CEEP DR. BRASÍLIO MACHADO

PROJETO SUSTENTÁVEL: PGRS

Visando um meio ambiente mais adequado

e equilibrado ao município de Antonina.

Jhessika Takassaki

Técnico em Meio Ambiente, 2º Fase

Subsequente

ANTONINA 2010

1. INTRODUÇÃO

No município de Antonina, existe há vários anos um lixão, que vem

provocado inúmeros impactos ambientais como contaminação do solo, ar, vegetação e

córregos que estão próximos ao lixão que, conseqüentemente, afetará a baía de

Antonina, pois, tais córregos deságuam nas águas da baía afetando assim, não só o

meio ambiente mas também a população, e em torno dessa avaliação esta sendo

construído um aterro classe II no município, inicialmente está sendo finalizada uma

trincheira emergencial e o inicio de suas operações está prevista para o mês de

dezembro de 2010, para encerrar as operações do lixão.. Juntamente será criado um

centro de triagem para recicláveis e uma composteira. Em cima disso, foi elaborado

um Programa de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PRGS) para melhor atender o

município e assim, realçar a beleza de uma cidade histórica com sua rica diversidade

cultura e vegetal, preservando o meio ambiente e promovendo turismo sustentável.

PGRS (Programa de Gerenciamento de Resíduos Sólidos)

2. Definições:

2.1 Resíduos SólidosResíduos no estado sólido e semi-sólido, que resultam das atividades industriais, hospitalares e domésticas do município de Antonina.

2.2 Galpão de Armazenagem de ResíduosÁrea adequada destinada ao armazenamento temporário dos resíduos gerados no terminal.

2.3 Coleta Seletiva É uma alternativa ecologicamente correta que desvia, do destino em aterros sanitários olixões, resíduos sólidos que poderiam ser reciclados.

2.4 Resíduos da Coleta SeletivaPlástico, Papel, Metal, Orgânico, Vidro e Resíduos Classe I como lâmpadas, baterias e pilhas e hospitalar.

3. Descrição e Procedimento:

3.1 Coleta Seletiva

3.1.1 De acordo com a NBR 10.004 da Classificação dos Resíduos se formam da seguinte maneira:

Como Antonina é uma cidade pequena serão utilizados nas ruas dois tipos de lixeiras, um apenas para reciclável (papel, papelão, vidro, metal e plástico) e outro apenas a orgânico (resto de alimento), o restante do material deve ser enviado ao Galpão de Resíduos, em nas casas três tipos de lixeiras, reciclável, orgânico e não reciclável (ou rejeitos como papel higiênico, fraldas, lenço de papel, trapos e etc)

3.2 Galpão de Resíduos

3.2.2 É importante construir um Galpão onde seja armazenado todo o material não reciclável ou perigoso, esses materiais devem ser devidamente segregados e identificados, fazendo um controle a cada dois meses ou o tempo mais adequado que seja exigido por um órgão ambiental competente e ao mesmo será mostrado o controle e o monitoramento sobre os não recicláveis e perigosos e sua destinação.

NOTA: O chão do galpão deve ser impermeabilizado e obter uma bacia de contenção caso ocorra vazamento de líquido do resíduo classe I.

3.3 Destinação

3.3.1 A destinação desses materiais deve ser feita através de uma empresa competente que trate e faça a destinação correta para cada material inutilizado ou rejeitada como lâmpadas, baterias, pilhas e resíduos hospitalares. O envio de todos estes resíduos deve ser feito a cada dois ou três meses para alguma empresa especializada e devidamente licenciada, e é interessante ter um caminhão que possa apenas coletar esse tipo de material, ou em cada bairro colocar caçamba apenas para recolher os resíduos perigosos.

3.3.2 Os recicláveis serão enviados a ACAPRA (Associação de Catadores de Produtos recicláveis de Antonina), onde esses materiais se revertem em lucros para os mesmos, onde devem ser coletados diariamente.

3.3.3 O orgânico será depositado numa composteira onde será utilizado para cultivo de arvores nativas, onde as espécies nativas favorecem para infiltração de água da chuva e contribui para recarga de aqüíferos e preservação ou ate mesmo recuperação de uma APP.

NOTA: Solicitar a empresa responsável pelo tratamento, um certificado de destinação final.

3.4 Geração de Resíduos

3.4.1 O resíduo deverá ser separado e armazenado corretamente, ou seja, cada resíduo deve ser depositado na lixeira de sua respectiva cor.

NOTA: Educar a população, orientando como deve ser feita a separação dos resíduos tanto em casa quanto na rua, educando de forma formal como, por exemplo, na escola e de forma informal, como por exemplo, cartazes, palestras, carros de som, programas de radio, contas de água e luz, e comércios.

3.5 Conscientização

3.5.1 Elaborar eventos para envolver mais os habitantes para a importância da coleta seletiva, da política dos 3R (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) como abordagem porta a porta com material de divulgação (folhetos, cartazes) organizar fóruns de discussão, realizar feiras culturais e oficinas de artesanato e arte.

4. Conclusão

A coleta seletiva é importante pelo fato da diminuição na geração de

resíduos e ate mesmo aumenta a vida útil do aterro sanitário, colaborando assim para

reaproveitamento da maioria dos resíduos, tratando os perigosos e só depositando no

aterro o que não pode mais ser reaproveitado, assim, sendo um municipio mais

sustentável, diminuindo o impacto do lixo no ambiente e contribuindo para uma cidade

mais limpa e mais verde.