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01- Agenda – modelo próprio do Colégio (será oferecida pelo Colégio no início das aulas) LIVROS DIDÁTICOS Confira: - Nome do livro e autor; - Série e volume do livro; - Edição: úlma publicada. Interpretação de textos : desenvolvendo a competência leitora 6º ano / William Roberto Cereja, Ciley neto. - 1.Ed. - São Paulo: Atual, 2013. Linguagens. William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. Ed. Atual - 8ª ed. reformulada, 2014. Todos os Textos. (6º ano). William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. 4ª ed. Ed. Atual. Mini Aurélio – edição revista e atualizada – Ed. Posivo (revisado conforme acordo ortográfico) Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Ou Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – 3ª edição revista e aumentada - Editora Objetiva. Log in to English 1. 2nd edion. Student’s Book & Workbook. Richmond Publishing. Ed. Moderna. Dicionário Inglês - Português (autor de preferência). Araribá Plus– História (6º ano) - obra coleva, concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora responsável Maria Raquel Apolinário. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014. Araribá Plus Geografia (6º ano) – obra coleva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014. Construindo Consciências. (6º ano). Edição reformulada. APEC. Maria Emília C. de Castro e Lima e outros. - Ed. Scipione. 2009. Edição reformulada. Projeto Teláris: Matemáca. Luiz Roberto Dante. (6º ano). 1ª edição. São Paulo: Editora Áca, 2012. Ventana al espanhol. Vol. 1. Adriana Pedro de Almeida e Roberta Amendola. Editora Sanllana. Edição atualizada. Dicionário Español – Português (preferência por Ed. Sanllana, SBS ou Larrouse). Educação financeira na escola: sexto ano. Carolina Simões Lopes Ligocki, Silvanan M. Silva Lunes. Brasília: OMNI³, 2013. Sugestão: Gramáca de referência para estudo (não há necessidade de comprar) Gramáca Pedagógica - Roberto Melo Mesquita – Saraiva. Gramáca: texto reflexão e uso - William R Cereja e Maria Thereza Cochar - Ed. Atual. LITERATURA INFANTO-JUVENIL 1º trimestre: - Rei Arthur e os cavaleiros da Távola Redonda. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Áca, 2005. - Mitos gregos: o voo de Ícaro e outras lendas. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Áca, 2005. - Pré-História Passo a Passo. Colee Swinnen. Ed Cia. Das Letras. 2º trimestre: - O Planeta Berra. Edgard Romanelli. Ed. Moderna. - A Turma dos Tigres no Templo do Trovão. Tradução de Renata Dias e Claudia Abeling. 3ª ed. São Paulo: Ed. Áca, 2012. - O Contador de histórias e outras histórias da matemáca - A Jaçanã. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD. 3º trimestre: - Se eu fosse aquilo. Ricardo Azevedo. Col. Para Gostar de ler – júnior. São Paulo: Ed. Áca, 2002. - A tempestade em quadrinhos - William Shakespeare. Adaptado por Bruno S. R. e ilustrado por Eduardo Vello. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 2013. - Learning to fly – Adaptado por Fiona Davis. Editora Richmond, 2012. (acompanha CD e será ulizado pela professora de Inglês). Informamos aos pais ou responsáveis que o uniforme escolar deverá ser de tamanho/ numeração adequada ao aluno. As bermudas femininas deverão ter comprimento mínimo na altura do joelho, não sendo permido short de lycra ou similares. Orientamos que o uniforme seja idenficado com o nome do aluno. Para toda avidade desenvolvida na e pela escola, essa orientação deverá ser seguida. O short-saia não está permido para alunos do 6º ano em diante. EDUCAÇÃO FÍSICA Uniforme completo, conforme Manual de Orientações e Normas 2015 – Guia do Estudante. Para as aulas de Educação Física será necessário o atestado médico. PARA AS EQUIPES DE TREINAMENTO - Uniforme específico. Atenção: o uniforme de treinamento só poderá ser usado na aula do respecvo treinamento. MATERIAL INDIVIDUAL 05 – Cadernos grandes pautados (100 ſtolhas cada um). 01 – Bloco de folhas quadriculadas - 0,5 x 0,5 (30 folhas) para aulas de DG e geografia. 01 Caderno grande de desenho - 50 folhas (Projeto Empreender). 01 – Caderno pequeno com espiral - 30 ou 50 folhas - (Ens. Religioso). 02 – Cadernos pequenos brochura (espanhol e inglês). 01 – Monobloco com pauta, margem e furos (100 folhas). 01 – Pasta com elásco (para arquivo de folhas xerocadas). 02 Pastas catálogo pretas: 30 pláscos para porólio de DG e com 50 pláscos para porólio de Redação. 01 Compasso 01– Jogo de esquadros 01– Régua de 30cm 01 - Transferidor 02 – Canetas marca-texto (cores diferentes) 01 – Cola em bastão 01 – Tesoura pequena sem ponta 01 – Apontador 03 - Canetas esferográficas (azul/ preto/ verde) 01 – Borracha branca (macia) 02 – Lápis pretos n o 2 ou lapiseiras (0,5mm ou 0,7mm) Não será aceito fichário para os alunos dos 6º anos. Para aulas de artes visuais (individual) 01 – Caixa de lápis de cor (12 cores) 01 – Caixa de giz de cera (12 cores) 01 – Estojo de caneta hidrocor ponta fina (12 cores) 01 - Bloco papel A3 – espessura grossa (qualquer marca) 01 - Bloco para desenho – 30 folhas tamanho A4 01 - Tinta de rosto 01 - Aquarela 01 - 1 rolinho de gesso 01 - Revista para colagem 01 - Tela de pintura 30 x 40 02 – Potes de nta acrílica de 350 ml (preta e branca) Para aulas de arte musical (individual) 01 - Flauta doce soprano barroca. (qualquer marca) 01 – Caderno pequeno com pauta de partura. Outros materiais poderão ser solicitados ao aluno durante o ano, para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. Observações importantes Dia 27 de janeiro, terça-feira, haverá reunião com pais de alunos dos 6º anos, às 19h, no espaço mulcultural. Início do ano levo – 28 de janeiro, quarta-feira, às 7h30min e 13h30min, de acordo com o turno matriculado. Todos os livros e cadernos deverão ser personalizados e encapados com plásco transparente. O aluno deverá ter o seu material, diariamente, de acordo com o horário escolar. 6 o Ano Ensino Fundamental

6 Ano - 114450001.s3-sa-east-1.amazonaws.com114450001.s3-sa-east-1.amazonaws.com/redesagradobrasilia/wp-cont… · Araribá Plus Geografia (7º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida

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01- Agenda – modelo próprio do Colégio (será oferecida pelo Colégio no início das aulas)

LIVROS DIDÁTICOSConfira: - Nome do livro e autor; - Série e volume do livro;

- Edição: última publicada.

Interpretação de textos : desenvolvendo a competência leitora 6º ano / William Roberto Cereja, Ciley neto. - 1.Ed. - São Paulo: Atual, 2013.

Linguagens. William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. Ed. Atual - 8ª ed. reformulada, 2014.

Todos os Textos. (6º ano). William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. 4ª ed. Ed. Atual.

Mini Aurélio – edição revista e atualizada – Ed. Positivo (revisado conforme acordo ortográfico) Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Ou Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – 3ª edição revista e aumentada - Editora Objetiva.

Log in to English 1. 2nd edition. Student’s Book & Workbook. Richmond Publishing. Ed. Moderna.

Dicionário Inglês - Português (autor de preferência).

Araribá Plus– História (6º ano) - obra coletiva, concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora responsável Maria Raquel Apolinário. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Araribá Plus Geografia (6º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Construindo Consciências. (6º ano). Edição reformulada. APEC. Maria Emília C. de Castro e Lima e outros. - Ed. Scipione. 2009. Edição reformulada.

Projeto Teláris: Matemática. Luiz Roberto Dante. (6º ano). 1ª edição. São Paulo: Editora Ática, 2012.

Ventana al espanhol. Vol. 1. Adriana Pedro de Almeida e Roberta Amendola. Editora Santillana. Edição atualizada.

Dicionário Español – Português (preferência por Ed. Santillana, SBS ou Larrouse).

Educação financeira na escola: sexto ano. Carolina Simões Lopes Ligocki, Silvanan M. Silva Lunes. Brasília: OMNI³, 2013.

Sugestão: Gramática de referência para estudo (não há necessidade de comprar)

• Gramática Pedagógica - Roberto Melo Mesquita – Saraiva.

• Gramática: texto reflexão e uso - William R Cereja e Maria Thereza Cochar - Ed. Atual.

LITERATURA INFANTO-JUVENIL

1º trimestre:

- Rei Arthur e os cavaleiros da Távola Redonda. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Ática, 2005.

- Mitos gregos: o voo de Ícaro e outras lendas. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Ática, 2005.

- Pré-História Passo a Passo. Colette Swinnen. Ed Cia. Das Letras.

2º trimestre:

- O Planeta Berra. Edgard Romanelli. Ed. Moderna.

- A Turma dos Tigres no Templo do Trovão. Tradução de Renata Dias e Claudia Abeling. 3ª ed. São Paulo: Ed. Ática, 2012.

- O Contador de histórias e outras histórias da matemática - A Jaçanã. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD.

3º trimestre:

- Se eu fosse aquilo. Ricardo Azevedo. Col. Para Gostar de ler – júnior. São Paulo: Ed. Ática, 2002.

- A tempestade em quadrinhos - William Shakespeare. Adaptado por Bruno S. R. e ilustrado por Eduardo Vetillo. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 2013.

- Learning to fly – Adaptado por Fiona Davis. Editora Richmond, 2012. (acompanha CD e será utilizado pela professora de Inglês).

Informamos aos pais ou responsáveis que o uniforme escolar deverá ser de tamanho/ numeração adequada ao aluno. As bermudas femininas deverão ter comprimento mínimo na altura do joelho, não sendo permitido short de lycra ou similares. Orientamos que o uniforme seja identificado com o nome do aluno. Para toda atividade desenvolvida na e pela escola, essa orientação deverá ser seguida.

O short-saia não está permitido para alunos do 6º ano em diante.

EDUCAÇÃO FÍSICA

•Uniforme completo, conforme Manual de Orientações e Normas 2015 – Guia do Estudante.

•Para as aulas de Educação Física será necessário o atestado médico.

PARA AS EQUIPES DE TREINAMENTO

- Uniforme específico.

Atenção: o uniforme de treinamento só poderá ser usado na aula do respectivo treinamento.

MATERIAL INDIVIDUAL

•05 – Cadernos grandes pautados (100 ftolhas cada um).

•01 – Bloco de folhas quadriculadas - 0,5 x 0,5 (30 folhas) para aulas de DG e geografia.

•01 – Caderno grande de desenho - 50 folhas (Projeto Empreender).•01 – Caderno pequeno com espiral - 30 ou 50 folhas - (Ens. Religioso).•02 – Cadernos pequenos brochura (espanhol e inglês). •01 – Monobloco com pauta, margem e furos (100 folhas).•01 – Pasta com elástico (para arquivo de folhas xerocadas).

•02 Pastas catálogo pretas: 30 plásticos para portfólio de DG e com 50 plásticos para portfólio de Redação.

•01 Compasso•01– Jogo de esquadros•01– Régua de 30cm•01 - Transferidor•02 – Canetas marca-texto (cores diferentes) •01 – Cola em bastão•01 – Tesoura pequena sem ponta•01 – Apontador•03 - Canetas esferográficas (azul/ preto/ verde)•01 – Borracha branca (macia)•02 – Lápis pretos no 2 ou lapiseiras (0,5mm ou 0,7mm)Não será aceito fichário para os alunos dos 6º anos.

Para aulas de artes visuais (individual)01 – Caixa de lápis de cor (12 cores) 01 – Caixa de giz de cera (12 cores) 01 – Estojo de caneta hidrocor ponta fina (12 cores) 01 - Bloco papel A3 – espessura grossa (qualquer marca)01 - Bloco para desenho – 30 folhas tamanho A4 01 - Tinta de rosto01 - Aquarela01 - 1 rolinho de gesso01 - Revista para colagem01 - Tela de pintura 30 x 40

02 – Potes de tinta acrílica de 350 ml (preta e branca)

Para aulas de arte musical (individual)01 - Flauta doce soprano barroca. (qualquer marca)01 – Caderno pequeno com pauta de partitura.

Outros materiais poderão ser solicitados ao aluno durante o ano, para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.

Observações importantes

Dia 27 de janeiro, terça-feira, haverá reunião com pais de alunos dos 6º anos, às 19h, no espaço multicultural.

Início do ano letivo – 28 de janeiro, quarta-feira, às 7h30min e 13h30min, de acordo com o turno matriculado.

Todos os livros e cadernos deverão ser personalizados e encapados com plástico transparente.

O aluno deverá ter o seu material, diariamente, de acordo com o horário escolar.

6o AnoEnsino Fundamental

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01- Agenda – modelo próprio do Colégio (será oferecida pelo Colégio no início das aulas)

LIVROS DIDÁTICOS Confira:- Nome do livro e autor;- Série e volume do livro;

- Edição: última publicada.

Interpretação de textos : desenvolvendo a competência leitora 7º ano / William Roberto Cereja, Ciley neto. - 1.Ed. - São Paulo: Atual, 2013.

Linguagens. William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. - 8ª Ed. reformulada. Ed. Atual, 2014.

Todos os Textos. (7º ano). William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. 4ª ed. Ed. Atual.

Mini Aurélio – Edição revisada e atualizada – Ed. Positivo (revisado conforme acordo ortográfico), Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Ou Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – 3ª edição revista e aumentada - Editora Objetiva.

Log in to English 2. 2nd edition. Student’s Book & Workbook. Richmond Publishing. Ed. Moderna

Dicionário Inglês-Português (autor de preferência).

Araribá plus– História (7º ano) - obra coletiva, concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora responsável Maria Raquel Apolinário. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Araribá Plus Geografia (7º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Construindo Consciências. (7º ano). APEC. Maria Emília C. de Castro e Lima e outros. - Ed. Scipione. Somente a edição reformulada, 2011.

Projeto Teláris: Matemática. Luiz Roberto Dante. (7º ano). 1ª edição. São Paulo: Editora Ática, 2012.

Ventana al espanhol. Vol. 2. Editoras: Adriana Pedro de Almeida e Roberta Amendola. Editora Santillana. Edição atualizada.

Dicionário Español – Português (preferência por Ed. Santillana, SBS ou Larrouse).

Educação Financeira na Escola: sétimo ano. Carolina Simões Lopes Ligocki, Silvanan M. Silva Lunes. Brasília: OMNI³, 2013.

Sugestão: Gramática de referência para estudo (não há necessidade de comprar)

• Gramática Pedagógica - Roberto Melo Mesquita – Ed. Saraiva.

• Gramática: texto reflexão e uso - William R Cereja e Maria Thereza Cochar - Ed. Atual.

MATERIAL INDIVIDUAL

05 – Cadernos grandes pautados (100 folhas cada um)

01 – Bloco de folhas quadriculadas - 0,5 x 0,5 (30 folhas) Para aulas de DG e geografia.

02 – Cadernos grandes de desenho de 50 folhas (sem papel de seda) Para Projeto Empreender, desenho geométrico.

01 – Caderno pequeno de espiral - 30 ou 50 folhas - (Ens. Religioso)

02 – cadernos pequenos brochura (espanhol e inglês) (continuação do ano anterior).

01 – Monobloco com pauta, margem e furos (100 folhas)01 – Pasta com elástico (arquivo de folhas xerocadas)

02 –Pastas catálogo preto: 30 plásticos para portfólio de DG e com 50- Plás-ticos para portfólio de Redação. 01 – Compasso01 – Jogo de esquadros01 – Régua de 30 cm01 – Transferidor01 – Caneta marca-texto01 – Tubo de cola bastão01 – Tesoura pequena sem ponta01 – Apontador04 – Canetas esferográficas (azul/ preto/ vermelho/ verde)02 – Lápis pretos no 2 ou lapiseiras (0,5mm ou 0,7mm)01 – Borracha branca (macia)

LITERATURA INFANTO-JUVENIL

1º trimestre:

- Dom Quixote. Editora Moderna.

- Sonetos de fidelidade. Vinícius de Moraes. Ed. Ediouro.

- O Contador de histórias e outras histórias da matemática - A profecia. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo: Ed. FTD. (Para Matemática).

2º trimestre:

- Três vinganças. Coordenação Marcia Kuptas. São Paulo: Ed. Atual, 2011. Clássicos Juvenis três por três.

- Pântano de sangue. Pedro Bandeira, 5ª edição. São Paulo: Ed. Moderna, 2014. Série Os Karas.

- A Idade Média passo a passo. Vicent Carpentier. Ed Cia das Letras.

3º trimestre

- Crianças na escuridão. Júlio Eílio Brazs. Ed. Moderna.

- Três viagens. Coordenação Marcia Kuptas. São Paulo: Ed. Atual, 2011. Clássicos Juvenis três por três.

- Merlin, Arthur and the unicorn. Ed. Richmond, 2009. (Acompanha CD de áudio). Para as aulas de Inglês.

Uso do uniforme

Informamos aos pais ou responsáveis que o uniforme escolar deverá ser de tamanho/ numeração adequada ao aluno. As bermudas femininas deverão ter comprimento mínimo na altura do joelho, não sendo permitido short de lycra ou similares. Orientamos que o uniforme seja identificado com o nome do aluno. Para toda atividade desenvolvida na e pela escola, essa orientação deverá ser seguida.

PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

• Ver Uniforme completo, conforme Manual de Orientações e Normas 2015 – Guia do Estudante.

• Para as aulas de educação física será necessário o atestado médico.

PARA AS EQUIPES DE TREINAMENTO- Uniforme específico.

Atenção: o uniforme de treinamento só poderá ser usado na aula do respectivo treinamento.

Para aulas de artes visuais (individual)01 – Caixa de lápis de cor (12 cores) 01 – Caixa de giz de cera (12 cores) 01 – Estojo de caneta hidrocor ponta fina (12 cores)01 - Bloco papel A3 – espessura grossa (qualquer marca) 01 - Bloco para desenho – 30 folhas tamanho A4 01 - 1 pacote de argila01 - Revista para colagem01 - Tela de pintura 30 x 4002 – Potes de tinta acrílica de 350 ml (vermelha e azul)

Para aulas de arte musical (individual)

01 - Flauta doce soprano barroca (qualquer marca)

01 – Caderno pequeno com pauta de partitura (continuação do ano anterior)

Outros materiais poderão ser solicitados ao aluno durante o ano, para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.

Observações importantes

Reunião dia 3 de fevereiro, às 19h para pais dos alunos dos 7º e 8º anos, no espaço multicultural.

Início do ano letivo – 28 de janeiro, quarta-feira, às 7h30min e 13h30min, de acordo com o turno matriculado.

Todos os livros e cadernos deverão ser personalizados e encapados com plástico transparente.

O aluno deverá ter o seu material, diariamente, de acordo com o horário escolar.

7o AnoEnsino Fundamental

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01- Agenda – modelo próprio do Colégio (será oferecida pelo Colégio no início das aulas)

LIVROS DIDÁTICOS

Confira: - Nome do livro e autor;

- Série e volume do livro;

- Edição: última publicada.

Interpretação de textos : desenvolvendo a competência leitora 8º ano / William Roberto Cereja, Ciley neto. - 1.Ed. - São Paulo: Atual, 2013.

Linguagens. William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. - 8ª Ed. reformulada. Ed. Atual. 2014.

Todos os Textos. (8º ano). William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães. 4ª ed. Ed. Atual.

Gramática em Textos: volume único. Sarmento, Leila Lauar. 3ª Ed. São Paulo: Moderna, 2012.

Mini Aurélio – 6ª edição revista e atualizada – Ed. Positivo (revisado conforme acordo ortográfico) Aurélio Buarque de Holanda Ferreira. Ou Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – 3ª edição revista e aumentada - Editora Objetiva.

Log in to English 3. 2nd edition. Student’s Book & Workbook. Richmond Publishing. Ed. Moderna.

Dicionário Inglês - Português (autor de preferência).

Araribá Plus História (8º ano) - obra coletiva, concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. Editora responsável Maria Raquel Apolinário. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Araribá Plus Geografia (8º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna. 4ª Edição – São Paulo: Moderna, 2014.

Construindo Consciências. (8º ano). Edição reformulada. APEC. Maria Emília C. de Castro e Lima e outros. - Ed. Scipione. Somente a edição reformulada.

Projeto Teláris: Matemática. Luiz Roberto Dante. (8º ano). 1ª edição. São Paulo: Editora Ática, 2012.

Desenho Geométrico. Vol. 3 1ª Edição reformulada – 2007. Cecília Fujiko Kanegae Yamada. Ed. Scipione.

Ventana al espanhol. Vol. 3. Adriana Pedro de Almeida e Roberta Amendola. Editora Santillana. Edição atualizada.

Educação Financeira na Escola: oitavo ano. Carolina Simões Lopes Ligocki, Silvanan M. Silva Lunes. Brasília: OMNI³, 2013.

Dicionário Español – Português ((preferência por Ed. Santillana, SBS ou Larrouse)

LITERATURA INFANTO-JUVENIL

1º trimestre

- Conversas sobre poesia com Carlos Drummond de Andrade. Domingos Gonzalez Cruz. 1ª ed. Rio de Janeiro: Editora Escrita Fina, 2012.

- Um sopro de esperança. Col. Jabuti. 4ª ed. Rogério Andrade Barbosa. Ed. Saraiva.2º trimestre

- O Contador de histórias e outras histórias da matemática - Os olímpicos. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD. (Para matemática).

- Histórias para a sala de aula. Crônicas do cotidiano. Walcyr Carrasco. 1ª ed. Editora Moderna.- Os Miseráveis. Adaptado por Walcyr Carrasco. Ed. Moderna.

- Adolescente: um bate papo sobre sexo. Marcos Ribeiro. Ed. Moderna. (Para aulas de ciências e LP).3º trimestre- O pequeno príncipe. Antonie de Saint Exupéry. Ed. Agir.- Os anjos contam histórias. Luiz Antonio Aguiar. Ed. Melhoramentos. A Inconfidência Mineira. André Diniz. Ed. Escala Educacional.- The British Royal Family. Adaptado por Lynda Edwards. Ed. Richmond, 2013. Acompanha CD - para aulas de Inglês.

Uso do uniforme

Informamos aos pais ou responsáveis que o uniforme escolar deverá ser de numeração adequada ao tamanho do(a) aluno(a). As bermudas femininas deverão ter comprimento mínimo na altura do joelho, não sendo permitido short de lycra ou similares. Orientamos que o uniforme seja identificado com o nome do aluno. Para toda atividade desenvolvida na e pela escola, essa orientação deverá ser seguida.

EDUCAÇÃO FÍSICA

• Uniforme completo, conforme Manual de Informações e Normas – Guia do Estudante 2015.

• Para as aulas de Ed. Física será necessário o atestado médico.

PARA AS EQUIPES DE TREINAMENTO

Uniforme específico.

Atenção: o uniforme de treinamento só poderá ser usado na aula do respectivo treinamento.

Para aulas de artes visuais (individual)01 – Caixa de lápis de cor (12 cores) 01 – Caixa de giz de cera (12 cores) 01 – Estojo de caneta hidrocor ponta fina (12 cores) 01 - Bloco papel A3 – espessura grossa (qualquer marca) 01 - Bloco para desenho – 30 folhas tamanho A4 01 - 1 caixinha de massa de modelar01 - Revista para colagem01 - Tela de pintura 30 x 4002 – Potes de tinta acrílica de 350 ml (amarela e verde)Sucatas.

Para aulas de arte musical (individual)

01 – Caderno pequeno com pauta de partitura. (continuação dos anos an-teriores).

Outros materiais poderão ser solicitados ao aluno durante o ano, para o desenvolvimento do trabalho pedagógico.

Observações Importantes

Reunião dia 3 de fevereiro, às 19h para pais dos alunos dos 7º e 8º anos, no espaço multicultural.

Início do ano letivo – 28 de janeiro, quarta-feira, às 7h30min e 13h30min, de acordo com o turno matriculado.

Todos os livros e cadernos deverão ser personalizados e encapados com plástico transparente.

O aluno deverá ter o seu material, diariamente, de acordo com o horário escolar.

MATERIAL INDIVIDUAL

05 – Cadernos grandes pautados (100 folhas cada um)

01 – Bloco de folhas quadriculadas - 0,5 x 0,5 (50 folhas) (Para DG e geografia)

02 –Cadernos grandes de desenho de 50 folhas (Para desenho geométrico e Projeto Empreender)

01 – Caderno pequeno de espiral – (Ensino Religioso)

02–Cadernos pequenos brochura (espanhol e inglês) (continuação dos anos anteriores)

01 – Monobloco com pauta, margem e furos (100 folhas)01 – Pasta com elástico (Para arquivo de folhas xerocadas)01 - Pasta catálogo preto: 50 plásticos (para portfólio de Redação). 01 – Jogo de esquadros, transferidor e compasso.01 – Régua de 30 cm01 – Caneta marca-texto01 – Tubo de cola bastão01 – Tesoura pequena sem ponta01 – Apontador04 – Canetas esferográficas (azul/ preto/ vermelho/ verde)02 – Lápis pretos no 2 ou lapiseiras (0,5mm ou 0,7mm)01 – Borracha branca (macia)

8o AnoEnsino Fundamental

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1º trimestre:

• Rei Arthur e os Cavaleiros da Távola Redonda. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Ática, 2005.

• Mitos Gregos: o voo de Ícaro e outras lendas. Recontado e ilustrado por Márcia Williams. Trad. Luciano Vieira Machado. São Paulo: Ed. Ática, 2005.

• Pré-História Passo a Passo. Colette Swinnen. Ed Cia. Das Letras

2º trimestre:

• O planeta Berra. Edgard Romanelli. Ed. Moderna

• O Contador de histórias e outras histórias da matemática - A Jaçanã. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD. (Para atividade multidisciplinar).

• A Turma dos Tigres no Templo do Trovão. Tradução de Renata Dias e Cláudia Abeling. 3ª ed. São Paulo: Ed. Ática, 2012.

3º trimestre:

• Se eu fosse aquilo. Ricardo Azevedo. Col. Para Gostar de ler – júnior. São Paulo: Ed. Ática, 2002.

• Learning to fly – Adaptado por Fiona Davis. Editora Richmond, 2012.

• A Tempestade em Quadrinhos - William Shakespeare. Adaptado por Bruno S. R. e ilustrado por Eduardo Vetillo. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 2013.

Literatura Infanto Juvenil6o ano

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1º trimestre:

• Dom Quixote. Ed. Moderna

• Sonetos de Fidelidade. Vinícius de Moraes. Ed. Ediouro,

• O Contador de histórias e outras histórias da matemática - A profecia. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD.

2º trimestre:

Três Vinganças. Coordenação Márcia Kuptas. São Paulo. Ed. Atual, 2011. Clássicos Juvenis três por três.

• Pântano de Sangue. Pedro Bandeira, 5ª edição. São Paulo. Ed. Moderna, 2014. Série Os Karas.

• A Idade Média Passo a Passo. Vicent Carpentier. Ed Cia das Letras.

3º trimestre:

• Crianças na Escuridão. Júlio Eílio Brazs. Ed. Moderna.

• Três viagens. Coordenação Marcia Kuptas. São Paulo. Ed. Atual, 2011. Clássicos Juvenis três por três.

• Merlin, Arthur and the unicorn. Ed. Richmond, 2009. (Acompanha CD de áudio).

Literatura Infanto Juvenil7o Ano

Page 6: 6 Ano - 114450001.s3-sa-east-1.amazonaws.com114450001.s3-sa-east-1.amazonaws.com/redesagradobrasilia/wp-cont… · Araribá Plus Geografia (7º ano) – obra coletiva concebida, desenvolvida

1º trimestre

• Conversas sobre poesia com Carlos Drummond de Andrade. Domingos Gonzalez Cruz. 1ª ed. Rio de Janeiro. Editora Escrita Fina, 2012.

• Um sopro de esperança. Col. Jabuti. 4ª ed. Rogério Andrade Barbosa. Ed. Saraiva.

2º trimestre

• Histórias para a sala de aula. Crônicas do cotidiano. Walcir Carrasco. 1ª ed. Ed. Moderna.

• Os Miseráveis. Adaptação de Walcyr Carrasco. Ed. Moderna.

• O Contador de histórias e outras histórias da matemática - Os olímpicos. Egidio Trambaiolli Neto. São Paulo. Ed. FTD.

• Adolescente: um bate papo sobre sexo. Marcos Ribeiro. Ed. Moderna. (Para aulas de ciências e LP).

3º trimestre

• O Pequeno Príncipe. Antonie de Saint Exupéry. Ed. Agir.

• Os Anjos Contam Histórias. Luiz Antônio Aguiar. Ed. Melhoramentos.

• A Inconfidência Mineira. André Diniz. Ed. Escala Educacional.

• The British Royal Family. Adaptado por Lynda Edwards. Ed. Richmond, 2013. Acompanha CD.

Literatura Infanto Juvenil8o ano