Escola Municipal ___________________________________________Ano: 9° anoTurno:_________________ Turma:_________________Professor regente: ___________________________________________Bolsista/estagiário:___________________________________________

PLANO DE AULA

TEMA : Homophobia

OBJETIVO GERAL: Fazer com que os alunos reflita e tomem uma posição quanto a atitudes homofóbicas.

Objetivos específicos

conteúdos Procedimentos metodológicos Recursos didáticos Avaliação

Discutir o tema Homophobia;Fazer os alunos refletirem sobre a temática.

Video: O professor explica que apresentará o vídeo 3 vezes. Antes da primeira apresentação, divide a sala em grupos de 4 alunos. Em seguida explica que cada um deve observar um aspecto do vídeo. A seleção será feita da seguinte forma. Cada aluno pegará um papel que vai conter cada função: the designer, the vocabulary enricher, the questioner and the Checker. Então o professor explica a função de cada um e coloca o vídeo a primeira vez.

Depois, da 2 minutos para que eles falem suas primeiras impressões do vídeo. Em seguida, apresenta o vídeo pela segunda vez. Então, da 5 minutos para que os alunos exerçam a função estabelecida. Então, o professor pede para que cada grupo apresente suas informações promovendo uma discussão com todo o grupo. Nesta, etapa o professor fará questionamentos que os alunos não mencionarem.

Em seguida o professor pede para que cada grupo escreva um cartaz (frases ou palavras) onde eles expressem sua opinião sobre a temática.

Em 1 minuto o “Checker” deve avaliar a atuação dos membros do seu grupo.

Datashow, notebook, cartolina, lápis colorido.

A avaliação será feita pelo “Checker” que dirá como foi a interação e participação dos membros da equipe.