Estágio Curricular Supervisionado Atenção Básica

Estágio Curricular Supervisionado – Atenção Básica

Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas

CURSO BACHARELADO EM ENFERMAGEM ( X )

BACHARELADO E LICENCIATURA EM ENFERMAGEM ( )

Código e Nome: 2200083 – Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Básica

Oferecimento:

( x ) 1º semestre ( ) 2º semestre ( ) Anual

Atividades teóricas

Início13/05/2020 08/07/2020

Atividades Práticas

Início 30/11/2020 Término: 03/02/2021

Duração:

Total de créditos: 12 Créditos Trabalho 04 Créditos Aula

Carga horária total: 396h

Carga horária teórica: 60h Carga horária prática total: 336h

Coordenador(es) da disciplina: Núcleo Coordenador do ECS Profa.Dra. Ana Carolina Guidorizzi Zanetti Profa.Dra.Fernanda Ludmilla Rossi Rocha Profa.Dra.Lucilene Cardoso Profa.Dra.Silvia Matumoto Profa.Dra. Silvia Rita Marin da Silva Canini Profa.Dra.Thais de Oliveira Gozzo

Coordenadores da área de conhecimento:

Ana Carolina Guidorizzi Zanetti

Angelina Lettiere-Viana

Aline Aparecida Monroe

Cinira Magali Fortuna

Débora Falleiros de Mello

Flavia Azevedo Gomes-Sponholz

Jacqueline de Souza

Jaqueline G. Almeida Ballestero

Lucilene Cardoso

Nayara Gonçalves Barbosa

Pedro Fredemir Palha

Sandra Pillon

Tauani Zampieri Cardoso

Locais de Atividades Práticas

CSE Vila Tibério

USF Vila Albertina

Secretaria Municipal da Saúde - Nível Central (Divisão de

Enfermagem)

Secretaria Municipal da Saúde - Nível Central (NEPH/DASP)

Secretaria Municipal da Saúde - Nível Central (Estratégia de Saúde da Família)

Secretaria Municipal da Saúde - Nível Central (Programa Saúde da Mulher)

Secretaria Municipal da Saúde - Nível Central (Vigilância Epidemiológica)

SAD

Programa Municipal de DST/AIDS, Tuberculose e Hepatites Virais

Centro de Referência Especialidade Central

CMSC Vila Lobato

USF Maria Casagrande Lopes

USF Paulo Gomes Romeo

USF Eugênio Mendes Lopes

USF Jamil Cury

UBS Vila Recreio

UBS José Sampaio

Núcleo de Saúde da Família-1

Núcleo de Saúde da Família-2

UBS Vila Tibério

USF Jardim Paiva

UBS Dom Mielle

UBS Jardim Presidente Dutra

UBS Ipiranga

CAPS III

CAPS AD

Programa Resumido (Ementa) Esta disciplina proporciona ao estudante o desenvolvimento de atributos (conhecimentos, habilidades e atitudes) para a realização de ações voltadas ao cuidado integral às necessidades individuais, coletivas e gestão do cuidado em saúde/enfermagem e de serviços de saúde no contexto da atenção básica considerando as políticas de saúde e o cuidado integral ao indivíduo e família nos diferentes cenários de prática. Objetivos: Geral Que o aluno seja capaz de: desenvolver atributos procedimentais, cognitivos e afetivos na área de competência do cuidado individual, coletivo e da organização/gestão do cuidado integral com ênfase nos serviços de saúde da área básica por meio da inserção do estudante em diferentes contextos da pratica profissional de saúde da criança e adolescente, saúde da mulher, saúde do adulto e idoso em situações clinicas, saúde mental e psiquiátrica. Específicos Os objetivos específicos a serem alcançados pelos estudantes estão descritos na perspectiva da atuação gerencial, assistencial, investigativa e educativa permeada pelas habilidades atitudinais. Método de Ensino: Estão planejadas aulas expositivas dialogadas e métodos ativos, nas diversas modalidades, como busca na literatura científica, desenvolvimento de uma atividade educativa, discussões em grupo, atividades no campo da prática e elaboração de estudo de caso e do relatório. Avaliação:

A avaliação formativa, realizada de forma contínua e coparticipada. Terá como referência os desempenhos esperados para a disciplina, será feita de forma sistemática, com registro e ciência do estudante, levando-se em conta os aspectos de assiduidade, pontualidade e desempenho nas atividades previstas. Constarão da avaliação:

a) Desempenho do aluno nas atividades teórico-práticas, com base no programa da disciplina, no contexto dos serviços da rede de atenção secundária e terciária, de acordo com o roteiro de avaliação (valor de 0 a 10) - Peso 6; b) Desempenho do aluno nas atividades educativas compostas de planejamento, implementação e apresentação (valor de 0 a 10) - Peso 3;

c) Relatório de atividades construído pelo estudante (valor de 0 a 10) - Peso 1 Critério de avaliação: Será aprovado o estudante que obtiver média igual ou superior a 5,0 (cinco) e frequência mínima de 70%. Se o aluno obtiver média inferior a 5,0 será reprovado. Cada aluno terá sua folha de avaliação, conforme anexo ao programa e deverá ser preenchida, de acordo com a orientação da mesma. OBS: As folhas de frequência dos alunos ficarão no campo de estágio e o aluno deverá assiná-la diariamente, computando hora de entrada e de saída, com aval semanal do docente. Ao final do estágio as folhas de frequência devem ser arquivadas na pasta do aluno, junto com as avaliações realizadas no período. Norma de Recuperação: Não haverá recuperação. Carga horária docente: 60 h

Docente Carga horária teórica Carga horária prática Carga Horária Total

Todos os docentes 30h 30h 60h

Carga horária discente: 396 horas

Estágio no cenário de prática + atividades substitutivas (44h): 336h

Encontros teóricos e preparo das atividades teóricas e educativas 60h

Estágios no cenário de prática:

A escala deverá ser elaborada em conjunto aluno, enfermeiro supervisor e docente.

Observação: Horário dos estágios na Atenção Básica:

Manhã: 7 às 12h

Tarde: 13h às 17h

Traje do aluno: Calça jeans, jaleco, calçado fechado (sapato ou tênis), crachá da EERP/USP.

Materiais e instrumentos de trabalho: Relógio, canetas, garrote, tesoura, estetoscópio, entre outros

de acordo com o contexto da prática. Equipamentos de proteção individual: óculos de proteção/face

shield, máscara N95 e aventais impermeáveis. A manutenção e guarda desses equipamentos devem

ser de responsabilidade do aluno conforme orientações fornecidas no treinamento.

Observações:

- A escala deverá ser elaborada em conjunto com aluno, enfermeiro supervisor e docente;

- Mudanças de escala ocorrerão com autorização dos supervisores docentes e supervisores do

campo de estágio.

- Cada docente será responsável para agendar as reuniões grupais com seus alunos, de acordo com o planejamento das atividades.

Observações

- A participação em eventos científicos não será computada na carga horária da disciplina, a não ser que sejam atividades indicadas pela CoC Bacharelado para o período do estágio. A participação em outros eventos deverá ser planejada em escala e as horas referentes deverão ser compensadas. Referências BRASIL. Ministério da Saúde. Para entender o controle social na saúde. Ministério da Saúde,

Conselho Nacional de Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2014. 178 p. Disponível em

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/para_entender_controle_social_saude.pdf

_________. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde /

Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde. – Brasília: inistério da Saúde, 2014.812 p.

Modo de acesso <www.saude.gov.br/. Disponível em:

http://portalarquivos.saude.gov.br/images/pdf/2014/novembro/27/guia-vigilancia-saude-linkado-27-11-

14.pdf

__________. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica.

Saúde mental/Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção

Básica, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Brasília: Ministério da Saúde, 2013. 176

p. (Cadernos de Atenção Básica, n. 34) ISBN 978-85-334-2019-9 1.

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/para_entender_controle_social_saude.pdf

__________. Ministério da Saúde. Diretrizes para o cuidado das pessoas com doenças crônicas

nas redes de atenção à saúde e nas linhas de cuidado prioritárias. Ministério da Saúde,

Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde,

2013. 28p. Disponível em

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes%20_cuidado_pessoas%20_doencas_cronicas.p

df

_________. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.488, de 21 de outubro de 2011 que aprova a Política

Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes e normas para a organização da

Atenção Básica para a Estratégia Saúde da Família (ESF) e o Programa de Agentes comunitários de

Saúde.

________. Ministério da Saúde. Portaria MS/GM nº 3.088, de 23 de dezembro de 2011. Institui a

Rede de Atenção Psicossocial para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com

necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas no âmbito do Sistema Único de

Saúde. Brasília, 2011.

________. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Humanização.

Atenção Básica / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Política Nacional de

Humanização. – Brasília: Ministério da Saúde, 2010. 256 p.: il. – (Série B. Textos Básicos de Saúde)

(Cadernos HumanizaSUS; v. 2)

________. Ministério da Saúde. Portaria 4279 de 30 de dezembro de 2010. Estabelece diretrizes para

a organização da rede de atenção à saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde.

________. Ministério da Saúde. Portaria nº 399, de 22 de fevereiro de 2006. Divulga o Pacto pela

Saúde 2006 - Consolidação do SUS e aprova as Diretrizes Operacionais do Referido Pacto. Brasília,

2006.

__________. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações

Programáticas Estratégicas. Agenda de compromisso para a saúde integral da criança e redução da

mortalidade infantil. Brasília: Ministério da Saúde, 2004.

_________. Ministério da Saúde. 11ª Conferência Nacional de Saúde: o Brasil falando como quer ser

tratado. (Relatório Final). Brasília: Ministério da Saúde, 2003.

GARUZI M, ACHITTI MCO, SATO CA, ROCHA SA, SPAGNUOLO RS. Acolhimento na Estratégia

Saúde da Família: revisão integrativa. Rev Panam Salud Publica. 2014;35(2):144–9.

KAWATA, LS et al. O trabalho cotidiano da enfermeira na saúde da família: utilização de ferramentas

da gestão. Texto contexto - enferm., [online], 18 (2): 313-320. 2009 . Disponível em

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Acesso em 07 fev 2015.

MELLO, D. F.; TONETE, VLP; SILVA, M.A.I. Atenção básica à saúde da criança. In: Fujimori E,

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ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE –

Organização do cuidado a partir de problemas: uma alternativa metodológica para a atuação da

Equipe de Saúde da Família / José Paranaguá de Santana (Org). 2000. 80p.

ORGANIZAÇÃO PANAMERICANA DA SAÚDE. Renovação da Atenção Primária em Saúde nas

Américas: documento de posicionamento da Organização Pan–Americana da Saúde. Organização

Mundial da Saúde (OPAS/OMS). Washington, D.C: OPAS, 2007.

PEDUZZI, M. Equipe multiprofissional de saúde: conceito e tipologia. Rev. Saúde Pública, São Paulo,

v.35, n.1, p.103-109, 2001.

PEREIRA, M.J.B; MISHIMA, S.M.; FORTUNA, C.M. et al. Assistência domiciliar – instrumento para

potencializar processos de trabalho na assistência e na formação. In: MINISTÉRIO DA SAÚDE.

Observatório de Recursos Humanos em Saúde no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. p.71-

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POTTER P.A., PERRY A.G. O raciocínio crítico e o julgamento de enfermagem. In: POTTER P.A.,

PERRY A.G. Fundamentos de Enfermagem. 5ª Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan SA. Cap 13.

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RIBEIRÃO PRETO. Secretaria Municipal da Saúde. Plano Municipal de Saúde 2014-2017. Disponível

em http://www.ribeiraopreto.sp.gov.br/ssaude/vigilancia/planeja/pms-rp-2014-2017.pdf

RIBEIRÃO PRETO. Secretaria Municipal da Saúde. Plano de Saúde Distrito Oeste. Ribeirão Preto,

2005. 233p.

STARFIELD, B. Atenção primária à saúde: equilíbrio entre necessidades de saúde, serviços e

tecnologia. Brasília: UNESCO / Ministério da Saúde, 2002.

WESPTHAL, M.F.; ALMEIDA, E.S. (Orgs). Gestão de serviços de saúde. São Paulo: Editora da

Universidade de São Paulo, 2001.

Observação: Os docentes supervisores poderão indicar outras referências conforme a identificação das necessidades de cada campo de prática.

CRONOGRAMA 2020 Atividades Teóricas

Data

Conteúdo Grupo responsável

SEMANA 1 11 a 15/05 (3h)

13/05 Quarta-feira

14:00 às 17:00

Apresentação da disciplina

COVID 19 Epidemiologia

Fluxo de pacientes na rede de atenção

Convidada Enfa Tieme

Pedro Palha,

Jaqueline

Balestero, Juliana

Monteiro, Lucila,

Thais

http://www.ribeiraopreto.sp.gov.br/ssaude/vigilancia/planeja/pms-rp-2014-2017.pdf

SEMANA 2 18 a 22/05 (4h)

20/05 Quarta-feira

14:00 às 16:00

2h

COVID 19 formas de transmissão,

precauções e uso de Equipamentos de

Proteção Individual

Leitura complementar COVID -

Cartilhas do Ministério da Saúde e

Anvisa

Profa Silvia Canini

e Mayra Menegueti

SEMANA 3 25 a 29/05 (3h)

26/05 Terça-feira

14:00 às 15:30

29/05 Sexta-feira

14:00 às 15:30

Atividade de Saúde Mental

Atividade de Saúde Mental

Zeyne, Sueli

Galera, Jaqueline,

Adriana, Kelly,

Lucilene, Ana

Carolina Zanetti

SEMANA 4 01 a 05/06 (7h)

01/06 Segunda-

feira

14:00 as 16:00

2h

03/06 Quarta-feira

14:00 às 17:00

Pandemia do Covid 19: o que devemos saber

Leitura Guideline for Isolation

Precautions: Preventing Transmission of

Infectious Agents in Healthcare Settings

Cuidados Paliativos

Dr Gilberto Gambero Gaspar Médico

Infectologista e

Presidente da

CCIH do HCFMRP

Fabiana Bolela,

Helena Megumi,

Marislei

SEMANA 5 08 a 10/06 (7h)

08/06 Segunda-

feira

14:00 às 16:00

Política Nacional de Segurança do

paciente

Fernanda Gimenez

e Fernanda Rocha

3h

10/06 Quarta-feira

14:00 às 16:00

Leituras complementares e Exercícios no

moodle

Política Nacional de Segurança do

paciente

Fernanda Gimenez

e Fernanda Rocha

SEMANA 6 15 a 18/06 (3h)

16/06 Terça-feira

14:00 às 17:00

Gestão de Conflitos Silvia Matumoto,

Angelina

Maria José Bistafa

SEMANA 7 22 a 26/06 (5h)

22/06 Segunda-

feira

15 as 17:00

24/06 Quarta-feira

14:00 às 17:00

Cuidados de enfermagem numa UTI

COVID 19

Hipodermóclise

Enfermeira Dra

Debora Cristine

Previde Teixeira da

Cunha

Enfermeira do

Hospital do

Coração (HCor) de

São Paulo

Fabiana Bolela,

Mayra , Paula

Saudi de Bortoli

(Ped HC) Lucila e

Cristina Zamarioli

SEMANA 8 29/06 a 03/07 (10 h)

29/06 Segunda-

feira

14:00 às 17:00

4 h

03/07 Sexta-feira

14:00 às 17:00

Processo de trabalho na prática clínica

Preparo estudo de caso pelos estudantes

Discussão dos casos

Mayra, Cristina

Zamarioli Silvia

Matumoto,

Angelina,

enfermeiras da

Secretaria

Municipal da

Saúde.

Mayra, Cristina

Zamarioli Silvia

Matumoto,

Angelina,

SEMANA 9 06 a 10/07 (10h)

06/07 Segunda-

feira

14:00 às 15:00

15:00 as 17:00

4h

08/07 Quarta-feira

14:00 às 16:00

16:00 as 17h

Educação em Saúde e Profissional

Ventilação Mecânica

Leituras e realização de atividades no

moodle

Educação em Saúde e Profissional

Avaliação do bloco teórico da disciplina

Núcleo ECS e

áreas de educação

Profa Dra Maria

Auxiliadora

Martins

C

Núcleo ECS e

áreas de educação

Alunos e Núcleo

coordenador

CH total teórica = 52 h

CRONOGRAMA 2020 Atividades Práticas

Data Horário Conteúdo Local Participantes

03/11/

2020

8:00 as

12:00h

Abertura e orientações para

treinamento de paramentação e

desparamentação

Aula Síncrona (on line):

G, Meet

Silvia Canini,

Thais Gozo

Núcleo

Coordenador ECS

Profa. Renata

Karina Reis

14 as 16

h

Leitura do material e vídeo

paramentação e desparamentação

E-disciplina alunos

04/11 9 as 11h Laboratório Presencial Turma 1

20 alunos Lab 2,3,4 e 5

Docentes,

enfermeiros

supervisores e

alunos

14 as 16h Laboratório Presencial Turma 2


Docentes,

enfermeiros

supervisores e

alunos

05/11 9 as 11h Laboratório Presencial Turma 3


14 as 16h Laboratório Presencial Turma 4


Docentes,

enfermeiros

supervisores e

alunos

06/11 9 as 11h

Finalização do treinamento.

Orientações para retomada dos

estágios.

G meet

Docentes,

enfermeiros

supervisores e

alunos

Data Horário Conteúdo Local Participantes

30/11 a 04/12

Escala

- Estágio - Início das atividades nos campos de prática a ser acordado com os docentes supervisores.

- Iniciar a etapa de reconhecimento do campo

- Elaboração das escalas juntamente com enfermeiros e docentes supervisores

Campos de estágio

Docentes, enfermeiros supervisores e alunos

05/12 Sábado

8:00 às 12:00h

- Discussão sobre as vivências práticas + estudos

Atividade remota síncrona (G Meet)

Alunos Docentes:

07 a 11/12

Escala - Estágio Campos de estágio


12/12 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: Nayara Angelina

14 a 18/12

Escala

- Estágio Compromissos: - Entrega relatório de atividades parcial; -1ª avaliação e autoavaliação da disciplina

Campos de estágio


19/12 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: Aline

20/12 a 03/01/2021

Recesso USP

04 a 08/01



09/01 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: - Sandra Pillon

11 a 15/01



16/01 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: - Ana Carolina Zanetti

18 a 22/01



23/01 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: - Jaqueline Balestero

25 a 29/01



30/01 Sábado

8:00 às 12:00



Alunos Docentes: - Jacqueline de Souza

01 a 03/02

Escala

- Estágio Compromissos: - Preparo e finalização do relatório reflexivo final; - 2ª Avaliação e autoavaliação - Entrega relatório reflexivo final

Campos de estágio


03/02 4ª feira

14:00 às 16:00

- Avaliação Final da Disciplina


Alunos (todos) Docentes (todos) Enfermeiros supervisores (convidados)

Observações:

1) As atividades educativas serão apresentadas no final do período do estágio. 2) No período correspondente à metade do período das atividades práticas (semana de 14 a

18/12) será realizada uma avaliação parcial dos alunos nos respectivos campos de estágio (docente, alunos e supervisores dos campos de estágio).

Disposições finais

- As avaliações deverão ser realizadas pelos docentes supervisores, preceptores de campo e com o aluno - As notas e frequência deverão ser encaminhadas à secretaria da CoC Bacharelado por e-mail ([email protected]) nas datas que forem estabelecidas - Os docentes devem guardar as avaliações e escalas assinadas por dois anos, conforme itens 29.14 e 29.14.1 da Tabela de Temporalidade. Carga Horária Prática

O aluno deverá cumprir 296 horas práticas nos campos de estágio.

Docentes responsáveis

Nome docente Departamento Carga horária (horas)

Teórica Prática Total

Ana Carolina Guidorizzi Zanetti DEPCH 30 30 60

Jacqueline de Souza DEPCH 30 30 60

Lucilene Cardoso DEPCH 30 30 60

Sandra Pillon DEPCH 30 30 60

Angelina Lettiere-Viana DMISP 30 30 60

Aline Aparecida Monroe DMISP 30 30 60

Cinira Magali Fortuna DMISP 30 30 60

Débora Falleiros de Mello DMISP 30 30 60

Flavia Azevedo Gomes-Sponholz DMISP 30 30 60

mailto:[email protected]

Jaqueline G. Almeida Ballestero DMISP 30 30 60

Nayara Gonçalves Barbosa DMISP 30 30 60

Pedro Fredemir Palha DMISP 30 30 60

Tauani Zampieri Cardoso DMISP 30 30 60

Documents

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