ApresentaçãO Do Bullying Palestra 2007

BULLYINGBULLYING O que é?O que é?

BullyingBullying é um termo de origem é um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por intencionais e repetidos, praticados por uma pessoa (uma pessoa (bullybully) ou grupo de pessoas, ) ou grupo de pessoas, com o objetivo de intimidar ou agredir com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo incapaz de se defender. outro indivíduo incapaz de se defender.

A palavra "Bully" significa A palavra "Bully" significa "valentão", o autor das agressões. A "valentão", o autor das agressões. A vítima, ou alvo, é a que sofre os efeitos vítima, ou alvo, é a que sofre os efeitos delas...delas...

Estudiosos aceitam geralmente que o Estudiosos aceitam geralmente que o bullyingbullying contenha três elementos essenciais:contenha três elementos essenciais:

1 - O comportamento é agressivo e 1 - O comportamento é agressivo e negativo; negativo;

2 - O comportamento é executado 2 - O comportamento é executado repetidamente; repetidamente;

3 - O comportamento ocorre num 3 - O comportamento ocorre num relacionamento onde há um desequilíbrio de relacionamento onde há um desequilíbrio de

poder entre as partes envolvidas. poder entre as partes envolvidas.

O O BullyingBullying divide-se em duas categorias: divide-se em duas categorias:

- O - O BullyingBullying DirectoDirecto é a forma mais é a forma mais comum entre os agressores (comum entre os agressores (bulliesbullies) ) masculinos.masculinos.

- A - A agressãoagressão socialsocial ou ou BullyingBullying indirectoindirecto é é a forma mais comum em a forma mais comum em bulliesbullies do sexo do sexo feminino e crianças pequenas, e é feminino e crianças pequenas, e é caracterizada por forçar a vítima ao caracterizada por forçar a vítima ao isolamento social. Este isolamento é obtido isolamento social. Este isolamento é obtido através de uma vasta variedade de técnicas, através de uma vasta variedade de técnicas, que incluem:que incluem:

Espalhar fofocas; Espalhar fofocas; Recusa em se socializar com a vítima; Recusa em se socializar com a vítima; Intimidar outras pessoas que desejam se Intimidar outras pessoas que desejam se

socializar com a vítima; socializar com a vítima; Criticar o modo de vestir ou outros Criticar o modo de vestir ou outros

aspectos socialmente significativos aspectos socialmente significativos (incluindo a etnia da vítima, religião, (incluindo a etnia da vítima, religião, incapacidades etc). incapacidades etc).

O O bullyingbullying pode ocorrer em diversas pode ocorrer em diversas situações, a estrutura de poder é tipicamente situações, a estrutura de poder é tipicamente evidente entre o agressor (evidente entre o agressor (bullybully) e a vítima. ) e a vítima.

Para aqueles fora do relacionamento, parece Para aqueles fora do relacionamento, parece que o poder do agressor depende somente que o poder do agressor depende somente da percepção da vítima, que parece estar por da percepção da vítima, que parece estar por demais intimidada para oferecer alguma demais intimidada para oferecer alguma resistência. resistência.

Todavia, a vítima geralmente tem motivos Todavia, a vítima geralmente tem motivos para temer o agressor, devido às ameaças para temer o agressor, devido às ameaças ou concretizações de violência física/sexual, ou concretizações de violência física/sexual, ou perda dos meios de subsistência.ou perda dos meios de subsistência.

Características dos Características dos BulliesBullies

Pesquisas indicam que adultos Pesquisas indicam que adultos agressores têm personalidades autoritárias, agressores têm personalidades autoritárias, combinadas com uma forte necessidade de combinadas com uma forte necessidade de controlar ou dominar.controlar ou dominar.

Estudos adicionais têm mostrado que Estudos adicionais têm mostrado que enquanto inveja e ressentimento podem ser enquanto inveja e ressentimento podem ser motivos para a prática do motivos para a prática do bullyingbullying, ao , ao contrário da crença popular, há pouca contrário da crença popular, há pouca evidência que sugira que os evidência que sugira que os bulliesbullies sofram sofram de qualquer déficit de auto estima.de qualquer déficit de auto estima.

É freqüentemente sugerido que os É freqüentemente sugerido que os comportamentos agressivos têm sua origem comportamentos agressivos têm sua origem na infância:na infância:

"Se o comportamento agressivo não é "Se o comportamento agressivo não é desafiado na infância, há o risco de que desafiado na infância, há o risco de que ele se torne habitual. Realmente, há ele se torne habitual. Realmente, há evidência documental que indica que a evidência documental que indica que a prática do prática do bullyingbullying durante a infância põe durante a infância põe a criança em risco de comportamento a criança em risco de comportamento criminoso e violência doméstica na idade criminoso e violência doméstica na idade adulta."adulta."

Tipos de Tipos de BullyingBullying

Insulta a vítima; acusa sistematicamente a Insulta a vítima; acusa sistematicamente a vítima de não servir para nada. vítima de não servir para nada.

Ataques físicos repetidos contra uma Ataques físicos repetidos contra uma pessoa, seja contra o corpo dela ou pessoa, seja contra o corpo dela ou propriedade. propriedade.

Interferi com a propriedade pessoal de uma Interferi com a propriedade pessoal de uma pessoa, livros ou material escolar, roupas pessoa, livros ou material escolar, roupas etc, danificando-os ou fazendo pilhérias etc, danificando-os ou fazendo pilhérias por meio deles sobre um indivíduo, de por meio deles sobre um indivíduo, de qualquer forma. qualquer forma.

Espalha rumores negativos e fofocasEspalha rumores negativos e fofocas sobre a sobre a vítima. vítima.

Deprecia a vítima sem qualquer motivo. Deprecia a vítima sem qualquer motivo. Faz com que a vítima faça o que ela não quer, Faz com que a vítima faça o que ela não quer,

valendo-se de ameaças para se assegurar que a valendo-se de ameaças para se assegurar que a vítima seguirá as suas ordens. vítima seguirá as suas ordens.

Coloca a vítima em situação problemática com Coloca a vítima em situação problemática com alguém (geralmente, uma autoridade), ou alguém (geralmente, uma autoridade), ou consegue uma ação disciplinar contra a vítima, consegue uma ação disciplinar contra a vítima, por ato que ela não cometeu ou que foi por ato que ela não cometeu ou que foi exagerado pelo bully. exagerado pelo bully.

Faz comentários depreciativos sobre a família de uma Faz comentários depreciativos sobre a família de uma pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia pessoa (particularmente a mãe), sobre o local de moradia de alguém, aparência pessoal, orientação sexual, de alguém, aparência pessoal, orientação sexual, religião, raça, nível de renda, nacionalidade.religião, raça, nível de renda, nacionalidade.

Isolamento social da vítima. Isolamento social da vítima. Usa as tecnologias de informação para praticar o Usa as tecnologias de informação para praticar o

cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em cyberbullying (criar páginas falsas sobre a vítima em sites de relacionamento). sites de relacionamento).

Expressões ameaçadoras e chantagem. Expressões ameaçadoras e chantagem. Usa de sarcasmo evidente para se passar por amigo Usa de sarcasmo evidente para se passar por amigo

enquanto assegura o controle e a posição em relação à enquanto assegura o controle e a posição em relação à vítima (isto ocorre com freqüência logo após o vítima (isto ocorre com freqüência logo após o bullybully avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita"). avaliar que a pessoa é uma "vítima perfeita").

Locais onde acontecem Locais onde acontecem o o BullyingBullying

EscolasEscolas

Em escolas, o Em escolas, o bullyingbullying geralmente ocorre em geralmente ocorre em áreas com supervisão adulta mínima ou áreas com supervisão adulta mínima ou inexistente. Ele pode acontecer em praticamente inexistente. Ele pode acontecer em praticamente qualquer parte, dentro ou em torno do prédio da qualquer parte, dentro ou em torno do prédio da escola.escola.

O O bullyingbullying nas escolas pode também nas escolas pode também assumir, por exemplo, a forma de assumir, por exemplo, a forma de avaliações abaixo da média, não retorno das avaliações abaixo da média, não retorno das tarefas escolares, segregação de estudantes tarefas escolares, segregação de estudantes competentes por professores incompetentes competentes por professores incompetentes ou não-atuantes, para proteger a reputação ou não-atuantes, para proteger a reputação de uma instituição de ensino. Isto é feito de uma instituição de ensino. Isto é feito para que seus programas e códigos internos para que seus programas e códigos internos de conduta nunca sejam questionados, e que de conduta nunca sejam questionados, e que os pais (que geralmente pagam as taxas), os pais (que geralmente pagam as taxas), sejam levados a acreditar que seus filhos sejam levados a acreditar que seus filhos são incapazes de lidar com o curso. são incapazes de lidar com o curso.

Local de trabalhoLocal de trabalho O O bullyingbullying em locais de trabalho é descrito pelo em locais de trabalho é descrito pelo

Congresso Sindical do Reino Unido (TUC, Congresso Sindical do Reino Unido (TUC, 1998) como:1998) como: "um problema sério que muito freqüentemente as "um problema sério que muito freqüentemente as

pessoas pensam que seja somente um problema pessoas pensam que seja somente um problema ocasional entre indivíduos. Mas o bullying é mais ocasional entre indivíduos. Mas o bullying é mais do que um ataque ocasional de raiva ou briguinha. do que um ataque ocasional de raiva ou briguinha. É uma intimidação regular e persistente que solapa É uma intimidação regular e persistente que solapa a integridade e confiança da vítima do bully. E é a integridade e confiança da vítima do bully. E é freqüentemente aceita ou mesmo encorajada como freqüentemente aceita ou mesmo encorajada como parte da cultura da organização". parte da cultura da organização".

VizinhançaVizinhança Entre vizinhos, o Entre vizinhos, o bullyingbullying normalmente toma a normalmente toma a

forma de intimidação por comportamento forma de intimidação por comportamento inconveniente, tais como barulho excessivo para inconveniente, tais como barulho excessivo para perturbar o sono e os padrões de vida normais ou perturbar o sono e os padrões de vida normais ou fazer queixa às autoridades (tais como a polícia) fazer queixa às autoridades (tais como a polícia) por incidentes menores ou forjados. O propósito por incidentes menores ou forjados. O propósito desta forma de comportamento é fazer com que a desta forma de comportamento é fazer com que a vítima fique tão desconfortável que acabe se vítima fique tão desconfortável que acabe se mudando da propriedade. Nem todo mudando da propriedade. Nem todo comportamento pode ser caracterizado como comportamento pode ser caracterizado como bullyingbullying: a falta de sensibilidade pode ser uma : a falta de sensibilidade pode ser uma explicação.explicação.

Alcunhas ou apelidos (dar nomes)Alcunhas ou apelidos (dar nomes) Normalmente, uma alcunha (apelido) é dada Normalmente, uma alcunha (apelido) é dada

a alguém por um amigo, devido a uma a alguém por um amigo, devido a uma característica única dele. Em casos característica única dele. Em casos extremos, professores podem ajudar a extremos, professores podem ajudar a popularizá-la, mas isto é geralmente popularizá-la, mas isto é geralmente percebido como inofensivo ou o golpe é percebido como inofensivo ou o golpe é sutil demais para ser reconhecido. Há uma sutil demais para ser reconhecido. Há uma discussão sobre se é pior que a vítima discussão sobre se é pior que a vítima conheça ou não o nome pelo qual é conheça ou não o nome pelo qual é chamada. Todavia, uma alcunha pode por chamada. Todavia, uma alcunha pode por vezes tornar-se tão embaraçosa que a vítima vezes tornar-se tão embaraçosa que a vítima terá de se mudar (de escola, de residência ou terá de se mudar (de escola, de residência ou de ambos).de ambos).

Efeitos do Efeitos do bullyingbullying

Efeitos sobre o indivíduo incluemEfeitos sobre o indivíduo incluem: : Depressão Reativa, uma forma de Depressão Reativa, uma forma de

depressão clínica causada por eventos depressão clínica causada por eventos exógenos; exógenos;

Estresse de desordem pós-traumática; Estresse de desordem pós-traumática; Tornar-se também um agressor; Tornar-se também um agressor; Ansiedade; Ansiedade; Problemas gástricos; Problemas gástricos; Dores não-especificadas; Dores não-especificadas;

Perda de auto-estima; Perda de auto-estima; Medo de expressar emoções; Medo de expressar emoções; Problemas de relacionamento; Problemas de relacionamento; Abuso de drogas e álcool; Abuso de drogas e álcool; Auto-mutilação; Auto-mutilação; Suicídio (também conhecido como Suicídio (também conhecido como

bullycídiobullycídio). ).

Efeitos numa escola incluem:Efeitos numa escola incluem: Níveis elevados de evasão escolar; Níveis elevados de evasão escolar; Alta rotatividade do quadro de pessoal; Alta rotatividade do quadro de pessoal; Desrespeito pelos professores; Desrespeito pelos professores; Alto nível de faltas por males menores; Alto nível de faltas por males menores; Porte de arma por parte de crianças Porte de arma por parte de crianças

visando proteção; visando proteção;

Efeitos sobre a organização (tal como Efeitos sobre a organização (tal como um local de trabalho): um local de trabalho): Perda de moral;Perda de moral; Níveis elevados de faltas por Níveis elevados de faltas por

depressão, ansiedade e dor nas costas;depressão, ansiedade e dor nas costas; Queda de produtividade e lucro; Queda de produtividade e lucro; Altos níveis de rotatividade de pessoal.Altos níveis de rotatividade de pessoal.

Por não existir uma palavra na língua Por não existir uma palavra na língua portuguesa capaz de expressar todas as portuguesa capaz de expressar todas as situações de BULLYING possíveis, o situações de BULLYING possíveis, o

quadro, a seguir, relaciona algumas ações quadro, a seguir, relaciona algumas ações que podem estar presentes:que podem estar presentes:

Colocar apelidosColocar apelidos Ofender Ofender Zoar Zoar Gozar Gozar Encarnar Encarnar Sacanear Sacanear Humilhar Humilhar Fazer sofrer Fazer sofrer Discriminar Discriminar Excluir Excluir

Isolar Isolar Ignorar Ignorar Intimidar Intimidar Perseguir Perseguir Assediar Assediar Aterrorizar Aterrorizar Amedrontar Amedrontar Tiranizar Tiranizar Dominar Dominar

Agredir Agredir Bater Bater Chutar Chutar Empurrar Empurrar Ferir Ferir Roubar Roubar Quebrar pertences Quebrar pertences

Seja qual for a atuação de cada Seja qual for a atuação de cada aluno, algumas características aluno, algumas características podem ser destacadas, como podem ser destacadas, como relacionadas aos papéis que relacionadas aos papéis que venham a representar:venham a representar:

- Alvos Alvos de Bullying - são os alunos que só de Bullying - são os alunos que só sofrem Bullying;sofrem Bullying;

- Alvos/autoresAlvos/autores de Bullying - são os de Bullying - são os alunos que ora sofrem, ora praticam alunos que ora sofrem, ora praticam Bullying;Bullying;

- Autores Autores de Bullying - são os alunos que de Bullying - são os alunos que só praticam Bullying;só praticam Bullying;

- T- Testemunhas estemunhas de Bullying - são os alunos de Bullying - são os alunos que não sofrem, nem praticam Bullying, que não sofrem, nem praticam Bullying, mas convivem em um ambiente onde isso mas convivem em um ambiente onde isso ocorre. ocorre.