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O BULLYING CONHECER PARA COMBATER. Palestra Antônio Carlos Reali

O bullying conhecer para combater

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Page 1: O bullying conhecer para combater

O BULLYING CONHECER PARA COMBATER.

  PalestraAntônio

Carlos Reali

Page 2: O bullying conhecer para combater

Esta palavra é inglesa para

descrever :

Violência física ou psicológica.

Tencionais ou repetitivos.

Em português corresponde a:

Apelidos, ofender zoar, tirar sarro, resenha, gozar,

sacanear, humilhar, perseguir, aterrorizar, agredir,

bater, roubar, ou quebrar pertences, espalhar fofocas,

isolar um colega, forçar a dar dinheiro, espalhar boatos.

QUE PALAVRA E ESSA CHAMADA BULLYING

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Geralmente os meninos sofrem bullying direto.

As meninas sofrem bullying indireto.

Pode acontecer nas escolas, mas também em outros

ambientes extensivos a escola, como praça ou internet.

FORMA DE BULLYING PARA MENINOS E MENINAS

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Fechar o grupo social para alguém, observação degradante a opção sexual ou raça de alguém e difamar.

O bullying é uma forma de vencer humilhando enquanto o outro perde sendo humilhado.

BULLYING DIRETO OU INDIRETO.

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TRAUMAS:

Sensação de aperto do coração.Aumento do pedido de d inhei ro aos pa is e aos fami l iares .Estes t raumas podem causar ba ixa autoest ima.Complexo de in fer ior idade.

Medo, angust ia , pesade lo , insôn ias .

Fa l ta de vontade de i r à esco la , ans iedade.Dificuldade de re lac ionamento in terpessoa l .

Ur inar na cama, medo de escuro.Fa l ta ou excesso de apet i te .Ataques de pân icos sem mot ivo.

Ob s . A v i t ima do bu l ly ing pode atentar contra a v ida de outros e contra a sua própr ia v ida .

Furtos de objetos em casa.Surgimento de materiais danificado.Desparecimento de material escolar.Abuso do álcool e outras drogas.Automuti lação, stress, choro.Dificuldade de concentração.Diminuição do rendimento escolar.Dores de cabeça, de estomago e dores não especificadas.

Mudanças de humor súbito, vômitos.

CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING

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São crianças com problemas

emocionais, Jovens impulsivos e denominadores com baixa tolerância

eFrustrado.

Não experimentam sentimento de empatia.

Não obedecem as regrasEncaram a violência de forma

posit iva.

Obs. Ele sente-se fel iz em humilhar e sentir que controla.

Muitos têm problemas de aprendizagem.

São impotentes para enfrentá- la dos problemas cot id ianos.

São v i t imas de agress iv idades no seio da própr ia famí l ia

São inseguros, baixa autoest ima.Mimado.

Habituado a obter tudo que dese ja fac i lmente.

P R O V O C A D O R E S / A G R E S S O R E S

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Costumam serem alunos sensíveis e inteligentes.

Tem boas relações com os pais.

Não são provenientes de famílias conflituosas.

Não sabem reagir quando são provocados.

Geralmente tem baixa autoestima.

Sofre com os insultos, pois os levam a sério.

Sofrem as meninas bonitas ou meninos bonitos.

VITIMAS

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Estes ao assistirem as situações de ameaça e humilhação, ficam chocados, mas não conseguem agir.

.

Muitas vezes sentem culpados por não intervir ou procurar ajuda.

Às vezes tomam esta postura por recear em serem as próximas vitimas.

TESTEMUNHAS

ESPECTADORES

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As consequências do bullying repercutem nos expectadores, como

também nas vítimas, como também nos agressores.

Estes últimos têm tendências para depressões e para ataque de

complexo de culpa , mantendo-se estas tendências muitas vezes

até a velhice.

As vitimas, por outro lado ficam com a autoestima fragilizada

apresentam grande dificuldade em estabelecer novas relações de

confiança.

O BULLYING REPERCUTE

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Para obter força e poder.

Conquistar popularidade na escola.

Esconder o próprio medo e defeito.

Amedrontando aos demais, tornar outras pessoas infelizes.

Já ele próprio é infeliz.

Quer ir as forras em outras pessoas por ter sido vitimas de alguém mais forte no passado.

podem ser alguma das motivações daqueles que praticam o bullying.

 

PORQUE OS ESTUDANTES BUSCAM ESTA

PRATICA.

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Ao Cotidiano de uma criança vitima de bullying, ele sente-se um tormento ir a escola, pois é local de humilhação.

Ele refugia em casa, pois é mais seguro.

Muda de rota para ir a escola, deixando a rua de costume.

Paga para ter amizade com colega mais forte ou galera .

PARA DETECTAR O BULLYING OS PAIS TEM QUE

ESTAR ATENTO.

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Anorexia, bulimia, ulcera nervosa, e quando o apelido é em relação a gordura.

Ela quer emagrecer ou engordar para ser aceita pelo no grupo.

O bullying gera um sofrimento enorme, continuado, vivido em silencio, mais da metade das vitimas nada dizem, nem aos professores, nem aos pais.

 

BULLYING RELACIONADO ÀS

DOENÇAS

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O Q U E A S V I T I M A S D E V E M E V I T A R . 

C O M P A N H I A S D E P E S S O A S Q U E C O M E T E M B U L L Y I N G .N Ã O R E S P O N D E R A S P R O V O C A Ç Õ E S .N Ã O F A L A R C O M O A G R E S S O R S O Z I N H O .N Ã O M A N T E R A S A G R E S S Õ E S E M S E G R E D O .C O N T A R O S A C O N T E C I M E N T O S A O S P A I S , C O O R D E N A D O R E S E D I R E T O R E S D A E S C O L A . 

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Não incriminar ao perceber atitudes passivas do filho.

Manter uma postura serena para não desencadear mais agressividade.

Não fomentar para não gerar mais violências.

Forçar o filho a tomar postura mais firme diante dos problemas.

Ensina-lo a vencer seus medos e obstáculos.

Denunciar o ocorrido na escola, para que ela convoque os pais dos agressores/provocador.

 

Obs. Não deve fazer justiça com as próprias mãos, no entanto não pode omitir e fazer de conta que esta tudo bem.

 

O QUE OS PAIS DEVEM FAZER

 

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Há atores que ligam os maus comportamentos do agressor:Aos modelos educativos de famílias.Os lares onde predomina as explosões.Falta de diálogos.Abusos de poder.Maus tratos.Castigos de forma punitiva.

Obs. Isto tudo que agressor sofre é repassado para os mais fracos como forma de vingança, aos irmãos mais novos e os colegas mais frágeis.

Há outros fatores de ordem social ou de caráter

AS CAUSAS DO BULLYING 

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Intimidação através da mídia.

Divulgação de fotografias ou mesmo montadas.

Fofocas.

Violências físicas e psicológicas entre crianças e

adolescentes. em forma de vídeos.

 

Obs. Constrangimento ao ver suas fotos ou

comentários nas redes sociais é tão grande que pode

levar o adolescente ao suicídio.

CYBERNET BULLYING

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Promover o papel de formar cidadãos

Abandonar posturas super protetoras.

Abandonar cegas crenças.

Entender que amar não é aceitar toda e

qualquer manha de filho.

FAMÍLIAS

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Melhorar a qualidade das relações pessoais.

Incrementar o ensino e a aprendizagem.

Promover o sucesso escolar.

Eliminar as diferenças sociais extremas.

Obs. Isso poderá inibir o bullying.

 

Papel da sociedade 

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Hoje a humanidade esta em uma encruzilhada onde é  vitima e 

culpado.

Muitos casos são efeito de alienação parental. (termo proposto por 

Richard Gardner,  em 1985, para a situação em que a mãe ou o pai de 

uma criança a treina para romper os laços  afetivos com o outro 

cônjuge, criando fortes sentimentos de ansiedade e temor em relação 

ao outro genitor).

Muitas vezes deparamos com alunos que são filhos de pais separados 

que odeia ou mãe ou o pai.

CONCLUSÃO

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PALESTRA

PROFESSOR ANTONIO CARLOS REALI

[email protected]

TELEFONE:996376569

BULLYING CONHECER PARA COMBATER