Modelo de Orelha

Tema: Vida e Ambiente Subtema: Relações com o ambiente

Série: 8ªsérie/9ºano

Volume III

Tempo previsto 5 Aulas

Conteúdos e Temas: Fisiologia da audição; Estrutura da orelha

externa, interna e média.

Habilidades: Realizar procedimento experimental a partir de

um protocolo; coletar e registrar observações experimentais; interpretar resultados de experimento.

Recursos: Materiais para a realização do experimento;

Datashow;

Computador;

Cópias do texto

Estratégias: Realização de Experimento;

Apresentação de vídeo;

Leitura e interpretação de texto.

1ª Etapa - Sondagem: Retomando o texto da situação de aprendizagem

I, volume II do 9º Ano - Sistema Nervoso: Estímulo e receptores.

Levantar questionamentos sobre a relação entre estímulo sonoro e a recepção dos sons.

O que despertou você hoje?

Como sabemos que a aula acabou?

Como ouvimos?

2ª Etapa - Problematização: Imagine que você está atravessando uma rua muito

movimentada e, de repente ouvi a buzina de umônibus. Imediatamente para e evita o acidente.

Por quais estruturas da sua orelha o som passouaté ser interpretado pelo cérebro e assim não seratropelado?

3ª Etapa - Roteiro de Experimentação:Nesta montagem, vocês construirão um modelo de orelha:Materiais:Forma de torta com fundo removívelFilme plásticoPapelCanudo dobrávelBolinha de isoporTigela de Vidro com água

Procedimentos:a) Adaptar o filme na forma, formando uma película;b) Fazer um cone de papel e colar no filme;c) Colar o canudo nos cone de papel e adaptar a

bolinha no canudo.d) Colocar a tigela com água embaixo da bolinha de

isopore) Testando: bater palmas e verificar a movimentação

da água.

Durante o experimento, faça anotações sobre:

Intensidade da palma Movimentação da água

Fraca

Média

Forte

Questões:

Quais estruturas do ouvido poderiam ser representadas no modelo de orelha?Baseando-se nas observações realizadas durante o experimento, como você explicaria o funcionamento do modelo de orelha?

http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/corpo-humano-sistema-sensorial/audicao.php

http://youtu.be/rmUN1aQKmsM

Vídeo: Fisiologia da audição

4ª Etapa – Leitura compartilhada do TextoO ouvido humano

O ouvido consiste em 3 partes básicas - o ouvido externo, o ouvido médio, e o ouvido interno. Cada parte serve para uma função específica para interpretar o som. O ouvido externo serve para coletar o som e o levar por um canal ao ouvido médio. O ouvido médio serve para transformar a energia de uma onda sonora em vibrações internas da estrutura óssea da ouvido médio e finalmente transformar estas vibrações em uma onda de compressão ao ouvido interno. O ouvido interno serve para transformar a energia da onda de compressão dentro de um fluido em impulsos nervosos que podem ser transmitidos ao cérebro. As três partes do ouvido podem ser vistas abaixo.

Audição

O ouvido externo consiste da orelha e um canal de aproximadamente 2 cm. A orelha serve para proteger o ouvido médio e prevenir danos ao tímpano. A orelha também canaliza as ondas que alcançam o ouvido para o canal e o tímpano no meio do ouvido. Devido ao comprimento do canal , ele é capaz de amplificar os sons com frequências de aproximadamente 3000 Hz. À medida que o som propaga através do ouvido externo, o som ainda está na forma de uma onda de pressão, que é um sequência alternada de regiões de pressões mais baixas e mais altas. Somente quando o som alcança o tímpano, na separação do ouvido externo e médio, a energia da onda é convertida em vibrações na estrutura óssea do ouvido.

O ouvido médio é uma cavidade cheia de ar, consistindo na bigorna e 3 pequenosossos interconectados - o martelo, a bigorna e o estribo. O tímpano é umamembrana muito durável e bem esticada que vibra quando a onda a alcança.Como mostrado acima, uma compressão força o tímpano para dentro e ararefação o força para fora. Logo, o tímpano vibra com a mesma frequência daonda. Como ela está conectada ao martelo, os movimento do tímpano coloca omartelo, a bigorna, eo estribo em movimento com a mesma frequência da onda.O estribo é conectado ao ouvido interno. Assim, as vibrações do estribo sãotransmitidas ao fluido do ouvido médio e criam uma onda de compressão dentrodo fluido. Os 3 pequenos ossos do ouvido médio agem como amplificadores dasvibrações da onda sonora. Devido à vantagem mecânica, os deslocamentos dabigorna são maiores do que a do martelo. Além disso, como a onda de pressãoque atinge uma grande área do tímpano é concentrada em uma área menor nabigorna, a força da bigorna vibrante é aproximadamente 15 vezes maior do queaquela do tímpano. Esta característica aumenta nossa possibilidade de ouvir omais fraco dos sons. O ouvido médio é uma cavidade cheia de ar que éconectada ao tubo de Eustáquio e à boca. Esta conexão permite a equalizaçãoda pressão das cavidades cheias de ar do ouvido. Quando esta passagem ficacongestionada devido a um resfriado, a cavidade do ouvido é impossibilitada deequalizar sua pressão; isto frequentemente leva a dores de ouvido e outrasdores.

O ouvido interno consiste de uma coclea, canais semicirculares, e do nervo auditivo. Acoclea e os canais semicirculares são cheios de um líquido. O líquido e as células nervosasdos canais semicirculares não têm função na audição; eles simplesmente servem comoacelerômetros para detetar movimentos acelerados e na manutemção do equilíbrio docorpo. A coclea é um orgão em forma de um caramujo que pode esticar até 3 cm.Além de estar cheio de um fluido, a superfície interna da coclea está alinhada com cercade 20.000 células nervosas que performam a funções mais críticas na nossa capacidade deouvir. Estas células nervosas possuem comprimentos diferentes, por diferençasminúsculas; eles também possuem diferentes graus de elasticidade no fluido que passasobre eles. À medida que uma onda de compressão se move da interface entre o martelodo ouvido médio para a janela oval do ouvido interno através da coclea, as células nervosasna forma de cabelos entram em movimento. Cada célula capilar possui uma sensibilidadenatural a uma frequência de vibração particular.Quando a frequência da onda de compressão casa com a frequência natural da célulanervosa, a célula irá ressoar com uma grande amplitude de vibração. Esta vibraçãoressonante induz a célula a liberar um impulso elétrico que passa ao longo do nervoauditivo para o cérebro. Em um proceso que ainda não é compreendido inteiramente, océrebro é capaz de interpretar as qualidades do som pela reação dos impulsos nervosos.

Fonte: www.if.ufrj.br

5ª Etapa - Avaliação Os grupos farão um relatório do Experimento,

respondendo as questões propostas. Após amontagem desse relatório, os grupos produzirãoum texto (informativo) relacionando o modelo deorelha com o funcionamento de uma orelha real.

Recuperação Com base nos textos produzidos, o professor

montaria agrupamentos produtivos onde alunospoderiam aprender com seus colegas . Cada grupolevantaria suas principais dúvidas e pesquisariamna sala de informática, as respostas. Asocialização dos trabalhos serviria paraintervenção do professor e reconstrução dasconclusões com todos.

Diretorias de EnsinoAdamantina

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Andradina