IV SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO NA UFSM - 2013

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIAUNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIAPRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISAPRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISACOMITÊ ASSESSOR DA PRPGPCOMITÊ ASSESSOR DA PRPGP

INTERDISCIPLINARIDADE NA PÓS-GRADUAÇÃO

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Equipe de discussão

Programas de Pós-Graduação:

Biodiversidade Animal

Direito

Engenharia Ambiental

Agrobiologia

Ciências Sociais

Extensão Rural

Letras (Coordenação da mesa)

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PPG BIODIVERSIDADE ANIMAL

Há um panorama favorável em termos de recursos naturais, da qualificação de recursos humanos e de capacitação profissional, mas persistem problemas básicos, em virtude muitas vezes da falta de estudos interdisciplinares:

1. Ainda entende-se pouco sobre a organização da diversidade biológica e sua resposta às ações antrópicas;

2. O país carece de modelos conceituais e de inovação tecnológica capazes de permitir a exploração sustentável e economicamente competitiva dos recursos da biodiversidade (ex. o custo de oportunidade da floresta Amazônica permanece elevado);

3. Há pouca comunicação entre a ciência produzida pela área no país e a tomada de decisão em diferentes níveis da administração pública e da decisão empresarial (ciência da biodiversidade vs. política de biodiversidade).

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PPG BIODIVERSIDADE ANIMAL

Na prática, é preciso ampliar a interdisciplinaridade entre

programas que trabalham com a descrição (sistemática,

taxonomia, biologia de organismos, fisiologia), com a

organização/evolução (sistemática, ecologia, biogeografia,

genética) e com o uso (biologia da conservação, ciências

ambientais, bioprospecção, etnobiologia) da biodiversidade.

Isoladamente, mas principalmente, na interface entre essas

disciplinas é que estão emergindo as ferramentas e os

conceitos científicos norteadores da pesquisa e da intervenção

humana no mundo natural.

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PPG BIODIVERSIDADE ANIMAL

A área de avaliação de Biodiversidade abriga um conjunto de

disciplinas dentro de três temas básicos: descrição, entendimento

da organização e conservação/uso sustentável da biodiversidade.

Estes temas abrigam classicamente disciplinas nas áreas de

botânica, zoologia, oceanografia biológica, ecologia e biologia da

conservação.

No contexto de uma interdisciplinaridade mais ampla, existem

claras interfaces entre (1)biodiversidade e saúde, (2)

biodiversidade e políticas públicas, (3) biodiversidade e

desenvolvimento sustentável, (4) biodiversidade e

produtos/processos tecnológicos, e (5) biodiversidade e ensino.

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PPG BIODIVERSIDADE ANIMAL

INTERDISCIPLINARIDADE

A área reconhece a necessidade de definir temas de

pesquisas e perfis de formação profissional com caráter multi e

interdisciplinar e que representam demandas atuais de pesquisa

e formação de recursos humanos. Esta questão é clara no caso

dos mestrados profissionais, os quais poderiam atender a

demanda de formação de, por exemplo, biólogos da conservação,

gestores de biodiversidade, analistas ambientais e gestores de

dados biológicos, e que se caracterizam claramente por

demandarem uma formação multidisciplinar.

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PPG LETRAS

• Documento de Área 2013

A Área de Letras e Linguística, em sua composição,

aborda estudos literários, linguísticos e interdisciplinares, cujo

enfoque crítico-teórico, descritivo e analítico tem como objeto

de análise a língua e a literatura em seus mais variados

escopos. Tais estudos perpassam inúmeras perspectivas, a

exemplo dos estudos da tradução, dos estudos culturais, dos

estudos aplicados, das questões relativas ao ensino, etc

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A Área tem uma intrínseca vocação para a interdisciplinaridade que está na base de sua concepção teórico-crítica, e que permite um redimensionamento de seus objetos e métodos de investigação, conduzindo a uma reflexão epistemológica atenta a várias possibilidades de análise.

Essa vocação, seja no domínio da língua seja no da literatura, possibilita a reflexão de conceitos fundamentais, abrindo-os à interferência de teorias e métodos de outras áreas e disciplinas, cujo diálogo interdisciplinar conduz a uma percepção diferenciada, que não se reduz a uma simples justaposição, mas, sim, a uma transversalidade que perpassa as várias disciplinas.

PPG LETRAS

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No PPGL:

Na organização do PPGL, podemos verificar o caráter interdisciplinar

(em cada área de concentração):

Linhas de Pesquisa:

Língua, sujeito e história; Linguagem e Interação; Linguagem

no contexto social; Literatura, comparatismo e crítica social e

Escritas literárias e Leitores

Projetos; Disciplinas; Teses, dissertações e produção Intelectual.

Dificuldade:

Embora a interdisciplinaridade seja pontuada fortemente no

Documento de Área (e na organização do PPGL), há uma dificuldade

para identificar, entender e aceitar esse caráter nas atividades

Acadêmicas do(s) Programa(s).

PPG LETRAS

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PPG CIÊNCIAS SOCIAIS

• Considerações sobre mutlidisciplinaridade e interdisciplinaridade na área (excertos documento do comitê de área 2)

• No Brasil, dois modelos iniciais compuseram a formação de Sociologia na graduação e na pós-graduação. A Escola Livre de Sociologia e Política e o curso de Ciências Sociais da Universidade de São Paulo, respectivamente de 1933 e 1934. Em termos de graduação, a partir da reforma de 1968 o modelo Ciências Sociais, incluindo as três disciplinas Sociologia, Antropologia e Ciência Política, passou a ser dominante. (...) Na pós-graduação, o modelo disciplinar Sociologia, convive com as Ciências Sociais com uma proposta interdisciplinar de integração das três disciplinas. (...).

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PPG CIÊNCIAS SOCIAIS

• O caráter interdisciplinar da Sociologia se expressa também no impacto que as análises sociológicas têm sobre os mais variados aspectos da vida social e política e na abordagem de grande diversidade de temas, o que é feito utilizando múltiplos recursos teóricos e metodológicos. Em termos do diálogo interdisciplinar a observa-se que a Sociologia ultrapassa a conexão com as demais disciplinas das Ciências Sociais, Antropologia e Ciência Política, estabelecendo importantes vínculos com a História, Economia, Educação, Comunicação Social, Psicologia, Biologia, Arquitetura, Educação Física, para citar apenas alguns dos diversos campos de conhecimento interconectados na produção do conhecimento sociológico.

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PPG CIÊNCIAS SOCIAIS

• É crescente a tendência de construção de problemas teóricos e de pesquisa empírica que utilizam recursos multidisciplinares, não respeitando barreiras entre as ciências sociais básicas, sociais aplicadas, humanas e mesmo entre essas e as demais ciências. Mesmo que a ênfase seja colocada na compreensão ou explicação dos processos sociais, a Sociologia brasileira tem acompanhado a tendência internacional ao usar, o instrumental teórico e metodológico das ciências humanas, da vida, exatas e da terra.

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PPG CIÊNCIAS SOCIAIS

Exemplo prático de interdisciplinaridade no âmbito do PPGCS:

Composição híbrida das linhas de pesquisa do Programa, bem como de seus núcleos de pesquisa, integrando os pesquisadores por suas afinidades temáticas e metodológicas muito mais do que por sua área de formação disciplinar;

Principal dificuldade:

Por vezes as barreiras disciplinares se impõe por parte de alunos ou em confrontos entre concepções epistemológico-metodológicas muito distantes (especialmente entre modelos muito nomotético-quantitativos e idiográfico-qualitativos), exatamente em decorrência da grande variedade entre as pesquisas desenvolvidas no Programa.

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PPG EXTENSÃO RURALPPG EXTENSÃO RURAL

Estudos interdisciplinares que tratam dos fenômenos derivados da interação entre os discursos e projetos científico-tecnológicos e as sociedades rurais.

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PPG EXTENSÃO RURALPPG EXTENSÃO RURAL

DIFICULDADES e SUGESTÕES

Periódicos subvalorizados;

Lenta adaptação da área (Ciências Agrárias I) aos estudos agrários interdisciplinares;

Pensar em (sub)áreas especiais? Ciências Agrárias Interdisciplinares?