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Escola Estadual Advogado Demosthenes Martins. Campo Grande, data: Aluno(a): Professora: Claudia do Nascimento Gimenez Caballero. Professora de Tecnologias: Walkiria Zanuncio. Ano: 5º ano A.

Bullying matem

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  • 1. Escola Estadual Advogado Demosthenes Martins. Campo Grande, data: Aluno(a): Professora: Claudia do Nascimento Gimenez Caballero. Professora de Tecnologias: Walkiria Zanuncio. Ano: 5 ano A.

2. Como calcular a porcentagem? H vrios modos, voc pode escolher o que achar melhor, vamos explicar trs. A escolha sua! Como exemplo vamos calcular 30% de 200. 1 modo:30 x 200 = 6000 6000 : 100 = 60 Concluso: 30% de 200 60. 2 modo:200 : 100 = 2 2 x 30 = 60 Concluso: 30% de 200 60. 3 modo: 0,30 x 20 = 60,0 Concluso: 30% de 200 60. 3. Outros exemplos: Quanto 15% de 70? Vamos resolver pelo 1 modo: 15 x 70 = 1050 1050 : 100 = 10,50 Quanto 2,5% de 500? 2,5 x 500 = 1250 1250 : 100 = 12,50 4. Porcentagem A palavra porcentagem ou percentagem vem do latim per e cento e significa por um cento.Os clculos de porcentagem so muito utilizados no comrcio. Mais exemplos: -O Leite teve um aumento de 25% . Quer dizer que de cada R$ 100,00 teve um acrscimo de R$ 25,00 - O cliente teve um desconto de 15% na compra de uma cala jeans.Quer dizer que em cada R$ 100,00 a loja deu um desconto de R$ 15,00 5. ATIVIDADES 1) Calcule e marque a alternativa correta: a) 15% de 120 19 18 25 b) 20% de 150 40 50 30 6. c) 35% de 100 25 15 35 d ) 40% de 240 86 96 48 e) 30% de250 75 87 96 7. 8. O termoBulliyngrefere-se a situaes freqentes de violncia fsica ou psicolgica de um ou vrios alunos em relao a outro aluno mais fraco e que no consegue se defender. Os dados que veremos nessa atividade a respeito do Bulliyng so de uma pesquisa realizada em 2009 pela Plan que uma organizao sem fins lucrativos que luta pelo direito da infncia . www.aprendersemmedo.org.br 9. 2. Se considerarmos que na pesquisa do Plan sobre a frequncia em que os jovens sofriam os maus tratos, foram entrevistadas 100 meninos e 100 meninas.Qual seria a quantidade de meninasregistradas na tabela a abaixo? Calcule os dados marcados. ( Faa arredondamentos, se necessrio). Pense no sofrimento causado pelos maus tratos! 10. Observando os dados contidos nas tabelas abaixo, Calcule a quantidade de jovens que sofrem Bullying nas regies brasileiras segundo a pesquisa do Plan: Tabela 2.1- Municpios por regio. 11. De acordo com a tabela acima marque com um (x)em qual regio brasileira foram entrevistados mais alunos a respeito do Bullying. Marque na prpria tabela. 12. A violncia um fenmeno relevante nas escolas brasileiras: cerca de 70% dos alunos pesquisados informam ter visto, pelo menos uma vez, um colega ser maltratado no ambiente escolar no ano de 2009. Quase 9% dos alunos afirmam ter visto colegas serem maltratados vrias vezes por semana e outros 10%, que vem esse tipo de cena todos os dias. Ou seja, cerca de 20% dos alunos presencia atos de violncia dentro da escola com uma frequncia muito alta, o que um indcio de que o bullying est presente significativamente nas escolas investigadas. 13. Observando os dados contidos nas tabelas abaixo, referem-se a quantidade de alunos que viram colegas serem maltratados. Calcule a quantidade de jovens, sabendo que foram pesquisados 5168 estudantes.