VAGAS CIEE PARA ESTÁGIO E APRENDIZAGEM

AgitaçãoREVISTA DO CIEE PARA ESTUDANTES, ESTAGIÁRIOS E APRENDIZES

JOVEM ANO I - Nº 85/8/2018

» ESPAÇO APRENDIZ» ESPAÇO ESTÁGIO

APESAR DA CRISE,CRESCEM ASCONTRATAÇÕES

ESTÁ NO MEIO DAGRADUAÇÃO?Veja o que fazer depois de receber o diploma.

Em setembro, a plataformaSomos CIEE vai levar aosestudantes vídeos e textoscom orientações edepoimentos inspiradores,assinados por ex-estagiários de sucesso.

MAIS UMANOVIDADE

DO CIEEPARA

VOCÊ.

» ESPAÇO ESTUDANTE

MAIS UMANOVIDADE

DO CIEEPARA

VOCÊ.

ESTÁ NO MEIO DAGRADUAÇÃO?Veja o que fazer depois de receber o diploma.

APESAR DA CRISE,CRESCEM ASCONTRATAÇÕES

1) Navegar nas páginas da revista podevariar de acordo com seu APP:• Deslize o dedo na horizontal ou verticalpara chegar na página desejada.

2) Para ler os textos:Agitação Jovem é desenhada pensando na

leitura no celular.• Toque duas vezes na área que deseja ler.

• A área irá aumentar. • Caso o tamanho não agrade, ajuste

manualmente usando dois dedossimultaneamente, em movimento

diagonal, para ajustar o zoom.

3) Para continuar a leitura:• Toque duas vezes para voltar a visualizara página inteira.

Pronto! Escolha outra área para ler oupasse para outra página.

BOA LEITURA!

Agitação Jovem nº 8/Agosto 20182 » DA REDAÇÃO

2X

2X

O textos sãootimizados para

leiturahorizontal e

vertical.

AgitaçãoREVISTA DO CIEE PARA ESTUDANTES, ESTAGIÁRIOS E APRENDIZES

JOVEM Venha navegar conosco

A lém do Somos CIEE e doaumento da contratação deaprendizes, esta edição traz aterceira e última parte dasdicas para quem quer bilhar

na redação. Apresenta também umapágina inteirinha com vagas de estágio ede aprendizagem para jovens comdeficiência. ×

Leia, acompanhe, colabore e divulgue.

Jacyra Octaviano, editora

3 » ESPAÇO ESTUDANTE

Página 3 » CIEE e Você || TV CIEE || Páginas 4 e 5 » Processo seletivo

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

CIEE E VOCÊ

ELO ENTRE GERAÇÕESMais uma vez o CIEE inova e age em

favor da formação do estudantebrasileiro. Está previsto para se-

tembro o lançamento do projeto SomosCIEE. Inspirado em iniciativas similares quesão comuns em universidades do mundodesenvolvido há mais de um século e só hápouco chegaram por aqui, trata-se de uma

plataforma na qual ex-estagiários contarãosuas carreiras de sucesso, em depoimentosescritos, vídeos, artigos, etc. Em poucotempo, o estudante terá no Portal CIEE umvalioso repertório de histórias inspiradoras,orientações preciosas para desenvolvimen-to integral, entre outros conteúdos. Comotudo o que o CIEE faz, é de graça.×

Você sabia?

Quer ter informações e dados sobre aquestão das drogas? Na Biblioteca VirtualPortal do CIEE está disponível a coletâneade estudos e análises apresentados no se-minário I Levantamento sobre o uso do ál-cool, tabaco e outras drogas entre os uni-

versitários brasileiros em 27 capitais brasi-leiras. Esse é o único trabalho do gênerode que temos notícia e assim, embora apublicação date de 2010, seu conteúdonão perdeu a atualidade. O acesso é gra-tuito em www.ciee.org.br.×

Questão das drogas

NA TV CIEEClique e veja o que Renato Meirelles –

o bem sucedido presidente do InstitutoLocomotiva – quer falar pra você. https://youtu.be/QVgb4d-MrEU

O CIEE, em parceria com a Ordem dosAdvogados do Brasil/SP, ofereceOrientação Jurídica Gratuita à PopulaçãoCarente. Na Rua Aguiar Barros, 45, centroda capital paulista [tel. (11) 3101-1100],uma equipe especializada, composta deestagiários de direito supervisionados poradvogados, orienta e encaminha osbeneficiados para solução de problemasem várias áreas do direito, entre as quais:

» FAMÍLIA» PREVIDENCIÁRIA» CIVIL» CONSUMIDOR» TRABALHISTA» PENAL

O ATENDIMENTO É DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 13 ÀS 17H.GRATUITO.

4 » O CIEE E VOCÊ4 » ESPAÇO ESTUDANTE Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

UM TIPO DE TEXTO PARA CADA SITUAÇÃO UM TIPO DE TEXTO PARA CADA SITUAÇÃO

Aqui, Agitação Jovem encerra asorientações práticas para a elaboração deuma boa redação em provas escolares eprocessos seletivos. O tema é extenso. Porisso, mereceu abordagem em três edições,com a primeira parte publicada no nº 6 e asegunda, no nº 7. Nela, detalhamosaspectos como preparação, estrutura dotexto, armadilhas que rebaixam notas,entre outros.

Aprova de redação pode pedir um de três tipos de texto: adescrição, a narração e a

dissertação. Cada um tem suascaracterísticas e deve ser escolhidodependendo do objetivo do escritor.

» DESCRIÇÃO, RETRATO DA REALIDADE

É um retrato escrito das características edas peculiaridades de pessoas, animais, plan-tas, objetos, paisagens – enfim, tudo o quepercebemos através dos sentidos. Podetambém representar emoções, qualidades ecircunstâncias com palavras precisas.

Ao lado de conhecimento do idioma,uma boa descrição revela que seu autor temboa capacidade de observação e sentidosapurados, além de contar um interessanterepertório de palavras e expressões.

O conteúdo deve privilegiar os aspectosmais relevantes e, para ser bem sucedido,exige treino, suor e muita correção, até che-gar à forma ideal. Com o tempo, vem a prá-tica e, com ela, os termos exatos vão surgirnaturalmente.

Ao iniciar a descrição pelos detalhes, pri-vilegie os aspectos mais relevantes. O su-cesso dessa tarefa depende, em grande par-te, da escolha adequada das palavras. Parachegar à forma ideal, será preciso corrigir,apagar, tornar a escrever.

Como estruturar a descrição? Existem dois inícios possíveis para a des-crição:1) Partir de uma visão panorâmica e, aos

poucos, ir lançando luz sobre os aspectosque o autor considera mais relevantes ede maior interesse do leitor.

2) Partir de um ou mais detalhes e ir au-mentando a perspectiva até chegar à vi-são panorâmica.

Dica: descubra com a prática com qualdos dois modos você se sente maisconfortável para expressar suas ideias.

Há dois pontos de vista para desenvolver otema:» Descrição objetiva. Exemplo: Júlio é um

aluno loiro, alto e sempre bem vestido,que estuda nesta escola desde os quatroanos de idade. / A catarata caía numa faixaestreita entre as pedras da montanha, erefletia a luz do sol.

» Descrição subjetiva. Exemplo: Júlio é umaluno bonito, bem educado e sensível. / Acatarata provocava uma sensação de paz,com o murmurar da água soando comouma música suave.

Dica: nada impede que, com a prática, vocêmisture os dois pontos de vista para enri-quecer a descrição.

PROCESSO SELETIVO

5 » O CIEE E VOCÊ5 » ESPAÇO ESTUDANTE Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

PROCESSO SELETIVO

»DISSERTAÇÃO, A DEFESA DE IDEIASDissertar é expor, interpretar, explicar, dis-cutir uma ideia, manifestar um ponto devista sobre determinado assunto. Quandose dá opinião sobre um fato ou um aconte-cimento, nem sempre se está de acordocom o que pensam outras pessoas. Por isso,a dissertação deve conter uma reflexão so-bre o tema proposto para que se esclareçae se fundamente a opinião ali exposta. Se-gue um exemplo de estrutura que pode serseguida: » Identificação do tema (sobre o que se vai

falar)» Delimitação do tema (compreensão e de-

finição do assunto a ser abordado)» Introdução (apresentação do assunto)» Desenvolvimento (análise crítica e argu-

mentação em defesa da ideia central; ex-posição de juízos, raciocínios, provas,exemplos, testemunhos históricos e jus-tificativas)

» Conclusão (síntese das ideias ou perspec-tiva da solução proposta)

Dica: Uma dissertação consistente dependedo repertório de informações e da capaci-dade de argumentação do autor. Por isso,além de livros, leia com senso crítico bonscomentários e análise em jornais e revista,para se manter atualizado e formar baga-gem de argumentos.×

» NARRAÇÃO, O ENCANTO DE UMA HISTÓRIA

Quem não se lembra dos contos ou dos filmesinfantis? E das novelas e romances? São semprerelatos de fatos vistos, ouvidos, lidos ou imagi-nados. Ou seja, a narração conta uma história,situada no tempo e na geografia. Nela predo-minam os verbos que expressam ação e os pro-nomes pessoais.

Como estruturar a narraçãoDecida se vai usar o discurso direto ou o discursoindireto.» Discurso direto. O autor indica o interlocutor

e caracteriza sua fala usando verbos de elocu-ção, tais como: dizer, exclamar, perguntar, res-ponder, argumentar, etc. Quando possível eem falas curtas, pode deixar esses verbos ocul-tos, indicando o diálogo com abertura de pa-rágrafo e travessão. Exemplos:— Boa tarde, mãe, cumprimentou João, aoabrir a porta. (com verbo explícito / cumpri-mentou)— Por que você chegou tão tarde, meu filho?(sem o verbo perguntar)— O professor quis corrigir a prova de portu-guês na minha presença, respondeu João.(com responder explícito).

» Discurso indireto. O autor do texto assume opapel de narrador, dispensando os diálogos,pois transmite ao leitor o que os personagenspensam ou dizem. Exemplos: João chegou, abriu a porta da casa e cumpri-mentou a mãe. Ela lhe perguntou por que estavachegando tão tarde. Ele explicou que o professorquis corrigir a prova de português na presençados alunos.No dia seguinte, o professor de português per-guntou se a mãe do João não reclamara por eleter ficado na escola depois do fim da aula.

» Discurso indireto livre: É a mistura dos dois ti-pos anteriores, uma técnica que é menos co-mum, mas de grande efeito estilístico. É umaespécie de monólogo interior das persona-gens, mas expresso pelo narrador. Exemplo:“Quando Eduardo ia para o grupo, deixava-adebaixo da bacia. Um dia o pai lhe disse queaquilo era maldade: Gostaria que fizessem omesmo com você? As galinhas também sofrem.Um domingo encontrou a galinha Eduarda namesa do almoço, pernas para o ar, assada.Eduarda foi comida entre lágrimas!”. (FernandoSabino, O encontro marcado).

Dica: Aqui é preciso cuidado: se você não do-minar bem essa terceira técnica de narrativa, émelhor ficar com um dos dois tipos mais simplesde discurso.

6 » ESPAÇO ESTÁGIO

Página 6 » Ponto de Partida || Página 7 » CarreiraPágina 8 » Curtinhas || Direitos e deveres do estagiário || Página 9 » Painel de Vagas

PONTO DE PARTIDA

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

Estagiária do Conselho Federal de Ad-ministração, em Brasília, ThayslanyChrysthyan dos Santos, é privilegiada:

atua no órgão máximo de uma carreira quepermite uma das mais assertivas visões daimportância da formação do jovem. Suaspalavras refletem esse reconhecimento. “Oestágio é um processo muito importantepara toda e qualquer formação acadêmica,pois permite uma capacitação inicial que éimprescindível para adentrar no ambienteprofissional. Unindo a teoria à prática, o es-tágio me permite desenvolver habilidadese responsabilidade profissional, além depossibilitar contato direto com a área deformação. Com o estágio na coordenadoriade recursos humanos do CFA, tenho a opor-tunidade de investigar, analisar e intervir narealidade profissional. Ao realizá-lo, consigoobter novos conceitos e formas de agir.”×

Por dentro da realidade profissional

“O estágio é a oxigenação da organização, com ideias e soluções de práticasprofissionais atuais. É preciso aliar a inovação àspráticas bem sucedidas nasempresas, de modo a criar umprocesso de evolução deresultados contínuo.”Wagner Siqueira, » ex-estagiário e presidente do CFA, uma das organizaçõesdestacadas no Prêmio CIEE OsMelhores Programas de Estágio 2017.

FALA O GESTOR

Mary M

cCartney 2015

“No que diz respeitoao desempenho, ao

compromisso, aoesforço, à dedicação,

não existe meiotermo. Ou você faz

uma coisa bem-feitaou não faz”.Ayrton Senna,

» piloto e um dos maioresnomes da história do

automobilismo mundial.

“Alguns fracassos são inevitáveis.

É impossível viversem fracassar em

alguma coisa, a não ser que você

viva tomando tantocuidado com

tudo que vocêsimplesmente

não viva.”J. K. Rowling

» escritora inglesa autora da série Harry

Potter, uma das obras maislidas do mundo.

7 » ESPAÇO ESTÁGIO

CARREIRA

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

Ainda na graduação, em especial nosúltimos dois anos, boa parte dos es-tudantes tem dúvida sobre o que fazer

depois de formado. Intercâmbio? Trainnee?Especialização? Mestrado para carreira aca-dêmica? São várias opções para atuar nummercado de trabalho cada vez mais compe-titivo e globalizado. Assim, a primeira certezadeve ser: não dá para ficar acomodado e darum tempo depois de receber o diploma.

O mestrado é o caminho mais indicadopara quem quer seguir carreira acadêmica.É bom ir pensando em incrementar o cur-rículo. Pode ser aprendendo um segundouou terceiro idioma, tendo alguma vivênciainternacional ou, ainda, realizando alguns

cursos complementares online. Terá boa se-quência com o doutorado.

A especialização é opção para quemquer entrar no mercado. Pode ser focadana área de atuação pretendida. Ou, maisabrangente, com a realização de cursos emáreas afins ou genéricas. Por exemplo: ges-tão de projetos pode ajudar quase todos ostipos de profissionais.

É bom também ficar de olho no futurodas profissões, antes de escolher a especiali-zação. O mundo do trabalho está em mudan-ça acelerada, com funções desaparecendo enovas surgindo, tanto que especialistas lem-bram que o futuro vai chegar não daqui a 10ou 15 anos, mas daqui a um ou dois anos. ×

Escolhendo caminhos

OCIEE quis saber o que leva ojovem a optar pordeterminado curso

universitário. O Instituto Locomotivapesquisou e identificou que as razõesmesclam desejo de realização pessoale possibilidades de carreira.×

PESQUISA

*resposta com três escolhas / Fonte: Instituto Locomotiva e Pnad (3º trim. 2017)

Quer saberpor que é bom

pensar nodepois dodiploma?

Nos últimos quatroanos, o número de

programas doSistema Nacional de

Pós-Graduaçãocresceu 25%. Os

cursos de mestradotambém subiram,

tanto na modalidadeprofissional (17%)

quanto naacadêmica (23%). Os dados são da

Fundação Capes doMinistério daEducação. ×

POR QUE ESCOLHEU O CURSO*

QUAL É A SUA MAIOR PREOCUPAÇÃO?

56% pela valorização profissional

55% pela inserção nomercado de trabalho

74% o futuro profissional

61% concluir o curso universitário

61% por vocação

Fonte: Prof. Nelson Castanheira, pró-reitor de pós-graduação, pesquisa e extensão/Uninter

TÔ COM ODIPLOMA. E AGORA?

8 » ESPAÇO ESTÁGIO Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

CURTINHAS

Direitos edeveres doestagiárioQUAIS SÃO AS OBRIGAÇÕES DAEMPRESA CONCEDENTE DE ESTÁGIO?A lei determina vários deveres para aempresa, tais como:» Celebrar Termo de Compromisso de

Estágio com a instituição de ensino e oestudante estagiário

» Disponibilizar instalações adequadas paraas atividades de aprendizado social,profissional e cultural, observando normasde saúde e segurança do trabalho

» Indicar um funcionário experiente paraorientar, supervisionar e avaliar asatividades desenvolvidas pelo estagiário

» No desligamento, entregar ao jovem otermo de realização do estágio, comindicação resumida das atividadesdesenvolvidas e da avaliação dedesempenho

» Enviar à instituição de ensino, comperiodicidade mínima de seis meses,relatório de atividades do estagiário.

» Não é lei, mas o CIEE se encarrega decumprir essa norma: Contratar em favor doestagiário seguro contra acidentespessoais×

LEIS

OCIEE apoia e o jornalista WilliamWaack comanda o Painel WW, pro-grama que coloca em pauta gran-

des temas da atualidade, analisados por es-pecialistas e debatidos com uma plateiacomposta exclusivamente de universitários.O programa é transmitido ao vivo todas assextas-feiras, às 14h (horário de Brasília) pelocanal do Painel WW no YouTube e pela pá-gina do Painel WW no Facebook. Fica dis-ponível em todos esses ambientes. ×

Informação de qualidade

Se você vai iniciar faculdade neste se-gundo semestre e ainda não se cadas-trou no CIEE, é uma ótima época para

se inscrever e se candidatar a uma vaga deestágio. Isso porque muitos alunos estão seformando e não podem continuar esta-giando ou têm seus contratos encerrados– o que aumenta o número de vagas emoferta. Enquanto espera sua vez de ser con-vocado, aproveite para fazer os cursos doCIEE Saber Virtual. São online, gratuitos eformatados para ajudar você ter sucessonos processos seletivos, entre outras orien-tações e ensinamentos. ×

ENTROU NA FACULDADE? ENTRE TAMBÉMNO CIEE!

9.790*VAGAS

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NO CIEE

Consulta paraestudantes jáinscritos no

Banco CIEE deTalentos e

inscrições paraos não

cadastrados:

www.ciee.org

9 » ESPAÇO ESTÁGIO

» Curso: Direito/ 4º ao 10º sem. Área: ad-ministrativa. Horário: 12h30 às 18h30. Bol-sa-auxílio: R$ 1.700. Benefícios: auxílio-transporte mensal, recesso remunerado.Local: São Paulo/SP (bairro Jardim America).Contato: (11) 3003-2433, informar o código02621525.

» Curso: Direito/ 7º ao 9º sem . Área: pro-cessos. Horário: 12h às 18h. Bolsa-auxílio:R$ 800. Benefícios: auxílio-transportemensal, recesso remunerado, auxílio-ali-mentação. Local: São Paulo/SP (JardimPaulista). Contato: (11) 3003-2433, informaro código 02577155.

» Curso: Tecnologia em comunicação gráfica/formação prevista para dezembro de 2018e julho de 2019. Área: design digital. Horário:13h às 18h. Bolsa-auxílio: R$ 1.000. Benefí-cios: auxílio-transporte mensal, recesso re-

munerado. Local: São Paulo/SP (JardimPaulista). Contato: (11) 3003-2433, informaro código 02541799.

» Curso: Turismo/ 3º ao 6º sem. Área: gestão.Horário: 9h às 16h, com 1 hora de intervalo.Bolsa-auxílio: R$ 1.100. Benefícios: auxílio-transporte mensal, recesso remunerado.Requisitos: inglês avançado e idade de 17 a22 anos. Local: São Paulo/SP (Itaim Bibi).Contato: (11) 3003-2433, informar o código02483484.

» Curso: Desenho industrial/ 3º ao 8º sem .Área: Projetos e design. Horário: 10h às17h, com 1 hora de intervalo. Bolsa-auxílio:R$ 1.500. Benefícios: auxílio-transportemensal, auxílio-refeição, recesso remune-rado. Requisitos: excel e word. Local: SãoPaulo/SP (Jardim Paulistano). Contato: (11)3003-2433, informar o código 02566084.

Vagas CIEE para estágio

IMPORTANTE TODOS OS SERVIÇOS CIEE SÃO GRATUITOSPARA OS ESTUDANTES CADASTRADOS.

ESTÁGIO PARA PCDs

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

» Empresa no Paraíso (São Paulo/SP) oferecevaga de estágio para estudante com defi-ciência. Área: administrativa. Horário: a de-finir. Bolsa-auxílio: R$ 1.500. Benefícios:assistência médica, vale-refeição (R$ 484/mês) vale-transporte (R$ 167,20/ mês) eseguro de vida. Requisitos: cursando ensinosuperior/ administração do 3º ao 5º sem.Enviar cv para: vagas.inclui@ciee.org.br,indicando Assunto: Vaga 02486535.

» Empresa na Vila Guarani (São Paulo/SP)oferece vaga de estágio para estudantecom deficiência. Área: administrativa. Ho-rário: a definir. Bolsa-auxílio: R$ 800. Be-nefícios: vale-transporte, vale-refeição oualimentação (R$ 800/ mês). Requisitos:cursando ensino superior/ administraçãoou ciências contábeis do 4º ao 6º sem.Enviar cv para: vagas.inclui@ciee.org.br,indicando Assunto: Vaga 02407690.

*OBS.: total em 3/8/2018, podendo haver pequena variação diária para mais ou menos.

10 » ESPAÇO APRENDIZ

“Tenho 18 anos etrabalho na JBSpelo programa

Jovem Aprendiz-CIEE. Tenho muitoorgulho de fazer

parte desseprograma que só

tem acrescentadoconhecimento em

minha vidaprofissional, como curso que me

capacita a ser umaauxiliar

administrativa.Com experiências

vividas a cadainstante no

trabalho, possodizer que é umprivilégio e uma

honra serincentivada a

querer avançar .”» Stefani Cristina,

aprendiz emAndradina/SP

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

Página 10 » Ponto de Partida || Página 11 » CIEE e Você || Você Sabia? || Direitos e deveres do aprendiz Página 12 » Painel de Vagas

OCIEE não é adepto da prática muitocomum do “faça o que eu digo, nãoo que eu faço”: Por isso, mantém

um programa interno de formação profissio-nal, com boa taxa de efetivação e possibili-dades de avanços na carreira. Geovanna Ro-drigues Rezende, 19 anos, é um exemplo.Contratada como aprendiz em 2016, após otérmino da formação na modalidade ArcoAdministrativo foi efetivada na área de aten-dimento e adora dividir sua experiência ins-piradora com as turmas dos polos de capaci-tação. Sua história:

“Aforma mais simples de explicar mi-nha experiência como aprendiz é

dizendo que foi uma total metamorfose: pes-soal, profissional, física e espiritual. A adoles-cência é uma das etapas mais complexas, master algo que te sustenta, no sentido de abrirsua mente às possibilidades e capacidades in-ternas, é surreal, e o Programa Aprendiz meforneceu essa dimensão. No primeiro dia dacapacitação teórica, pensei que aquilo era amaior bobagem, estava tão revoltada comnem sei o quê, que só queria que tudo aca-basse. Os dias foram passando e, com o con-teúdo apresentado, algo dentro de mim – etenho certeza de que dentro dos amigos queconstruí lá também – foi despertado. Fala-

mos sobre coisas que não somente cons-troem nossa capacidade profissional, masprincipalmente modelam nossa evoluçãopessoal. Empatia, competência, comprome-timento, paixão, qualidade, transparência,ouvir e ser ouvido – esses são os valores es-timulados e aperfeiçoados, nos dando o en-tendimento de que tudo aquilo já existe den-tro de nós. Cada atividade, dinâmica ou situa-ção me instigou a buscar dentro de mim al-guma forma de extrair o melhor daquelas ex-periências. É interessante pensar que na mi-nha mente a maior preocupação era o final:mesmo possuindo competências, a com-preensão de que poderia não ser efetivadaapós o término do contrato me assustava.Feita a entrevista, o retorno positivo e a efe-tivação foram uma espécie de afirmação deque tudo o que me foi ensinado valeu a pena.Voltar meses depois para repassar minha ex-periência foi um divisor de águas ainda maiorpara que eu reafirmasse dentro de mim umamor que sempre tive no meu inconsciente,mas que se fez presente naquele momento:Ser aprendiz talvez seja ouvir a frase ‘só seique nada sei’ e entender que embora tenha-mos o peso de muitos saberes em nosso cor-po/mente/alma nós todos nunca iremos de-ter o conhecimento como totalidade.”×

DE EX-APRENDIZ PARA APRENDIZ

PONTO DE PARTIDA

» Geovanna, de vermelho, com os participantes da palestraque realizou na Semana do Jovem Trabalhador.

11 » ESPAÇO APRENDIZ Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

Fonte: Manual da Aprendizagem/Ministério do Trabalho.

Apesar da crise no mercado de traba-lho, o cenário é favorável para osaprendizes CIEE: o número novas

contrações para formação socioprofissionalaumentou 11,7% na comparação entre os pri-meiros semestres de 2017 e 2018 (33,3 milpara 37,2 mil capacitandos). Com isso, o totalde aprendizes inseridos hoje em empresasparceiras do CIEE está na casa dos 114,6 miljovens de 14 a 24 anos.×

CIEE E VOCÊ

Bom tempo para aprendizes

Direitos e deveres do aprendizLEIS

A mesma empresa pode firmar um novocontrato de aprendizagem após o término doprimeiro, mesmo quando este último teveprazo de vigência menor de dois anos?Não, pois isso iria contra a legislação efrustraria a finalidade primordial daaprendizagem, que é oferecer oportunidadede formação socioprofissional a jovens de14 a 24 anos sem experiência laboral.

1

O contrato de aprendizagem pode serprorrogado?Também não. Pois esse contrato tem uma natureza especial e está vinculado àduração do curso teórico deaprendizagem, que é elaborado com um grau de complexidade progressiva.Por isso, é incompatível com aprorrogação. ×

2

VOCÊ SABIA?

Praticar ações voluntárias é umquesito cada vez mais valorizado emprocessos seletivos para vagas deaprendizagem, assim como deestágio e mesmo emprego efetivo.Em linha com esse reconhecimento,os polos de aprendizagem do CIEEconstantemente estimulam osjovens a exercer o voluntariado.Quer participar? Informe-se comsua instrutora e até mesmo sugiraalguma ação.

O que é atividade voluntária?É prestar serviços sem remuneração para a comunidade, em projetossociais, programas assistenciais,situações emergenciais ou açõesque empresas organizam. Vamos ajudar a mudar essarealidade? Só um em cada dez brasileiros com16 anos ou mais exerce atividadevoluntária, segundo a FundaçãoItaú Social.

Contratações de aprendizes(formação socioprofissional)

2017 2018

37,2 mil33,3 mil

37,2 mil33,3 mil

114,6 mil jovensde 14 a 24 anos em

empresas parceiras do CIEE

12 » ESPAÇO APRENDIZ

» Curso: Ensino médio. Área: administrativa.Horário: 8h30 às 14h30. Salário: R$ 1.000.Benefícios: vale-transporte mensal, vale-re-feição. Requisitos: 16-17 anos, sexo feminino.Local: São Paulo/ SP (Itaim Bibi). Contato:(11) 3003-2433, informar o código 02598200.

» Curso: Ensino médio/ formado. Área: ali-mentação. Horário: 12h às 18h. Salário: R$728,83. Benefícios: vale-transporte mensal,restaurante no local. Requisitos: 18-22 anos.Local: São Paulo/ SP (Jardim Paulista). Contato:(11) 3003-2433, informar o código 02584883.

» Curso: Ensino médio. Área: arco adminis-trativo. Horário: 08h às 14h. Salário: R$672,69. Benefícios: vale-transporte mensal.Requisitos: sexo masculino. Local: São Paulo/SP (Jardim Paulista). Contato: (11) 3003-2433, informar o código 02611653.

» Curso: Ensino médio/ formado. Área: arcoadministrativo. Horário: 10h ás 16h. Salário:R$ 1.200. Benefícios: vale-transporte mensal,vale-refeição. Requisitos: 18- 22 anos. Local:São Paulo/ SP (Vila Cordeiro). Contato: (11)3003-2433, informar o código 02629505.

» Empresa na Vila Mariana (São Paulo/SP)oferece duas (2) vagas de aprendiz para pes-soas com deficiência. Área: produção. Horário:13h às 19h, de segunda a sexta. Salário: R$651. Benefícios: vale-transporte, vale-refeição,seguro de vida. Requisito: ensino médio com-pleto ou cursando. Enviar cv para: vagas.in-clui@ciee.org.br, indicando Assunto: Vaga02614728.

» Empresa no Jardim Europa (São Paulo/SP)oferece vaga de aprendiz para jovem comdeficiência. Área: administrativa. Horário: adefinir. Salário: R$ 567. Benefícios: vale-transporte, assistência médica e odontológica,refeição no local. Requisito: ensino médiocompleto ou cursando. Enviar cv para:vagas.inclui@ciee.org.br, indicando Assunto:Vaga 02561564.

» Empresa no Centro (São Paulo/SP) ofe-rece quatro (4) vagas de aprendiz para jo-vens com deficiência. Áreas: a definir. Ho-rário: 9h30 às 15h30. Salário: R$ 954. Be-nefícios: assistência médica e odontológica,seguro de vida. Requisito: ensino médiocompleto ou cursando. Enviar cv para: va-gas.inclui@ciee.org.br, indicando Assunto:Vaga 02608113.

» Empresa no Centro (São Paulo/SP) oferecevaga de aprendiz para jovens com defi-ciência. Área: administrativa. Horário: 14hàs 18h, segunda a sexta. Salário: R$ 434.Benefícios: vale-transporte, cesta básica eseguro de vida. Requisito: ensino médiocompleto ou cursando. Enviar cv para:vagas.inclui@ciee.org.br, indicando Assunto:Vaga 02617857.

» Empresa em Alphaville (Barueri/SP) ofereceduas (2) vagas de aprendiz para jovens comdeficiência. Área: administrativa. Horário:9h às 15h, segunda a sexta. Salário: R$672,69. Benefícios: vale-transporte, vale-refeição e assistência médica. Requisito: en-sino médio completo ou cursando. Enviarcv para: vagas.inclui@ciee.org.br, indicandoAssunto: Vaga 02515687.

» Empresa no Jardim Andaraí (São Paulo/SP)oferece vaga CLT para pessoas com deficiênciacom ensino médio completo ou cursando.Área: auxiliar de vendas. Horário: das 6h às18h. Salário: R$ 1.345. Benefícios: vale-refeição ou vale-alimentação (R$ 18/dia). Re-quisito: ensino médio completo ou cursando.Enviar cv para: vagas.inclui@ciee.org.br, in-dicando Assunto: Vaga 490.

Vagas CIEE para aprendiz

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cadastrados:

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VAGAS PARA PCDs

Agitação Jovem nº 8/Agosto 2018

*OBS.: total em 3/8/2018, podendo haver pequena variação diária para mais ou menos.

FATOS QUE VOCÊPRECISA SABER

O CIEE é uma organizaçãonão governamental

especializada em oferta deestágio e aprendizagem

O CIEE não cobra nada dosjovens cadastrados em seu

Banco de Talentos

Disponibiliza cursosgratuitos online epresenciais para

desenvolvimento pessoal eprofissional

Oferece atendimentopresencial, online e

telefônico para esclarecerdúvidas e receber sugestões

Promove amplaprogramação cultural, compalestras, seminários, ciclosde cinema, shows musicais,

concertos

POR QUE SECADASTRAR NO CIEE? Porque o CIEE: » tem o maior número deempresas e órgãos públicosparceiros do Brasil

» tem também a maior oferta devagas para estágio eaprendizagem

» tem o maior volume de serviçose apoios para facilitar o ingressono mercado de trabalho

E É TUDO DE GRAÇA PARA O ESTUDANTE.

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Agitação Jovem é um informativo quinzenal dirigido a inscritos no Banco de Talentos do CIEE / Editora executiva: Jacyra Octaviano / Coordenação editorial e conteúdo: Álber Comunicação / Diagramação e projeto visual: More-AI /Contatos: agijovem@ciee.org.br e tel (11) 3040-6520/ 26.

EXPO CIEE CEARÁ

29 e 30 de NovembroDas 9h às 17h

Local: Centro de Eventos Fortaleza.

EXPO CIEE SÃO JOSÉDOS CAMPOS

28 e 29 de SetembroDas 10h às 18h

Local: CEFE - Parque da Cidade.

EXPO CIEE SOROCABA

19 e 20 de OutubroDas 10h às 18h

Local: Parque Tecnológico.

INFORMAÇÕES E RESERVA DE ESPAÇOTel.: (11) 3040-7444

e-mail: atendimentofeiradoestudante@ciee.org.br

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EXPO CIEE SÃO PAULO

25 a 27 de MaioLocal: Bienal do Parque do Ibirapuera.

EXPO CIEE GOIÁS

20 e 21 de Fevereiro Local: Centro de Convenções de Goiânia.

ROTEIRO NACIONAL 2018Feiras realizadas

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