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Objetivo Geral
Capacitar os alunos para trabalhar na administração de instituições voltadas à área da saúde, tornando-os profissionais em nível técnico com habilidades que permitam atuar em hospitais, clínicas, postos de saúde, ambulatórios e outras organizações, de forma qualitativa e quantitativa na teoria e na prática profissional, preparando-os para o exercício do trabalho com ênfase nos valores pessoais e sociais.
CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO:
GESTAO EM SAÚDE
Parecer 530/2002 CEED
§ Analisar de forma crítica a realidade social e identificar os diversos fatores que interferem na qualidade da gestão dos serviços de saúde; § Proporcionar conhecimentos específicos da área da administração com ênfase em gestão da saúde, maximizando a eficiência da aplicação das técnicas dos vários segmentos que compõe a atividade a serviço das organizações da saúde;§ Habilitar os alunos para executar tarefas administrativas baseadas em ferramentas disponíveis na Ciência da Administração, voltados a suprir as demandas dos serviços de saúde sob a orientação e supervisão de um responsável técnico habilitado.§ Desenvolver no aluno habilidades e atitudes que permitam a ampliação da capacidade pessoal e de equipe para enfrentar trabalhos novos e rotineiros na função de auxiliar administrativo, compreendendo as principais variáveis que influenciam o comportamento humano e que podem afetar o desempenho;§ Propiciar ao aluno situações que desenvolvam atitudes éticas, que os levem a identificar a complexidade e a responsabilidade de suas funções no exercício profissional em instituições de saúde;§ Oportunizar o auto-conhecimento e a vivência profissional, através de atividades práticas e do trabalho de conclusão.
Objetivos Específicos
Perfil profissional de conclusão dos egressos do curso
Para atender às exigências educacionais demandadas pelo mundo do trabalho o curso oferecerá aos alunos fundamentação e referencial para o exercício da atividade de auxiliar administrativo de nível técnico habilitado para a área da saúde. Os profissionais de nível Técnico em Administração: Gestão em Saúde deverão receber uma formação ampla, constituída por competências gerais e específicas que lhes permitam acompanhar as demandas e transformações da área.
O Técnico em Administração: Gestão em Saúde deverá apresentar:
1. bom relacionamento interpessoal;
2. senso crítico e autocrítica;
3. iniciativa;
4. flexibilidade;
5. senso de observação acurada;
6. capacidade de compreender a proposta de gestão;
7. raciocínio lógico.
Competências Gerais do Profissional de Nível Técnico em Administração Gestão em Saúde
•Identificar e interpretar as diretrizes do planejamento estratégico, do planejamento tático e do plano diretor aplicáveis à gestão organizacional;
•Identificar as estruturas orçamentárias e societárias das organizações e relacioná-las com os processos de gestão específicos;
•Interpretar resultados de estudos de mercado, econômicos ou tecnológicos, utilizando-os no processo de gestão;
•Utilizar os instrumentos de planejamento, bem como executar, controlar e avaliar os procedimentos dos ciclos:
-de pessoal;
-de recursos materiais;
-tributário;
-financeiro;
-contábil;
-do patrimônio;
-dos seguros;
-da produção;
-dos sistemas de informações;
Competências Específicas do Profissional de Nível Técnico em Administração Gestão em Saúde
· Além das competências gerais o técnico deverá demonstrar a apropriação de competências específicas como desdobramento das atividades previstas para o exercício profissional como:
· organizar as tarefas recebidas do administrador visando a melhora dos processos de trabalho;
· conhecer a legislação e técnicas administrativas;
· proceder e manter atitudes éticas e postura profissional;
· operar máquinas e equipamentos que possibilitem cumprir rotinas administrativas para abastecer os sistemas de: estatística, controle financeiro, administração de material, recursos humanos, orçamento;
· executar, controlar e avaliar os indicadores de desempenho;
· realizar tarefas como: faturamento, cobrança, conciliação de contas médico-hospitalares, inventários de materiais de consumo, contabilidade de medicamentos, registro de pacientes, alta de pacientes, auxiliar o controle de escalas de trabalho, registro e atualização de dados sociais epidemiológicos, transcrição de laudos e protocolos médicos;
· registrar documentos e informações referentes à recepção, estacionamento, patrimônio , segurança, higienização, transporte, lavanderia, rouparia, serviço de esterilização, farmácia, serviços de auxiliar de diagnóstico invasivos e não invasivos, bloco cirúrgico, ambulatório, UTIs, serviço de infecção hospitalar, serviço social, serviço de psicologia, serviços de transporte, manutenção, conservação de laboratórios e outros sob a orientação de um administrador;
· colocar em prática as diretrizes do planejamento estratégico, tático, operacional e do plano diretor aplicável à gestão organizacional na área da saúde;
· conhecer a aplicação de dados referente a estudo de mercado, econômicos e de novas tecnologias;
· auxiliar os gestores na área da saúde a encontrar alternativas para a solução de problemas administrativos.
Os Componentes Curriculares :
MÓDULO I
•Componentes Lingüísticos Aplicados a Formação do Técnico em Administração: Gestão em Saúde
•Componentes Matemáticos de Apoio ao Técnico em Administração: Gestão em Saúde
•Fundamentos de Administração na Saúde
•Organização do Sistema de Saúde
•Marketing em Instituições de Saúde
•Direito Aplicado à Hospitais
•Administração de Recursos Humanos em Instituições de Saúde
Os Componentes Curriculares :
MÓDULO II· Inglês Instrumental de Apoio ao Trabalho em Técnicas Administrativas: Gestão em Saúde
•Serviço de Enfermagem
•Logística Aplicada à Área da Saúde
•Organização e Administração do Serviço de Nutrição Hospitalar
•Serviço Social e de Psicologia em Instituições de Saúde
•Serviço de Controladoria
•Corpo Clínico/Técnico e Administração
•Estatística Aplicada
Os Componentes Curriculares :
MÓDULO III· Espanhol Instrumental de Apoio ao Trabalho em Técnicas Administrativas: Gestão em Saúde
•Administração de Equipes de Apoio
•Organização e Métodos
•Serviço de Arquivo Médico e Estatística
•Sistema de Informática Aplicada
•Planejamento Estratégico
•Monografia
AVALIAÇÃO
A avaliação do aluno se dá em consonância com os conhecimentos, as competências e habilidades constantes na Organização Curricular do Curso, abrangendo também os aspectos qualitativos, necesários ao desempenho profissional.
A avaliação é realizada por componente curricular, dentro de seu respectivo módulo.
A avaliação final é obtida através de parecer descritivo do corpo docente sobre a aptidão ou não dos conhecimentos, das competências e habilidades previstas no perfil de saída do profissional ao final do curso, após a conclusão de todos os componentes curriculares constantes nos módulos.
Os resulatdos da avaliação final são expresos através de parecer descrito sendo emitida a menção A (apto) NA (não apto).
É considerado apto o aluo que alcança os conhecimentos, as habilidades e competências estabelecidas no Plano Global,após estudo de recuperação.
Os estudos de recuperação são paralelos ao processo. As modalidades de recuperação, dependendo das necessidades dos alunos podem ser:
-estudos orientados;
- atendimento individualizado;