CURSO: Pedagogia – 3º anoDISCIPLINA: Teoria e Prática do Ensino FundamentalPROFESSORA: Carmem Aparecida Prado AlbinoTOTAL DE HORAS: 60 horas

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL:

O estágio deverá ser realizado de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental. Providenciar as cópias do conteúdo da pasta, para ser explorada em algumas aulas durante o

ano letivo, principalmente no 1º bimestre. Encaminhar o ofício juntamente com a carga horária (plano de estágio), na escola onde

realizará o estágio, antes de iniciar o trabalho. Entregar o ofício deferido para professora Supervisora do Estágio no dia estipulado.

Observar atentamente as orientações contidas nesta pasta de orientação. As dúvidas deverão ser solucionadas com a professora da disciplina.

Não esquecer das assinaturas, carimbos, carga horária no preenchimento das fichas. Quanto à carga horária do estágio, o total de horas pode exceder o estipulado e não constar

de menos de 60 horas. O Plano de aula e o Projeto Educativo serão entregues para correção, à professora

Supervisora do Estágio, antes da aplicação. DATA DA ENTREGA DAS PASTAS: Será agendada. Não serão aceitas pastas entregues

após a data estipulada.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL:

1 . OBSERVAÇÃO: 18 horas (RELATÓRIOS - DECLARAÇÕES DA ESCOLA, CARIMBADAS E ASSINADAS, COM A CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS)

O estágio de Observação proporciona ao estudante a oportunidade de acompanhar o trabalho do professor em situação real de aprendizagem. Possibilita ainda o exame minucioso do ambiente escolar (salas, turmas, relacionamento professor/aluno, perfil do docente, das técnicas de ensino, dos recursos utilizados em sala, das atividades de ensino, dos conteúdos, entre outras fontes). Consta de:

- Estrutura e funcionamento escolar: 2 horas Identificação da escola: nome completo, localização, níveis de ensino, horários de

funcionamento, números de turmas, professores, recursos materiais, físicos e humanos da escola...

- Prática educativa (docência) – 16 horas Estágio de observação: Estabelecimento, data da observação, série, turno, professora

regente, estagiaria (o), área do conhecimento, conteúdo, recursos e estratégias, verificação da aprendizagem, envolvimento do discente, os objetivos foram ou não alcançados...

2 . ASSESSORIA PEDAGÓGICA: 32 horas - (DECLARAÇÕES DA ESCOLA, CARIMBADAS E ASSINADAS, COM A CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE DESENVOLVIDA)

O estágio de Assessoria Pedagógica permite ao acadêmico ministrar aulas ou qualquer outra atividade escolar docente, com orientação técnico-pedagógica, visando a prática docente. Consta de:

- Projeto Educativo, com o parecer avaliativo.- Relatórios: Reunião Pedagógica, Conselho de Classe, Participação em eventos.- Regência: Plano de aula com o parecer avaliativo e anexos no final da pasta. (O estágio deverá ser realizado de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental).

3. PRODUÇÃO CIENTÍFICA: 10 horasO estágio de Produção Científica envolve as diversas atividades relacionadas à

análise do processo educacional vigente, através de pesquisas de campo e estudo das teorias e legislação educacional com o objetivo de capacitar o futuro profissional a desenvolver ações relativas ao planejamento, registro, análise e avaliação do processo pedagógico. Estas atividades envolvem desde planejamentos e relatórios. Consta de:

- Relatórios: das demais atividades mencionadas e de outras que porventura não foram mencionadas neste resumo.- Anexos (no final da pasta): Algum material ou atividade específica, que queira anexar à pasta: atividades, fotos...- Montagem do Projeto do Estágio Supervisionado – Prática no Ensino Fundamental (De acordo com a sua realidade).- Entrevistas com o (a) professor (a) regente e Coordenador (a) do curso: Deve conter perguntas e respostas, assinatura dos entrevistados, declaração carimbada e assinada. Segue abaixo sugestões de questões a serem utilizadas:

PARA A (O) PROFESSORA (O): 1) Nome completo2) Formação3) Há quantos anos atua como professora e especificamente nesta modalidade de ensino?4) Qual é a faixa etária dos seus alunos?5) Qual é a característica básica dos alunos que freqüentam esta escola?6) Quais os problemas mais freqüentes que afetam o ensino-aprendizagem?7) Como professora do Ensino Fundamental, quais as necessidades fundamentais para

solucionar os problemas mencionados? Dê sugestões.8) Você tem conhecimento do Projeto Político Pedagógico da escola? Está de acordo com a

realidade que vivencia?

PARA O (A) COORDENADOR (A) OU DIRETOR (A):

1) Nome completo2) Formação3) Há quantos anos atua como Educadora e nesta função?4) Qual é o índice de evasão e repetência desta escola?5) Qual é a função social desta escola? Existe uma clareza coletiva sobre o tipo de cidadão que

se quer formar?6) Qual é a caracterização básica do grupo de professores desta escola? Quantos são ao todo?7) A escola segue uma Tendência Pedagógica específica? Qual?8) De que forma é o atendimento direto e indireto aos professores e alunos? O que é

trabalhado?9) Quais são os problemas mais graves que afetam o processo ensino-aprendizagem e o que

você acredita que deveria ser feito para melhorar a qualidade do ensino Fundamental?10) Há capacitação para os professores? Quando, como é feito e o que é trabalhado?

- Análise de documentos (legais): Projeto Político Pedagógico, Regimento Escolar - (RELATÓRIOS - DECLARAÇÕES DA ESCOLA, CARIMBADAS E ASSINADAS, COM A CARGA HORÁRIA DA ATIVIDADE DESENVOLVIDA).* Projeto Político Pedagógico: Tomar ciência do mesmo para que se possa relatar sobre: caracterização do curso, perfil do educando, filosofia e princípios didáticos, matriz curricular, encaminhamentos metodológicos. Na pasta deverá constar xérox do Sumário do Projeto Político Pedagógico e Matriz Curricular.* Regimento Escolar: Relatório da análise do documento: Concepção de avaliação, recuperação de estudos, promoção, atribuições da Equipe Pedagógica, dos professores e alunos.

- TOTAL DE HORAS: 60 HORAS

OBSERVAÇÃO: Ao montar a pasta, seguir a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos e científicos (formato, fonte, margens, espaçamento de entrelinhas, parágrafo, paginação e demais itens).

CURSO: Pedagogia – 3º anoDISCIPLINA: Teoria e Prática do Ensino FundamentalPROFESSORA: Carmem Aparecida Prado Albino TOTAL DE HORAS: 60 horas

Em atendimento à LDB – Lei 9394/96, art. 65 e de acordo com o Regulamento de Estágio vigente, o Estágio Supervisionado, no total de 40 horas, se desenvolverá conforme o Plano proposto:

PLANO DE ESTÁGIO: Anexar ao ofício para ser encaminhado à escola estagiada.

ATIVIDADES CARGA HORÁRIA1. OBSERVAÇÃO – 18 HORAS- Estrutura e Funcionamento Escolar 02 horas- Prática Educativa (docência) 16 horas

2. ASSESSORIA PEDAGÓGICA: - 32 horas- Projeto Educativo 16 horas- Reunião Pedagógica 02 horas- Conselho de Classe 02 horas- Participação em eventos 04 horas- Regência (1ª a 4ª série do Ensino Fundamental) 08 horas

3. PRODUÇÃO CIENTÍFICA – 10 horas- Elaboração: planejamento, relatórios, montagem da pasta. 06 horas- Entrevistas: docente, coordenador (a) ou diretor (a) 02 horas- Análise de documentos (legais): Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar.

02 horas

TOTAL DE HORAS: 60 horas

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO (A) ESTAGIÁRIO (A)

CURSO: PedagogiaSÉRIE: 3º TURMA: ______ TURNO:_______ ANO LETIVO DE ______DISCIPLINA: Teoria e Prática do Ensino FundamentalPROFESSORA: Carmem Aparecida Prado AlbinoCARGA HORÁRIA: 60 horas

ESTAGIÁRIO (A):_________________________________________________Endereço: _______________________________________________ nº____Bairro:___________________________________________________________Município:_________________________________ Estado:____________CEP:__________________ E-mail:____________________________________Telefone:____________________________

TÍTULO DO TRABALHO: Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental

LOCAL DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO:Estabelecimento: _________________________________________________Endereço: _______________________________________________________Município: _________________________________________Estado: ______Telefone:____________________________

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO:

_________/________/_________ a ________/________/__________

CADA ALUNO (A) DEVERÁ MONTAR O SEU PROJETO DE ESTÁGIO, ATENDENDO A REALIDADE E A CLIENTELA DA ESCOLA ESTAGIADA.

1 – TÍTULO: Projeto de Estágio Supervisionado, Ensino Fundamental

2 – IDENTIFICAÇÃO:Curso: PedagogiaDisciplina: Teoria e Prática do Ensino FundamentalProfessora: Carmem Aparecida Prado AlbinoEstagiário (a): ________________________________________________________________Série: _________ Turma: ________ Ano letivo:________Estabelecimento em que fará o estágio: ____________________________________________Período de realização: _______________________________ Carga horária: 60 horas

3 – JUSTIFICATIVA: (Mencionar também a justificativa pessoal em relação ao estágio)Dar cumprimento às exigências regulamentares do Conselho Nacional de Educação e da Lei

nº. 9394/96, artigo 65, que definem a obrigatoriedade do Estágio no Curso de Pedagogia, a fim de afirmar a real capacidade do (a) aluno (a) no exercício profissional.

4 – OBJETIVOS GERAIS:- Manter contato com a realidade educacional, à qual se destina o estágio, coletando dados que permitam análise reflexiva sobre a práxis educativa da escola.- Caracterizar sua prática educativa embasada na LDB – Lei 9394/96.

5 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Efetivar observações e regência nas salas de 1ª a 4ª séries – Ensino Fundamental, considerando o processo escolar, conteúdos, metodologia e avaliação.- Desenvolver projetos de caráter sócio-educacional, em atendimento às expectativas da escola e da comunidade, conforme prioridades estabelecidas.- Participar de reuniões pedagógicas, conselhos de classe, eventos e projetos educativos, atuando de forma consciente e produtiva.- Realizar entrevistas com o corpo docente e equipe técnica.- Efetuar pesquisas e análise de documentos específicos, para conhecimento do embasamento legal da estrutura e funcionamento da escola num todo.

- Desenvolver atividades relacionando a teoria e prática necessária para a formação específica nesta modalidade de ensino.- Elaborar relatórios, planejamentos e declarações dos trabalhos realizados durante o estágio.

- Organizar o documento final do estágio (pasta), seguindo criteriosamente as orientações dadas durante o ano letivo.

6 – RECURSOS:Físicos: Escola, sala de aula, pátio, dependências administrativas, sala de vídeo, entre outros (citar).Humanos: Corpo técnico-administrativo, pedagógico, discente e elementos da comunidade.Materiais: Quadro de giz, papéis diversos, recursos tecnológicos e de ensino, outros (citar).Financeiros: De acordo com os projetos e atividades desenvolvidas individualmente pelos alunos.

7 – METODOLOGIA: - Visitas.- Entrevistas.- Observações e direção de classe.- Elaboração de projetos educacionais, relatórios.- Análise de documentos.- Execução dos projetos planejados.- Participação em eventos direcionados ao curso.- Montagem do documento final.- Outros... (citar)

8 – AVALIAÇÃO:- Apreciação pelo (a) professor (a) ou coordenador (a) do estabelecimento onde realizou o estágio através da ficha do parecer avaliativo do estágio.- Análise de relatórios, projetos, fichas e outros documentos específicos do estágio pelo (a) professor (a) responsável.- Verificação do comprometimento, participação, interesse e envolvimento do (a) estagiário (a) na realização das atividades do Estágio Supervisionado.- Análise da apresentação do documento final (pasta) pelo (a) professor (a) Supervisor (a) do estágio, seguindo todas as orientações dadas durante o ano letivo.

9 – CRONOGRAMA: - O período de realização do estágio será de abril a novembro do atual ano letivo. (Montar o cronograma de acordo com a realização do estágio. Seguir o modelo dado).

10 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:- Leis específicas para a realização do estágio: - Conselho Nacional de Educação.- LDB – Lei 9394/96, art. 65.- Regulamento interno do estágio vigente.- Citar todas as fontes bibliográficas utilizadas.

_____________________________________ Estagiário (a)

CRONOGRAMA DO ESTÁGIO:

ESPECIFICAÇÃO DAS ATIVIDADESESCOLA:

ANO LETIVO:

* (Especificar os meses de acordo com a realização das atividades, desde a entrega do ofício)

ATIVIDADES Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro

TOTAL DE HORAS: 60 HORAS

DECLARAÇÃO (Individual)

Eu, Professor (a) ou Coordenador (a) ____________________________________________da escola________________________________________________________________________declaro para os devidos fins que o (a) estagiário (a)_______________________________________participou da (s) atividade (s) ________________________________________________________________________________________________________________________________________cumprindo um total de _____ horas.

Por ser verdade, firmo a presente declaração.

_______________________________,________________ de ________ de ____________. Cidade dia mês ano

____________________________________________Assinatura do (a) Professor (a) ou Coordenador (a)

_________________________________________________Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) ou Secretário (a) do estabelecimento

DECLARAÇÃO (geral)

Eu, Professor (a) ou Coordenador (a) ____________________________________________da escola________________________________________________________________________declaro para os devidos fins que o (a) estagiário (a)_______________________________________participou das atividades abaixo mencionadas, no período de _______________ a ______________de _________________, totalizando 60 horas.

1. OBSERVAÇÃO – - Estrutura e Funcionamento Escolar 02 horas- Prática Educativa (docência) 16 horas

2. ASSESSORIA PEDAGÓGICA E PRODUÇÃO CIENTÍFICA:- Projeto Educativo 16 horas- Reunião Pedagógica 02 horas- Conselho de Classe 02 horas- Participação em eventos 04 horas- Regência (1ª a 4ª série do Ensino Fundamental) 08 horas- Entrevistas: docente, coordenador (a) ou diretor (a) 02 horas- Análise de documentos (legais): Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar.

02 horas

Por ser verdade, firmo a presente declaração.

_______________________________,________________ de ________ de ____________. Cidade dia mês ano

____________________________________________Assinatura do (a) Professor (a) ou Coordenador (a)

_________________________________________________Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) ou Secretário (a) do estabelecimento

REGÊNCIA (PASSOS DE UM PLANO DE AULA)

1 – IDENTIFICAÇÃO:EstabelecimentoÁrea do conhecimento:Conteúdo:Série: Professora regente:Estagiário (a):Carga horária:

2 – OBJETIVOS:2.1 – Geral:2.2 – Específicos:

3 – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

4 – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: (Estratégias)

5 – RECURSOS:

6 – AVALIAÇÃO:

7 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

8 - OBSERVAÇÕES:

9 - ANEXOS:

PROJETO EDUCATIVO – (Passos para a realização)

1 – TÍTULO:

2 – INFORMAÇÕES PRELIMINARES:2.1 – Estabelecimento:2.2 – Professor (a) regente:2.3 – Coordenador (a) ou Diretor (a):2.4 – Série: Turma: Turno:2.5 – Estagiários (as):2.6 – Período de realização:2.7 – Duração:

3 – DIAGNÓSTICO DA REALIDADE:3.1 – Faixa etária dos alunos: turma, idade, desenvolvimento sócio econômico, cultural. Comentário sobre a turma.3.2 – Comunidade onde a escola se localiza: urbana, rural...3.3 – Condições física, material, econômica da escola. Equipamentos existentes e recursos disponíveis.3.4 – Relacionar professores, profissionais, especialistas, órgãos colaboradores (associações, clubes, instituições, igrejas e outros) que farão parte do projeto.

4 – JUSTIFICATIVA:4.1 – Citar as razões para efetivação do projeto.4.2 – Citar as bases legais.

5 – OBJETIVOS:5.1 – Objetivo Geral5.2 – Objetivos específicos

6 – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (Estratégias):

7 – RECURSOS:7.1 – Humanos:7.2 – Materiais:7.3 – Físicos:7.4 – Financeiros:

8 – CRONOGRAMA: (Das atividades do projeto)

9 – AVALIAÇÃO:9.1 – Desempenho das atividades propostas.9.2 – Como os alunos foram avaliados.9.3 – Auto–avaliação.

10 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: (Citar todas as fontes pesquisadas)

11 – OBSERVAÇÕES: (Mencionar todos os imprevistos, acontecimentos interessantes ocorridos durante o projeto).

12 – ANEXOS:

PARECER AVALIATIVO DO ESTÁGIO

PROJETO EDUCATIVO – 16 horas

ESTAGIÁRIO (A) _______________________________________________________________

ESTABELECIMENTO: __________________________________________________________

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: ________/_______/________ a _______/_______/_________

PROFESSOR (A) OU COORDENADOR (A) AVALIADOR (A): _______________________

_______________________________________________________________________________

ÍTENS ÓTIMO BOM REGULAR INSUFICIENTE

- Pontualidade - compromisso

- Interesse em conhecer a turma

- Planejamento do Projeto

- Motivação

- Postura, voz

- Adequação e execução do Projeto

- Recursos utilizados

- Manejo de classe

- Fixação da aprendizagem

- Requisitos pessoais

NOTA DE 0 A 10,0:________

Observações: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________,________________ de ________ de ____________. Cidade dia mês ano

____________________________________________

Assinatura do (a) Professor (a) ou Coordenador (a) _________________________________________________

Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) ou Secretário (a) do estabelecimento

PARECER AVALIATIVO DO ESTÁGIO

REGÊNCIA – 8 HORAS

ESTAGIÁRIO (A) _______________________________________________________________

ESTABELECIMENTO: __________________________________________________________

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: ________/_______/________ a _______/_______/_________

PROFESSOR (A) OU COORDENADOR (A) AVALIADOR (A): _______________________

_______________________________________________________________________________

ÍTENS ÓTIMO BOM REGULAR INSUFICIENTE

- Pontualidade, compromisso

- Planejamento

- Linguagem (Vocabulário)

- Motivação

- Postura, voz

- Adequação e preparação dos conteúdos

- Recursos utilizados

- Manejo de classe

- Fixação da aprendizagem

- Requisitos pessoais

NOTA DE 0 A 10,0:________

Observações: ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________,________________ de ________ de ____________. Cidade dia mês ano

____________________________________________

Assinatura do (a) Professor (a) ou Coordenador (a) _________________________________________________

Assinatura e carimbo do (a) Diretor (a) ou Secretário (a) do estabelecimento

FICHA DO PARECER AVALIATIVO – SUPERVISOR (A) DO ESTÁGIO

ALUNO (A): ___________________________________________________________________

REGISTRO DE MATRÍCULA: ___________________________________________________

CURSO: Pedagogia HABILITAÇÃO: ________________________________________

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO: _____/_____/______ a _____/_____/________

NÚMERO DE HORAS: _____________

O Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental tem o parecer:

( ) FAVORÁVEL ( ) DESFAVORÁVEL

Cornélio Procópio, ________________ de ___________________ de ____________.

_______________________________________

Carmem Aparecida Prado Albino

Professora Supervisora do Estágio Supervisionado

OBSERVAÇÕES:________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

ROTEIRO PARA A MONTAGEM DA PASTA:

1 – CAPA (Plástica)

2 - CAPA DO TRABALHO

3 – FOLHA DE ROSTO

4 – MENSAGEM (Opcional)

5 – AGRADECIMENTO (Opcional)

6 – ÍNDICE (Sumário – paginação)

7 – INTRODUÇÃO

8 – PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

9 – PLANO DE ESTÁGIO (Carga horária)

10 – OFÍCIO

11 – CRONOGRAMA (Das atividades realizadas) (O memo poderá ser colocado no Projeto do

Estágio Supervisionado)

12 – ENTREVISTAS (Com o (a) Coordenador (a) e Professor (a) regente).

13 – RELATÓRIOS: (Não esquecer que todas as atividades desenvolvidas na escola devem ter

declarações com a carga horária, carimbadas e assinadas – Colocar após cada atividade

realizada).

13.1 – Relatório da observação: Estrutura e funcionamento da escola e da prática docente

13.2 – Relatório da Reunião Pedagógica.

13.3 – Relatório do Conselho de Classe.

13.4 – Relatório da Participação em eventos.

13.5 – Relatório da Análise de documentos (os mencionados nas observações)

14 – PLANO DE AULA (Declaração e parecer avaliativo – Não esquecer dos anexos).

15 – PROJETO EDUCATIVO (Declaração e parecer avaliativo – Não esquecer dos anexos).

16 - DECLARAÇÃO GERAL - Carimbada e assinada: (Com o total da carga horária de cada

atividade proposta no estágio).

17 – RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO (Conclusivo)

18 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Citar todas as fontes pesquisadas. Colocar em

ordem alfabética).

19 – ANEXOS

20 – FICHA DO PARECER AVALIATIVO DO (A) PROFESSOR (A) SUPERVISOR (A) DO

ESTÁGIO.

21 – PÁGINA BRANCA

22 – CONTRA CAPA (De plástico)