Estamos preparados para el cambio

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Estamos preparados para el cambio?

Estamos preparados para el cambio?Patricia Quintanilla Rosendo

ndiceProyecto de innovacin educativaEtapa educativaEn qu consiste?ObjetivosFinalidad del proyectoDificultadesActividades realizadasTemporizacin. Fases en el desarrolloRecursos materiales y humanosValoracin globalBibliografa

Proyecto de innovacin educativaUn proyecto de innovacin educativa es aquel plan que permite mejorar la calidad y los procesos de desarrollo que se dan en la escuela. Permite corregir carencias o debilidades del sistema a travs de la incorporacin de novedades metodolgicas, organizativas, tecnolgicas

Proyecto de innovacin educativaProyecto: Trabajo por proyectos Centro: IESO Pedro de Atarrabia situado en Navarra

Etapa educativaEl proyecto educativo Trabajo por proyectos se ha desarrollado para 1 de ESO.

En qu consiste?El estudiante es el protagonista de su propio aprendizajeEn este mtodo, el aprendizaje de conocimientos tiene la misma importancia que la adquisicin de habilidades y actitudesConsiste en la realizacin de un proyecto por gruposSe trata de una metodologa y no de una estrategia instruccional

ObjetivosAumentar la motivacin del alumnado.Hacer conexin entre el aprendizaje en la escuela y la realidad, entre lo acadmico y la vida.Ofrecer oportunidades de colaboracin para construir conocimiento. El aprendizaje colaborativo permite a los estudiantes compartir ideas entre ellos o servir de caja de resonancia a las ideas de otros, expresar sus propias opiniones y negociar soluciones, habilidades todas, necesarias en los futuros puestos de trabajo.Aumentar las habilidades sociales y de comunicacin.Acrecentar las habilidades para la solucin de problemas.

ObjetivosPermitir a los estudiantes tanto hacer como ver las conexiones existentes entre diferentes disciplinas.Tener en cuenta la diversidad de intereses y los diferentes estilos de aprendizajeAumentar la autoestima.Permitir que los estudiantes hagan uso de sus fortalezas individuales de aprendizaje y de sus diferentes enfoques hacia este.Posibilitar una forma prctica, del mundo real, para aprender a usar la Tecnologa.

Finalidad del proyecto

Llegar a unos objetivos planteados con un cambio metodolgico que facilite la adquisicin de las competencias bsicas, incidiendo en el trabajo colaborativo.

DificultadesAtender al currculo oficial con esta metodologaFalta de tiempo para ensearles a buscar informacin, a trabajar en equipo, a realizar exposiciones orales

El profesorado cree que el grado de obtencin de las competencias es ms alto que con una metodologa tradicional

Actividades realizadasAsignaturaProyectoEducacin FsicaViajando por el mundoTecnologaConstrucciones del mundoMatemticasCocinas del mundoCiencias socialesGuas de viajeLenguaCuntame un cuentoCiencias NaturalesLos pequeos enemigos ntimosMsicaInstrumentos del mundo

Temporizacin. Fases en el desarrolloPrimer trimestreSegundo trimestre

-Aprender de esta metodologa (profesorado)-La coordinadora y la secretaria asistieron a las terceras jornadas de aprendizaje basado en proyectos-Reuniones: recopilacin de informacin, cursos

-Iniciacin del trabajo en grupo (dificultades)-Proyectos, macroproyectos y microproyectos

Recursos materiales y humanosOrdenadores porttilesMateriales para el aula de tecnologaProfesorado implicado + jefe de estudios + orientadora + secretaria una hora semanal para la coordinacin

Valoracin global

Se ha conseguido el objetivo principal. El comportamiento de los alumnos ha mejorado. Con la nueva metodologa han aprendido a: trabajar en grupo, hacer exposiciones orales, buscar informacin Profesorado: primera fase de incertidumbre; segunda fase de inters y motivacin.

Bibliografahttp://www.ull.es/view/institucional/ull/Proyectos_de_Innovacion_Educativa/es

http://metamooc.com/courses/EU-Magisterio-Bilbao_Bilboko-Irakasleen-UE_UPVEHU/EHU02/2015_T2/courseware/e2dc639b69ef4d6ea6316c0af2bbe437/319cb7c2e3ea4f7b93f2ca398b411268/

MUCHAS GRACIAS!!