PLANO DA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS

PLANO DA DISCIPLINAPLANO DA DISCIPLINA

ADMINISTRAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES INFORMAÇÕES

GERENCIAISGERENCIAIS

ADMINISTRAÇÃO DE ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES INFORMAÇÕES

GERENCIAISGERENCIAIS

ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAISADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS PLANO DA DISCIPLINA PLANO DA DISCIPLINA

Fundamenta o planejamento e a decisão organizacional com base em dados e informações.

Enfatiza como os avanços da tecnologia colocam-na em condições de articular as informações,

alimentando e melhorando o processo decisório. Caracteriza métodos e técnicas na possibilidade de

geração da informação, em sistemas manuais e computadorizados,

como suporte do processo decisório operacional, tático e estratégico das organizações.

Fundamenta o planejamento e a decisão organizacional com base em dados e informações.

Enfatiza como os avanços da tecnologia colocam-na em condições de articular as informações,

alimentando e melhorando o processo decisório. Caracteriza métodos e técnicas na possibilidade de

geração da informação, em sistemas manuais e computadorizados,

como suporte do processo decisório operacional, tático e estratégico das organizações.

EMENTAEMENTA

ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAISADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS PROGRAMA DISCIPLINA PROGRAMA DISCIPLINA

Introduzir conceitos relacionados à informação, sistema e gerenciamento para fundamentar a relevância da informação na Gestão Empresarial.

Identificar fontes de informação nos diversos ambientes da organização.

Conhecer métodos de desenvolvimento e operacionalização do Sistema de Informações Gerenciais e as principais tecnologias aplicáveis à gestão da informação na empresa. Apreender estratégias de administração das informações gerenciais para tomada de decisão nas organizações.

Introduzir conceitos relacionados à informação, sistema e gerenciamento para fundamentar a relevância da informação na Gestão Empresarial.

Identificar fontes de informação nos diversos ambientes da organização.

Conhecer métodos de desenvolvimento e operacionalização do Sistema de Informações Gerenciais e as principais tecnologias aplicáveis à gestão da informação na empresa. Apreender estratégias de administração das informações gerenciais para tomada de decisão nas organizações.

OBJETIVOS


1 - Informação e Gestão Empresarial

1.1- Informação na gestão empresarial 1.2- Teoria de Sistemas e Teoria da informação: conceitos básicos - dado, informação, conhecimento1.3- Gestão e Fontes de informação nas organizações

Referências Bibliográficas:DAVENPORT, T. H. Ecologia da Informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. (cap.8).CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. (cap.15,17)SORDI, J.O. de. Administração da Informação. São Paulo: Saraiva, 2008.

1 - Informação e Gestão Empresarial

1.1- Informação na gestão empresarial 1.2- Teoria de Sistemas e Teoria da informação: conceitos básicos - dado, informação, conhecimento1.3- Gestão e Fontes de informação nas organizações

Referências Bibliográficas:DAVENPORT, T. H. Ecologia da Informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. (cap.8).CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. (cap.15,17)SORDI, J.O. de. Administração da Informação. São Paulo: Saraiva, 2008.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICOCONTEÚDO PROGRAMÁTICO


2 - Administração de Informações Gerenciais

2.1- Sistemas de Informações Gerenciais: definição e estruturação2.2- Processos de negócios e fluxo de informação para controle e tomada de decisão nas organizações2.3- Administração de Informações Gerenciais e Tecnologias de Informação e Comunicação

Referências Bibliográficas:DAVENPORT, T.H. Desenvolvendo a gestão da informação. LAUDON, K. e LAUDON, J. Sistemas de Informação Gerenciais. (cap.1, 2) MAXIMIANO,A.A. Introdução à Administração. (cap.5)

2 - Administração de Informações Gerenciais

2.1- Sistemas de Informações Gerenciais: definição e estruturação2.2- Processos de negócios e fluxo de informação para controle e tomada de decisão nas organizações2.3- Administração de Informações Gerenciais e Tecnologias de Informação e Comunicação

Referências Bibliográficas:DAVENPORT, T.H. Desenvolvendo a gestão da informação. LAUDON, K. e LAUDON, J. Sistemas de Informação Gerenciais. (cap.1, 2) MAXIMIANO,A.A. Introdução à Administração. (cap.5)

CONTEÚDO PROGRAMÁTICOCONTEÚDO PROGRAMÁTICO


AULASAULAS

DISCIPLINAS – 1º. PeríodoDISCIPLINAS – 1º. Período

SEMANASEMANA

TGA ITGA I TGA 1TGA 1 TGA ITGA I CONTABILIDADE PARA CONTABILIDADE PARA ADMINISTRAÇÃOADMINISTRAÇÃO

ADM INFO ADM INFO GERENCIAISGERENCIAIS

TGA IITGA II TGA IITGA II TGA IITGA II CONTABILIDADE PARA CONTABILIDADE PARA ADMINISTRAÇÃOADMINISTRAÇÃO


TGA IIITGA III TGA IIITGA III TGA IIITGA III CONTABILIDADE PARA CONTABILIDADE PARA ADMINISTRAÇÃOADMINISTRAÇÃO


01 AULA PORPOR SEMANA

SS

EE

MM

EE

SS

TT

RR

EE

ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS PROGRAMA DISCIPLINA

MÉTODO DE ENSINOMÉTODO DE ENSINO

FINAL CASO ANTERIOR

+ CASO

+RELATÓRIO

PARCIAL

1ª. AULA/ semana

2ª. AULA/ semana

PESQUISA

•Estudo de textosEstudo de textos

•Aulas expositivasAulas expositivas

•Resolução de Resolução de exercícios em exercícios em grupo, grupo, fundamentado no fundamentado no método de Estudos método de Estudos Baseados em Baseados em Problemas (EBP) Problemas (EBP)

•Estudo de casoEstudo de caso

3ª. AULA/ semana

APRESENTAÇÃO+

DEBATE+

RELATÓRIO LÍDERES E GRUPOS


AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS DE RECUPERAÇÃODE RECUPERAÇÃO

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS DE RECUPERAÇÃODE RECUPERAÇÃO

•Atividades em grupo – Ensino Baseado em Problema Atividades em grupo – Ensino Baseado em Problema (EPB) Relatório parcial(EPB) Relatório parcial•Relatório FinalRelatório Final•Apresentação e debateApresentação e debate

•Atividades em grupo – Ensino Baseado em Problema Atividades em grupo – Ensino Baseado em Problema (EPB) Relatório parcial(EPB) Relatório parcial•Relatório FinalRelatório Final•Apresentação e debateApresentação e debate

ATIVIDADESATIVIDADES

•Prova – Prova – aplicada no final do semestreaplicada no final do semestre•Prova – Prova – aplicada no final do semestreaplicada no final do semestre

A recuperação é processual – conhecimento cumulativoA recuperação é processual – conhecimento cumulativoA recuperação é processual – conhecimento cumulativoA recuperação é processual – conhecimento cumulativo


AVALIAÇÃOAVALIAÇÃO

1ª. Nota – referente aos trabalhos em grupo apresentados durante o mês/semestre – Peso: 60%2ª. Nota – prova individual/ conteúdos do semestre – Peso: 40%

•DAVENPORT, T. H. Ecologia da Informação: por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. São Paulo: Futura, 2000.

•LAUDON, K.; LAUDON, J. Sistemas de Informação Gerenciais. São Paulo: Pearson, 2004.

BIBLIOGRAFIA BÁSICABIBLIOGRAFIA BÁSICA

RECURSO ESTRATÉGICO

CONHECIMENTO

EMPRESA

INFORMAÇÃO

TOMADA DE

DECISÃO

CONHECIMENTO INFORMAÇÃO

Ambiente interno

Ambiente externo

É GERADO PELAÉ GERADO PELA

ADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAISADMINISTRAÇÃO DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

Como coordenar e controlar as atividades da empresa? Como coordenar e controlar as atividades da empresa?

Como se comportar diante de um mercado competitivo? Como se comportar diante de um mercado competitivo?

Como tomar decisões de forma responsável? Como tomar decisões de forma responsável?

INFORMAÇÃOINFORMAÇÃO

CONHECIMENTO


O administrador tem necessidade da informação que deseja.

O administrador tem necessidade da informação que deseja.

Se o administrador dispuser da informação desejada, seu processo de tomada de decisão melhorará.

Se o administrador dispuser da informação desejada, seu processo de tomada de decisão melhorará.

Avalie se as seguintes afirmações são verdadeiras:

Uma melhor comunicação entre administradores também melhora o desempenho da organização.Uma melhor comunicação entre administradores também melhora o desempenho da organização.

Uma deficiência crítica com que trabalham muitos administradores é a falta de informações relevantes. Uma deficiência crítica com que trabalham muitos

administradores é a falta de informações relevantes.



"O grande problema não "O grande problema não é o que você não sabe.é o que você não sabe.

É o que você tem É o que você tem certeza que sabe, só que certeza que sabe, só que

não é verdade.não é verdade.(Mark Tawain)"(Mark Tawain)"

"O grande problema não "O grande problema não é o que você não sabe.é o que você não sabe.

É o que você tem É o que você tem certeza que sabe, só que certeza que sabe, só que

não é verdade.não é verdade.(Mark Tawain)"(Mark Tawain)"

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