Educação em Saúde na InternetEducação em Saúde na Internet

Renato M.E. Sabbatini

Silvia Helena Cardoso

UNICAMP

O Que é a EADO Que é a EAD

Ocorre quando o professor e o aluno estão separados fisica e temporalmente

Utiliza tecnologias específicas adequadas para a ação e a interação à distância

Tem indicações determinadas, não se prestando para todos os tipos de cursos e áreas

O Que É a EAD (2)O Que É a EAD (2)

Possibilidade de combinação com ensino presencial

Comunicação em várias vias:–professor estudante–estudante professor–professor professor–estudante estudante

Motivações para a EAD (1)Motivações para a EAD (1)

Permitir que estudantes possam aprender em em qualquer área geográfica

Oferecer programas que atendam a grande número de estudantes

Realizar o treinamento de professores que já estão em trabalho e não podem ficar muito tempo afastados

Atualizar conhecimentos e habilidades de forma mais ágil e facilitada

Acelerar o desenvolvimento de força de trabalho Aumentar o rendimento dos sistemas educacionais Trazer experiências raras e personalidades estimulantes para

dentro da sala de aula

Motivações para a EAD (2)Motivações para a EAD (2)

A questão principal não é se a EAD deve ser utilizada, mas sim para que e para quem utilizar

Todas as instituições educacionais devem desenvolver programas próprios de EAD para continuar no mercado

Há a necessidade de desenvolver capacitação própria e adequada para essa modalidade de ensino

Formas de Comunicação e Novas TecnologiasFormas de Comunicação e Novas Tecnologias

EmailEmail

Publ.Eletrônicas.Publ.Eletrônicas.ÁudioÁudioVídeoVídeo

InternetInternet

Lista de discussãoLista de discussãoChatChatVideoconferênciaVideoconferência

Ruptura dos limites Ruptura dos limites tradicionais da tradicionais da

comunicação humanacomunicação humana

TempoDistânciaFacilidadeVelocidade

ReuniãoReuniãoConferênciaConferência

TradicionalTradicionalCartaCarta

Revistas, livrosRevistas, livrosRádioRádioTVTV

Benefícios da EADBenefícios da EAD

Independência geográfica Independência temporal Independência de plataforma Boa relação custo-benefício Aprendiz dirige o seu aprendizado Comunicação aumentada Qualquer um pode se beneficiar Material mais estimulante Caminhos inovadores

A Formação de Consórcios de EADA Formação de Consórcios de EAD

Consórcios Nacionais

www.unirede.br

www.uvb.br

www.edumed.net

Tipos de Educação ContinuadaTipos de Educação Continuada

Categoria AMA 1:– Atualização Científica– Discussão de Casos Clínicos– Desafio Clínico

Categoria AMA 2:– Curso Modular pela Web– Curso por Teleconferência– Curso por Videoconferência– Curso Presencial

Universidades VirtuaisUniversidades Virtuais

UNIFESP Virtual: www.virtual.epm.br Universidade Virtual Unimed:

www.universidadeunimed.com.br Universidade Virtual Brasileira:

www.uvb.br UniRede: www.unirede.br UniVir: www.univir.br Universidade Virtual: www.uv.com.br Universidade Virtual UNB: www.universidadevirtual.br WebSchool: www.webschool.com

PECD PECD 22

PECD 3PECD 3

Resumo em português

Resumo eminglês

PECD PECD 55

Curso Modular: ApresentaçãoCurso Modular: Apresentação

Curso Modular: RoteiroCurso Modular: Roteiro

Curso Modular: SlidesCurso Modular: Slides

Curso Modular: LeituraCurso Modular: Leitura

Curso Modular: DiscussãoCurso Modular: Discussão

Curso Modular: AvaliaçãoCurso Modular: Avaliação

Aplicações da Teleconsulta na Aplicações da Teleconsulta na Educação em SaúdeEducação em Saúde

Discussão de casos clínicos (“grand rounds”)

Participação dos estudantes na resolução de casos clinicos via telemedicina

Acompanhamento de cirurgias e de necrópsias à distância

Instrução remota baseada em imagens em patologia geral e cirúrgica, microbiologia, etc.

O Ambiente de Aprendizagem a O Ambiente de Aprendizagem a Distância TelEducDistância TelEduc

Renato M.E. Sabbatini

UNICAMP

O Que É o Ambiente de AprendizagemO Que É o Ambiente de Aprendizagem

Um sistema colocado em um servidor ligado à Internet, que permite a administração do processo de autoria, disponibilização de material didático, interação entre alunos e professores e gerenciamento acadêmico

Facilidade e rapidez de uso O CEAD-S usa o TelEduc, desenvolvido no

NIED/UNICAMP para servidores Linux

Ambiente de AprendizagemAmbiente de Aprendizagem

Gerenciamento do curso, formadores e dos alunos (matrícula, perfis, etc.)

Disponibilização dos meios didáticos de apoio (slides, leituras, softwares, links, etc.)

Ferramentas de interatividade (fóruns, bate-papo, e-mail)

Relatórios de acompanhamento

Ambiente de Aprendizagem (1): Ambiente de Aprendizagem (1): Tela de EntradaTela de Entrada

Ambiente de Aprendizagem (3): Ambiente de Aprendizagem (3): Entrada da SenhaEntrada da Senha

Ambiente de Aprendizagem (4): Ambiente de Aprendizagem (4): Tela inicial do cursoTela inicial do curso

Ferramentas eFerramentas eRecursosRecursos

Ferramentas eFerramentas eRecursosRecursos

Área deÁrea deExibiçãoExibição

Área deÁrea deExibiçãoExibição

Ambiente de Aprendizagem (6): Ambiente de Aprendizagem (6): AtividadesAtividades

Ambiente de Aprendizagem (7): Ambiente de Aprendizagem (7): AtividadeAtividade

Ambiente de Aprendizagem (8): Ambiente de Aprendizagem (8): Material de ApoioMaterial de Apoio

Ambiente de Aprendizagem (9): Ambiente de Aprendizagem (9): Material de ApoioMaterial de Apoio

Ambiente de Aprendizagem (10): Ambiente de Aprendizagem (10): Fóruns de DiscussãoFóruns de Discussão

Ambiente de Aprendizagem (11): Ambiente de Aprendizagem (11): Bate-PapoBate-Papo

Área de Área de ComunicaçãoComunicação

Área de Área de ComunicaçãoComunicação

Área de EnvioÁrea de Enviode Mensagemde Mensagem

Área de EnvioÁrea de Enviode Mensagemde Mensagem

Ambiente de Aprendizagem (12): Ambiente de Aprendizagem (12): PerfilPerfil

Ambiente de Aprendizagem (13): Ambiente de Aprendizagem (13): Controle de AcessosControle de Acessos

Ambiente de Ambiente de Aprendizagem (15): Aprendizagem (15): Administração do CursoAdministração do Curso

O Projeto de EAD da FCMO Projeto de EAD da FCM

Centro de Educação a Distância Centro de Educação a Distância em Saúde: O Que Éem Saúde: O Que É

Criado e operado pelo Núcleo de Informática Biomédica da UNICAMP;

Conta com uma infra-estrutura tecnológica voltada ao treinamento e ao suporte aos docentes da Universidade que queiram criar e disponibilizar cursos a distância;

Inserido no projeto Unicamp Virtual;

PropostaProposta

Oferecer uma grade de cursos da FCM na modalidade a distância;

Atingir principalmente alunos de locais distantes;

Foco principal em educação continuada e pós-graduada lato-sensu, através da Escola de Extensão:– Atualização– Aperfeiçoamento– Especialização

Sistemática de TrabalhoSistemática de Trabalho

O docente interessado deve manifestar-se inscrevendo-se através do site do CEAD-S

A coordenação do CEAD-S entrará em contato para reunião inicial

Decidir tema e tipo de curso que pretende oferecer: extensão, treinamento ou apoio a cursos presenciais

Preencher o formulário da Escola de Extensão, se for o caso.

Sistemática de Trabalho (2)Sistemática de Trabalho (2)

Assinar protocolo de colaboração entre o CEAD-S e o professor responsável;

Examinar o que o professor tem de material instrucional já pronto, decidir o formato do curso e o que precisa ser feito;

Determinar a equipe de desenvolvimento:– Própria, com treinamento suficiente– Própria, necessita treinamento do CEAD-S– Não tem equipe própria: repasse do trabalho ao

CEAD-S (custos)

Curso de Treinamento PráticoCurso de Treinamento Prático

Tópicos: Como gerar material didático para a Web Como utilizar os recursos de interatividade Como utilizar os recursos de avaliação Como utilizar o ambiente de aprendizagem

padronizado do CEAD-S (TelEduc) Como ministrar o curso a distância.

Duração: 8 horas. Local: FCM. Turmas: mínimo de 12Podem participar: docentes, tutores, desenvolvedores

Custos e Forma de OferecimentoCustos e Forma de Oferecimento

Detalhar orçamento:– Custos de desenvolvimento e oferecimento (material

permanente e de consumo, serviços de terceiros)– Honorários de professores e tutores– Taxas institucionais (cerca de 20%)– Taxa de gerenciamento (CEAD-S): 8%

Determinar preço de matrícula e número de vagas, taxa por aluno, faturamento previsto;

Incluir bolsas previstas (mínimo 1 em 20); Cursos podem ser fechados para outras

empresas ou instituições.

Centro de Educação a Distância Centro de Educação a Distância em Saúdeem Saúde

www.nib.unicamp.br/cead-swww.nib.unicamp.br/cead-s

Tel. 3789-5839

Secretária: 3789-5729

Email: cardoso@nib.unicamp.br

Local: NIB/Prédio da EMBRAPA