôr em práticaesses conhecimentos…e, claro,ganhar ao mesmo tempo umavaliosa experiência. Mas mais doque qualquer outra coisa foi umaexperiência FANTÁSTICA.Virginia – Itália

Como parte da SHMS fiz doisestágios com a cadeia Hilton emZurique e Genebra. Foi umaexperiência fabulosa que mepermitiu perceber como a indústriahoteleira funciona e adquirir umasérie de conhecimentos ecapacidades… tudo isto me vai sertremendamente benéfico no futuro.Rahul – Índia

Todos os dias vemos empresas grandese pequenas a fecharem, no entanto oshotéis continuam a aparecer, comocogumelos, por todo o lado.Está provado que o Turismo e aHotelaria são a actividade com maisfuturo no mundo inteiro e aquela quepode assegurar maior nível deempregabilidade. Para quem gostar deviajar, de contactar com pessoas detodas as nacionalidades e de umtrabalho que não seja de rotina, esta éa carreira indicada.E fazer um curso de Gestão Hoteleiraonde, senão na Suíça? A reputação daSuíça como pátria da hotelariacomeçou há mais de cem anos, com aconstrução dos primeiros hotéis. Essareputação dura até hoje e tem comosímbolo o “Caux-Palace”, a maisfantástica escola de hotelaria domundo!Estudar hotelaria numa escola paraquê? Para aprender hotelaria há queestar num verdadeiro hotel. E que talum hotel em que os clientes são ospróprios alunos? Na montanhasobranceira ao Lago Leman fica osoberbo Caux-Palace, um antigo hotelde luxo onde Rockefeller, CharlieChaplin e Scott Fitzgeraldcostumavam passar férias. Hoje em diao Caux-Palace é a sede da conhecidaescola suíça de gestão hoteleira SHMS. Para além desta escola, o SwissEducation Group ainda tem maiscinco hotéis-escola situados emLeysin, em Montreux e em Neuchatel.Destes, as escolas da Swiss Hotel

Management School são as maisprocuradas por estudantesportugueses.A SHMS é a maior escola de GestãoHoteleira da Suíça com cursos emInglês e a sua reputação mundial atraiestudantes de mais de sessenta paísese de todos os continentes.

O curso é muito intensivo e viradopara a aprendizagem prática. Osestudantes podem obter váriosdiplomas de gestão hoteleira da Suíçae ainda diplomas dos Estados Unidos edo Reino Unido. Cada ano lectivo dura apenas cincomeses, e os dois primeiros sãointercalados por estágios remuneradosem hotéis de todo o mundo.

OPEN HOUSEAs Open House permite a qualquerjovem que está interessado em seguiruma carreira na hotelaria verificar nopróprio local se é mesmo essa acarreira que quer seguir. Na OpenHouse o estudante interessado pode iraté á Suíça, sozinho ou acompanhadodos pais, e só paga a viagem.

Durante três dias tem alojamento ealimentação por conta do grupo, que oleva a visitar todas as escolas e lhepermite ver como funcionam os cursosao mesmo tempo que troca impressõescom os professores ou com outrosalunos.Os cursos destas escolas começamtodos os anos na primeira semana deSetembro e na primeira semana deFevereiro.

FOUNDATION COURSEHá ainda mais uma vantagemproporcionada por estas escolas.Sendo uma escola internacional comensino em Inglês, o domínio dessalíngua é essencial para poder seraceite. Os estudantes que nãopassarem num teste preliminar, masqueiram ingressar na escola podemfrequentar um curso de Inglês a preçoaltamente bonificado, que é designadopor Foundation Course.

COMO OBTER MAISINFORMAÇÕES?O SEG e a SHMS são representadosem Portugal pela MultiWay. Para obtermais informações aqui vão oscontactos:

MULTIWAYAvenida dos Estados Unidos daAmérica, 100 -13º Fte.1700-179 LisboaTel: 218132535 | Fax: 218154688e-mail: [email protected]: www.multiway.org

GESTÃO HOTELEIRA NA SUÍÇA

UM CURSO COM FUTURODecidi tirar a licenciatura na SHMSporque cheguei à conclusão que osconhecimentos e qualificações que íaganhar me iriam tornar muito maisatraente para futuros empregos. OBA (licenciatura) dá trabalho, é umdesafio, mas vale a pena.Catalina – Colômbia

SHMS tem uma grande reputaçãohá indústria hoteleira, mas é tambéma nossa casa enquanto estamos aquia estudar. Sei por experiênciaprópria, mas também por falar comos meus colegas, que os estudantesda SHMS são respeitados eprocurados em muitos países.Marta – Portugal

Aqui em Langwaki (Malásia) a nossaexperiência tem sido simplesmenteespantosa. Desde o princípio quetudo tem sido perfeito…Markus e Kelly - Portugal

MultiWay

{PUBLIREPORTAGEM}

6 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’09

perguntas tu

www.forum.pt

JJooããoo ddee BBaarrrrooss CCaallddeeiirraa

A política não é chata!{João de Barros Caldeira, presidente da Comissão Nacional de Eleições, entrevistado pelos nossos leitores Filipe Ramalho e Ricardo Baptista, com coordenação de Renata Lobo} {Fotos: Ricardo Bento}

Ricardo Baptista (RB): Quais as principais

responsabilidades do seu cargo e maiores

dificuldades no desempenho do seu papel?

Presidente da Comissão Nacional de Eleições

(PCNE): Ao nível do plenário tenho voto de

desempate, enquanto que, ao nível administrativo, o

presidente tem poder de decisão. A CNE é um órgão

independente em relação aos poderes do Estado.

Daí que eleitoralmente para a CNE os partidos

políticos, os órgãos de comunicação social ou as

pessoas singulares têm um tratamento idêntico.

Tem de haver um órgão que, sob o ponto de vista

eleitoral, esteja distanciado dos outros. É por esse

motivo que estou aqui, porque sou Juiz. O Conselho

Superior da Magistratura é que me indicou e a

nomeação é da Assembleia da República. Isto

porque a Assembleia é o órgão representativo do

povo português.

RB: Pensa que Portugal despreza o direito ao

voto, mesmo sendo um país que tanto lutou

contra a ditadura e a privação deste direito?

PCNE: Temos 34 anos de democracia. Até agora

fomos conquistando posições a nível eleitoral. As

dificuldades têm sido algumas, mas já estamos

articulados ao nível das eleições. Porque,

sucessivamente, temos feito muitas eleições,

fomos sedimentando conhecimentos e o povo foi

adquirindo experiência de votação. O que não quer

dizer que não haja abstenção demasiada, às vezes

“É a partir dos estudantes que se começam a constituir as elites do país”

Os estudantes vivem na rua, pintam cartazes, organizam-se através das Associações de Estudantes e fazem-se ouvir por todo o país.Mas, para muitos, a política continua a ser o 'bicho-papão', não se apercebendo que acabaram de executar um acto político! AFORUM esteve atenta e o Filipe Ramalho e o Ricardo Baptista, da Escola Secundária de Miraflores, não hesitaram em ir falar sobrepolítica com o presidente da Comissão Nacional de Eleições, o Juiz Conselheiro João de Barros Caldeira.

porque os cadernos eleitorais estão excessivamente

preenchidos, por falta de depuração atempada.

“A política é a vidaem sociedade”

Filipe Ramalho (FR): Estão a surgir mais

partidos políticos. Esses novos partidos podem

ajudar a motivar as pessoas a irem votar?

Podem vir a ter sucesso?

PCNE: Para terem sucesso, é preciso aparecerem

em força, com um ideário seguro. Porque se

aparecerem sem um ideário largo que abarque

desde logo um largo espectro de eleitores, a

tendência é para emagrecerem. É preciso estudar

primeiro os interesses da população e ver as

necessidades que ela tem. Se aqueles partidos

estão suficientemente seguros daquilo que

propõem, se a sua proposta é bem recebida pela

sociedade terão sucesso. É preciso que antes de

iniciarem a actividade política tenham um substrato

sedimentado e sejam movimentos fortes.

FR: Há muitos jovens que se afastam da vida

política. O que é que podemos fazer para que

isso não aconteça ou não aconteça com tanta

incidência?

PCNE: É preciso encontrar jovens interessados que

motivem outros. É preciso que a capacidade de

liderança de alguns seja consequente em relação

aos outros. Daí que um jovem que viva em Bragança,

na Covilhã ou na Guarda tenha muito mais

dificuldades na apreensão de ideais políticos do que

um jovem que viva em Lisboa. Tem de fazer o dobro

do esforço para atingir tais objectivos.

FR: Acha que os jovens não se sentem

motivados?

PCNE: É preciso que os jovens sejam incentivados. A

educação não é um problema só dos estudantes. A

mesma começa na família e na escola, mas tudo se

reconduz à capacidade de governação dos órgãos

soberanos que nos regem... Se os jovens não estão

alertados, a iniciativa da FORUM ESTUDANTE* é

relevante. O que interessa é que tenham uma visão

global da vida política nacional. Interessa perceber

Dados biográficos do Juiz ConselheiroJoão Carlos Barros Caldeira› Nasceu em 1943, em Viseu

› Presidente da Comissão Nacional de Eleições

desde 05-06-2006

Cargos anteriores:› Delegado do Procurador da República nos

Tribunais Judiciais das comarcas de Arouca,

S. João da Pesqueira e Pombal

› Juiz de Direito nos Tribunais Judiciais das

comarcas de Reguengos de Monsaraz,

Redondo, Sertã e Oleiros

› Juiz Presidente dos círculos judiciais de

Castelo Branco e Sintra

› Inspector Judicial e Director de Estágios da

Magistratura Judicial do Centro de Estudos

Judiciários

› Juiz Desembargador da Relação de Lisboa

› Nomeado Juiz Conselheiro do Supremo

Tribunal de Justiça em 22-06-2001


perguntas tu

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OS NOSSOS REPORTERES

Ricardo BaptistaTambém aluno da Escola Secundária de Miraflores

e com 16 anos, o Ricardo mudou este ano o rumo

dos seus estudos. Trocou as Ciências pelas

Humanidades, que agora frequenta no 10º ano.

Repensou as suas paixões e quer ser jornalista

(sonha escrever para o Jornal de Letras!). É um

homem fluente nas palavras escritas, mas parco

nas faladas. Quando descreve esta experiência,

disse-nos com entusiasmo: “Foi um espectáculo!”

Filipe RamalhoAos 16 anos já planeou o seu futuro: quer ser

gestor! Elemento da Associação de Estudantes

da Escola Secundária de Miraflores (Lisboa)

frequenta o 10º ano do Agrupamento de

Economia. E quanto à entrevista... “Eu fui

completamente em branco, nunca tinha

experimentado nada do género e... adorei! O

tema motiva-me um bocado e quanto à

experiência não estava nada à espera!”

qual o ideário mais consequente para que os

cidadãos possam viver em bem estar. Em todo o

caso só estando de boa fé se podem atingir fins

políticos consequentes. A boa fé deve reger sempre

os actos, quer quando se faz política, como quando

se estuda no sentido da valorização pessoal.

Procedendo deste modo sempre irão aparecer

alguns líderes que regerão a sua actuação em

benefício da sociedade que os elegeu.

“Os líderes não se formamporque sim, formam-seporque o são!”

FE: Hoje em dia há ideia que as Associações de

Estudantes (AE) do ensino secundário se

formam só para fazer as festas de finalistas...

PCNE: O que é preciso é acabar com essa ideia. Sem

deixarem de fazer as festas, que também são

importantes, têm de começar a pensar em mais

alguma coisa. Acrescentar e não diminuir é o que se

impõe. A capacidade de liderança está na

capacidade de acrescentar e melhorar! É assim que

nascem os projectos políticos da vida societária.

RB: E uma AE é um dos primeiros actos políticos

oficiais que um cidadão pode exercer...

PCNE: Na escola ensina-se, aprende-se, mas vive-se

em comunidade. A vivência escolar inclui tudo isto.

Assim, os bons valores na escola decorrerão do

modo como a assimilação do ensino se fizer. Quem

tiver uma boa educação e uma boa cultura

baseadas na boa-fé será sempre um bom político,

porque terá bons valores e bom carácter.

De qualquer maneira, a aprendizagem da cidadania

activa deve fazer sempre parte do curriculum da

disciplina de Educação Cívica que se pretende

implementar nas escolas. Saber viver em sociedade é

uma primeira exploração do que é a política. Sem

haver Educação Cívica voltada para a participação na

cidadania, nunca se sairá de procedimentos

individualistas. Portanto, a participação na cidadania,

onde se inclui, na altura própria, a participação

eleitoral e o objectivo a atingir pelo jovem estudante.

FR: E acredita haver uma idade para se iniciar a

vida política?

PCNE: Tem de haver, porque estas coisas não

nascem por si. Primeiro é preciso capacidade de

abstracção para se entender o mundo e a vida. Para

se absorverem concepções a este nível é preciso

tempo. E o tempo é que permite a capacidade de

aprendizagem sobre estas matérias. A partir do 10º

ano, os alunos começam a ter capacidade de

abstracção para fazer a sua vivência ao nível da

participação interna. Necessitam para tal de

organização. Através da FORUM* é uma maneira

não curricular de se organizarem ao nível da

educação cívica e da aprendizagem de exercício

político.

RB: Os jovens têm uma ideia muito

conservadora da política, que é uma

coisa muito chata...

PCNE: Tal acontece porque ainda não

estão absorvidos os valores abstractos

apreendidos. Quando tais valores

estiverem mais concretizados no

tempo, vão ter o espírito crítico

necessário para verificarem que a

política é importante. E não é chata! É

uma questão de ser feita com má ou

boa fé.

*Referência à iniciativa sub18.gov -

Governo Forum, organizada pela FORUM

ESTUDANTE, e que conta com o apoio da

Comissão Nacional de Eleições

“É preciso capacidadede abstracção para se entendero mundo e a vida”

E votar aos 16?O Filipe colocou uma questão que de certeza já passou

pela cabeça de muitos de vocês: se aos 16 anos já

podemos trabalhar e participar na vida activa, porque é

que não temos também direito de voto?

O presidente da CNE foi bastante claro no seu ponto de

vista, explicando que é mais tarde que se começa a

pensar com conhecimento de causa, depois de se ter

desenvolvido a capacidade de abstracção. “Os 21 anos

já seria demasiado, mas com 18, após o ensino

secundário, já estão a ganhar, além da capacidade de

abstracção, a capacidade crítica!”, defende.

A entrevista decorreu no plenário da CNE, local

onde os dez membros da comissão se reúnem todas

as terças-feiras, para decidir sobre os problemas

que são suscitados pelas diversas entidades que

têm contacto com a Comissão, desde partidos

políticos a órgãos de comunicação social ou pessoas

singulares. “Não quer dizer que nós não

tenhamos atenção também às eleições que haja

pelo país que não têm a ver com as nacionais,

apesar de não termos a competência para tratar

das eleições internas de empresas, sindicatos

ou agrupamentos de futebol onde há eleições.

Mas nós também temos atenção para elas,

porque aí também se exercem actos de

cidadania!”

Além de promover o esclarecimento dos cidadãos

sobre matérias eleitorais, a Comissão tem por

competências assegurar-lhes a igualdade de

tratamento, bem como a igualdade de oportunidades

em matérias eleitorais e referendárias.

Quais as principais competências da Comissão Nacional de Eleições?

QUERES SER MODELO POR 1 DIA?Também tu podes entrar nasnossas produções de moda. a Ana Araújo e o Pedro Lopes,leitores da Revista FORUMESTUDANTE, adoraramparticipar. E tu? Vens ou ficas?Se queres ser nosso modelo, envia um

e-mail para [email protected], com os

seguintes dados: nome, morada, código

postal, telefone, data de nascimento,

e-mail, altura, cor do cabelo, cor dos

olhos, nº de sapato, nº de calça, nº de

camisa, a escola e o ano em que

estudas, fotografias (obrigatório).

REPORTAGEM

INSCREVE-TE!

Vê mais escolasem www.forum.pt


escolas

www.forum.pt

{Texto e fotos: Renata Lobo e Cátia Felício}

Aprender... cerâmica!Escola Secundária da Maia – Maia (Porto)Sabias que os trabalhos em cerâmica remontam ao

ano 24500 a. C.? Primeiro servia para criar peças

com utilidade prática, como para armazenar líquidos

ou grãos, mas depressa evoluiu para as artes

decorativas... e é hoje um dos elementos mais

representativos da arquitectura portuguesa!

O Clube da Cerâmica de certeza irá ajudar na

promoção e sensibilização para uma arte que é tão

nossa!

Clube de Cerâmica(formado em 2006/2007)

Este conjunto de trabalhos, feito por

professores e alunos no passado ano

lectivo, inclui pinturas em azulejo vidrado

(a arte de vidrar existe desde o ano 3000

a.C.! Já foi há um tempinho...).

Projectos escolares

Todos os projectos da escola encontram-se

alinhados no polivalente, não só com

informações, mas também com alguns trabalhos

elaborados durante o passado ano lectivo! São

eles:

Projecto Educação Alimentar, Clube de Teatro,

Gabinete de Apoio à Sexualidade Juvenil, Clube

de Dança, Geoclube, Clube de Matemática, Clube

Europeu, Clube Aventura, Jornal da Escola e o

Clube de Cerâmica. Ufa!Encontros imediatos de 3º grau!

Escola Secundária Carolina Michaëlis – PortoO Hélder e o Tomás estão a competir para a

presidência da Associação de Estudantes, com as

listas W e T respectivamente. O Tomás ficou à

conversa com a FORUM… “T de Tua e T de Todos” é o

lema da sua lista.

No futuro, pretende integrar os Comandos do

Exército, mas confessou que só não se alista agora

porque acredita que vai ganhar as eleições… e a AE

vai tomar muito do seu tempo (dedicado, muito

bem!).

O ano lectivo passado também integrou a associação,

mas não como presidente. “Eu era presidente de uma

lista e ganhámos por 200 votos, mas resolvemos

juntar-nos à outra lista que também concorreu. Nós

tínhamos os votos e eles as ideias (risos)!”

RE

PO

RTA

GE

M

Um comando para a AE!

Nelson Tiago, Paulo Vaz, Hélder Santos (12ºG)e Tomás Santos (11º E)

escolas

REPORTAGEM

Abracadabra!!!“A magia pode funcionar de váriasmaneiras, uma delas é estalar osdedos!”, disse o André na brincadeira.Há mais de um ano que treina todos osdias depois das aulas… em vez deestudar, confessa. Além das cartas, temem casa mais material ‘mágico’ comoargolas e levitações. Passado um tempochegou o David e os dois fizeram umautêntico show de magia para a FORUMe para os colegas presentes. “Digoabracadabra ou estalo os dedos?”,perguntou André ao David. Estes doisrapazes cheios de talento prometemfazer frente ao próprio Luís de Matos. Sónão façam desaparecer a escola!!!

Alunos do Curso Técnico de Turismo, 10º ano. A menina com a t-shirt vermelha daFORUM é a Ana Santos. Há pouco tempo fez um abaixo-assinado e recolheu na escola208 assinaturas… para fazer as pazes com o namorado. Resultou! (fica aqui a sugestão)

Escola Secundária de Valongo (Porto)

Escola Secundária ArtísticaSoares dos Reis – PortoA história desta escola já remonta ao

ano de 1884 (séc. XIX)! É uma das

mais importantes escolas artísticas

do país e iniciou este ano lectivo

numas novas instalações, onde

antigamente funcionava a Escola

Secundária Oliveira Martins,

entretanto desactivada.

Inaugurada a 15 de Setembro, foi

praticamente construída de raiz, com

modernas oficinas e espaços

adequados ao ensino artístico.

O investimento rondou os 7,5 milhões

de euros, no âmbito do projecto do

Governo de modernização das

escolas, e vai formar verdadeiros

artistas do séc. XXI!

A FORUM foi falar com alguns alunos,

para saber como se estão a adaptar a

uma mudança tão radical.

Encontramos a Mariana Duarte, a

frequentar o 11º ano do curso de

Design de Comunicação, que disse de

sua justiça: “Perdeu-se um pouco o

espírito da antiga escola, que era

centenária. Mas ao nível do

equipamento, está muito melhor!”

Pois está! Bem, o auditório é mesmo

“à filme”. Com capacidade para 500

pessoas, quando não está a ser

utilizado as cadeiras ficam embutidas

na parede! Já a nova biblioteca de

dois andares inclui ainda um

confortável espaço para

visionamento de vídeos. O filme vai é

ser a disputa pelas cadeiras!

Liliana Duarte (Designde Produto), MarianaDuarte (Design deComunicação) e FláviaVenâncio (Design deComunicação) – 11ºAno

O novo auditório A biblioteca

Diário GráficoOs alunos dos cursos de Design mantêm

durante todo um ano um diário. Mas não é

um diário qualquer! Os sentimentos e

emoções não são expressos em palavras,

mas sim em desenhos. “Podemos estar

revoltadas e fazer apenas riscos!”, explica

a Mariana. Ficam aqui alguns exemplos!

O FUTURO PARA AS ARTES!

REPORTAGEM

RE

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MViva o Parkour!!!Escola Secundária Prof. Herculano de Carvalho (Lisboa)

A Forum foi a algumas escolas e esteve a oferecer bilhetes para oClash. Para tal, os alunos só tinham de simular que praticavam umdesporto radical com a nossa revista. Tenta adivinhar o que estão elesa fazer... damos-te umas dicas: três simulam desportos aquáticos eum deles está a fazer um novo desporto urbano...

André Castro e David Ribeiro, do 10º LH3, são os mágicos da escola!

Vê mais escolasem www.forum.pt

FORUM RECOMENDA

{Programa} “Viver com Energia”

Ao longo do ano lectivo 2008/2009, a

Fundação de Serralves promove o

programa de oficina “Viver com

Energia”, destinado a públicos

escolares. Vocacionado para a

disciplina de Ciências Físico-Químicas,

o programa aborda a energia numa

vertente prática, recorrendo a trabalho

laboratorial e experimental. Durante

as três sessões anuais, os alunos

complementam os conhecimentos

adquiridos na sala de aula através da

construção de protótipos. No caso do

12º ano, os alunos realizam uma

auditoria energética à escola. As aulas

são orientadas por monitores com

formação nas áreas da Biologia e

Engenharia.

{Iniciativa} O fascínio do Espaço

Se o teu sonho é uma aventura no

Espaço, o Pavilhão do Conhecimento -

Ciência Viva tem uma iniciativa a

pensar em ti. Chama-se “Espaço - a

última fronteira”, arrancou em

Setembro e mantém-se até 30 de

Agosto de 2009.

A Terra está rodeada de satélites

artificiais, caminhámos na Lua,

estamos a construir uma Estação

Espacial Internacional e explorámos

com sondas e telescópios o Universo.

Das telecomunicações aos

laboratórios espaciais, da navegação à

microgravidade, tens um mundo à tua

espera! Sê astronauta por um dia e

descobre os desafios que nos reserva a

última fronteira.


escolas

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REPORTAGEM

REPORTAGEM

Escola Secundária Filipa de Vilhena, PortoSabes que é fundamental a preocupação com a saúde

física e mental para a tua vida. E acredita que se

seguires alguns conselhos básicos até podes

melhorar o teu desempenho nas notas! No âmbito do

Projecto Educação para a Saúde e com o objectivo de

promover uma boa alimentação, no passado Dia

Mundial da Alimentação, foi levada a cabo uma Prova

de Sopas. É isso mesmo... sopinhas! Em declarações à

FORUM, a professora coordenadora do projecto,

Fátima Simões, disse que era “interessante ver como

a comunidade local se envolveu no projecto”.

Mexer o corpinho!Susana Marques, professora de Educação

Física e coordenadora do projecto na área

do movimento, explica-nos que também

têm sido desenvolvidas iniciativas como

palestras, convidados e pesquisas. Mas

também se divertem com torneios e

danças (até um canal de televisão foi

filmar uns passinhos!). E o entusiasmo dos

alunos foi tal que vão criar um concurso

chamado “Dança Connosco”.

E tu já sabes fazerSOPA? Um adepto da boa alimentação!

Manuel Oliveira, 14 anos, integroueste projectoQuando o encontrámos tinha acabado de

escolher alguns produtos alimentares e

comparado a sua composição. “Consoante

os aditivos dos alimentos, escolhi o menos

mau. Neste caso foram sumos”, explicou.

Curioso pelos programas culinários do

famoso Jamie Oliver, relembra quando o

cozinheiro decidiu programar refeições para

algumas escolas inglesas. “Ele é maluco,

mas faz uns pratos excelentes!”.

Ciência Viva!A escola abraçou o projecto “Vilhena Ciência

Mais”, onde se desenvolvem actividades

laboratoriais, com apoio das TIC, nas áreas

da Matemática, Física, Química,

Informática, Biologia, Geologia e... Robótica!

“O que nos motiva é o envolvimento deles”,

diz a professora coordenadora Noémia

Maciel, que também levou o projecto a

algumas escolas básicas da cidade e pensa

ainda dinamizar o Jornal da Ciência na

escola. “Vamos tentando criar momentos

diferentes”, explicou.

Tudo sob “controlo”Escola Secundária Infante D. Henrique – PortoAntiga Escola Industrial do Infante D. Henrique, sempre

funcionou como um estabelecimento de cariz bastante

técnico, com oficinas e laboratórios para as mais

diversas áreas. Para teres uma ideia, esta escola chegou

a instituir cursos para as profissões de serralheiro,

carpinteiro, modista, costureira, tintureiro,

encadernador, ourives, entre outros. Com a evolução dos

tempos abriram cursos nas áreas das artes gráficas,

electrotecnia e mecânica!

Hoje, a escola ainda possui uma vasta oferta formativa.

Os nossos amigos aqui da foto frequentam o 11º ano do

Curso Técnico de Controlo de Qualidade. O Daniel e a

Juliana venceram o quiz FORUM e ganharam as

T-Shirts! Já começam a ‘controlar’, hehehe.Vânia Matoso, Miguel Barros, Sara Almeida,Daniel Machado, Juliana Lopes, Tiago Marinho

escolas

APONTAMENTO

VAMOSAO TEATRO?Escola Secundária Castelo da Maia(Maia) - PortoEste grupo é orientado pela professora de

Português Ana Maria Silva, que agarrou o

projecto no passado ano lectivo. “Peguei no

grupo de teatro que começou o ano passado,

muito devido à pressão da aluna Joana

Salomé que há muito o desejava”, explicou.

No final do ano, no Sarau da escola que

decorreu no Fórum da Maia, apresentaram

uma peça de textos originais intitulada “Tudo

na Descontra”. A FORUM assistiu a uma aula.

Ao entrar é obrigatório tirar os sapatos!

Enquanto não começam a trabalhar um texto,

é importante ir fazendo alguns exercícios

para adquirir as técnicas necessárias a um

bom desempenho em palco. E como explicou

Ana Maria Silva a primeira tarefa deste ano é

a concentração!

Antes de sair, a FORUM pediu-lhes para numa sópalavra dizerem porque se juntaram ao grupo deteatro. Experiência, amor, curiosidade, confiança,conhecimentos, prazer, amigos, encontrar-me,fantástico, convívio, representar, diversão…

Exercício Dominó da Respiração.(objectivo:concentração) A cada um coube a tarefa de dizerapenas uma palavra. Sol, mar, pantera, árvore,violoncelo, campa, luzes, quadro, luar, nariz, água,sonhar, loba, medo, paz.

Mercado de trabalho: e agora?{Texto: Renata Lobo}

Alimentação para todos!Escola Secundária de Gondomar (Porto)A FORUM visitou esta escola precisamente no Dia da

Alimentação. A iniciativa nesta escola para promover uma boa

alimentação, e no âmbito do projecto “Promoção e Educação

para a Saúde”, passou pela distribuição gratuita de fruta junto

ao bar da escola, nos intervalos grandes da manhã e da tarde. E

pelo Direito à Alimentação decorreu, de 13 a 17 de Outubro, uma

recolha de alimentos no átrio da escola, para as famílias mais

carenciadas da comunidade. Um por todos e todos por um!!!!

Lígia Martins, Vanessa Santos, CatarinaFigueiredo e Patrícia Moreira – 10º ano deHumanidades. Já as tínhamos visto lá fora antesde entrarmos, quando gritaram:FOOOOOOOOORUUM!!! Muito bom.

Miranda (só Miranda…) e Ricardo Barbosa (maisconhecido como o Empresário do Hi5), alunos do10º ano do Curso Profissional de Técnico deInstalação de Electricidade. “Começaram achamar-me empresário, porque eu vinha de pastae fatinho para a escola”, contou o Ricardo. E pelosvistos já tem um aprendiz de empresário…

Lúcio Almeida, André Sousa, Rui Arouca, Luís Moreira, André Silva eFilipe Lima – alunos do 12º ano do Curso Profissional de Técnico deInstalação de Electricidade. A psicóloga Maria José Pinto também sejuntou à fotografia e foi evidente o bom relacionamento entre todos!Estão bem entregues rapazes!

O que queres ser quando fores

grande? De certeza que já ouviste esta

pergunta vezes sem conta. Há quem

mantenha a resposta ao longo da vida,

mas a decisão nem sempre é fácil,

principalmente quando o trabalho é

cada vez mais especializado na era

das novas tecnologias.

Por isso mesmo, a Câmara Municipal

de Santo Tirso e a Escola Secundária

Tomás Pelayo uniram-se em prol de

um projecto inovador: “Novas

tecnologias, formação,

empregabilidade, empreendedorismo

e inovação”.

O desafio lançado aos alunos e

professores dos vários graus de

ensino do concelho é o seguinte:

propõe-se a elaboração de trabalhos

práticos, nas escolas onde existam

Centros CRIES e TIC, que tenham

por base a descoberta da oferta

formativa e alternativas de inserção

no mercado de trabalho. Os melhores

trabalhos serão premiados e

apresentados ao público em Abril!

A fase de inscrições já terminou com

a adesão de 2500 alunos de seis

escolas do concelho. O tema para os

alunos do ensino secundário (sim, tu

que ainda andas baralhado(a)!) é

“Inserção no mercado de trabalho:

que alternativas?” e irá consistir na

criação de um portal de emprego e

um vídeo.

Um verdadeiro exemplo a seguir!


escolas

www.forum.pt

Escola Secundária Camões (Lisboa)Dizem com orgulho que “é a melhor escola de

Lisboa”. Esta é, pelo menos, a opinião dos estudantes

neste que também é conhecido como Liceu Camões,

fundado em 1902. Aqui não há só aulas. Há actividades

organizadas pelos alunos, eventos desportivos,

debates, concursos de poesia, semana das línguas. E

não é só! Pelo que a FORUM apurou juntos dos alunos,

“os professores são espectaculares”!

Os elogios vão também para as infra-estruturas.

Dizem que o auditório é muito bom e que no refeitório

só falta comida vegetariana. Em conversa com os

alunos, disseram-nos que até já fizeram um abaixo-

-assinado no ano lectivo anterior reivindicando

alimentação mais saudável, mas que a escola ainda

não cedeu ao pedido. Por seu lado, Teresa Caramelo,

vice-presidente do conselho executivo disse-nos que

“ainda não houve oportunidade para tal”.

Os alunos do 12ºC, de Ciências, também deixam bem

claro que há bons professores e gostam da escola. Há

ar puro, um belo pátio para conversar nos intervalos e

boas instalações, apesar de “precisarem de

remodelação”. Aliás, o mais importante para grande

parte dos alunos, além da hipótese de comida

vegetariana no refeitório, é a reabertura do campo

desportivo ao ar livre, que está há muitos meses

vedado.

Só lhes falta a comida vegetariana!

REPORTAGEM

Olha quem anda a ler a FORUM... Street Art nos cacifos da escolaUma escola com estilo

FOTOREPORTAGEMEscola Secundária Sacavém (Lisboa)

A Forum esteve à conversa com alguns alunoscomo a Susana Gomes, que gosta de Kisomba,R&B e Rap e Anderson Sousa que com 18 anosestá no segundo ano de serralheiro civil e, alémde Kuduro, gosta de ouvir os Quinta do Bill. Comum sorriso no rosto, acaba por cantar para nós.“Ai estes são os filhos da naçãoadultos para sempreansiosos por saberse a cruz é salvação”

Simpatia não falta aos alunos da Escola SecundáriaSacavém e no stand da FORUM houve bons momentosa partilhar! E quem respondeu acertadamente ao nossoQuiz ganhou um t-shirt

Eles até se colocaram em pose para a nossa revista! Obrigada!

Escola Secundária José Afonso – Loures (Lisboa)

Silvina Cabral, Carina Machado, Teresa Freitas, Mafalda Monteiro e Susana Cardoso

juntaram-se a algumas amigas para a foto. Silvina é das mais animadas e gostava de

aparecer na nossa revista na secção Modelo Por Um Dia. Nós dizemos-te: força!!!

Inscreve-te! Estamos à tua espera.

Escola Secundária Rainha D. Leonor (Lisboa)

Um grupo de alunos fantásticos esteve àconversa connosco, testou os conhecimentosde cultura geral e ainda nos surpreendeu comos seus gostos musicais. São um exemplo aseguir! Miguel Martins, Inês Mendes, MartaRocha, Filipe Stankovic e André Hasse (e atéSara Silva, podes entrar como suplente!!),contamos convosco para o Governo Sub-18!!

E mais alguns alunos que colaboraram connosco!


futurália

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E aqui estava a equipa da FORUM ESTUDANTE! Foram quatrodias inesquecíveis na Futurália, graças, principalmente, aosmuitos leitores que vieram ter connosco.

Achas que o país está desgovernado? Cria o teu próprioGoverno! Com o Governo Sub-18 quem manda és tu! Informa-tesobre o calendário eleitoral em www.governosub18.forum.pt

SORRI...ESTÁS NA FUTURÁLIA!

Alunos de 206 escolas de todo o país marcaram

presença na Futurália, a feira da juventude,

qualificação e emprego. No total, mais de 37 mil

pessoas estiveram no evento que decorreu na

Feira Internacional de Lisboa (FIL), entre os

dias 10 e 13 de Dezembro. E tu, estiveste

lá? A FORUM não perdeu a oportuni-

dade e aqui ficam alguns dos me-

lhores momentos.

Fizemos jogos com os jovens que vieram terconnosco e foi animação total garantida!!! Segostas de diversão e és activo(a), inscreve-te comoanimador(a) FORUM e junta-te a nós! A ficha deinscrição está no nosso site: www.forum.pt

Quem visitou a feira procurourespostas a dúvidas como “o queseguir depois do 9º ou do 12º ano?”O IEFP esteve lá com espaço para oemprego, formação profissional,animação e arte.

Então e que tal um baptismo de mergulho? Gluglu... No stand da Marinha não te afogavas epodias experimentar a sensação de mergulharcom fato isolante e máscara de mergulho.

Vai uma voltinha? Aqui podias experimentar a sensação real decapotamento... Era uma experiência de dar a volta à cabeça... mastambém uma boa forma de alertar para a segurança rodoviária.

És ainda um menino da mamã, um arrota berlindesou já alcançaste o estatuto de pseudo-investigadorno jogo Descobridor, promovido pela FORUMESTUDANTE? O quê, ainda não estás a jogar? Vai jáwww.descobridor.forum.pt

E que tal experimentar ser piloto por umdia? No stand da Força Aérea foi possível!

Para quem não aguenta tanta adrenalina, podiasempre mergulhar no mundo tecnológico no standdo Ministério da Educação e experimentar oMagalhães... e não só!

Premiados do passatempo feito na Futurália:NETBOOK Andreia Filipa Silva. Suplentes: Ana Sofia Coureiro

Pereira e Rita Abrunhosa Soares

T-SHIRTS João Iran, Ricardo Zina, Cheila Oliveira, Joana

Martins, Ana Rita Baião, David Guerreiro, Ana Bento

Os vencedores serão contactados por e-mail.

Dúvidas [email protected] ou 218854730

Vencedores do passatempo FUTURÁLIAOnde está o Wally?


fama

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{Texto: Renata Lobo} {Fotos: Ricardo Bento}

Nuno Lopes, o incansável actor que integra agora o elencode “Os Contemporâneos”, mais uma vez está a fazer su-cesso com uma das suas personagens. “Vai mas é traba-lhar” é agora uma das frases mais utilizadas de Norte aSul do país! A FORUM ESTUDANTE foi às gravações e en-controu o Nuno vestido de estudante pronto para uma‘manif’! Após o sketch estivemos à conversa com o actor.

“VAI MAS ÉTRABALHAR!”

FORUM ESTUDANTE (RFE) - O que mais temotivou a integrar “Os Contemporâneos”?Nuno Lopes (NL) – Primeiro, o elenco. A Maria Rueff,

com quem tinha feito “O Programa da Maria” e com o

qual me estreei na televisão, o Bruno Nogueira com

quem nunca tinha trabalhado, mas era fã do humor dele

e agora menos (risos). O restante elenco, formado por

pessoas com quem eu gostava de trabalhar ou já tinha

trabalhado. Para além disso tudo, apetecia-me voltar a

fazer comédia e crítica social. Estamos numa época

cada vez mais prolífera para a comédia, porque

infelizmente as coisas não vão bem.

RFE - Já tiveste algum feedback dopúblico relativamente ao teu últimopersonagem, o “Chato”?NL - Sim, bastante. Vêm ter comigo

constantemente, encarnam elas próprias a

personagem e mandam-me trabalhar! Falam

como se fossem o “Chato” a encontrar o

Nuno na rua.

RFE - Os teus personagens são sempre umasurpresa. O que poderia neste momentorepresentar um grande desafio para ti?NL - Para já vou trabalhar na Cornucópia e vou fazer um

dos papéis que eu estava mais interessado em fazer na

vida, que é o Calibã de “A Tempestade”, do Shakespeare.

Foi um papel que me agradou, sobretudo porque não sei

como é que se faz em teatro... é um monstro! É um

desafio, não sei se vou conseguir, mas agrada-me.

RFE - És uma referência para muitos jovens actores.Queres deixar-lhes algum conselho?NL - Que estudem! A sério, a profissão de actor, se a quiserem

fazer a sério, é muito mais complicada do que parece, ao contrário

do que se pensa e do que tem sido a geração “Morangos com

Açúcar”. O meu conselho é que só venham para a profissão se

tiverem alguma coisa a dar e que seja para eles vital serem

actores, senão não vale a pena, porque vão sofrer demais.

Representar é fácil, ser actor é outra coisa. É duro, dá muito

trabalho e não é uma profissão que seja recompensada

monetariamente por aí além. Portanto, se vierem para actores

para serem famosos, não são actores. Se vierem por causa da

profissão, é importante que seja mesmo vital.

RFE - Já deste provas de que te sentes à vontadetanto em papéis humorísticos como em dramas.Mas onde te sentes mais à vontade?NL - Sinto-me à vontade em ir trocando. Não me sinto à

vontade em ficar muito tempo a fazer a mesma coisa.

Sei que não aguento mais de um ano a fazer comédia ou

a fazer drama. O que me agrada na profissão de actor é

diversificar, não só os personagens, mas também o

estilo de representação. Fazer teatro, depois fazer

cinema, a seguir uma novela, uma comédia... é essa

diversificação que me agrada no trabalho de actor.


fama

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““RReepprreesseennttaarr éé ffáácciill,,

sseerr aaccttoorr éé oouuttrraa ccooiissaa””

O fenómeno “Alice”“Alice” foi um filme altamente aclamado pela crítica.

Nuno Lopes recebeu algumas distinções como actor e

considera-o o projecto mais pessoal da sua carreira.

“Um tema daqueles muda sempre uma pessoa.E é aquele que eu posso dizer que é quasecomo um filho. Houve uma grande conexãocom o realizador (Marco Martins) e através dosnossos ensaios ele alterou duas vezes o guião”.

B.I. Data de Nascimento: 6 de Maio de 1978

Formação: Escola Superior de Teatro e Cinema; Master Class da École des Maîtres

Filmes: Goodnight Irene (2008); Alice (2005); Minha Mãe Ma Mère (2004); A Comédia de

Deus (1995)

Televisão: Senhora do Destino (2004); Paraíso Filmes (2002); Esperança (2002), Herman

SIC (2002); Programa da Maria (2001)

Teatro: Quando o Inverno Chegar (2007); Um Homem é um Homem (2005); Morte de

Romeu e Julieta (2005); Cimbelino (2000); O Casamento de Fígaro (1999); O Lírio (1999)

Prémios: Melhor Actor no Festival de Cinema Luso-Brasileiro; Shooting Star no Festival de

Cinema de Berlim; Globo de Ouro para Melhor Actor (2006)

RFE – Normalmente, os actores dizem que dão umpouco de si às personagens que criam. As tuaspersonagens mais loucas são um pouco de ti?NL - Eu acredito que os personagens são máscaras para

nos mostrarmos, ou seja, são máscaras onde os actores,

em vez de se esconderem, mostram-se. É sempre a

visão do actor que está por trás. Mesmo que eu um dia

faça o Hitler, há-de ser a maneira como eu vejo o Hitler.

E a maneira como eu vejo o Hitler vai ser diferente da de

qualquer outro actor. No fundo, em última análise, estou

sempre a falar de mim, da minha visão.


desafios

www.forum.pt

Silvino LopesO Silvino é um

verdadeiro artista!

Com 18 anos e a

frequentar o Curso

Profissional de Teatro,

no Balleteatro do

Porto, já fez cerca de

100 espectáculos,

sabe dançar desde o

Hip-Hop, ao Rock n´Roll até às Danças

Nativas! Ginástica, capoeira, música, moda e

figuração completam os seus talentos... e

mesmo com tanta coisa no curriculum não

resistiu a mais um desafio e tornou-se

Animador FORUM! “Sou Relações Públicas

numa discoteca, sou do teatro e gosto de

comunicação. Estou sempre envolvido

nestas áreas, inclusive com algumas

agências de promoção de eventos. Juntei-

me à FORUM para mais uma experiência!

Tem uma mais-valia para todas as pessoas

que participam, porque lidamos

directamente com jovens, com os alunos,

que são eles que lêem a revista e somos nós

que também damos a conhecer um pouco o

contentamento e em que é que se pode

melhorar!”.

Anne Cecile AbreuA Anne, 17

anos,

frequenta o

12º ano de

Humanidades

na Escola

Secundária de

Francisco

Rodrigues

Lobo. Divertir e

aprender

bastante são

as suas

expectativas enquanto Animadora FORUM!

“Era uma coisa totalmente nova e senti

vontade de experimentar!”, revelou-nos.

Além disso, “poder partilhar experiências

com outros animadores” foi o suficiente

para abraçar a nossa iniciativa. Para o ano

quer ingressar na faculdade num curso

relacionado com relações públicas,

marketing ou publicidade, outro dos motivos

que a levou a ser animadora. Assim já vai

treinando! Descreve-se como uma pessoa

completamente indecisa. “Isso prova-se no

facto de eu não ser capaz de escolher uma

foto minha, e deixar-te escolher. :P Ahah*”,

disse, acrescentando: “Adoro uma boa noite

de diversão. Tenho poucos amigos dos bons

e verdadeiros, mas só esses é que me fazem

falta, seguindo-se os abrações gigantes que

eles me dão. Sempre tive uma pequena

“panca” pelo mundo da moda, e da

televisão”. De momento é figurante na série

de sucesso “Rebelde Way”! Quem sabe

talvez um dia se não integra o elenco! A

FORUM está a torcer por ti Anne!

ANIMADORES{Texto: Renata Lobo}

Feliz 2009!!! Já fizeste planos para o novo ano? Declarares-te àquela pessoa que teaperta o coração, comprares alguma coisa com o dinheiro que juntaste, ou... ou... ou... AFORUM dá-te uma ajuda! Podes ter a oportunidade de fazer parte da nossa equipa natua escola. Sim, colaborar com a tua revista preferida, é verdade. Divulga a FORUM, usaa tua imaginação, fala com os teus colegas, dá-nos sugestões, enfim, o céu é o limite!Convencido(a)? E para além do desafio que é pertenceres à equipa mais louca do mo-mento, ainda podes receber prémios!

Como funciona???Se és: Desenrascado(a), Sociável, Disponível, Criativo(a), Entusiasmado(a) e Responsável, então, tens o perfil certo!Envia os teus dados (Nome, Morada, Código Postal, Localidade, Telefone, E-mail, Escola) para [email protected], ou preenche o formulário em www.forum.pt.

Contamos contigo!Também te podes inscrever no site da FORUM!


desafios

www.forum.pt

Ele é bem-disposto, bom rapaz, mas tem certa dificuldade

em não dar o ar de sua graça no que toca a assuntos sérios –

ele é Fernando Alvim, o animador da rubrica “Prova Oral”,

que passa nas tardes da Antena 3 de 2ª a 5ª feira e que teve,

em Novembro, como convidados especiais os membros do

actual Governo FORUM Sub18. Os nossos jovens

Governantes falaram das medidas que os fizeram ganhar a

primeira edição Governo FORUM (2007/2008), ainda como

alunos da Escola Secundária Francisco Fernandes Lopes, de

Olhão (Algarve). Pedro Estrela, na qualidade de Primeiro-

Ministro, inaugurou os microfones da Antena 3, falando da

{Texto: Bruna Pereira}

Governo FORUM passa na “Prova Oral”!Nacionalizar a Soraia Chaves ou fazer regressar a chiclete no gelado Epá! Eis algumas dasmedidas anti-crise discutidas pelo nosso actual Governo FORUM na “Prova Oral” de FernandoAlvim! (NOTA: Também se falou de assuntos sérios!!)

DESTAQUES

A rir é que a gente se entendeSe nesse dia estavas na Lua e não

pudeste ouvir a emissão, aqui ficam as

frases mais marcantes do Fernando

Alvim ao longo do programa:

“E beber uma cerveja, estáprevisto no vosso programada Juventude? Não??! Masque Ministério é este?Assim não vamos a ladonenhum…”

“Eu gostava era de um“Ministério do Tacho” novosso Governo: eu não fazianada e vocês pagavam-meuma generosa quantia nofinal do mês!”

“Como Primeiro-ministro,tens noção de que vãocomeçar a inventar toda asérie de boatos, não tens?Como por exemplo arespeito da tuaheterosexualidade…”

“Eu vou já dizer a primeiramedida para sairmos dacrise: voltar a chiclete aoEpá. A chiclete desapareceudo Epá e há pessoas queestão em crise desde aí.”

“O que acham que poderámelhorar na Assembleia daRepública com a entradade mais mulheres, paraalém de termos umaAssembleia mais limpa?”

“Fala-se muito dasnacionalizações. Eunacionalizava a SoraiaChaves, claramente!”

Para ouvires aquele que é o Governo mais jovem do

mundo a falar sobre os problemas que te afectam

enquanto estudante, vai já ao site da RTP e ouve a

emissão da “Prova Oral” do dia 11 de Novembro, em

http://ww1.rtp.pt/multimedia/index.php?prog=1070

(procura nos arquivos em Podcast)!!

Visita o site do Governo FORUMem www.governosub18.forum.pt! Quem sabe se o próximo ministroa ir à rádio não és tu?

CONTIGO PORTUGAL ANDA PARA A FRENTE!

Envia as tuas dúvidas [email protected]

EDIÇÃO 2008/09

responsabilidade de governar um país agora que se

estende o fantasma da crise por todo o mundo, tendo

passado de seguida a palavra a Andreia Picoito, Ministra da

Educação, a João Ramos, Ministro das Finanças, e a

Patrícia Mansinho, Ministra da Juventude.

Aos membros do Governo foi impossível não deixar sair

uma risada de vez em quando com as pequenas

provocações de Alvim com frases como “o que seria da

Assembleia da República nos dias saldos se houvesse mais

mulheres nas bancadas”, “o regresso da chiclete do gelado

Epá é urgente!” e “nacionalização da Soraia Chaves já!”.

O Programa contou ainda com a presença de Bruna

Pereira, Jornalista da FORUM ESTUDANTE, e de Rogélia

Candeias, Directora da FORUM ESTUDANTE, que sublinhou

que “são iniciativas como esta da FORUM que ajudam os

mais jovens a desenvolverem competências, tais como a

capacidade de improviso e de argumentação, ao mesmo

tempo que se aproximam da vida política de uma forma

lúdica”.

Fernando Alvim com Bruna Pereira (à direita) e Rogélia Candeias

2 – Viajar e comprar a sériecompleta da Abelha Maia em DVD

Queres ser o Willy Fog humano ou o Fernão de

Magalhães moderno, mas eis que começas

a excluir os países em guerra, as ilhas com

tribos canibais e piranhas, os glaciares e os

desertos e apercebe-se que com tanto

dinheirinho podes é ir passar um fim-de-

semana exótico ali ao lado... às Berlengas!!

Onde vais poder dar asas ao teu espírito Júlio

Verne em menos de 80 dias, vendo todos os

episódios da Abelha Maia em DVD!!! Zum, zum…


pancadas

www.forum.pt

4 – Jogar à batalha navalcom as Ilhas Fiji e virar vedetamusicalTrazes um Napoleão escondido em ti

e isso leva-te a quereres passar os

fins-de-semana dentro dum

helicóptero, enquanto explodes as

322 ilhas Fiji com o ex-campeão russo

de xadrez Kasparof. A vantagem disto

tudo é que no fim de explodires as

ilhas todas vais ter de te fazer à vida

e nada melhor que aprenderes o ofício

da moda: cantar! Não sabes? Faz uma

operação às cordas vocais, escolhe

imitar o Zé Cabra ou vai pelo Carlos

Paião – “Podes não saber cantar, nem

sequer assobiar, com certeza que não

vais desafinar em playback, em

playback, em playback…”.


EUROMILHÕES MEU,HÁ ALGUÉM MAIS EXCÊNTRICODO QUE EU? Sexta-feira 13 pode ser o teu dia de sorte se as estrelinhas que vires

forem outras que não as de quando bates com a cabeça na mesa da

aula de Português! Portanto, começares a dormir de noite vai dar

imenso jeito, assim como adquirires poderes sobrenaturais para

conseguires decifrar a chave do Euromilhões!!! Já imaginaste sair

do WC da cantina, qual Superman fardado (a) de licra não com o “S”

ao peito, mas com um “€” estampado na tua T-shirt de Educação

Física (sim, a que tem manchas de óleo desde Agosto, altura em que

ajudaste o tio a lavar o carro para receber uns trocos)?

A FORUM dá-te cinco fantásticas ideias que poderás pôr em prática

quando te tornares no próximo excêntrico!

1 – Investir em acções, explicaçõesde Economia e champô anti-quedaVais querer comprar acções da Microsoft, do

Youtube e da Mc Donalds, depositar o dinheiro

restante em 40 bancos diferentes e com os

juros continuar a jogar no Euromilhões, no

Totoloto e na Raspadinha da sorte (ainda

sobram uns trocados para bolas de Berlim). A

parte do champô anti-queda entra na altura em

que te começares a descabelar enquanto lês o

Financial Times e te apercebes de que estás a

entrar na banca rota – conceito que aprendeste

durante as explicações de Economia…

3 – Seguir o lema do eu-não-quero-nada-para-mimVais adoptar criancinhas no Botswana e no

Havai, descobrir o maravilhoso mundo das

fundações que ajudam a ajudar e o teu instinto

vai obrigar-te a desprenderes-te de todos os

bens materiais, incluindo o pijama dos ursos

polares, o telemóvel, a Playstation, a banda

larga e a fita da boa sorte do “Senhor do

Bonfim” que trazes no pulso. Em resumo: vais

acabar numa carroça de madeira de uma tribo

Amish nos Alpes Suíços e vais desejar nunca

ter ganho o Euromilhões.

5 – Levar a FORUM a Saturnoe ter a NASA nos amigos doHI5Enviar cadelas e americanos à Lua é

proeza do passado! Com tantos

euros, por que não chegar finalmente

a Saturno e colocar em solo anelar

um stand não-degradável cheio de

Revistas FORUM ESTUDANTE? No

regresso, aparecerias na televisão

vestido de laranja, estilo filme

Armageddon, e serias promovido a

figura histórica mundial

embaixador(a) da literatura

intergaláctica, sendo que a NASA

estaria no teu grupo de amigos

favoritos do HI5!!!


saberes

www.forum.pt

QUERES SER... a Dra. “Bones”?{Texto: Bruna Pereira}

Como posso ser Antropólogo(a) forense?A Dra. “Bones” é antropóloga

forense, uma especialidade ligada

à investigação criminal

(identificação de restos humanos

esqueletizados) e às disciplinas de

Biologia e Osteologia (estudo dos

ossos). Também examina causas

da morte e reconstitui cenários de

crime, através do exame dos ossos

e das lesões, com o auxílio de

criminalistas e médicos forenses.

O primeiro passo para seguires

esta carreira é tirares um curso de

Medicina, escolhendo depois a

especialidade de antropologia

forense, medicina forense ou

mesmo criminologia. A FORUM

ajuda-te a saber onde podes

estudar Medicina, sem que para

isso seja preciso partires nenhum

fémur:

› Escola de Ciências da Saúde da

Universidade do Minho

http://www.ecsaude.uminho.pt/

› Faculdade de Ciências da Saúde

da Universidade da Beira Interior

http://www.fcsaude.ubi.pt/

› Faculdade de Medicina da

Universidade de Coimbra

http://www.uc.pt/fmuc/


Universidade de Lisboa

http://www.fm.ul.pt/


Universidade do Porto

http://sigarra.up.pt/fmup

› Instituto de Ciências Biomédicas

Abel Salazar da Universidade do

Porto

http://sigarra.up.pt/icbas

› Universidade dos Açores

http://www.uac.pt/intro.php

Ser bonita dáimenso jeito…Até os cadáveresagradecem umabeldade que lhestrate doesqueleto!

Adorar piadasmórbidas e teorias

da conspiração!

Recordar como osmelhores temposde escola nãoforam o baile definalistas e oprimeiro beijo,mas sim os 20valores a Química.

Referir-se àschatices dotrabalho comosendo “ossos doofício”.

Cantar, correr,disparar e terideias… Tudo emcima de saltosaltos!!!

Dizer frases espectaculares como: “Na verdade, quem decide se esta pessoa se suicidouou não, sou eu” ou “Podes contar-me tudo, eles nãoouvem… estão mortos”.

Quem é a Dra. Temperance “Bones” Brennan?A Dra. Temperance “Bones” Brennan (Emily Deschanel) é uma antropóloga

forense que trabalha na Jeffersonian Institution, em Washington D.C., e escreve

contos de suspense nas horas vagas. Ela é intelectualmente brilhante, uma

excelente profissional, mas que possui um quê de anti-social camuflado

pelo facto de ser bonita! Dotada de uma capacidade inexplicável em

conseguir obter um grande número de informações a partir dos ossos

das vítimas, a Dra. “Bones” conta com a preciosa ajuda do agente

especial do FBI Seeley Booth (David Boreanaz), que possui co-

nhecimentos limitados sobre qualquer tipo de ciência e sobre

termos técnicos, fazendo disso frequentes piadas e trocadilhos.

Outros colegas da Dra. Brennan no Jeffersonian Institution

são a médica encarregue da reconstrução facial de

cadáveres, Angela Montenegro, e Jack Hodgins, um

entomologista (estuda insectos) fascinado pelas teorias

da conspiração.


saberes

www.forum.pt

Pautas, equações, fórmulas matemáticas, claves de

sol... O que tem tudo isto em comum? A FORUM

investigou e descobriu de que forma a Música te

pode ajudar a tirar melhores notas a Matemática.

“Quando a música é traduzida nos vários parâmetros

que a integram – o ritmo, a harmonia, o timbre, a

dinâmica, a forma, etc. – torna-se num meio de

aprendizagem que, sem dúvida, pode assemelhar-se

aos recursos aplicados na aprendizagem da

Matemática”. Apaixonado pela música, Rui Miguel

leitão é musicólogo na Orquestra Metropolitana de

Lisboa e acredita que há muitas maneiras de ouvir

música: umas mais atentas, informadas e

esclarecidas; outras mais emotivas e físicas.

Nenhuma é melhor do que outra por si só. Mas,

afinal, qual a proximidade entre a Música e o

raciocínio lógico-matemático? “A componente

rítmica e harmónica (a relação entre os vários sons

que se sobrepõem em cada momento) é traduzível

em raciocínios lógico-matemáticos”, responde o

especialista.

E tu...? Ouves Xutos e Pontapés, Sam the Kid,

Greenday, Tokio Hotel, Red Hot Chili Peppers ou

Metallica... e estás agora a pensar que influências

{Texto: Cátia Felício}

Achas a Matemática um bicho de sete cabeçasou é tão simples quanto ouvir a tua bandapreferida? Estudos revelam que o ensino daMúsica pode influenciar no desenvolvimento doraciocínio matemático. Eis a equação em que aMúsica e a Matemática são o x e o y e têm comodenominador comum o teu cérebro.

A regrade três simplesda Música

A INFLUÊNCIA DAMÚSICA NO RACIOCÍNIOMATEMÁTICO

poderão ter os diferentes estilos musicais na tua

cabeça? Cada tipo de som afecta diferentes áreas

cerebrais. “É seguro afirmar-se que o

conhecimento aprofundado sobre o funcionamento

de alguns géneros musicais permite desenvolver

capacidades muito específicas no âmbito do

raciocínio lógico. Porém, tudo depende da forma

como se escuta e se aprecia a música”, explica.

O musicólogo considera impressionante a

intensidade de emoções e a diversidade de

raciocínios que uma simples música pode suscitar

em cada indivíduo. “Há partes do cérebro

exclusivamente destinadas para essa função

auditiva”. E acrescenta: “Nos conservatórios

aborda-se uma série de ferramentas que, entre

outras, permitem lidar com a música de uma

forma bastante racional. Para isso, é necessário

desenvolver um conjunto de competências

cognitivas bastante alargado, que envolve a

concentração, a memória, o raciocínio e a

imaginação. Genericamente, desenvolve-se o

pensamento por intermédio de um fenómeno

perceptivo”.

Música = √4+2/x?Vasco Mano é o autor da tese de mestrado

“Combinatória de Sons”, um trabalho que estuda a

Música e procura estruturá-la de uma forma lógico-

Estudar Matemática e MúsicaRaúl Ralha tem 25 anos, mora em

Miramar (Porto) e, além de ter uma

banda, já estudou no curso de

Matemática da Universidade do

Porto (entre 2001 e 2006). Acabou

por mudar-se para a Escola

Superior de Música e Artes do

Espectáculo (ESMAE), onde

frequenta actualmente o 2º ano do

curso de Música – variante

instrumento (percurssão). Diz que

“são coisas que se complementam,

sobretudo porque são duas áreas

de linguagem universal, tal como o

xadrez, mas na parte do raciocínio

podem ou não estar ligadas”.

Acredita que a Matemática é que

ajuda ao raciocínio lógico e à

capacidade de resolução de

problemas e isso ajuda a Música e

todas as outras áreas. “A Música é

uma arte e, como tal, desenvolve

os nossos sentidos. E a sua

principal vantagem é a forma de

trabalhar. Nisso, a Música

desenvolve óptimas ferramentas

de trabalho regular”.

Diferentes compassos. Tal como na Matemática, para cada compasso háuma figura de base que é determinada pelo seu denominador.Fonte: Centro de Matemática da Universidade do Porto


saberes

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Qual a semelhança entre tocar um instrumento e fazer um cálculomatemático?“Há uma componente muito importante daprática instrumental que tem a ver com odesempenho motor. Tocar um instrumentoenvolve competências muito específicas, quetêm a ver com a destreza física. Quando setoca admiravelmente um instrumento, todaa matemática se dilui em música.”Rui Miguel Leitão, Orquestra Metropolitana deLisboa

Mozart e Pitágoras, o que eles tinham em comumMozart adorava Matemática. Quando aprendeu os

primeiros cálculos, rabiscou a casa inteira. Nada

escapava. Chãos, paredes, tudo ficou colorido com

as suas contas. A Matemática influenciou-o no

desenvolvimento musical. As sonatas clássicas

aplicam o raciocínio lógico ao material sonoro para

ampliá-lo. São, assim, três ou quatro movimentos

que se contrastam, mas ligados entre si pela

tonalidade.

Por seu lado, Pitágoras descobriu em que

proporções uma corda deve ser dividida para a

obtenção das notas musicais dó, ré, mi... Descobriu

ainda que fracções simples das notas, tocadas

juntamente com a nota original, produzem sons

agradáveis. Fica ainda a saber que para os

pitagóricos, assim como para Platão, a música

tornou-se uma natural extensão da matemática,

bem como uma arte.

Aqui estão todas as combinaçõespossíveis para acordes de 0 ≤ k ≤ 4 dequatro notas. Encontras aqui a ligaçãoentre a Música e as tuas aulas deMatemática, não é?fonte: “Combinatória de Sons”, tese demestrado de Vasco Mano.

-matemática. A tese foi criada no âmbito do

Departamento de Matemática Pura e Matemática

Aplicada, da Faculdade de Ciências da Universidade

do Porto. Um dos problemas analisados na obra é a

enumeração e classificação dos possíveis tipos de

acorde no contexto de uma escala bem temperada.

Em análise estão parâmetros como o número de

notas da escala, o número de notas constitutivas

do acorde, o número de intervalos de meio-tom que

ocorrem no acorde e o intervalo mínimo

admitido no acorde, por exemplo.

“As correntes de Música contemporânea opõem-se

às práticas passadas porque questionam as regras

pelas quais o compositor se rege, por mais sólidas e

aceites que possam ser. Esse cepticismo abre-se às

ciências, procurando fundamentação dos processos

musicais na Matemática, renegando os

procedimentos convencionais da composição

musical em favor de algoritmos matemáticos e de

um computador que os execute”, escreve Vasco

Mano.

Nos meados do século XVII, alguns estudiosos,

entre os quais Galileu Galilei, demonstraram

que, ao contrário do que se pensava, não eram as

razões entre comprimentos de

corda que definiam os intervalos musicais, mas sim

as razões entre o número de vibrações produzidas

pelas cordas vibrantes que determinavam tais

intervalos.

Milton Babbit, Allen Forte, David Lewin e Robert

Morris foram alguns dos compositores/teóricos que

descreveram e estudaram estes estilos musicais

em termos matemáticos.

Capacidades que a Música ajuda adesenvolver› Aumenta a plasticidade cerebral;

› Favorece as ligações entre neurónios na parte

frontal do cérebro (relacionada com processos de

memorização e atenção);

› Estimula a comunicação entre os hemisférios do

cérebro;

› Envolve o desenvolvimento de um conjunto de

competências cognitivas como a concentração, a

memória, o raciocínio e a imaginação;

› Desenvolve a capacidade perceptiva e capacidades

muito específicas do raciocínio lógico, dependendo

da forma como se escuta e se aprecia a música.

QUERES FAZER...

O MELHORSÍTIO DO MUNDOPARA APRENDER

WebdesignEscola Hyper Island (Suécia)

Se a tua paixão pela Internet supera as horas

a fio que passas a enviar comentários no Hi5,

sabes o que é um layout e tens fascínio pela

construção de páginas Web, então talvez

estejas talhado para seguir uma carreira de

Webdesigner. Mas tem calma, não faz falta

recorreres a nenhum motor de busca, porque

a FORUM diz-te qual a melhor escola do

mundo para aprenderes tudo sobre

Webdesign! Chama-se Hyper Island, fica na

Suécia e é o estabelecimento de ensino mais

dinâmico dum mundo em que o digital está

em constante mutação.

A Hyper Island oferece especializações em

Gestão Empresarial Digital, Digital Media,

Interactive Art Director, Rich Media & Motion

Graphics, entre outras vertentes

multidisciplinares do Webdesign

(arquitectura da informação, programação,

usabilidade e acessibilidade), sendo que o

objectivo último do Webdesigner é garantir

que o utilizador final atinja os seus objectivos

de forma agradável e intuitiva.

Potenciando o factor humano (já que falamos

de computadores e do mundo virtual), a

Hyper Island faz questão de promover o

trabalho em equipa, através do lema “learning

by doing” (aprender, fazendo), de forma a

ajudar o aluno a desenvolver as habilidades

leccionadas!

Para saberes mais sobre esta escola, vai a

http://www.hyperisland.se/.

A FORUM agradece as dicas do Instituto de

Artes Visuais, Design e Marketing (IADE) e da

Escola de Comunicação e Imagem (ETIC)

para a elaboração deste artigo.

A FORUM recomenda ainda…Vancouver’s Institute of Advanced Media

(Canadá)

http://www.iamtraining.com

Tisch School of the Arts at the New York

University (Nova Iorque)

http://www.tisch.nyu.edu

Curiosidades…Sabias que a Hyper Island é parceira de

comunicação da IKEA? As duas entidades

suecas desenvolvem ideias em conjunto,

combinando os conhecimentos sobre digital

media dos estudantes da Hyper Island com a

experiência da reconhecida marca de

mobiliário IKEA.


saberes

www.forum.pt


aviões?Andas com a cabeça nas nuvens e só te faltam

asas para voares? Então prepara-te... Há kits

(todas as peças do avião vão ter a tua casa em

caixotes e com o respectivo manual de

montagem) que te permitem montar um avião

ultraleve (a sério!!!) em 250 a 300 horas.

Espantado(a)? A FORUM ESTUDANTE esteve

na única fábrica que constrói aviões ultraleves

em Portugal – a BRM – e conta-te como se faz

este tipo de aeronaves! E, acredita, aqui é

possível fazê-lo em apenas três semanas!!! O

Land Africa (conhecido como o todo-o-terreno

dos céus), o Okavango e o Citius Sport são os

três ultraleves desenhados e patenteados por

esta empresa portuguesa.

Tudo começa no escritório, onde o desenhador

cria o projecto. Com as matrizes e os códigos

definidos, o projectista avalia se está tudo

correcto e daí segue para a máquina de

controlo numérico, que faz as peças em

alumínio aeronáutico. Todas são assinadas com

um número e respectivo lote, seguindo para a

mesa de controlo. Após o controlo final, que é

feito por mais do que um especialista, o

material vai para o armazém. A seguir passa-

se à pintura, feita com tintas próprias e de

todas as cores possíveis – a BRM até já fez um

Land Africa verde fluorescente a pedido do

cliente! Passa-se, então, à montagem e... Voilá!

O avião está pronto a ser testado na pista! A

BRM tem, em média, 20 aviões em peças

guardadas no armazém. De acordo com

Manuel Vistas, um dos sócios da empresa, é

possível comprar um avião a partir de 10 mil

euros. “Antigamente era uma actividade de

elite, mas hoje qualquer jovem que poupar

consegue ter o seu avião”. E adianta: “os kits

são uma das nossas grandes apostas porque

há mercado para isso. Há muitas pessoas que

querem montar o seu próprio avião. E há dois

bons motivos para fazê-lo: por ser mais barato

e pelo gozo que é montá-lo e depois voar

nele!”. Sabe mais em

http://www.landafrica.com.

Nota: A FORUM quer agradecer à BRM a visita guiada

à fábrica, situada em Pêro Pinheiro (Sintra).

Profissões envolvidas:› Engenheiro Aeronáutico: estuda os projectos de

aeronaves, assim como a sua manutenção, certificação de

aeronavegabilidade e áreas científicas (aerodinâmica,

estruturas, propulsão...).

› Desenhador/ projectista: faz os desenhos das peças.

› Técnico de montagem: faz os componentes nas

respectivas máquinas e monta as restantes peças.

› Técnico de manutenção aeronáutica: monta os motores e

faz a assemblagem final (união das peças).

{Texto: Cátia Felício}

QQUUEERREESS VVOOAARR?? VVÊÊ CCOOMMOO NNAA PPÁÁGG.. 44!!

AVEIRO

BRAGA e GUIMARÃES

COIMBRA

FARO

LISBOA

PORTO

MUDAR O MUNDO

TRABALHAR COM A NATUREZA

TRABALHAR SEM PATRÕES

TRABALHAR COM NÚMEROS

TRABALHAR COM CRIANÇAS

ORDEM E DISCIPLINA

QUERO EMNÓS AJUDAMOS! 2em1

AGORA

GUIAS DAS PROFISSÕES: 5,5 EUROS CADA GUIAS UNIV: 4 EUROS CADA

Colecção completasó 27 euros

Colecção completasó 18 euros

PARA ENCOMENDARES: Assinala, com uma cruz, o(s) exemplar(es)que pretendes no respectivo quadrado. Destaca a página, e envia para: PRESS FORUM— REMESSA LIVRE 25002 — 1144 LISBOA CODEX (NÃO PRECISA DE SELO)

Os presentes dados irão ser tratados informaticamente. Destinam-se a operações administrativas e estatísticas e à eventualapresentação de outros produtos e serviços prestados pela nossa empresa ou por terceiros de reconhecida idoneidade. Ao seutitular é garantido o direito de acesso, rectificação, alteração ou eliminação sempre que para isso contacte por escrito a PressForum S.A. Se pretender que os seus dados não sejam facultados a terceiros, assinale com uma cruz (x) ■

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Código Postal ■■■■-■■■ Localidade ■■■■■■■■■■■■■■■Data de Nascimento ■■/■■/■■■■ Contribuinte ■■■■■■■■■Telefone ■■■■■■■■■ Telemóvel ■■■■■■■■■e-mail ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Actividade ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Escola/Empresa ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Ano ■■

Área ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■Curso ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

MODO DE PAGAMENTOEnvio CHEQUE n.º ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■no valor de ■■■,■■¤, do banco ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ à ordem de PRESS FORUM – Comunicação Social, S.A.

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Ano novo, vida nova! De certo já leste

algumas previsões para 2009 e

gostarias de antever as influências dos

planetas no teu dia-a-dia (confessa…).

Mas o melhor é não ficares à espera que

os planetas façam tudo por ti! Se queres

mesmo saber o que te reserva o futuro,

começa por pensar que este depende

das opções que vieres a fazer. Assim,

analisa com atenção as diferentes

opções que tens pela frente.

Primeira opção: continuar na escola

ou ir trabalhar, já que as notas do

primeiro período não foram famosas? A

opção certa é continuares a estudar,

porque vais ver que, se te aplicares, não

só sobes as notas como também alteras

a visão que tens do teu possível futuro.

Segunda opção: terminar o ano e

procurar um emprego ou escolher um

curso que te ensine uma profissão? É

evidente que a segunda opção é bem

melhor! Afinal, quem é que quer um

trabalhador que “não sabe fazer nada”?

Terceira opção: Escolher um curso

que te prepare para a universidade ou

um curso que te confira a possibilidade

de aprenderes uma profissão sem

impedir que prossigas estudos de nível

superior? Mais uma vez, a segunda

hipótese parece ser a mais acertada.

Terás um ensino mais prático, muito

próximo do mercado de trabalho e uma

porta aberta para o ensino superior.

Quarta opção: Ficar à espera de ver

que curso os colegas vão escolher ou

informares-te para poderes encontrar

um curso que se adeqúe ao teu perfil? É

claro que a segunda opção é o melhor

caminho! Chega de indecisões! Define já

um plano para, ao longo de 2009, ires

conhecendo os mais de 100 cursos

profissionalizantes ao teu dispor.

Começa por incluir o sítio

www.novasoportunidades.gov.pt nos

teus favoritos, vai pesquisando os

cursos que existem, onde são

leccionados, assim como os aspectos

que distinguem as várias modalidades

formativas. Depois, fica atento(a)

porque, em 2009, vais ouvir falar muito

nos cursos profissionalizantes, pois este

é o ano em que se celebram os 20 anos

do ensino profissional em Portugal.

PROJECTAR O FUTURO… VAMOS LÁ!


ÁREA DE ACTIVIDADE: Materiais

OBJECTIVO GLOBAL: Colaborar na selecção do processo de produção,

na preparação do trabalho, no planeamento das actividades e

operacionalizar o processo de transformação de polímeros de uma

unidade de produção para fabrico de peças em plástico, em

conformidade com as especificações técnicas e as normas de

segurança, higiene e saúde no trabalho e protecção ambiental.

SAÍDA PROFISSIONAL: Técnico (a) de Transformação de Polímeros/

Processos de Produção

ACTIVIDADES

Colaborar na selecção do processo de produção mais adequado à

transformação de polímeros. Operar e controlar o funcionamento dos

equipamentos em todas as fases do processo de produção, verificando

se os valores indicados pela instrumentação estão de acordo com os

parâmetros estabelecidos na preparação do trabalho. Executar o

acabamento e o acondicionamento das peças produzidas, segundo

procedimentos definidos na preparação do trabalho. Proceder ao

controle dimensional de formas, do estado de superfície e de outras

características da peça, durante as diversas fases de produção.

Participar no planeamento da manutenção preventiva dos

equipamentos e assegurar o seu cumprimento, bem como

providenciar a sua conservação e a execução da manutenção

correctiva. Gerir, quando necessário, o percurso de determinado

produto em plástico, acompanhando as várias fases. Colaborar na

definição de normas de higiene, segurança e protecção ambiental, das

áreas de produção, tendo em conta os meios utilizados. Elaborar

relatórios e documentos de controlo relativos às actividades da sua

área de intervenção, tais como a quantidade e a qualidade da

produção, desvios no processo definido na preparação do trabalho e

outros dados considerados pertinentes.

COMPETÊNCIAS

SABERES

Noções de: Matemática, Estatística, Desenho técnico, Tribologia,

Mecânica aplicada, Electricidade e energia, Normas de segurança,

higiene e saúde aplicadas à actividade, Protecção ambiental, Sistemas

de gestão da qualidade, Informática na óptica do utilizador.

Conhecimentos de: Língua estrangeira, preferencialmente o Inglês,

Metrologia, Organização, Planeamento e programação do trabalho,

controlo da produção e manutenção dos equipamentos de

transformação de polímeros, Tecnologia dos materiais, Comunicação

e relações interpessoais.

Conhecimentos aprofundados de: Processos e tecnologia da indústria

dos plásticos, Processos e técnicas de transformação de polímeros,

de concepção de moldes e de técnicas de moldação, Normas e

procedimentos de controlo da qualidade e Programação e controlo

dos equipamentos de transformação de polímeros.

SABERES-FAZER

Identificar e caracterizar as tecnologias da indústria dos plásticos.

Utilizar as técnicas de organização, planeamento e programação do

trabalho. Interpretar desenhos, peças-modelo, tabelas, normas e

especificações técnicas relativas ao produto a produzir, ao processo

de produção e ao equipamento. Utilizar as técnicas de regulação dos

equipamentos e as técnicas de transformação de polímeros.

Identificar e caracterizar os diferentes tipos de moldes. Aplicar

técnicas de controlo de qualidade. Diagnosticar anomalias do

processo e problemas relacionados com equipamentos, recursos

humanos e materiais. Identificar as normas de higiene e segurança a

aplicar nas áreas de produção. Utilizar as técnicas de elaboração de

documentação técnica respeitante à actividade das diferentes áreas

de intervenção.

SABERES-SER

Decidir sobre resolução de problemas técnicos. Adaptar-se à evolução

das tecnologias e às novas formas de organização do trabalho. Agir

em conformidade com as normas de qualidade, segurança, higiene e

saúde no trabalho e protecção ambiental.

CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES: Escolhe a tua profissão

Técnico (a) de Transformação de Polímeros/Processos de Produção

QUERO SABER...

O que é um curso de duplacertificação?É um curso que te confere uma certificação

escolar (9º ou 12º ano) e uma qualificação

profissional (nível 2 ou 3) para uma inserção

mais facilitada no mercado de trabalho.

Se abandonar a meio um cursoprofissional fico com a habilitaçãoescolar respeitante ao último anofrequentado?Não. Os cursos profissionais têm uma estrutura

modular. Se abandonares os estudos a meio,

poderás retomá-los mais tarde, partindo do

ponto em que os deixaste, mas não obterás uma

qualificação correspondente ao 10º ou ao 11º

ano. Para todos os efeitos, e enquanto não

completares o curso, terás apenas o 9º ano de

escolaridade.

“NA ESCOLA PROFISSIONAL APRENDICOISAS QUE AINDA HOJE ME SÃO ÚTEIS”

O concurso patrocinado pela

Associação dos Cozinheiros

Profissionais de Portugal (ACPP)

distinguiu o jovem Luís Sousa com o

1º Prémio Jovem Cozinheiro do Ano.

O vencedor ganhou uma formação no

Instituto de Culinária dos EUA, na

escola Alain Ducasse, e um estágio

num restaurante de renome

internacional. “Não estava nada à

espera, porque havia muitos jovens

com talento vindos de diferentes

restaurantes”, recorda Luís, ainda

emocionado com a vitória.

Com uma promissora carreira no

mundo dos tachos, Luís Sousa não

esquece, porém, as origens humildes

de quem nasceu há 21 anos em Marinhais. “Antes ajudava a minha mãe na

cozinha e na horta, mas o gosto propriamente dito pela cozinha nasceu

quando ingressei, aos 14 anos, no curso da Escola Profissional de Salvaterra

de Magos”, refere Luís, que curiosamente, tinha escolhido seguir a carreira

de Hotelaria e Restauração, “mas já não tinham vagas”, lembra. “Inscrevi-

me no curso de Cozinha, que durou 3 anos, e na escola profissional aprendi

coisas que ainda hoje me são úteis. Foi uma mais-valia!”. Aos 18 anos, Luís

foi para Lisboa trabalhar no restaurante Bica do Sapato. Depois de dois anos

de currículo, o jovem inaugurou o hotel Grande Real Villa Itália, em Cascais,

onde trabalha actualmente. A todos os aspirantes a cozinheiros de sucesso,

Luís Sousa recomenda “ambição, dedicação e humildade”, já que, e

“infelizmente, há poucas pessoas humildes no mercado de trabalho”.

O jovemcozinheirodo ano!


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Ficha Técnica

Modelos

Ana Araújo

Pedro Lopesleitores da FORUMESTUDANTERoupa O’neillProdução Forum

Maquilhagem Rute Alves

Design Miguel Rocha

Fotografia Ricardo Bento

Ana, gorro (49€),malha (85€),casaco (172,50€),calças (68,30€),mala (45€)

Pedro, t-shirt (37,50€)sweat blue storm (69,90€)


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{Séries} “A Teoria do Big Bang”Depois de criar “Dois Homens e Meio” (nome

original “Two and a Half Men”), Chuck Lorre

surge com uma nova série: “A Teoria do Big

Bang” (“The Bin Bang Theory”). Aqui

encontras a história de dois melhores amigos

muito inteligentes que sabem tudo sobre a

área da Física, mas quando se trata de ter

vida social são uns verdadeiros desastres.

Leonard (Johnny Galecki, “Roseanne”, “Hope

& Faith”) e Sheldon (Jim Parsons, “Judging

Amy”) são físicos brilhantes que entendem

como o universo funciona. Mas nada dessa

inteligência os ajuda a interagir com as

pessoas, principalmente com as mulheres.

Tudo isso começa a mudar quando uma

jovem bela e liberal chamada Penny (Kaley

Cuoco, “Charmed”, “8 Simple Rules”) se

muda para o apartamento ao lado.

Sheldon, o colega de quarto de Leonard,

contenta-se a passar as noites a jogar com

os amigos socialmente disfuncionais, os

cientistas Wolowitz (Simon Helberg, “Studio

60 on the Sunset Strip”, “Joey”),

Koothrappali (Kunal Nayyar) e e Winkle

(Sara Gilbert, “Twins”, “ER”, “Roseanne”).

Mas Leonard vê em Penny todo um novo

universo de possibilidades... incluindo o amor.

Já vai na segunda temporada. Não percas

esta série no canal Sony Entertainment

Television!

{Cinema} Marley e EuUm cão hiperactivo chamado Marley (pois é, não é nenhum filme sobre o Bob Marley...) é o grande protagonista deste filme que promete umas boas gargalhadas

enquanto comes um bom pacote de pipocas. Marley e Eu (Marley and Me) é adaptado do best-seller “Marley & Me”, escrito por John Grogan, jornalista e colunista do

“Philadelphia Inquirer”, e que descreve a sua experiência com o cão hiperactivo que passou a fazer parte da família. No grande ecrã vais poder ver a história de uma

família que aprende muito com seu cão Marley, um labrador neurótico que ensina boas maneiras aos donos, assim como o que realmente importa na vida. Jennifer

Aniston e Owen Wilson são alguns dos actores que integram o elenco desta comédia. Se rir é o que mais gostas de fazer, então prepara-te. Estreia dia 15 de Janeiro.

{Séries} FlashpointJá conheces esta nova série? Se sim, então já estás com o olho na

mira... se não, nós ajudamos-te a fazer pontaria! Estreia já dia 1 de

Janeiro no canal FOX e é uma jornada emocionante que

acompanha as vidas dos membros da SRU (Unidade de Resposta

Estratégica), enquanto estes resolvem situações que envolvem

reféns, acabam com gangues e desarmam bombas. Podes vê-la já

este mês no canal televisivo Fox. Quando vires os episódios, vais

notar que é um pouco ao estilo da série “A Unidade” (“The Unit”).

Com estreia marcada para Janeiro, em Portugal, a série é

inspirada na força policial de Toronto e mostra as técnicas que os

membros da SRU usam para entrar na mente das pessoas e

chegarem ao seu ponto mais vulnerável (em inglês, “breaking

point” ou “flashpoint”). Prepara-te para momentos de emoção!!!

www.forum.pt

estreias{Texto: Cátia Felício}


música

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A Inocência não está perdidaSe o vosso rock fosse um

adolescente, que jovem seria? Ficam

a imaginar, como se mentalmente

recriassem, numa pessoa, um som

que só nos toca pelos sentidos. “É

um tipo um bocado inocente. É um

bocado ingénuo, às vezes, mas

também faz parte”, responde

Silas. E explica: “Para podermos

ter sonhos temos de continuar a

ser um bocadinho ingénuos”.

{Texto: Cátia Felício}PONTOS NEGROSDA CAVE DA IGREJA PARA O PALCOTira-me do chão, querida | Não seria bom levantar voo e mudar a vida?

Em “Cola-me no Chão”, pedem para levantar voo... E aqui estão eles! São os Pontos Negrose consideram o seu rock um adolescente inocente. Será um jovem como tu? Descobre!

NOTÍCIAS

E a doninha arrebenta com DVD!

Os Da Weasel lançaram uma edição

especial em DVD intitulada “Da Weasel

ao Vivo no Pavilhão Atlântico”, um

concerto realizado a 10 de Novembro

de 2007. Uma noite memorável, onde,

ao longo de duas horas (e 30 temas!),

foram muitos os convidados que

alinharam ao lado da “doninha”. Esta

edição está disponível em dois

formatos: uma edição normal com o

filme do concerto em dois DVD’s com

extras, making-of e galeria de fotos; e

uma edição especial que, além de uma

embalagem diferente, inclui também

dois cd’s com audio do concerto (assim

podes levar o concerto no teu mp3

para todo o lado!). Tás na boa, tás na

boa!

O esperado regressodos Guns N’ Roses

É talvez o álbum mais aguardado de

todos os tempos. “Chinese

Democracy”, dos Guns N’ Roses,

demorou cerca de 15 anos a estar

pronto (desde “The Spaghetti

Incident?”, em 1993)! A banda de Axl

Rose, que tanto sucesso fez na cena

rock do final dos anos 80 até ao início

dos anos 90, está de volta para abanar

os capacetes. Antes de ser posto à

venda, em Novembro de 2008, o álbum

foi disponibilizado em stream em

www.myspace.com/gunsnroses. Em

poucos dias teve mais de três milhões

de acessos! Bem, quem espera sempre

alcança.

{Texto: Renata Lobo}

Perfil A banda começou em 2005, só com osirmãos Jónatas e David. Mais tarde, juntaram--se Filipe e Silas. Começaram a ensaiar nacave de uma igreja e participaram no “FestivalCave do Rock”, um evento underground cristãopromovido pela AlternativaGospel.com. Sãoconotados como rock cristão.

“Nem só de livros vive o sábio, nem só

de ossos vive o cão. O primeiro torna-se

mandatário. Para o segundo existe a

castração”. Assim começa “O Futuro”, a

13ª faixa do álbum “Magnífico Material

Inútil”, lançado a 13 de Outubro de

2008. Longe de qualquer rasto de

superstição, os Pontos Negros são

quatro jovens da linha de Sintra prontos

a dar cartas no mundo musical.

“Agora fiquei cheio de medo com essa

pergunta”, ironiza Silas. Solta-se uma

gargalhada geral. Tínhamos acabado de

perguntar a que público-alvo se

destinam. Jónatas parece ainda pensar

numa resposta. Mas é Silas quem

continua a falar. “O nosso público não é

só um público adolescente. É natural

que o público-alvo tenha em conta o

que nós tocamos e são mais ou menos

as pessoas da nossa idade [entre os 18

e os 23 anos]. Aquilo que eu tenho

reparado é que temos conseguido

abranger também pessoas mais velhas,

até aos 40/50 anos e até mais novos”.

Quanto a concertos, Jónatas destaca o

do Music Box, em Outubro. “Estava

esgotadíssimo. Foi a primeira vez que

tivemos a sensação de estar a tocar e a

ouvir as pessoas a cantar as letras”. E

numa expressão como se tivesse sido

“ontem” descreve: “Foi uma sensação

de felicidade que demorou um dia e tal

a desaparecer. No dia a seguir ainda

estava com um sorriso na cara”.

Curiosidade Sepudessem, gostavam deter sido a banda suportede António Variações

Jónatas Pires (voz e guitarraeléctrica), Filipe Sousa (voz eguitarra eléctrica), David Pires(bateria) e Silas Ferreira(órgão, pandeireta, e piano)são os Pontos Negros.

música

Putos da PesadaORQUESTRA DE PERCURSSÃO COM VISTA ALÉM FRONTEIRAS

BANDAS ESCOLARES

Eles estudam na Escola Secundária de Odivelas e até já actuaram no Teatro

da Mala Posta!! Josué Almeida, de 16 anos, faz parte dos Putos da Pesada

desde que o grupo começou, há três anos. Na altura juntou-se com o Kally,

o Puinho e o Danone. Depois vieram o Hélio, o Dido, o Rui (mais conhecido

por Lany). Mais tarde, foi a vez do DJ Makimba se juntar ao grupo. Como

nasceu a ideia? “Surgiu em competições entre alguns membros. Depois

resolvemos juntarmo-nos e formar um grupo e dançar para o público”. As

músicas são da autoria do DJ Kavipion e do DJ Wilson Diogo e já fizeram

vários espectáculos e festas em Odivelas, inclusive a convite da Câmara

Municipal. São patrocinados por uma associação africana e os sorrisos

modestos revelam que até já têm algumas fãs por ai espalhadas...

Eclodir AzulORQUESTRA DE PERCURSSÃO COM VISTA ALÉM FRONTEIRASO projecto nasceu em 2005 e integra mais de 190 pessoas. Entre elas está

Paula Monteiro, de 18 anos, que frequenta a Escola Secundária José Afonso,

em Loures, e que entrou para o projecto com uma amiga há já um ano. O

grupo já participou em festivais internacionais, nomeadamente na Inglaterra,

Grécia e Polónia. Este ano pretendem participar na II Edição do Festival

Internacional “Um Mundo na Cidade”, no qual também tocarão grupos vindos

da Holanda, Espanha, Polónia e França.

“É um projecto para dinamizar a cidade”, diz-nos Ismael Cordeiro, de 25 anos,

que agora trabalha numa empresa, mas que já estudou na Escola Secundária

José Afonso e que faz parte da orquestra desde que era aluno nesta escola.

Podes saber mais sobre eles em www.eclodirazul.com.

Uma mistura de sons anunciou os Eclodir Azul, um projecto musical que acabou porjuntar professores e alunos frente à sala de convívio. Se queres saber mais no nossosite www.forum.pt e em www.eclodirazul.com

Os Putos da Pesada – apesar de não estar o grupo completoaqui fica uma foto a mostrar estes meninos talentosos

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Para qualquer esclarecimento adicional, contactar: 21 885 47 30

NÃO

PODES

PERDER


desporto

www.forum.pt

Sabias que:› A participação da Jamaica no Bobsleigh

dos Jogos Olímpicos de Inverno de 1988

deu a origem a um filme? Chama-se

“Jamaica Abaixo de Zero” (1993)

› A equipa mais o trenó não podem

ultrapassar pesos pré-definidos? 390kg e

630kg, consoante o número de elementos

na equipa (dois ou quatro).

› Os países mais galardoados nesta

modalidade são a Suíça, a Alemanha e o

Canadá? Por que será…

› As sapatilhas dos atletas têm 600 agulhas

para perfurar o gelo? Assim equilibram-se

com maior facilidade, enquanto empurram

o trenó.

{Texto: Renata Lobo}BOBSLEIGHa gravidade comomotor!

NOTÍCIAS

Força Selecção!

Não, não é a nossa selecção de futebol,

pela qual estás tão habituado(a) a

torcer. De 23 a 25 de Janeiro, o

Multiusos de Guimarães irá acolher o

Campeonato da Europa de Hóquei de

Sala Feminino! E sabes porquê?

Após a excelente prestação da nossa

selecção no Europeu de Alcalá la Real,

em Espanha, a Federação Europeia de

Hóquei decidiu atribuir à Federação

Portuguesa a organização do

campeonato. Isto porque a equipa de

hóquei feminino das quinas conseguiu

chegar à final e garantir a subida à

Divisão A europeia!

Além de Portugal, as selecções que

vão participar neste europeu de Sub-

21 Feminino, escalão Trophy, são, a

Suiça, Croácia, Suécia, Escócia e

Turquia.

Originário da Suíça, desde 1924 que este

desporto faz parte dos Jogos Olímpicos de

Inverno, começando por ser uma

competição de equipas masculinas com

quatro elementos. As equipas de dois

apareceram em 1932, enquanto que as

mulheres tiveram de esperar algum tempo

antes de poderem participar nestas loucas

descidas! Apenas em 2002 foi permitida a

integração de equipas mistas… quatro anos

mais tarde, em Turim, todos puderam ver a

primeira equipa feminina de dois

elementos!

A prova inicia-se com a equipa fora do

trenó, empurrando-o durante uma distância

máxima de 50 metros. Normalmente, esta

fase (crucial para o desempenho na prova!)

dura cerca de seis segundos e pode atingir

os 40km/h antes de todos entrarem no

veículo! As equipas de Bobsleigh incluem

sempre um piloto e um breakman

(responsável pela travagem), sendo que

nas corridas com quatro elementos,

existem mais dois que ajudam no arranque.

Para teres uma ideia da rapidez que

alcança o trenó, os concorrentes

experimentam a força da gravidade

multiplicada por quatro… O trabalho de

equipa e agilidade são fundamentais para

percorrer pistas que mais parecem

montanhas-russas: compostas por rectas e

curvas, a média é 17 curvas sinuosas por

pista ao longo de 1500 metros!

O trenó - bobsledO trenó é ligeiramente diferente do

utilizado pelo Pai Natal, como podes ver nas

fotografias. Possui linhas aerodinâmicas e é

composto por fibra de vidro e aço, assente

em quatro lâminas de aço, altamente

polidas. Para mudar de direcção, o piloto

utiliza um mecanismo localizado debaixo do

cockpit. É fundamental conhecer bem a

pista e ter bons reflexos. A capotagem

resulta na eliminação da prova! E o travão

também não poderia faltar (senão isto

nunca mais parava!): está situado num dos

lados do breakman nos trenós de quatro

lugares e à sua frente nos de dois lugares.

Imagina-te a percorrer 1500 metros em 60 segundos,a uma velocidade de 135 km/h… agora imagina tam-bém que o fazes sem nenhum motor! Isso é possívelcom o Bobsleigh, um desporto de Inverno, em queequipas de duas ou quatro pessoas deslizam com umtrenó (bobsled) por uma pista de gelo.


rodas

www.forum.pt

29 Março: Austrália 5 Abril: Malásia 19 Abril: China 26 Abril: Bahrain 10 Maio: Espanha 24 Maio: Mónaco 7 Junho: Turquia 21 Junho: Grã-Bretanha 12 Julho: Alemanha 26 Julho: Hungria 23 Agosto: Europa (Valência) 30 Agosto: Bélgica 13 Setembro: Itália 27 Setembro: Singapura 4 Outubro: Japão 18 Outubro: Brasil 1 Novembro: Abu Dabi

O Fórmula 1 do futuroApresentamos-te o “F-1 do futuro”!!! Este carro da marca

japonesa Mazda ganhou um concurso de design, tem

rodas especiais que lhe permitem andar em ruas à base

de electricidade e acelera até aos 402 km/h!!!

O conceito KAAN foi o vencedor do Design Challenge de

Los Angeles, prémio promovido nos EUA. O tema da

edição deste ano foi “como serão os carros desportivos

em 2025?”.

O conceito primou pela tecnologia e inovação. Uma das

principais características está nos pneus, compostos de

um polímero semi-condutor, feito para rodas destinadas

especialmente às estradas do futuro. Segundo o projecto

da Mazda, as ruas poderão ser compostas de eléctrodos

que transmitem electricidade para o carro, permitindo a

transmissão de informações como o clima e comunicação

com a equipa.

Mas atenção, trata-se apenas de um conceito e não foi

ainda construído como os carros que vês por aí na rua. No

entanto, quem sabe se, até 2025, este carro de Fórmula 1

se torna realidade?

E que tal uma voltinha no Batmobile?Estás aí a roer-te de inveja por não teres

um carro assim? Pois bem, este

fantástico carro de 1973 foi

transformado num autêntico Batmobile

por um médico, na Califórnia. E não foi

para andar por aí a exibir-se... Toda esta

transformação teve como objectivo

animar as crianças do hospital onde

trabalha, pois foi para lá que o levou após

estar totalmente equipado com tudo que

possas imaginar sobre o Batman.

Mundial Superbikes 2009Inaugurado no ano passado, o Autódromo do

Algarve está entre as pistas que, em 2009, vão fazer

parte do Campeonato do Mundo de Superbikes.

Segundo o calendário divulgado pela Federação

Internacional de Motociclismo (FIM), o encerramento

do próximo Mundial será na pista algarvia.

Calendário do Mundial de Superbikes 2009:1 de Março: Phillip Island (Austrália);

14 de Março: Losail (Qatar);5 de Abril: Valência (Espanha);

26 de Abril: Assen (Holanda);10 de Maio: Monza (Itália);17 de Maio: Kyalami (África do Sul);31 de Maio: Salt Lake City (EUA);21 de Junho: Saint-Marin à Misano (Itália);28 de Junho: Donington Park (Grã-Bretanha);26 de Julho: Brno (Checoslováquia);

6 de Setembro: Nürburgring (Alemanha);27 de Setembro: Imola (Itália);

4 de Outubro: Magny-Cours (França);25 de Outubro: Portimão (Portugal).

Rally Dakar 2009Após meses de suspense e muitaexpectativa, o Rally Dakar está deregresso!!! A prova começou dia 2de Janeiro e estender-se-á até dia18. Ao todo, os pilotos percorrerãocerca de 9 mil quilómetros,passando por boa parte dosterritórios argentino e chileno,incluindo o Deserto do Atacama.Pela primeira vez, o maior rali domundo acontecerá na América doSul, com partida e chegada emBuenos Aires, na Argentina.Entretanto, espera-se que a provade todo-o-terreno mais famosa desempre volte a Portugal em 2010...Vamos ver!!!

Mundial de Fórmula 1 em 2009Já conheces o calendário do Mundial de

Fórmula 1 de 2009? Uma das grandes

novidades é a antecipação, para Abril, do

Grande Prémio da China. Nos anos

anteriores, a corrida de Xangai costumava

realizar-se em Outubro, mas este ano vai

passar a disputar-se a 19 de Abril. Assim,

vai ser a terceira prova da época, a seguir

ao Grande Prémio da Austrália (29 de

Março) e da Malásia (5 Abril).

No Mundial, em que se disputam 17

corridas, destaca-se a saída do Grande

Prémio do Canadá, o atraso em uma

semana do Grande Prémio do Bahrain, e a

entrada da prova de Abu Dabi, que

encerrará o campeonato, a 1 de

Novembro.

CALEND

ÁRIO


novidades

www.forum.pt

{Texto: Renata Lobo}TECNOLOGIAPRESS

Só para rapazes de chorar a rir!Adoras aqueles coloridos e animados

desenhos nas peças de roupa, factor

essencial para que as miúdas não te

resistam e digam que estás cada vez

mais bonito? Então temos uma

novidade para ti: a Throttleman lançou

“Re-invented” e “Funny Addicted”. A

marca criou uma edição limitada,

inspirada nas figuras Funny (os

carismáticos e populares Tubarões e

Fantasmas) que, depois de

reinterpretadas, dão lugar a uma nova

linha de t-shirts. O Tubarão, por

exemplo, foi recuperado dos arquivos e

figura agora num estilo vintage,

disponível em duas cores: azul e

branco.

Para completar esta primeira edição

limitada, surge o emblemático

Fantasma. Nesta nova versão, o

Fantasma mantém o seu ar assustado

e aparece agora num registo inovador

e ainda mais brilhante, disponível em

vermelho e branco. As novas

propostas desta edição limitada estão

disponíveis nas cerca de 50 lojas da

marca. De que estás à espera?!

Quem vai à guerra... All Star leva!A Converse não deixa de surpreender

no ano em que celebra 100 aninhos.

Para andares sempre com a última

moda nos pezinhos, o conceituado

estilista John Varvatos desenhou a

Chuck Taylor All Star Bosey Boot,

inspirando-se no calçado utilizado

pelos soldados americanos na

Segunda Grande Guerra! Assim podes

ir dar à sola o que quiseres, porque

este modelo é mesmo resistente.

Torrar pão no Pc nunca foi tão fácil!!Chegou o verdadeiro hino às migalhas nos teclados! A solução para as tuas noites de

insónia e de preguiça em sair da cama para comeres aquela torradinha com manteiga tão

boa! Aqui está ela, a torradeira USB capaz de cozinhar o pequeno-almoço junto do teu

portátil. Este projecto de torradeira, finalista de uma competição de designers promovida

pela Electrolux, além de usar a energia proveniente do computador para torrar o pão, é

capaz de transferir imagens, o que significa que agora é possível jogares o jogo do galo

com doce de morango para descontraíres antes dos testes!! (cruz ou argola?)

Vinis em formato digitalOs vinis voltaram a estar na moda! E sabemos que

muitos de vocês já (re)iniciaram uma colecção de discos

da velha-guarda. Mas para quem gosta de ter sempre o

último álbum preferido no bolso é complicado andar com

um leitor de vinis às costas no metro! Com o Veho USB

esse problema não se coloca. Além de ser um “gira-

discos”, consegue converter os teus vinis em ficheiros de

formato digital! Basta fazeres uma ligação USB ao teu

computador e voilá! Além disso vem acompanhado com

um software de edição que te permite criar playlists,

limpar o som do ficheiro e muitas outras opções!

Relógio para preguiçososCom o relógio de alarme digital Moshi IVR podes acertar

as horas e activar o alarme apenas com a tua voz.

Outras funcionalidades à distância incluem informação

sobre as horas, ligar e desligar o

alarme sem deixares o conforto da

tua cama e... temperatura! Sim,

podes perguntar a temperatura ao

teu Moshi, assim já sabes o que te

espera no caminho para o armário

da roupa. Agora vê lá se não

falas durante a noite!

T-Shirt com Bateria!?!“Ah e tal, eu já tenho muitas t-shirts

com baterias e guitarras e ferrinhos!”,

dizes tu. Sim, mas... consegues extrair

algum som delas? Esta t-shirt tem

mesmo uma bateria electrónica

incluída com altifalante, volume

ajustável, sete sons diferentes e

funciona com apenas 3 pilhas AAA!

Imagina-te a andar pela rua a fazer

altos solos rítmicos das tuas bandas

favoritas. Produto exclusivo da

www.thinkgeek.com.

Que horas são, meu pedaço de limão?Não se sabe se foi porque lhes caiu mal a limonada, mas

Florian Dussopt e Julie Girard tiveram a fantástica ideia de

usar limões para colocar em funcionamento um relógio

digital. É verdade, munido de uma prancha de madeira com

dois pontos de cobre e de zinco, o relógio consegue

funcionar através da reacção da electrólise

desencadeada pelo ácido cítrico das rodelas

de limão colocadas em cada um dos pontos.

Antes de ires ao mercado aí da esquina,

fica sabendo que um único limão é

capaz de pôr em funcionamento o

relógio durante uma semana!!

Claro que não vais querer

saber a quantidade de

bichos que o sumo de

limão vai atrair…

A série de jogos “Colin McRae” continua Em Setembro de 2007, uma das lendas do Rally, Colin

McRae, morreu num acidente de helicóptero com o seu

filho. A famosa série de videojogos de corridas “Colin

McRae” parecia ter acabado também com a morte deste

grande piloto. A Codemasters, com consentimento e

aprovação da família McRae, decidiu manter vivo este

nome das corridas nos videojogos e anunciou o

lançamento de Colin McRae: Dirt 2. A sequela do último

título da série Colin McRae vem manter o legado dos

melhores videojogos de corridas Rally. Virá certamente

um videojogo que fará jus ao seu nome.

novidades{Secção da responsabilidade de Manuel Machado, leitor FORUM ESTUDANTE}JOGOS

Halo ainda dá muito que jogar

Skate 2 a chegar às lojas Desde que apareceu o título Skate para a

PS3 e Xbox 360 que Tony Hawk perdeu o

título de melhor simulador de skates nas

consolas. Skate ofereceu-nos uma

jogabilidade completamente nova e uma

experiência nunca antes vista nas consolas.

Boa para quem não sabe andar de skate, e

óptima para os skaters. Tendo isto alcançado,

a EA vai lançar no final deste mês Skate 2.

Esta sequela promete “laminar” as pequenas

lacunas de Skate, oferecer novas opções de

jogo e ainda dar uma jogabilidade mais

imersiva ao jogador. Skate 2 irá estar

disponível para PS3 e Xbox 360.

O ouriço azul ainda a dar que falar Com o lançamento de “Sonic Unleashed”

muitos fãs do ouriço mais rápido do mundo

suspiram de alívio ao ver que Sonic ao tinha

voltado às origens com um resultado

bastante agradável, mas não surpreendente.

A SEGA, querendo que a sua mascote

continue viva e a mostrar o que vale, prepara

agora em exclusivo para a Nintendo Wii

“Sonic and the Black Night”. Um título que nos

mostra o velho Sonic de sempre com um jogo

novo para este. Muita velocidade e surpresas

sabemos que podemos contar, mas será que é

desta que virá um Sonic “como antigamente”

Com Halo Wars a chegar a Bungie prepara-se também para lançar

brevemente Halo 3: ODST. Este título será muito diferente dos

outros títulos Halo pois nem vai ser MasterChief a personagem

principal. Iremos jogar com uma visão na terceira pessoa e o nosso

herói será não um, mas sim uma equipa de elite militar terrestre

que chega a Nova Mombassa assim que esta é atacada pelos

Covenant. Em Halo 2 e 3 já nos deparámos com esta tropa de elite,

chamada Oribtal Drop Shock Trooper (ODST). Mais informações

sobre esta expansão stand-alone de Halo 3 em www.bungie.net.

Gran Turismo 5 só no final do ano Parece que nos vamos ter de contentar com

GT5: Prologue durante este novo ano de 2009…

GT5 só chegará para o Natal, se não existirem

atrasos. Ao que se apurou este grande exclusivo

da PS3 conta ainda com muito para ser feito

mas os produtores deste tão esperado videojogo

prometem que vai continuar com o nível de

qualidade dos seus precedentes.

35 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’09www.forum.pt

POEMAS

36 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’09 www.forum.pt

MENSAGENS Hi5E começou um novo ano!Obrigada a todos peloapoio em 2008 e que 2009continue sempre a bombar!

liga-tePERFIS

http://forumestudante.hi5.comNúmero de Amigos: 4082

Comentários ao perfil: 3425

Comentários às fotos: 1122

Recortes: 186

Fives: 474

Estado: o Descobridor

anda aí... prepara-te

para obedecer em

descobridor.forum.pt!

Os primeiros perfis do ano!!! comosempre temos imensoscandidatos... continuem a visitar onosso hi5, a falar connosco e a darsugestões. A união faz a força!

DreiahH ☆http://akelaninaespecial.hi5.comSexo / Idade: FEMININO

Aniversário: 8 de Abril

Número de Amigos: 905

Comments ao Perfil: 5073

Comments às fotos: 8496

Recortes: 195

Fives: 63

A vida é como umacançãO, ... =.)

Perfis do mês

O Nekinhu da JuanahFORUM ESTUDANTE!!! Abri. li egostei!!! xD Vamos em Frente!!!! xD Abraço!!!!

© waииieParabens pela magnífica Revista (: Acho esta revista com conteúdosmuito interessantes, não comocertas revistas andam pra aí. A Forum tem temas muito actuais[teatro; musica; moda; pancadas;etc] Espero que continuem assim. E eu fico à espera da nova ediçãoxD

☆☻LuCiA☻★li pela primeira vez a vossa revistaeste mês e adorei tem coisas do agrado para todos osestudantes;D obrigada

QuchiePimeAMO VOSSA REVISTA :)

Joana۞a forum é muito mais d que umarevista! é um outro lado de nós (enquantojovens)! serei toda a vida jovem enquantocontiuar a ler a "forum estudante" quando voltam a fazer uma visitaaki ao liceu da guarda? hum? fikarei à espera! mas não seatrasem! eu po ano ja saio daki! ;D beijuh

- SoffiaFORUM ESTUDANTE: Grande revista, mén :)

DaninyLOOL Professor ÉSOTANGA é que rula!^^:'D

Patri'ciiaMoranguinho' ™ A Forum é uma revista mais queinteressante qe se dipõe a falar deassuntus qe realmente nosinteressam! Obrigada por fazerem esta Revistae pelos concursos ligados a Ela! BeijinhO ^^

ELIANE♀♥the best... simplesmento adoro a revista!!! kal bravo, kal super pop.. a forum ek ta a dar!!!!! jokas gands

Daniela Ja vi a nova forum, ate tenho 2 :D Adorei a revista e o brinde também:) Adoro a forum @ Felicidades ;) Beijinhos ^^

Man

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s tu

as m

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gens

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rece

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teu.

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ta-o

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εїз Pintarolahttp://namulada-do-carlos.hi5.com Sexo: Feminino

Aniversário: 8 de Junho

Número de Amigos: 307

Comments ao Perfil: 813

Comments às fotos: 315

Recortes: 95

Fives: 250

“Que Tenhosaudad'Zzzz tuazbaby, αмσ -†εCarlos Belchior =O)”

Amor de anjoPor: Sara Machado, Escola Secundáriade Vilela (Paredes)

Um anjo com asas ou sem asas voa

Voa até ao infinito...

E voa sempre a procura do menino certo

O tal menino que consegue mudar uma

pessoa,

Dar a felicidade só de o ver,

Dar um sorriso de apenas olhar...

E a anjo encontrou o menino certo

O tal que conseguiu seu coração...

Menino que a faz feliz e que parece perfeito

Mas nem tudo é perfeito, pode ser apenas

ilusão...

Esse menino é tudo para a anjinho...

É a sua vida, porque esse menino é diferente

E conseguiu tirá-la do sofrimento

Consegue suportá-la, e amá-la

Apesar que quando estão separados ela para

ele é indiferente...

O amar de ambos passa todas as barreiras...

Mas não para sempre,

Porque nem tudo dura sempre...

Apenas amor verdadeiro...

LEMBRANÇA…Por: Alexandre Amante

Chamaste-me único, como se o mundo fosse

névoa

Em que agarravas, e apenas a minha pele

escorria entre os teus dedos.

Prometi-te seres imóvel no grande rio da vida

Mas com a minha partida foi cascata a tua

imortalidade.

Prometi-te as asas de um anjo que não vias

Como se mesmo eu soubesse voar…

Caindo sempre na desumanidade dos homens

Nas palavras vazias de um fundo de garrafa.

Mostrei-te a luz de um cego que escrevia

O brail perfeito da língua das palavras

Que só tu, ou um cego como eu

Lia…olhando com a alma o que os olhos não

viam.

E o que será de mim quando for ao fundo

Afogando-me pelas rugas do meu rosto

Virá á tona a alma em papel, virá nas linhas o

teu nome exposto?

AmigosPor: Jessica Campos (para Rute Andreia e Jorge Vieira)

São amigos...

Que nunca imaginei ter...

São aqueles que me apoiam...

Nunca os quero perder...

São amigos de coração...

São amigos de peito...

Amo-vos mais que tudo...

Amo-vos mais que ninguém...

37 FORUM ESTUDANTE JANEIRO’09www.forum.pt

TALENTOS

Serão as palavras assim tão importantes?Por: Bárbara Baptista, Escola SecundáriaCarlos Amarante (Braga)Não me recordo de tudo que disseste, algumas

coisas parecem que fizeram parte de um sonho

distante, mas que estão bem presentes. Algo

confuso, não?

Mas é isso que sinto... Será que foi por ter ouvido de

olhos fechados? Ou por custar-me a acreditar que

foi verdade?

Porém do teu abraço lembro-me bem, é como ainda

conseguisse sentir os teus braços à minha volta a

proteger-me da gelada noite, o teu cheiro ainda o

sinto como estivesses presente, tão presente que

iria jurar que as tuas mãos continuam a acariciar-

-me o rosto enquanto descansas no meu ombro.

(Nota da Bárbara: É óptima esta oportunidade que

dão às pessoas para divulgarem o que fazem,

parabéns pela excelente revista. Cumprimentos.

p.s.: Espero que gostem.)

Diário Gráfico.Auto-Retrato: 23.02.2008Por: Mariana Duarte, Escola SecundáriaArtística Soares dos Reis (Porto)

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ESTAVAM DUAS VACAS NUM PRADO, E DIZUMA: – MUUUUUU! RESPONDE A OUTRA:– TIRASTE-ME AS PALAVRAS DA BOCA.

Tu que estás chateado(a) e aborrecido(a) eprocuras uma luz que ilumine o teu sentido dehumor, uma gargalhada que te encha a alma...Ri-te! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boapiada ou foto, envia-nos para [email protected]

SORRIR

E tu?

*Dêem umas férias aos bifes

Grande vaca terencontrado esta

erva toda!

Iá, gosto de meter o

nariz em tudo,há problema?

BoiSabem qual é o animal mais

infeliz do Mundo? - É o boi!

Porque passa uma vida inteira

com um par de cornos e

depois de morto ainda lhe

chamam vaca!

Confusão?Dois Alentejanos que não se falam

encontram-se num caminho. Um deles

leva um bovino à frente. Diz o outro: -

Atão vai passear o boi? O outro, muito

admirado: - Mas que jêto, compadre? A

gente nã se falava há tanto tempo!

Mas isto nã é um boi. É uma vaquinha.

O compadre enganou-se. Resposta do

primeiro: - Ê cá nã falê consigo.

Foi com a vaca.

SutiãUm vitelo anda a pastar no

campo. De repente encontra

uma luva. O vitelo agarra na

luva e vai a correr para a

mãe: - Mãe, Mãe,

encontrei um sutiã!

TrabalhoRedacção sobre a vaca e a sua utilidade:

A vaca tem quatro partes: a dianteira, a

traseira e depois o rabo que acaba nos pelos.

Debaixo da vaca está a leiteira. Com o rabo

enxota as moscas que a picam. O marido da

vaca chama-se Touro. Não dá leite, por isso,

não é mamífero. Dos chifres da vaca, fazem-

se pérolas e pentes. A vaca é muito útil:

come-se por dentro e bebe-se por fora.

Olé! Olé!Na praça de touros, grande toureiro Zeca

Lemos, teve pouco sorte a lidar o touro e

levava marrada em cima de marrada, e

alguém na assistência gritava

OLÉ...OLÉ. Mais tarde no hospital, o

melhor amigo do Zeca Lemos foi

visitá-lo, e lamentava-se o toureiro

com as dores, e disse para o amigo: o

que me dói mais não são as feridas, mas

sim o animal que estava no público a gritar

OLÉ...OLÉ; ao que responde o amigo: eeera

eu pá, estaaaava a a a dididizer "Ó

LEMOS foge que o touro mata-te".

COWS

Leitinho!!!Leitinho!!!


horos copos

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2009 AQUÁRIO (20/1 A 18/02)Não queres afogar-te nas equações do próximo

teste de Matemática? Chegou a hora de deixares de

contar pelos dedos! Proibido utilizar as mesmas

extremidades da mão para espremer borbulhas no

Domingo à noite e chuchar no dedo enquanto

comes chocolates e desenhas no caderno

quadriculado “Pedro + Maria” cinco vezes por

minuto…

PEIXES (19/02 A 20/03)Peixinho de Janeiro quando não se espalha,

sobrevive inteiro. Achavas que a aula de Ginástica

era um casting para o 5º filme da saga Indiana

Jones? Pois saiu-te o tiro pela cauda, porque o

único filme onde vais entrar vai ser o das câmaras

de segurança da escola com a tua figura de pé

engessado, se não paras de olhar para a miúda mais

gira da turma enquanto estás a 2 metros do

trampolim.

CARNEIRO (21/03 A 20/04)O carneiro é uma espécie de muita ração, por isso

vê lá o que andas a meter ao bucho… Não, não

estou a falar das fatias de pizza que a tua pança

colecciona a semana inteira, estou a falar da

borracha do lápis e das tampas de caneta…. Estás

quase apto para roubar lugar ao Ecoponto amarelo!

TOURO (21/04 A 20/05)Onde é que andam os teus apontamentos de

Ciências Naturais, ah? Bem que podias ter esperado

pelas férias grandes para te dedicares à nobre arte

do Origami!! Fazes-me uma pista de Fórmula 1,

fazes? É que por este andar estou a ver o teu Ano

Lectivo a andar de carrinho…

GÉMEOS (21/05 A 20/06)Deixaste de ser a estrela da equipa de Educação

Física? Não te deixam passar à frente na fila da

papelaria? Experimenta escovar os dentes todas as

manhãs, compra WC Pato ou Lava Tudo Alfazema –

vais ter a tua popularidade de volta e o ambiente lá

na escola vai melhorar substancialmente, nem que

seja o ambiente em contacto com o teu hálito!

CARANGUEJO (21/06 A 20/07)E se pusesses as tenazes da escrita em marcha?

Treinar a língua portuguesa só te fica é bem.

Começa a fazer cópias das tuas conversações de

MSN para o caderno de receitas da tua rica

mãezinha! Vais ser o verdadeiro Camões da colher

de pau! O Prémio Nobel dos crustáceos!

LEÃO (23/07 A 22/08)Nem sempre o que ditam os teus bigodes é o

melhor a fazer e tens exemplo no dinheiro que

gastaste em roupa nos últimos tempos. E tira o

leãozinho da chuva, porque ainda faltam 12

meses para o Natal 2009, caro (a) felino (a)

consumista!

VIRGEM (23/8 A 22/09)Não te faças de santinho (a), porque eu sei

muito bem quem foi que andou a subornar os

colegas de turma para os TPC de Física e

Química…. Pensavas que me enganavas com

esses olhinhos de anjo? Vais ter de encontrar

outra fórmula!

BALANÇA (23/09 A 22/10)Não há luar como o de Janeiro nem amor como

o primeiro, não é? Com tanta nuvem a passear-

te nos olhos bem que podias tatuar na testa a

música dos Xutos e Pontapés, porque não, não

és o úuuuuunico, tu não és o úuuuuuuuunico, o

único a olhar o céu!

ESCORPIÃO (23/10 a 21/11)O teu não são mesmo os boatos, quando a

principal vítima da tua língua comprida és tu

mesmo (a). Recomendo-te uma consulta no

carpinteiro. Com sorte és o único caso de

Pinóquio-da-língua-que-cresce. Abre lá a boca,

diz ahhhh…

SAGITÁRIO (22/11 A 21/12)Andas a preparar-te para o Código da Estrada?

A seta do sagitário anda a fazer boomerang? Eu

bem te avisei que essa mania de mandar

charme nos corredores ia dar em corações

estilhaçados. Daqui para a frente, atenção ao

sinal STOP – Sou Tótó, Orelhudo e Parvo.

JANEIRO

Já a minha trisavó Esótanga dizia:“calças brancas em Janeiro, sinal depouco dinheiro”. Se calhar está naaltura de eu pedir um aumentozinho damesada… Ou quem sabe já tenho idadepara mexer a bolinha e arranjar umpart-time a vender anéis de brilhantesna Feira do Relógio. Antes que cheguea conta da luz do meuestabelecimento, está na hora é de tedesejar UM FELIZ 2009!!!!! Ah, e não te esqueças de que oProfessor Esótanga é o tal que fazprevisões com que ninguém se zanga!!

CAPRICÓRNIO(22/12 a 19/01)Essa mania de te veres nos vidros dopolivalente vai ter de acabar! Guardaos euros que gastas todos os dias embolos de arroz para comprares umespelho de corpo inteiro e vais ver quete passa a vontade de apreciares ascurvas do teu belo corpinho…

PROFESSOR ESÓTANGAALERTA: JANEIRO É UMBOM MÊS PARA DORMIRABRAÇADO AO MEA-LHEIRO E ATROPELAR OCARTEIRO.

COMEÇA A FAZER CÓPIAS DAS TUASCONVERSAÇÕES DE MSN PARA OCADERNO DE RECEITAS DA TUA RICAMÃEZINHA! VAIS SER O VERDADEIROCAMÕES DA COLHER DE PAU! OPRÉMIO NOBEL DOS CRUSTÁCEOS!

LINHA AZUL: 808 101 717

[email protected] � WWW.ISPA.PT

MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA A1. FASE - LICENCIATURA EM CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS

2. FASE - MESTRADO EM PSICOLOGIAA

PÓS-GRADUAÇÕES

PSICOLOGIA DO DESPORTOE DA ACTIVIDADE FÍSICA

OS2. CICLOS - MESTRADOS

PSICOCRIMINOLOGIA

PSICOBIOLOGIA

PSICOLOGIA DA SAÚDE

PSICOLOGIA COMUNITÁRIA

O1. CICLO - LICENCIATURA EM DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO

� PSICOLOGIA CLÍNICA� PSICOLOGIA EDUCACIONAL� PSICOLOGIA SOCIAL E DAS ORGANIZAÇÕES

O1. CICLO - LICENCIATURA EM REABILITAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL

REABILITAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL

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#207 Revista Forum Estudante - Janeiro 2009